幼教前沿教案模板范文

美术教案－《各种各样的纸》_幼教美术教案_模板

活动目标：

1、 通过观察实验认识纸的种类和特性。

2、 通过分组活动、加深对纸的认识，培养幼儿的动手能力。

3、 教育幼儿爱惜纸张和书本。

活动准备：

1、 用多种纸制成的纸娃娃一个。

2、 VCD、碟片《造纸的过程》

3、 各种纸、固体胶

活动过程

一、 简要了解纸的制造过程，导入活动

1， 出示数张纸，提问：这是什么？纸是用什么造出来的？怎么造的呢？你想不想知道？

2， 放VCD，引导幼儿观察，通过提问，让幼儿了解纸用树皮、植物的根、茎、叶等加工成的。

二、 认识纸的种类

1、 出示纸娃娃，教师以纸娃娃的口吻说话：“小朋友好，我是一个特别的娃娃，请你猜一猜，我是用什么作成的？摸一摸我身体的各部分材料有什么不同？摸上去有什么感觉？找一找，你的盒子里有没有相同的材料。

2、 请幼儿看一看，摸一摸，找一找纸娃娃的各部分材料，启发幼儿把自己的发现告诉大家。

3、 幼儿讨论回答，师生小结，纸有多种多样的，它们颜色不同，厚薄不同，软硬不同。

三、 通过实验，认识纸的特性

1、 教师为幼儿提供材料

2、 幼儿分组实验，并思考，你发现了纸可以怎么样？

3、 引导幼儿运用多种方式，进行探索，轻声交流实验结果。

教师小结：纸具有易燃、易撕、易湿、易皱、可折、卷、体轻等特点。

四、 观察纸制品，了解纸的用途

1、 出示图书、扇子、包装盒等纸制品，告诉幼儿纸可以做成许许多多的物品。

2、 我们的生活离不开纸，启发幼儿说一说生活中还有哪些物品是用纸做的？纸可以做什么？教育幼儿爱惜纸张和书本。

五、 幼儿分组操作

教师为幼儿提供各类纸，提问：“你想用什么样的纸发明什么？它对我们的生活有什么用处？请你做一做，说一说。”

设计思路：为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟“要领”，逐渐掌握技巧，有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性，我又利用自然环境“休闲区”，并运用“低强度、高密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标，将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性。

找找小动物_幼教体育教案_模板

活动内容：《找找小动物》活动目的：1、练习听信号向指定方向跑。2、培养幼儿机智的反应能力。3、发展幼儿倾听的习惯。活动准备：母鸡头饰一个。活动过程：1、准备活动。幼儿做学走路的游戏：老爷爷走路弯着腰，老奶奶走路两边摇，解放军走路挺胸肺，小朋友走路蹦蹦跳。幼儿反复做几遍后结束。2、 教师讲解示范游戏玩法，规则。教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡，站成一个圆圈。游戏开始，鸡妈妈说，孩子们，你们在家里好好睡觉，我去找东西吃，你们把眼睛闭上，听到妈妈叫你们才能眼开眼睛。说完，小鸡蹲下闭上眼睛，鸡妈妈走到场地的另一端说，小鸡乖乖，快快醒来，妈妈找到吃的了，快快跑来。小鸡听到妈妈的叫声，睁开眼睛，跑向鸡妈妈。3、幼儿游戏。小鸡听到鸡妈妈说完快快跑来后，才能跑向鸡妈妈身边。幼儿熟悉玩法后，可请幼儿扮鸡妈妈，分组进行游戏。4、放松活动。幼儿听音乐做《小鸽子飞》的动作：小鸽子咕咕，飞来飞去咕咕……。

一、教学内容：

拍球比多

二、教学目标：

1、能说出游戏名称，知道游戏的方法和要求。

2、能做出原地连续拍球的基本动作。

3、能克服困难，勇于参加各种形式的拍球比赛。

三、教学过程（）：

（一）准备部分：

集合，宣布本课教学目标及要求

（二）基本部分：

教 法：1、组织学生进行连续拍球练习，重点提示手拍球练习，重点提示手拍球时击球的部位。

2、分组游戏时尽可能多分组，以提高游戏练习密度。

3、选择各组拍球动作好的同学进行示范表演。

学练法：1、分组进行连续拍球练习，体会正确的击球点对拍球所起的控制作用。

2、分组游戏时，先比一比谁拍球的动作正确，再比谁拍的球多。

3、仔细观察示范表演同学的拍球动作，并与自己的拍球动作进行对比，找出不足。

× × × × × ×

× × × ×

× × × ×

【 导语】幼⼉教育的主要意义是促进幼⼉⾝体和⼼理健康发展，培养幼⼉良好的卫⽣习惯和⽣活习惯，培养幼⼉对社会、对集体、对别⼈、对⾃⼰的正确态度，激发幼⼉对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼⼉的观察能⼒、思考能⼒和语⾔表达能⼒，陶冶幼⼉的情操，发展幼⼉的美感。®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理了《幼⼉园教案详案范⽂16篇》，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】幼⼉园教案详案范⽂ 活动⽬标：

1、知道三原⾊相互搭配可以调出多种⾊彩。

2、通过看图形推理颜⾊的⽅式，⼤胆尝试探索涂⾊操作活动，进⼀步感知⾊彩的组成。

3、感受三原⾊组合成新⾊彩的神奇，激发幼⼉对⾊彩认知活动的兴趣。

4、培养幼⼉对事物的好奇⼼，乐于⼤胆探究和实验。

5、愿意⼤胆尝试，并与同伴分享⾃⼰的⼼得。

活动重点难点：

活动重点：知道三原⾊相互搭配可以调出多种⾊彩。

活动难点：通过看图形推理颜⾊的⽅式，⼤胆尝试探索涂⾊操作活动，进⼀步感知⾊彩的组成。

活动准备：

PPT课件⼀份，调⾊盘⼈⼿⼀份，颜料若⼲（红、黄、蓝），城堡图⼀份。

教学⽅法：

在现实⽣活中，培养幼⼉解决问题的能⼒是⾄关重要的。在这⼀活动中，我为了让幼⼉更形象、更直观的了解颜⾊的变化，我将在活动中采⽤观察法、讲解法、⽰范法、操作法的形式进⾏，使整个过程环环紧扣，使幼⼉在轻松愉快的环境中学习，从中获得有关颜⾊变化的知识经验。本次活动始终以幼⼉为主体，创造条件让幼⼉积极参与其中，教师为⽀持者和合作者，调动幼⼉的各种感官，使他们懂得遇到问题时要⾃⼰想办法解决。幼⼉在活动中，通过看⼀看、说⼀说、做⼀做，激发幼⼉的学习热情，在操作探索中发现颜⾊变化的神秘，感受颜⾊变化的乐趣，从⽽完成预设⽬标的要求。

活动过程：

（⼀）、活动导⼊：

教师：你们知道吗？红黄蓝三种颜⾊有⼀个共同的名字叫什么？（三原⾊）

评析：导⼊⽐较⾃然，提问⽐较⾃然轻松，孩⼦没有压⼒。

（⼆）、活动过程

1、出⽰彩⾊城堡图，如果想进城堡必须打开城门。

[前沿资讯]科技前沿

《孤岛惊魂2》奇谋妙计破敌阵 Ubisoft 所推出的次世代第一人称射击游戏，这个游戏将带玩家到非洲这个最美丽同时也充满危机的场景里。这是一款强调开放剧情的射击游戏，玩家的每一个决定都会影响游戏的进展。玩家必须周旋在两个敌对的集团间，你的任务是要解决一位神秘的人物“TheJackal”，就是他挑起了两大武装势力间的对峙局面，同时也危及成千上万人的生命。为了要完成这项任务，你必须加入相互敌对的两方阵营、找出各自的弱点所在，然后利用奇袭、破坏、诡计与自身实力瓦解他们的武力。 《007：微量情愫》最大限度表现邦德本色 该作品由 Treyarch

工作室开发，使用的是使命召唤 4 的引擎，让玩家能够看到詹姆斯・邦德本身对于一款电影改编的游戏来说无疑是很重要的，开发团队对电影男主角进行了三维扫描，将他的形象逼真地制作到游戏中，还用了无数的照片确保他的形象能够尽可能地逼真。配音方面也是男主角亲自进行。此外，本游戏的场景也是使用了无数的照片力图最真实地还原。007 的游戏当然会有大量的尖端设备，邦德会拿出一个上面有电子地图的设备，能够看到所有敌人的位置。还有很多设备可以神不知鬼不觉地杀敌。 《生存之旅》与“僵尸”玩捉迷藏 玩家将扮演 4 名主要幸存者，包括：越战老兵―比尔、当地电子连锁店主管―路易斯、千金大小姐―柔伊，以及高大威猛、吵闹不休的弗兰西斯。4 人使用不同的武器，包括霰弹枪、M16 步枪、猎枪、机关枪、双枪等。攻击方式除了射击外，还有肉搏战可以选择，不过只能用来让感染者“后退”，爽快地使用武器爆头仍是本游戏卖点之一。另外，爆炸性武器则有燃烧瓶和钢管炸弹等，方便玩家一次烧杀大批感染者。游戏共有 4 大战役，每个战役各有5道关卡，在单机剧情和多人联机模式中都能玩到。多人联机模式中，玩家能和其他3位玩家扮演这 4 位幸存者（也可由计算机替补）。 《指环王：莫瑞亚矿井》 莫瑞亚将会进一步拓展中土的空间，让玩家们进入矮人的远古地下堡垒莫瑞亚，与地底深处的传奇人物们战斗，让你成为杜林死敌的逆袭和释放其他众多远古邪恶的关键人物。为了开启指环王 Online 的第二篇章，游戏推出了全新的等级上限、全新的道具升级系统和两个全新的职业。Turbine 总裁兼CEO Jim Crowley 表示，“莫里亚是整个史诗巨著中最具传奇色彩的部分”。 《镜之边缘》身兼多项殊荣的明星大作 这款革命性的第一人称动作游戏，让玩家有机会扮演一位现代女英雄，在令人眩晕的都市景色中穿梭，展开激烈的战斗以及快节奏的追击，并克服各种难题。《镜之边缘》在德国莱比锡电脑和电子游戏研讨会（GD Developer Conference）上获得了“最佳 Xbox 360 游戏”的殊荣，同时也在七月的E3展上获得IGN颁发的“最佳动作游戏”以及Game CritiCS Award 颁发的“最佳原创游戏”。