2021八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.2 水的组成同步练习2
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2021八年级科学上册第1章水和水的溶液1.2水的组成同步练习2
第二章节水的构成
一、填空题
1.向水电解装置的玻璃管中注满水并接通直流电。你可以观察两个玻璃管中的液位，用点燃的火柴接近产生更多气体的玻璃管顶端，慢慢打开活塞并观察，这个玻璃管中产生的是气体；使用带有Mars的木条接近产生较少气体的玻璃管顶端，缓慢打开活塞，观察带有Mars的木条，在这个玻璃管中产生的是_______________________
2．电解水的实验说明：氢气中的_____________和氧气中的___________是从水中电解出来的，所以水是由___________和____________组成的，这个变化是___________变化，因为该变化中生成了______________.
二、 多项选择题
3．下列微粒结构图示中，能表示水分子的是()
4.水是生命中常见的物质，可用符号H2O表示。对水的以下理解是正确的：（a）水由氢原子和氧原子组成；c） 水含有氢分子
b．水由氢元素和氧元素组成d．电解水时，正极产生氢气
5.水是生命之源。在下面关于水的陈述中，正确的说法是：（）水由氢和氧分子组成；水由氢和氧元素组成
b．水是由氢分子和氧原子组成的d．水是由氢原子和氧原子组成的
6.下图显示了水的电解实验。这个实验的主要目的是（）
a．观察水分解的现象c．探究水分解的条件
b、 研究水分解产物的性质D.验证水由氧和氢组成
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7.根据水在直流条件下的变化，以下陈述是正确的：（a）水由氢原子和氧原子组成；（b） 水由氢和氧元素组成；（c） 水含有氢和氧 d．负极一端产生了10ml氢气，正极一端产生了20ml氧气8．在电解水的实验中，可以直接观察到的实验现象是()a.水是由氢、氧两种元素组成的b．有氢气和氧气产生，且体积比为2：1
c、 电极上产生气泡，两个玻璃管中的气体体积比约为2:1d。每个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成
9．下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是()
a、 两种产物的分子数比为2:1b。水由氢原子和氧原子组成
c．反应前后原子的种类和数目没有发生变化d．化学反应中，分子可分为原子，原子不能再分
10.电解水的过程可用下图表示，颗粒运动变化的顺序为（）
a.①②③④
b。④①③②
c．①②④③
d。①④③②
11．同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验．通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃．若氢原子模型用“
“表示氧原子模型用“”表示，则试管a中的气体颗粒模型为（）
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三、 综合问题
12．下图中甲、乙都是电解水的简易装置，请回答下列问题：
（1） 设备a比设备B有一个明显的优势。这个优势是
(2)装置乙与装置甲相比有一个明显的优点，这个优点是_______________________________．
（3） 向水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是（4）电解后，一根管子收集____________________________
(5)在d处，应使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验？___________________．(6)通过该实验能得到的结论是________________________________________．13．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就利用了这种方法．电解水的实验如下图所示．
三
(1)根据实验中只生成氢气和氧气，确定了水是由_____________组成的．
（2） 众所周知，在相同的条件下，任何体积相同的气体都含有相同数量的分子。水的分子组成是通过氢与氧的体积比为2:1 _____________2:1来计算的
(3)写出此实验中发生反应的文字表达式：________________________________．14．图甲是电解水的简易装置，图乙是电解水生成气体的体积随时间变化的关系图，试回答下列问题：
（I气体a在试管中产生，II气体B在试管中产生）（1）电源的哪个极是图中的a极和B极？A是极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极极
(2)a气体可以用点燃的木条检验，现象是_______________________，说明a气体能_______________（性质）．
（3） 3min时，收集在I和II试管中的气体体积比为_______
4
参考答案
1．气泡下降气体燃烧，产生淡蓝色火焰氢复燃氧2．氢元素氧元素氢元素氧元素化学新物质3．b
4.B分析：一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成；水由氢和氧组成；水含有水分子，而不是氢分子；电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气
5．c解析：从宏观角度来看，水是由氢元素和氧元素组成的，从微观角度来看，水是由水分子构成的．
6.D分析：水的电解实验主要是验证水是由氧和氢组成的。7.B
8．c解析：水的元素组成是通过电解水的现象分析得出的结论，不是直接观察到的；两极产生氢气和氧气也是通过检验生成的气体得出的结论，不是直接观察到的；水分子的构成描述的是水分子的微观结构，是通过电解水的结论进一步分析、推导的结果，不是直接观察到的，只有c能直接观察到．
9.B分析：水由水分子组成，水分子由氢原子和氧原子组成 10．a解析：电解水的过程中，发生化学变化，水分子破裂成为原子，原子重新组合生成新的分子．
11.B分析：试管a中的气体是氢，由氢分子组成
12．(1)甲的装置简单(2)乙的装置检验产物方便(3)增加水的导电性．(4)氧氢(5)燃着的木条(6)水是由氢元素和氧元素组成的
? 氢+氧13。（1） 氢和氧元素（2）氢原子数与氧原子数之比（3）水？？？？分析：氢由氢和氧组成。电解水只产生氢和氧，表明水是由氢和氧组成的
14．(1)负正(2)燃着的木条燃烧更剧烈燃烧(3)2：1
分析：从图B可以看出，同时产生的气体a的体积大约是气体B的两倍，因此a是氢，B是氧
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