返校复学应急预案方案

2023年返校复学工作方案范文（通用8篇）

返校复学工作方案1

为切实做好我市中职学校学生春季学期返校工作，根据安徽省人民政府《关于春季学期全省学生返校安排的通告》和《关于芜湖市中小学春季学期后续返校复课时间的通告》要求，结合当前疫情防控实际情况，按照分类分批、错时错峰开学的原则，特制定本工作方案。

一、工作目标

认真贯彻落实国家、省有关开学工作部署，加强校园疫情防控，确保中职学生返校复课工作平稳有序，切实维护广大师生身体健康和生命安全。

二、返校时间

4月20日，全市中职学校毕业年级可返校复课；4月26日，中职学校非毕业年级学生可返校复课。

三、申报流程

按照分级办学、分级管理和属地管理原则，市属中职学校向市学校复学工作领导小组提交申请，并做好接受现场检查验收准备；县（市）属中职学校向所在县（市）疫情防控指挥部提交申请，并做好接受现场检查验收准备。市学校复学工作领导小组、县（市）疫情防控指挥部分别组织教育、卫健、市场、安监、公安等相关部门进行验收。县（市）验收结果报市学校复学工作领导小组办公室（市教育局）备案。中职学校的申请资料和相关证明材料(须加盖学校公章)、验收材料(验收组成员签字)由相应管理部门留存备查。

四、全面做好返校前准备工作 （一）制定完善相关工作方案

各县（市）、各校要对照《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》（皖教秘〔〕96号）、《芜湖市中等职业学校新冠肺炎疫情防控开学工作指南（三）》（芜教防控办〔〕26号）、《芜湖市春季学期中小学复学工作方案》和《芜湖市教育系统新冠肺炎疫情应急预案》（芜疫防六稳指〔〕3号）等，结合实际，进一步制定完善开学“四案九制”（即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，教职工、学生晨午（晚）检制度和健康巡检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，师生健康管理制度，出入人员管理制度，消毒清洁制度，传染病隔离制度，环境卫生检查通报制度）。各校要制定返校（开学）工作方案，方案内容应包括防控措施、师生返校安排、教学组织实施、舆情应对与应急处置等。各县（市）疫情防控指挥部及教育主管部门应指导辖区内中职学校对方案进行反复推演，确保学校基本防控条件不具备不开学，师生健康和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学，返校工作方案未通过审核推演不开学。

春季中小学开学应急预案

随着春季的来临，各地中小学校也开始陆续开学。春季天气多变，加上新冠疫情的影响，学校需要制定好应急预案，以保障师生的安全和健康。本文将从以下方面进行分析和阐述。

一、防疫措施

疫情期间，学校需要制定好防疫措施，落实各项防控工作。首先，要做好入校师生的体温检测和健康证明的查验。其次，要加强学校卫生消毒，特别是公共场所、教室、餐厅等重点区域要经常消毒。还需要提醒师生勤洗手、戴口罩、注意社交距离等措施，避免疫情的传播。

二、突发情况处理

春季天气多变，会出现各种突发天气情况，例如暴雨、暴风、龙卷风等等。学校需要制定好应急预案，保障师生的安全。首先，要确保师生在室内安全。若有地震等室内情况，学生和教师应迅速寻找安全角落并注意防护，等待自救或者救援。其次，学校也需要做好校园内的安全处理工作，比如加强地面排水、排查树木安全等措施。此外，还需要提前准备好应急物资，如防护服、急救箱、手电筒等，确保应急措施能够得到及时地执行。

三、日常管理 在日常管理中，学校应当严格执行各项规定，保证师生的教育质量和健康成长。对于学生，学校应当加强管理，确保学生按时到校、按时放学，杜绝旷课、早退等现象。对于教师，学校应当制定完善的教师管理手册，确保教师的授课质量，并且对教师的师德进行监管。

四、协同机制

学校应当建立好与政府相关部门、家长、社区、医院等协同机制，保证在突发事件发生时能够迅速反应。此外，学校还应该加强和家长、学生之间的联络，及时向家长反馈学生在学校的表现和行为状况。

总之，春季中小学开学是一个需要特别关注的时期，学校应该做好应急预案，加强突发事件的防范和处理工作，保障师生的安全和健康。在协同机制、日常管理等方面，学校也需要进一步加强，保障学生的学习和成长。

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临洮县站滩乡古桐小学辍学学生劝返复学实施方案

为贯彻落实定西市委、市政府，县委县政府的相关文件精神，使接受义务教育与扶贫攻坚紧密结合，真正实现教育精准扶贫。为有效遏制学生中途辍学，切实保障适龄学生接受教育权利，促进教育健康发展，制定本实施方案。

一、成立领导小组

组 长：李玉红

成 员：陈剑锋、张卫国、伍天胜

二、工作措施

1、摸清底数，建立辍学学生档案。按照学年初各级人数对学生逐班检查，为做好动员学生返校复学提供可靠的依据。动员辍学学生复学。针对辍学学生的辍学原因，采取相应的措施劝学生返校学习。

2、学校要求班主任安排专门时间电话联系学生家长，开展细致工作，说服学生家长让学生返校学习，对不能及时返校的同学多次电话联系，直至学生返校为止。

3、对班主任电话联系动员后仍不能复学的学生，班主任上报学校，学校根据学生来源，学校领导及班主任组织劝学帮扶工作小组，安排专门时间下乡，深入到学生家庭开展细致的说服教育工作，说服学生及学生家长返校学习。对不能及时返校的同学要多次做工作，直

2 至学生返校为止。

4、落实控制辍学责任制，进一步健全和完善制止学生辍学工作责任制。把责任落实到班级、落实到教师，签订制止辍学目标责任书。

5、加强学籍管理。严格转学、休学手续，对正常学生变动，履行学籍管理手续，做好记录，妥善保管各种印证材料。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止、确保不辍学。

临洮县站滩乡古桐小学

二〇一六年十一月十日

泽国镇第二小学返校复学教学预案

根据台州市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》（台防指【2020】34号文件）的要求和相关上级文件精神，结合我校《新冠肺炎疫情防控复学工作预案》相关要求，落实学生返校复学后防疫工作与教学工作“不停摆、不迟滞、不延误”的工作目标，特制订泽国二小返校复学教学预案。

一、组织机构

为加强返校复学后教学工作的组织和指导，协调和布署开展教学管理工作，使前期的线上教学工作和返校后教学工作更好的衔接。经研究决定成立泽国二小返校复学教学工作领导小组，成员如下：

组 长：赵建军

副组长：王 凯 陈君杰 李平

成 员：梁珍萍 叶秀娟 鲍敏巧 朱景益 李勇波 潘圣华 林佩琴

梁剑波 王佳萍 李 红 陈雪华 屠丹微 各教研组长和校区教导

二、工作举措

1、加强线上教学管理

学校成立以校级领导为小组长，中层领导班子成员和各学科教研组长为成员的线上教学情况督查小组，每个成员负责督查2到3个班级的线上教学情况，责任到人，对各级段和各校区进行线上教学情况督查。每日了解各班线上教学内容、教学形式、学生作业情况和存在的问题，每日一报。并汇总分析，用以指导下阶段线上教学开展。使线上教学的效率更高。

2、通过网络对家长调查学生实际线上学习情况

采用网络问卷调查的方式，对全辖区所有家长进行问卷调查，了解学生在家的各学科实际线上学习情况和效果。了解家长对线上教学的需求和方式，特别是对课程的内容、课程的效果和孩子的适应状态及软件的操作情况进行了解。还有学生线上学习时是否有监护人进行监管指导等。以便正式返校复学后老师有针对性的开展复习和指导。更好的衔接线上和线下的教学。

3、学校教务处和各校区根据实际情况提前告知家长返校复学的时间点，并告知复学后的作息时间表，各级段实行错时上学和错时放学，家长分级段分批错时接送，避免校门口人员过度集中。

4、本学期的插班、转学办理暂定为开学后第二天，办理时间为上午8点-10点，地点暂定校门口，家长不得进入校园，其他事项将以通知形式张贴在校门口或公示在电子屏上。