体育艺术2+1实施方案1

小学2020年体育艺术2+1项目实施方案

本小学2020年“体育、艺术2+1项目”的实施目标如下：

1．全面提高学生的体育和艺术素养，让每个学生至少研究掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，促进学生全面发展和健康成长。

2．丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质、心理素质和审美素质，提高学生的生活质量和幸福感。

3．培养学生的自主研究能力、自我管理能力和团队协作能力，提高学生的综合素质和创新能力。

4．促进学校与家庭、社会的联系与合作，形成多方合力，共同推进学生全面发展和健康成长。

四、实施内容

1．体育活动：每周组织一次体育课外活动，包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、健身操等项目，让每个学生至少研究掌握两项体育运动技能。

2．艺术活动：每周组织一次艺术课外活动，包括音乐、舞蹈、美术、书法等项目，让每个学生至少研究掌握一项艺术特长。 3．综合活动：每学期组织一次综合活动，包括运动会、文艺汇演、手工制作比赛等项目，促进学生综合素质和创新能力的提高。

五、实施保障

1．教师保障：学校将安排专门的教师负责“2+1项目”的组织和实施工作，确保活动的质量和效果。

2．场地保障：学校将统筹安排场地和设施，确保活动的顺利进行。

3．时间保障：学校将合理安排时间，确保学生有足够的时间参加“2+1项目”。

4．安全保障：学校将制定完善的安全措施、应急措施和防范措施，确保学生的安全。

六、实施效果评估

学校将定期对“2+1项目”进行效果评估，通过问卷调查、学生成绩和学生综合素质评估等方式，了解学生参加“2+1项目”后的体育和艺术技能水平、综合素质和生活质量等方面的提高情况，为进一步改进和完善“2+1项目”提供参考。

在小学阶段，每个学生都应该至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，以培养他们的终身体育意识和艺术素养，促进全面和谐发展。

为了让每个学生都能选择符合自身素质特点的“2+1项目”，我们要尊重学生差异，结合教师的有效指导，整合学校、社会和家庭的资源。

高密市恒涛双语实验学校

“体育、艺术2+1项目”实施方案

为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》和市、县文件精神，结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

二、方案目标

通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。

三、项目设置

1、体育类：跳远、坐位体前驱（技巧）、短跑、健美操、排球、跳绳、乒乓球等。

2、艺术类：音乐表演类（器乐、声乐、舞蹈）；美术类（儿童画、素描、漫画、国画、剪纸、书法）

四、实施对象和时间

对象：根据我校实际，本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1——6年级学生。

时间：1、每天上午大课间活动时间25分钟。

2、每天下午的第七节课合理安排“2+1”项目的训练。

3、利用班队活动等其他时间。

4、利用课堂教学学习、练习体育、艺术项目。

5、利用社团活动时间进行“2+1”项目的练习、训练。

五、主要措施：

1、加强领导，严格管理

成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组，由课程部、各级部、艺体组等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2＋1项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。

组 长：张群

副组长：李春秀 林新香

成 员：韩 翠 甄红梅 王晓燕 魏 旭 毛传礼

肥西县上派镇丽景小学体育、艺术“2+1"课间活动

实施方案及评价

一、实施目标

实行“体育、艺术、科技2+1工程”，旨在全面贯彻落实党和国家的教育方针，进一步推动学校德育、体育、美育和劳动教育工作的改革与发展，让每个学生在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。

二、实施原则

1、实施“2+1工程”以促进学生的全面发展为宗旨，培养学生健康的学习和生活习惯

2、实施“2+1工程"以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。设立适当的体育、艺术选修项目，最大限度地提高学生参加体育锻炼、艺术活动的兴趣，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

3、实施“2+1工程”要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。通过各种培训提高广大体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1工程”对教师教学技能的较高要求。

4、实施“2+1工程"要以促进学校教育和家庭教育的结合为原则。

三、工作要求

1、加强领导，建立组织，有计划地组织实施“2+1工程”

组长:汪剑

副组长：唐兆胜 陈超 黄若

组员：一――六年级各班班主任，全体音、体、美任课教师。

特长带头教师：

体育：钟娟 程方传

音乐：沈瑞芹 李茜茜

美术：赵 亮 朱 静

2、规范办学，严格执行教学计划

（1）、发挥“主渠道”作用.我校将把实施“2+1工程”融入新课改之中,以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术课程。

（2）、整合体艺课程目标。学校将结合学生的实际水平和意愿，选择学习内容，对课程目标进行整合，把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标，使“2+1工程”的指标落到实处.

（3）、充分结合家庭教育。我们将把实施“2+1工程"和家庭教育紧密联系起来，充分调动家长的积极性，让他们积极参与到孩子完成“2+1工程"的过程中.

华荣小学“体艺2+1项目”实施方案

一、活动目的及意义

目的：“体艺2+1项目”的活动方案的制订的，目的是为了贯彻全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识，通过活动，促进指导教师的业务水平和专业能力，造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍，提高新课程实施的力度，建立有效的课程体系，促使文节、体育设施的投入力度。通过学校的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生的全面发展奠定良好的基础。

意义：目的在贯彻全面发展的教育方针，推动我校体育艺术的发展，锻炼健康的体魄，提高艺术素质，塑造完美的人格。

二、组织机构

组 长：王孝华

副组长：黄世稳

组 员：各班班主任，全体音、体、美任课教师。

三、实施措施：

1、 加强机构成员的理论学习和培训，要求每位成员期初有计划，期终有总结。

2、 积累、整理好全部资料，注意筛选，提升，为学校期终的检查和总结积累资料。 3、 充分利用校内现有的体育、艺术教育设施，根据实施情况，及时添置必要的新设施。

4、 进一步发挥本校传统优势项目，重点开展跳绳、乒乓球等的活动。

5、 采用辅导老师加班主任的实施模式，辅导老师指导技艺，班主任保证人员和时间的到位。

四、实施方法

（一）增加体育、艺术教育的投入，打好实施基础。

体育教育设施。学校现有2副乒乓球台，篮球、足球、排球、跳绳、羽毛球等，欠缺的是开展田径活动的场地，随着活动的开展，有望得到解决。学校将根据开展活动的项目和辅导老师的要求适当添置必要的设备。

（二）充分发挥现有的音、体、美老师的潜能，高质量的开展活动。

学校将根据音乐，体育老师的专长和老师自己的兴趣，认真挑选和落实各项活动的指导老师。促进专职师资的业务能力和科研能力。做到落实到位，检查到位，总结到位。

（三）以校外资源为补充，力争多点开花，全面开展活动。