学会感恩 主题队会

《学会感恩》主题队会教案四（1）班主题队会活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。

然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。

个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。

活动目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

3通过活动让学生真真学会如何做人。

活动准备：1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与母爱、师爱等相关的资料。

活动形式：配乐诗朗诵，小合唱，快板等。

活动过程：一、各小队汇报人数。

二、邀请辅导员参加活动。

三、出旗，敬礼。

四、中队长讲话。

亲爱的同学们，感恩——对我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。

今天就让我们一起来感恩，学会感恩，让生命可以轻装一点，未来才会有阳光。

所以我们会用我们所能做到的一切去感谢这个世界，用力所能及的全部力量来报答一切。

最后预祝我们的班会圆满成功。

五、活动正式开始。

杨晨：同学们，在你愉快地学习生活的时，蒋承历：在你享受人世间一切美好的东西时，你是否学会感恩……感恩父母：杨晨：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

蒋承历：世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。

像高山似大海，它包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

杨晨：接下来请听，三位同学带来的资料和故事。

杨晨：母爱资料、有资料记载，用刀把手上的肉割开，人的疼痛指数是6；往人的手指甲内钉竹签，人的疼痛指数是7；妈妈在十几年前生你的疼痛指数是8；肝癌晚期时候人的疼痛指数是10，当疼痛指数为10的时候，人必须通过打肚冷丁才能维持。

十几年前，妈妈冒着生命危险，忍着疼痛指数是8的痛苦，把你带到了这个世界。

你来到的最初24小时，如果没有成年人协助，你将死去。

你出生最初的几个月，你的爸爸妈妈每晚要起来7~8次给你喂奶、换尿布，在这么精心的照料下，你才能存活下来。

你是这个世界上最脆弱的生物。

要知道，一只老鼠生下来2个小时就会走路，自己找食吃，自己存活下来。

而你没有你爸爸妈妈爱你，你根本没有办法活下来。

请听故事《爱的传递》讲述者爱的传递抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。

当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。

他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

蒋承历：同学们，听了故事，你有什么要说吗？杨晨：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；蒋承历：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

杨晨：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；蒋承历：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

杨晨：拿什么来感谢你，我的父母！蒋承历：父母的爱说不完、道不尽杨晨：请听诗朗诵：＜因为有你们＞女：因为有你，我来到人世，可你从来都不嫌我的哭闹；男：因为有你们，我开口的第一两个词是爸爸、妈妈，而你们从来都听不厌这两个字；女：因为有你们，我学会走路，而你们跟在我身后喂饭从来都不喊累；男：因为有你们，我上课从不迟到、早退，是你们从小就教导我做个守时的学生；女：有你们，我从不担心饿肚子，因为你们会做好饭菜等着我回来；男：有你们，我从不孤单，因为每个周末你们都会一直陪伴我；女：有你们，我不害怕失败，因为你们会鼓励我、找回我的信心；男：有你们，我不害怕生病，因为你们会细心的照顾我；女：因为有你们，我得到了全世界最美好的事物；男：因为有你们，我看见的天空是彩色的；女：因为有你们，我很庆幸我是你们今生的唯一。

合：谢谢你，我最爱的人----爸爸、妈妈！杨晨：：假如这是一台爱的天平，爸爸妈妈对我们的爱总是那么重，那么重！蒋承历：：不知不觉中，我们长大了！可岁月的年轮却写在了父母的身上，他们的额头爬上了几丝皱纹，头发中也映出了几根银丝。

这一切，都是为我们操劳的呀！杨晨：：同学们，我们需要父母的爱，其实，父母也多么想得到我们的爱呀！那就让我们都以自己的实际行动回报父母吧！现在你打算为父母做哪些事情呢？请大家敞开自己的心扉吧！（胡艾琳）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话和学校里发生的开心的事情。

（叶武泽）每天好好学习，三休日回家，主动和爸爸妈妈聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

（胡精宇）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

（叶书成）我们要学会拥抱父母，说声“谢谢”。

（应嘉乐）可以为父母分担一些家务和烦恼，做一些力所能及的事情。

（张文鸿）从此以后，我再也不惹爸爸妈妈生气了，也要学会照顾好自己的生活了。

杨晨：：听了发自内心的发言，相信一定会让爸爸妈妈心里多了一份快慰和幸福。

其实，对父母的孝敬，可以是母亲节里送给妈妈的100分，可以是下班后端给爸爸的一盘菜，当然也可以是一盆热乎乎的洗脚水。

播放“为妈妈洗脚”公益广告片）。

蒋承历：相信同学们看后，定有所感触。

杨晨：今天，让我们再真诚的大声说一声合：“爸爸、妈妈感谢您们，您们辛苦了”感恩教师：蒋承历：：世界上除了我们除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们可敬的老师。

杨晨：：老师教会了我们做人的道理，就向父母一样无私地关心着我你们。

从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。

所以，我们把自己对老师的一片感激之情都变成一个个祝福，要把它送给最最关爱我们的老师。

请欣赏小合唱＜我爱米兰＞杨晨：老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。

从他们疲惫的面容就知道他们每天有多辛苦。

我们知道，我们时常会很调皮，我们想说：杨晨：蒋承历：：老师，对不起！老师，辛苦了！老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！（示意全体起立，鞠躬）杨晨：师恩无私，师恩无限，蒋承历：师恩无价，师恩博大。

杨晨：小小书法家王天成和钢琴家吴璟涵同学要用他的表演来表达对老师的感谢。

蒋承历：有请王子为同学王子为（手捧书法“师恩难忘”）发言：老师甘当绿叶，把我们当红花托起，当鲜花盛开时，我们会永远忘不了绿叶的恩情。

今天我写下“师恩难忘”四个大字来表达我对老师的深深谢意。

感恩社会蒋承历：除了父母、老师，我们还应该感恩哪些人呢？八个小队代表发言：感激生育你的人，因为他们使你体验生命。

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心志。

感激绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。

感激欺骗你的人，因为他们增进了你的智慧。

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立杨晨：心存感恩之心的人，一年365天都有阳光照耀；缺乏感恩之心的人，一年四季都会感觉寒冷。

蒋承历：每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中，无论怎样都要找到可以感恩的人。

杨晨：请听快板《说感恩》说感恩竹板这么一打呀，别的就不说了。

今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。

古有黄香，九岁能温席，今天我们就把他学习。

父母恩情比海深，我们永远，永远记在心。

敬爱的老师，象妈妈，教知识，明道理，我们永远，永远不忘他。

同窗学友，亲如一家，团结互助，我们共同进步吧。

共产党好，共产党亲，减免学杂费，关爱贫困生，党的政策暖呀暖人心。

感激之情道不尽，感恩之事说呀说不清。

同学们，让我们行动起来吧！大家一起来感恩，嘿，来感恩。

杨晨：真精彩，一段快板真是振奋人心呀！只有学会感恩他人，你才可以能别感恩的人。

蒋承历：现在有请班长向大家提出倡议书：同学们：让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。

说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。

感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人。

感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。

杨晨：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母，老师和朋友！杨晨：学会感恩合：世界会因此变得更精彩！蒋承历：让我们画着一颗感恩的心，共同唱想爱的旋律吧，请听大合唱《感恩的心》（背景音乐）请辅导员讲话：同学们，今天的中队主题会，使我们明白了许多。

是的，知恩者，幸福！感恩者，快乐！报恩者，成功！在生活中，我们要学会感恩于心，报恩于行。

让我们的世界充满爱的旋律吧。

六、呼号，退旗。

七、宣布活动结束。