小专题开题报告

西安市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）

时间：2017年9月15日

立项号 2017-xkt-zxsx004 课题名称 基于数学核心素养的单元检测研究

负责人 李润玲 所在单位 西安市第五十六中学

课题研究的背景和意义

课题研究的背景分析：

（一）新课程改革的需要。

核心素养作为中学生必备的一种数学素质和能力，反映了学生的数学基本思维意识和解决问题的能力，新教改的形式之下，提高学生的核心素养有着重要的价值和现实意义。

《义务教育数学课程标准（2011版）》明确提出了数学的10个核心概念，这10个核心概念是数学核心素养的基础。数学的核心素养具体表现为，学生把所学的数学知识都忘掉之后，仍然能从数学的角度看问题，有条理的思维、严密的推理论证、清楚准确地表达。

培养学生的核心素养，是数学教育的隐形目标。它体现了数学课程的基本理念，也体现了《新课程标准》的理念。《新课程标准》明确提出“人人都获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。数学这门基础学科，不仅是一种工具学科，它更是一种理性的思维模式，上升到更高的层次来说的话，就是一种素养，即数学素养。这种素养要求学生，在掌握基础知识的前提下，转化思维模式，随机应变，借助数学的基础知识、基本技能、基本解决问题的方法，发展学生的应用意识和能力。

（二）教材改革带来的实践与思考。

一方面新一轮课程改革确立了崭新的教学理念，在课程目标上凸显基础性、普及性和发展性。同时，在教材上更强调现实性、应用性、创新性。在学习方式上，倡导学生动手实践、自主探究、合作交流。教学评价上，追求目标的多元化，方式的多样化的教学评价体系。在教学上，要求教师要改变教育教学理念，改变教学模式，让学生成为学习的主人，教师成为教学的组织者、引导者和合作者。另一方面是学生在学习过程中缺乏使用所学知识解决实际问题能力的不足，这凸显出学生在学习过程中，缺乏反思与感悟。这导致学生所学的知识只停留在学习了的层面，仅能解决一些简单的、模仿性较强的题目。在运用数学的思维、数学的手段和数学方法，解决数学具体问题或者一些现实性的问题，或是探索性较强的数学问题方面的能力仍然很缺乏。

⼩课题开题报告

⼩课题开题报告（精选6篇）

在当下社会，报告的使⽤频率呈上升趋势，报告包含标题、正⽂、结尾等。你所见过的报告是什么样的呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的⼩课题开题报告（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⼩课题开题报告 篇1

⼀、课题研究的背景和意义

教学语⾔的运⽤是⼀门艺术，恰当的语⾔能够激发学⽣学习的热情，激励其前进。苏霍姆林斯基指出：“教师的语⾔是⼀种什么也代替不了的影响学⽣⼼灵的⼯具。”对于课堂评价来讲，评价语⾔质量的⾼低不仅影响着学⽣的学习效果，更关系到学⽣的终⾝发展。课堂评价是师⽣情感交融的⽆形通道,是促进知识建构的有效阶梯。⼼理学表明，当学⽣某种良好的⾏为出现后，如能及时地得到认可，就会产⽣某种⼼理满⾜，形成愉悦的⼼境，并使同类⾏为继续向更层次需要作出积极努⼒。

在实践过程中，不难发现当前的⼩学数学课堂教学中评价语⾔还有许多不尽⼈意的地⽅:

1、评价语⾔过于贫乏。教师的课堂评价总是“很好”、“真棒”、“好极了”等语⾔。

2评价语⾔夸⼤其词。“棒、棒，你真棒”的夸奖声。⼀些简单的问题，也会掌声雷动。

3、评价语⾔过于苛刻，对于学⽣回答的答案与⾃⼰预设的不⼀致时，教师不仅没有给予肯定和引导，反⽽给予讽刺意味的消极评价。

4、评价语⾔含糊敷衍。学⽣回答问题时，常出现⽭盾或不确切的情况。对于学⽣模棱两可的答案，教师常常会把问题抛给学⽣讨论，或者⼲脆就不了了之。⽽对于回答错误的学⽣，或学⽣回答得不太准确时，教师⼀般都置之不理，或者含糊的给予评价。

针对现今课堂中教师评价⽤语存在的⼀些弊端，改变教师评价观念，把握评价的时机，合理的、充分的运⽤课堂评价语⾔的魅⼒，及时的激励和调动学⽣的学习积极性，提⾼课堂教学的效率，促进学⽣的全⾯发展和个性发展。使数学课堂呈现勃勃⽣机，充满活⼒。

⼆、课题名称的界定和解读

课堂评价⽤语是指在课堂教学这⼀特定的时空范围内,教师以⼝语形式,对学⽣在课堂内的表现做出的即时反馈性评价。评价的主要⽬的是为了全⾯了解学⽣的数学学习历程，激励学⽣的学习和改进教师的教学。它具有针对性、指向性,是旨在影响学⽣学习⾏为的教学⾔语。⼩学数学教学评价除了具备⼀般课程评价的特征外，还受⼩学数学独特的学科性质和⼩学数学教学发展⽔平的影响，在评价⽬标、评价内容、评价标准、评价类型、评价分析等⽅⾯都表现出其独特之处。评价的⽅式也有多种：师⽣评价、⽣⽣评价、⾃我评价等等。

沈阳工业大学

本科生毕业设计（论文）开题报告

毕业设计题目：基于MPLS的虚拟路由器的设计

学 院： 信息科学与工程学院

专业班级：

学生姓名：

指导教师：

2012年 3月 6 日

基于MPLS的虚拟路由器的设计

一、课题研究的目的和意义

互联网的迅猛增长，造成路由表项急剧膨胀，一方面使路由器的维护负担日益沉重；另一方面大大降低了网络的吞吐量。因为在进行分组转发时，要分析网络层协议并采取最长匹配原则查询路由表，路由表越大传输时延越长 [1] 。为了满足日益发展的互联网需求，越来越多的网络工程师开始研究新的路由协议和算法，而MPLS的诞生让更多用户看到了互联网发展的未来。

MPLS在开放的通信网上利用标签引导数据高速、高效地传输。该技术在一个无联结的网络中引入面向联结的服务，融合了IP技术的开放性、灵活性和ATM高效的硬件交换等优点，极大地提高了网络的交换速度、减少了网络复杂性、提供有效的 QoS保证并具有流量工程能力 [1] 。目前关于MPLS的研究更多的停留在理论研究上，只有部分实力较强的厂商将其转化为产品进行少量的测试应用，但由于其产品高昂的成本及相关技术的不成熟，MPLS的全面推广还有待时日。由于重新设计新的硬件路由器将带来高昂的研发费用和设备的更新费用，同时面临缺乏广泛的认同度和统一标准等问题，越来越多的工程师将MPLS的研究建立在虚拟路由器的研究上，即设计基于MPLS的虚拟路由器，这样不仅能保护原有设备的大量投资，而且还能为互联网带来MPLS的种种优越性。

二、课题研究的要任务和预期目标

1．主要任务及要求

通过这次毕业设计要做到如下几点：

（1）了解MPLS协议的基本概念和体系结构；

（2）理解MPLS协议的工作原理；

（3）了解MPLS协议相关的关键技术；

四川大学锦城学院

本科毕业论文（设计）开题报告

题 目 试论佳乳胶漆营销渠道建设

系 别 工商系

专 业 市场营销

学生姓名 文 婷

学 号 0805011038 年级 08级

指导教师 杨泽明

教务部制表

二Ο一二年一月十五日

选

题

意

义

随着科学技术的飞速进步和国民经济的快速发展，在这竞争日益激烈的市场环境中，厂商发现产品价格和促销方面渐渐缺乏张力，改变传统营销模式，加大渠道创新对企业发展的尤为重要。什么是营销渠道，菲利浦·科特勒在《营销管理》（新千年版）中指出：“营销渠道是促使产品或服务顺利地被使用或消费的一整套相互依存的组织。”从定义中可以看出，营销渠道是由众多的渠道成员组成（如批发商、经纪人代理商等），它的运作和发展要受到来自这些成员各方面力量的制约，同时它们对渠道的长期发展都产生着深远的影响。

商界云“得渠道者得市场，得品牌者得天下”，只有开拓了市场才能占得先机。企业营销渠道是公司的一个重要的资产，也是培养人才的重要途径。它的选择和建设，是企业开拓市场的保障，是实现销售目标和经营目标的基础，同时也是降低企业成本和提高企业竞争力的关键。

因此，本论文立项是研究康斯佳乳胶漆的营销渠道建设现状以及未来设计。从理论和实践都有重要意义：

1. 探析中小化工企业的传统渠道模式

通过大量阅读研究过去各行业的销售渠道建设资料，特别是与生产工业品的中小企业的销售渠道建设。从中进行收集、归纳、分析、总结，继而归纳出传统渠道模式的特点以及问题。为探索工业品营销渠道设计创新提供理论基础。

2. 分析目前的市场变化对营销渠道的要求

在分析目前这几十年的市场环境变化，他对营销的要求以及对营销网络格局的要求，来分析和研究这些要求对当代中小化工品牌实行现代化渠道建设提出的标准。