大学实验室考核表

河南大学教学实验室效益考核办法

（征求意见稿）

为加强教学实验室的建设与管理，优化资源配置，提高实验室投资效益，建立教学实验室建设与管理的后考核，实现建管并重的长效机制。通过考核实验室的投资效益，促进实验室效益的发挥。同时，为今后实验室建设资金投向提供决策依据。为此，特制订本考核办法。

一、评估范围

全校所有的教学实验室，以实验室为单位进行效益考核。

二、评估考核的原则与组织

1.实验室效益考核实行定期学院自评、学校评估的二级考核考核制度。

2.结合每年上报教育部实验室基本信息，每学年开展一次考核工作。评估采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行。

3.学院负责组织本院系实验室效益考核工作。按照《河南大学教学实验室效益考核指标体系》和《河南大学教学实验室效益考核测评表》（见附件）中所列考核内容和评分标准进行自评，并提交自查报告。

4.实验室与设备管理处负责组织学校考核工作。按照《河南大学教学实验室效益评估测评表》中所列考核内容和评分标准，采取听取报告和实地考察相结合的方式进行考核。

三、考核结果的适用

学院和学校要对实验室效益考核结果进行全面的总结、分析，采取切实有效的措施，努力提高实验室综合效益，达到“以评促建，以评促改，以评促管”的目的。

1.实验室的效益考核结果作为今后实验室立项建设的重要依据之一。

2.实验室的效益考核结果作为学院年度实验室工作综合绩效考核的重要依据之一。

3.实验室的效益考核结果作为评选先进实验室和优秀实验室工作者的重要依据。

4.对使用效益低下、管理水平差的实验室减少甚至停止投资，限期整改。

四、本办法自发布之日起执行。由实验室与设备管理处负责解释。

附件一：河南大学教学实验室效益考核指标体系

附件二：河南大学教学实验室效益考核测评表

实验室与设备管理处

检测实验室负责人考核表

被考核人：考核期年月日— 年月日

考核指标 考核内容 考核细则 扣分

本职工作

工作协调

10分 协调本部门内部事宜,确保工作顺利进行.由于协调不到位影响到工作进程，每次扣2分；

协调对内/外的关系时采取的措施不当,影响项目进程，每次扣2分；

绩效考核

10分 负责对本部门绩效考核管理制度的执行,按时完成本部门绩效考核。绩效考核完成不及时,每延期一天扣2分；未执行绩效考核制度或执行不力，每次扣5分；

执行制度

5分 执行、监督公司管理制度,制定、完善本部门的管理制度并监督执行。执行制度原则性错误,每次扣2分；制度执行不力，每次扣1分；

工作配合

10分 协同其他部门开展工作，按时完成上级领导交办的临时性任务。事务完成不积极、不主动，每次扣5分；负责技术部项目分配：根据任务单将项目合理分配给组员，分配不合理，每次扣2分；

组织学习

10分 每月至少组织部门人员进行内部学习2次，缺少1次扣5分

项目跟进

10分 负责跟进部门人员项目的进展，总体掌握公司检测实验项目的进度情况，未跟进每次扣2分；项目完成后负责监督审核项目的质量情况，未监督每次扣2分;

提出技术解决措施10分 提出项目中检测和实验过程中遇到相关技术问题的解决方案,包括仪器设备的维护保养和仪器设备的检定及期间核查工作，仪器设备档案的更新等;试剂和实验物品的购买和管理、标准物质台账更新和使用管理;新增项目的方法验证

工作能力 技术能力

10分 根据任务单安排现场的调研，负责组织收集检测相关资料，制定采样方案下厂采样测量以及实验室样品分析检测报告等内容编制,未按要求完成,每次扣5分

办事能力

10分 从不重注工作改善，扣1分，经多次教导仍无改进者，扣3-5分；

办事拖拉，缺乏效率，扣2分；

与各相关方沟通不畅、不及时或沟通无果者,扣3分。

工作态度与责任感

15分 对本职工作缺乏责任感,做事粗心大意，视情况扣3分；

福建省

重点实验室年度考核表

实验室名称： （公章）

实验室负责人： （签章）

依托单位名称： （公章）

实验室性质： A.基础类 B.开发类

年 月 日 填报

二○○四年十二月制表 1 填 表 说 明

1、本表包括三部分内容，基本情况汇总表、工作总结和附表。

2、指定专人填写，确认所填写内容完整、准确无误后，制作数据盘2张，并打印、复印正式报表8份，手写数据无效。报表中数据须与上报磁盘中数据完全一致。

3、重点实验室及依托单位负责人须在上报的报表和承诺书上签字并加盖公章。

4、表内栏目不得空缺，如果没有某项栏目内容，请填“无”或“0”。

5、定量数据填写说明

⑴承担项目及研究成果说明：

①承担项目及研究成果（包括承担项目、获奖、论著、成果、应用、专利等）各项内容按参评实验室在其中所起的作用，分a、b、c、d四种情况评分（填报时在项数后加脚符，不加脚注按d类计分）。

ａ．完全由实验室固定人员独立承担或完成；

ｂ．以实验室固定人员为主承担项目或完成（实验室为项目主持单位或课题负责人）；

ｃ．实验室为合作者之一；

ｄ．实验室为一般参加者。

②成果指按国家科技部规定经组织评议鉴定的研究成果，须附有鉴定或视同鉴定证明。一个成果如受两级奖励，按高级别计分一次，不得重复计分。发表论文、专著以及专利等也均不得重复统计。凡未正式批准的获奖成果、专利和未正式发表的论文以及论文摘要，一概不计分。国际合作指已有协议并批准的课 2 题。(承担项目的计评须附上承担或委托合同或证明)否则不予统计。

③刊物指港澳及国际、国内正式（有CN号）发行的学术刊物。国内核心刊物，指全国性的一级学会或中央各部委主办的学术刊物，国际会议包括在国内举行的国际会议，未正式发表或会议张贴论文等不予统计。特邀报告限于正式邀请在大会上宣读的学术报告。专著指正式出版的学术专著，不包括译著、实验室的年报和学术会议论文集，但包括正式出版的研究生专业教材。上述各种学术论文、专著基本分各不同。

南阳师范实验室工作人员年度查核登记表

(

年度 )

单 位

政 治

面 貌

职务 ( 含专业

技术职务 )

姓 名

任现职

时 间

岗 位

职 责

思

想 及

业 务

工 作

总

结

实

验 意

室

主 见 署名(或盖印 )

任

年 月 日

系

考 意

核

小 见 署名(或盖印 )

组 年 月 日

主 考

管 核

部 等

门 次

确 意 署名(或盖印 )

定 见 年 月 日

备

注