学生评教调查问卷

评教评学问卷调查表

尊敬的家长:

为了加强学校管理，提高学校办学水平，深入了解教师教育教学情况，促进学生健康快乐成长，特发此表广泛征求学生家长的意见，请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写。

您的孩子所在的年级是？ [单选题] *

○一年级

○二年级

○三年级

○四年级

○五年级

○六年级

您的孩子所在的班级是？ [单选题] *

○一班

○二班

○三班

○四班

○五班

○六班

○七班

○八班

请你对语文学科的教师教学进行评价，选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *

○A、教学认真，教法灵活，受学生欢迎

○B、教学比较认真，但教法平淡

○C、教学不认真，教法枯燥

2、组织教学 [单选题] *

○A、注意调动学生参与教学活动，教学秩序良好

○B、课堂纪律较好，但学生很少参与教学活动

○C、只顾自己讲课，不关注学生，课堂纪律较乱。

3、守时遵纪 [单选题] *

○A、一贯按时上下课，从不接打电话

○B、偶有拖堂、迟到、接打电话

○C、经常迟到，接打电话

4、辅导答疑 [单选题] *

○A、经常到班辅导、热心答疑

○B、偶尔到班辅导

○C、基本不到班辅导

5、作业批改 [单选题] *

○A、数量适中，难度适宜，认真批改，及时讲评

○B、数量偏大，批改不认真，评讲不及时

○C、很少批改，很少评讲

6、综合评价 [单选题] *

○A、很满意

○B、比较满意

○C、很不满意

7、请你对本学科的现任老师进行简要评价。 [填空题] *

_________________________________

8、你想对本学科的现任老师提出什么要求或建议。 [填空题] *

_________________________________

请你对数学学科的教师教学进行评价，选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *

○A、教学认真，教法灵活，受学生欢迎

○B、教学比较认真，但教法平淡

序号ⅰ级指标ⅱ 级 指 标语文数学英语物理化学生物政治历史地理音乐体育美术微机

a 工作热情高，关心、爱护学生

b 工作认真，对学生比较关心

c 工作不够认真，不关心学生

a 融洽、活跃而有序

b 秩序好，但比较死板

c 课堂秩序差

a 按时

b 基本按时

c 迟到或拖堂次数多

a 很充分

b 比较充分

c 准备不充分

a 经常进行知识规律总结和学习

方法介绍

b 有时进行知识规律总结和学习

方法介绍

c 从不介绍

a 较多

b 较少

c 很少

a 十分注重

b 比较注重

c 不注重

a 积极、主动地学习

b 较少主动地答问、提问或参与

讨论

c 基本上不主动答问

a 很好；进步较快

b 一般；进步不大

c 较差；没有进步 学生评教问卷调查表

你认为老师

的教学态度

你认为老师

创设的课堂

情景

老师是否按

时上、下课

ⅰ5

老师是否注

重对你学习

能力的培养你在课堂上

被提问的次

数老师对知识

规律和学习

方法ⅰ1

ⅰ4ⅰ3

老师课堂教

学准备是否

充分ⅰ2

ⅰ7ⅰ6 班级： 年 月 日

你在课堂上

参与学习的

情况ⅰ8

你学习的效

果及进步情

况ⅰ9

序号ⅰ级指标ⅱ 级 指 标语文数学英语物理化学生物政治历史地理音乐体育美术微机

a 合理布置作业，作业量适中，

批改认真，讲评及时。有预习作

业，课堂作业当堂完成当堂讲评

b 有时布置作业，有时有预习作

业，作业量较重，批改比较认

真，讲评比较及时，课堂作业完

成、讲评较好

c 作业不布置，作业量过重，批

改不够认真，不及时讲评，课堂

作业完成、讲评不好

a 按时进行检测，及时进行试卷

讲评

b 有时进行检测，试卷讲评较及

时

c 不进行检测和讲评

a 帮助很大

b 帮助比较大

c 帮助不大

a 非常满意

a 满意

a 不满意

a

b

c

你认为最有信心的学科是哪些，为什么？你认为最没有信心的学科是哪些，为什么？你认为最不满意的老师是哪位，为什么？

你认为最满意的老师是哪位，为什么？你对老师教

学水平的总

体感受ⅰ13

统计结果ⅰ10

检测考试情

况ⅰ11

你体会老师

对你的帮助ⅰ12老师布置与

批改作业的

情况

尊敬的学生朋友们：

您好！为了更好地了解教师的教学水平和教学效果，提高教育教学质量，我们特开展本次评教调查。您的意见和建议对我们非常重要，请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1. 性别：

（ ）男 （ ）女

2. 年级：

（ ）一年级 （ ）二年级 （ ）三年级

3. 班级：

二、教师教学态度

1. 教师是否能够按时到课？

（ ）是 （ ）否

2. 教师对教学工作是否认真负责？

（ ）是 （ ）否

3. 教师是否关心学生的学习和生活？

（ ）是 （ ）否

4. 教师是否能够与学生建立良好的师生关系？

（ ）是 （ ）否

5. 教师是否能够尊重学生，平等对待每一位学生？

（ ）是 （ ）否

三、教师教学方法

1. 教师是否能够运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣？

（ ）是 （ ）否 2. 教师是否能够结合教材和学生实际，合理设计教学内容？

（ ）是 （ ）否

3. 教师是否能够注重培养学生的创新思维和实践能力？

（ ）是 （ ）否

4. 教师是否能够及时发现并纠正学生的错误？

（ ）是 （ ）否

5. 教师是否能够鼓励学生积极参与课堂讨论？

（ ）是 （ ）否

四、教师教学效果

1. 教师的教学内容是否符合学生的认知水平？

（ ）是 （ ）否

2. 教师的教学效果是否显著？

（ ）是 （ ）否

3. 教师的教学是否有助于提高学生的学习成绩？

（ ）是 （ ）否

4. 教师的教学是否有助于培养学生的综合素质？

（ ）是 （ ）否

5. 教师的教学是否有助于培养学生的兴趣爱好？

（ ）是 （ ）否

五、其他建议

1. 您认为教师在哪些方面需要改进？

【调研问卷模板】关于学生评教的问卷调查

为了了解我院学生对学生评教的认识以及看法，设计了这份问卷调查，希望同学可以认真填写。

1. 您对我校现行的学生评教工作（学生评教实施过程）（ ）

A.很了解

B.比较了解

C.不是很了解

D.不了解

2. 您认为现行的学生评教工作（ ）

A.符合我校管理需要，合理可行

B.基本上能起到作用

C.存在问题，需改进

D.没有多大作用

3. 您认为大学生（ ）独立进行教学评价

A.完全能

B.完全不能

C.不完全能

D.我不确定

4. 您认为学生评教的结果（ ）反映客观实际

A.完全能

B.完全不能

C.不完全能

D.我不确定

5. 5.您认为高校（ ）开展学生评教工作 A.有必要

B.没必要

C.不太必要

6. 您经常以（ ）的态度参加学校组织的评教活动

A.很认真

B.比较认真

C.不是很认真

D.不认真

7. 您得到的评教指导（ ）

A.很详细

B.比较详细

C.比较简单

D.有没得到指导

8. 您是否赞成，不同类型课程采用不同的评价指标？（ ）

A.是

B.否

9. 您认为，现行学生评教的评价指标主要存在问题是？（ ）（多选题）

A.每位教师的教学风格不同，很难制定一个统一标准

B.评价表的某些指标不符合本学科教学特点

C.评价指标体系不利于教师个性的发挥

D.我对评价指标不太了解

10. 如果您认为现行学生评教工作存在问题的话，主要问题是？（ ）（多选题）

A.宣传动员不够，对评教活动的真正目的不是很清楚 B.评价指标内容不完善

C.权重不科学

D.评教结果使用不当

E.获得的信息不是很可靠

11. 您认为，影响学生评教结果客观性的主要因素是？（ ）（多选题）

A.学生评教体系本身（指标体系、权重、统计等）

B.学生进行评教的时间

C.被评课程的性质与类型

D.学生因素（态度、兴趣等）