开题报告

研究生学位论文开题报告

（学术型研究生）

课题名称 单模单偏振光子晶体光纤设计及其特性研究

课题来源

导师研究课题 □自选课题

□其它

项目所属性质

□基础研究 应用基础研究

□综合研究 □其它

姓名 李慧

学 号 S13070207008

层次 硕士研究生

所在学院 理学院

学科专业 光学

指导教师 李曙光

开题时间 2014年11月5日

燕山大学研究生学院制 －1－ 姓名 李慧 学号 S13070207008 入学时间 2013年9月

课题名称 单模单偏振光子晶体光纤设计及其特性研究

开题报告时间 2014年11月5日 开题报告地点 理学楼417

开题报告评审小组成员 姓名 职称 工作单位

组长 房晓勇 教授 燕山大学理学院

组

员 朱艳英 教授 燕山大学理学院

徐天赋 副教授 燕山大学理学院

文灵华 副教授 燕山大学理学院

杜会静 副教授 燕山大学理学院

秘书 杜会静 副教授 燕山大学理学院

指导教师对开题报告的意见：

同意进行开题答辩 □不同意进行开题答辩

导师签字： 2014 年 11 月 5 日

学科对开题报告的意见：

□同意进行开题答辩 □不同意进行开题答辩

负责人签字： 年 月 日

－2－ 1、立论依据

课题来源及研究的目的和意义：

(1) 课题来源：

国家自然科学基金项目“基于非硅基大模场光子晶体光纤的高功率中红外宽带频谱展宽的理论和实验”(2012.1－2015.12), 项目编号：61178026；项目负责人：李曙光。

国家自然科学基金项目“基于表面等离子体共振的石英基金属填充光子晶体光纤的设计制备及性能研究”(2015.1-2018.12), 项目编号: 61475134；项目负责人：李曙光。

(2) 研究目的及意义：

保偏光子晶体光纤由于具有传统光纤无法实现的独有特性[1]，例如高非线性、平坦色散、高双折射等，已经引起通信研究者们极大的兴趣，近年来有关各种结构保偏光子晶体光纤的报道非常频繁[2]-[5]。可是，这些保偏光子晶体光纤偏振模之间的串扰并没有彻底根除，偏振模色散影响仍然存在。于是，一种仅传导基模的一个偏振态模式的新型单偏振单模光子晶体光纤引起极大的关注，在光纤通信系统和光纤传感系统中有着广泛的应用前景[6]。

毕业设计(论文)开题报告

学生姓名： 马晓雪 学 号： 1008260210

专 业： 英语

设计(论文)题目：On the Rebelliousness and its sources of

the Beats' works

垮掉的一代的反叛性探源

指导教师： 李雪梅

2014年 3 月 3 日 毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告

文 献 综 述

前言

20世纪50年代美国文学曾出现的“垮掉的一代”，提起其“反叛性”，人们就将其与放荡、颓废、流浪、同性恋、纵欲、吸毒、酗酒等字眼联系一体。当时美国正统的文学评论家对此批评甚烈，除指责其道德倾向，还认为这类自发性写作没有艺术价值，对美国文学没有贡献。然而尘埃落定后，人们的评论就逐渐客观。既批评其不足，也肯定了其反叛社会化繁文缛节和僵化的清规戒律的价值。更重要的是，批评家们开始追究深层原因：“垮掉的一代”的反叛性，为什么会“影响了整整一代美国青年”？由此生发出很多话题，开始了视野更广阔、思索更深入的探讨。我以为，关于“垮掉的一代”的反叛性的研究很值得我们注意。事实上，它对我们今天的研究创作是有借鉴意义的。我们确实不能简单地看待复杂的文学现象，确实需要冷静的分析和多角度的观察。综合起来，主要是对其“反叛性”的更深入探究。

主体

肖明翰在《垮掉的一代的反叛与探源》中提出“任何行为都可以看做是一种符号，而一个符号的真正意义往往并不在其本身，而是在它所属的符号系统中显示出来。‘垮掉派’的极端行为实际上是他们对压迫他们的社会的批判和抗议。“垮掉的一代”是在二战后冷战时期这一特定环境的里产生的，它是美国民主传统和麦卡锡主义、人性自由和清教主义、大众文学同学院文学激烈冲突的产物。20世纪40年代中期，那些对于美国令人窒息的社会文化感到难以忍受的青年人聚集在纽约，尝试与众不同的生活方式，讨论哲学和宗教。“垮掉派”作家们抛弃了世俗观念，挑战权威，在生活上放荡不羁，试图通过放荡来解救自我，以便直接获得生命体验，从而以人的最基本的生命存在为基础探索心得生活方式、新的信仰、新的价值观念、新的人与人之间的关系。

南昌大学

毕业论文开题报告

题 目：浅析当前青少年犯罪问题并探索其解决方法

学 院： 公共管理学院 系 社会学系

专 业： 社会工作

班 级： 社会工作121班

学 号： 7102212029

姓 名： 陈露

指导教师： 沈新坤

填表日期： 年 月 日

一、选题的依据及意义：

当前，青少年犯罪是当今世界各国普遍面临的社会问题，我国青少年违法犯罪的问题也十分突出，尤其是当前李天一事件所引发出的富二代，官二代，星二代的犯罪问题，其犯罪的严重性、反复性及潜在危险已日益为全社会认识。青少年的健康成长，不仅关系到自身的前途、家庭的幸福，而且关系到中华民族的伟大复兴和我们社会主义祖国的繁荣昌盛。不良的社会社会环境是滋长青少年违法犯罪的温床，教育不当是青少年的根源。预防、减少和有效控制青少年犯罪，培养一代有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业合格接班人，成为社会各部门面临的一个重要课题，急需引起社会各界的高度警觉和重视。对于青少年犯罪问题的研究，首先要对当前的青少年犯罪现状及其产生的危害进行了解，然后从青少年自身、学校、社会等多角度进行原因分析，最后据此提出相对应的预防青少年犯罪的对策，以达到有效控制青少年犯罪的目的。

该选题的理论意义在于根据青少年活动领域的变化，加强青少年的思想政治教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，形成良好的人际关系，社会风气，从根本上减少青少年犯罪事件的发生，从而减少社会的不稳定因素。实践意义在于有利于青少年健康成长；增强在预防青少年犯罪工作中的实效性、连贯性和持久性；为政府制定相关政策提供意见，促进精神文明建设，形成良好的文化氛围。

武汉工程大学

本科毕业论文开题报告

选 题：论会计学科体系及教学内容的改革与发展

学生姓名： 栾珮珮

专业班级： 10级会计04

指导教师： 许慧

管理学院制

2 2014届毕业设计（论文）开题报告

毕业设计（论文）题目

论会计学科体系及教学内容的改革与发展

学生姓名 栾珮珮 专业班级 会计04

指导教师姓名 许慧 职称 副教授

一、课题背景

（一）理论背景:

（1）学校教育与企业教育相脱节，学校主要按国家计划组织教学，企业需求考虑得较少；课堂教学与实践教学结合不紧密的问题还相当突出；

（2）是水平不高，还未将“工学结合、校企合作”真正融入到课程体系构建、教学内容融合、教学方法改革中；

（3）是院校和企业均表现出动力不足的现象。

（二）现实背景:

（1）开展课程体系与教学方法改革的研究有利于更好地贯彻、落实政府与社会对教育的“以服务为宗旨，以就业为导向”这一根本要求。服务是我们培养人才的出发点，就业是人才培养的落脚点，课程体系则是连接这两个端点的桥梁。

（2）开展课程体系与教学方法改革的研究有利于建立符合企业需求的教学模式，进一步指导、推动会计专业教学改革的深化与发展。目前一些学校现有教育资源，包括师资队伍、硬件设施等条件对政府、企业人才培养目标的满足程度，制约着课程体系的完整性和充分性。二是在开展改革的同时，创建本校的办学理念，以及在这种理念支配下的人才培养模式，形成自己的办学特色，从而推动教学改革的进一步深入。

（3）开展课程体系与教学方法改革的研究有利于提高学生的整体素质与职业技能。“以人为本”是课程体系与教学方法改革的最终指向。目前，学生文化基础差，在校学习期缩短是各校面临的影响教学的客观因素，只有进行课程改革才能二者兼顾。

（4）开展课程体系与教学方法改革的研究能有效解决在校学生基础课程与专业课程开设课时不足的矛盾，达到课程的整合优化，实现培养目标。课程体系的改革必须对原有的教学课程进行重新整合，即根据市场用人需求的变化，根据不同职业岗位群的不同要求，确定职业能力的广度和深度，把知识与技能重组与分解，以模块或模块组合的形式出现，使之课程结构模块化。 3 二、毕业论文研究方案