青少年生殖健康保健知识
时间：2009年4月28日
地点：学校操场
参加人员：全体学生及班主任
主讲老师：石 晖
一、未婚先孕的危害
青少年由于身体发育还不成熟，还没有达到最佳的生殖状态；未婚先孕目前还得不到社会上性道德和性伦理的承认，一旦怀孕，女性很难保持良好的心态和护理，不利于胎儿的发育；未婚先孕可能选择人工流产，流产对女性身心伤害很大；在身体上给女性造成极大痛苦，多次流产有可能造成习惯性流产；给女性在心理上造成阴影；堕胎失败更会导致母婴身体和精神上受到损伤，婴儿可能出现发育不良，母亲可能留下后遗症；有的青少年迫于社会压力有可能匆忙结婚，但由于感情不成熟、事业条件不具备，有可能导致不幸的婚姻。
二、防止性骚扰
自己一但可能受到性骚扰，应保持冷静，不要抱着轻视或置之不理的态度，忍耐或逃避解决不了问题；但也不可过份敏感，反应太过强烈，可能会激起对方的攻击欲望。必须慎重地表明你的立场及可以接受的界限，拒绝的态度要明确、平静，告知对方你的不悦，请对方尊重你，也请他自爱自重；转身离去或利用人群力量吓退性骚扰者。
与一个自己可以信任的人倾拆诉，或寻求帮助。
受性侵犯不是受害人的错，不必有负罪感，不必有沉重的思想负担；不要有羞耻感，不要对受到的伤害闭口不谈，而应向你信任的家人、朋友、心理工作者或老师、医护人员倾诉；如果需要，可以寻求法律支援；应到青少年保健中心或医院，检查是否可能怀孕，如必要可采取紧急避孕措施。
三、如何避免意外妊娠？
青少年的同房往往是无计划的，非意愿，缺乏避孕经验的，为了避免意外妊娠应注意以下两点：
1、每次同房都使用高质量的安全套，使用前仔细阅读外包装上的说明书。
2、如避孕失败或未使用避孕措施，可在同房120小时内到附近医院或青少年保健中心采取紧急避孕措施。
最近开展的一项对近千名中学生亚健康状态调查结果表明，中学生的亚健康症状相当普遍，已对其健康成长构成较大的潜在威胁。
生殖健康科普知识
（一）生殖健康的意义及其发展
生殖健康的由来：生殖健康是近年来国际上提出来的一个新概念，涉及人口控制、社会可持续发展和妇女权益的世界性问题，因而受到国际社会的普遍关注。1994年9月在埃及开罗召开的国际人口与发展会议，将生殖健康的概念写入《行动纲领》，标志着国际社会对生殖健康概念的普遍接受。
（二）我国妇女生殖健康的定义及内涵
1、妇女生殖健康，包括妇女整个生命周期的不同生理阶段，应当得到健康、安全和幸福。
2、妇女有生殖能力，并应获得调节生育的权利。
3、妇女在妊娠、分娩过程中应获得优质保健服务，以
保证母婴安全。
4、妇女有权利和义务抚育儿童健康成长，并获得社会
对儿童的各项保健服务。
5、妇女能过正常、和谐和安全的性生活，不担心意外
妊娠及可能发生性传播疾病。
6、生殖是妇女健康的核心，应得到良好的避孕节育技
术服务及与生殖有关的医疗保健服务，包括在非意愿妊娠时能获得安全的人工流产。
（三）青春期保健
1、青春期的生理、心理、社会特点 青春期（15～16岁）是妇女身体和心理发育的关键时期。
青春期的主要特征包括生殖器官发育、月经初潮及第二性征发育，心理、情绪及行为也相应出现明显变化。青春期的心理特征为：①情绪多变，易于冲动，兴奋或沮丧，憧憬未来，富于想像；②个性增强，出现成人感，自我意识和道德意识增强；期望未来，尊重传统，崇拜权威，重视学业；③性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望表现自己以吸引异性，希望与异性接触，渴望了解性知识，开始谈恋爱；④保持着儿童期的某些心理特点及幼稚性，考虑问题不够全面，容易自高自大、莽撞冒失。
由于上述的心理特点，因而思想最易受社会、环境的影响。家长、教师、长者行为常是她们学习和仿效的榜样，各种大众传媒对她们也有较大的影响。
2、青春期少女的健康和行为、心理问题青春期少女的
健康问题：①月经异常及与月经有关的一些临床现象、青春期功能性子宫出血较为常见，这是由于卵巢能刚建立尚不稳定所造成。其次是痛经及月经期流鼻血等现象。原发性闭经（18周岁尚未月经来潮）虽不多见，但对女孩造成的心理压力很大。此外，月经期不注意卫生、参加剧烈体力劳动、游泳等会引起盆腔感染，加重痛经及月经不调。少女的卵巢肿瘤及多毛症也非偶见。②由于营养不良，月经血的流失，易患贫血和肺结核，从而影响体格的发育。
生殖健康科普知识（优生优育篇）
1、 什么是优生？
优生，就是生一个健康、聪明的孩子。实行优生，就是按照科学的方法，采取一系列措施，保证出生
的后代素质优良。只有学习和了解了优生知识，例如知道最佳生育年龄、最佳受孕时机、如何进行遗传咨询和产前检查、产前诊断、做好围产期保健和分娩监护等，才能减少病残儿的出生，达到优生的目的。
2、 什么是近亲不宜婚配？
这是因为遗传病中有一类隐性遗传病，它的特点是在一对染色体上只有一条带某个隐性致病基因时该人并不发病，除非这一对染色体同一位置的两个基因都是隐性致病基因时这人才发病。因此这类遗传病发生的机会极低。但在有近亲关系的人，他们容易得到上代传下来的相同的隐性致病基因，这种人之间的婚配就容易造成一对染色体上同一位置正好都为隐性致病基因的情况。为防止和减少这类遗传病的发生，近亲不能婚配。
5、 哪些人婚后不宜生育？
（1） 男女双方中一方患有严重影响身体 显性遗传病。（2） 男女双方都患有严重影响身体
健康的隐性疾病。（3） 男女双方中一方本人及父母兄妹中一人以上患有精神分裂症。（4） 女方患有怀孕或生育时会致命的严重疾病。以上情况可能造成下一代出生缺陷或危及母亲生命，所以不能生育。
6、 过早婚育有何不良影响？
我国的婚姻法规定：“结婚年龄男不得早于22周岁，妇不得早于20周岁。”这是结婚的法定年龄。过早结婚生育，由于母体的发育尚未完全成熟，怀孕后易造成早产、难产，孩子容易夭折。同时由于妇女的骨骼要在24岁后才能发育完全，过早怀孕也会影响妇女自身骨骼发育。
7、哪些人要进行遗传优生咨询，并考虑做产前诊断？
有些人要进行遗传优生咨询，有必要做产前诊断，比如：
（1） 女方35岁以上或男方45岁以上者。（2） 曾有不明原因流产、死胎、死产史者。
（3） 本人家庭中有染色体异常者。（4） 已发生母胎血型不合者。（5） 本次或一次发生羊水过多或过活者。（6） 大量接触有毒有害环境因素者，如X线、某些药物、毒物或患较严重病毒感染的孕妇。（7） 医生觉得应该做咨询和产前者。（8） 已生一个严重遗传病者。
初中生物人体生殖知识点总结
人体生殖知识点总结
人体生殖是人类生命延续的基础，也是生物学中一个重要的研究领域。在初中生物学中，我们学习了一些关于人体生殖的知识点，下面将对这些知识点进行总结。
1. 人体生殖器官
人体的生殖器官分为男性和女性两种。男性的生殖器官包括阴茎、睾丸、附睾、精囊、输精管等。女性的生殖器官包括阴道、子宫、卵巢、输卵管等。
2. 生殖细胞
男性的生殖细胞为精子，它们在睾丸中生成并储存。女性的生殖细胞为卵子，它们在卵巢中形成并储存。
3. 生殖腺和性腺激素
生殖腺是指男性的睾丸和女性的卵巢，它们分别产生男性性激素和女性性激素。男性性激素包括睾酮等，女性性激素包括雌激素和孕激素等。
4. 排卵和月经
女性在生理周期中会经历排卵和月经两个过程。排卵是指卵子从卵巢释放出来的过程，一般在月经周期中的第14天发生。月经是指子宫内膜脱落的过程，一般在排卵后的14天左右发生。
5. 性别决定
人类的性别由父母的遗传物质决定。男性的精子有两种类型，分别是携带X染色体的精子和携带Y染色体的精子。如果精子与卵子结合后是X染色体和X染色体的组合，它将产生女性；如果是X染色体和Y染色体的组合，它将产生男性。 6. 受精和胚胎发育
受精是指精子与卵子结合的过程，在输卵管中完成。受精后的卵子称为受精卵，它将经过一系列细胞分裂和发育形成胚胎。胚胎在子宫中着床，进一步发育成为胎儿。
7. 安全性措施
为了避免性传播疾病和意外怀孕的发生，人们可以采取一些安全性措施。如使用避孕套、避孕药、避孕环等来避免怀孕；定期进行性疾病检查以保护自己和他人的健康。
8. 性传播疾病
性传播疾病是通过性接触传播的疾病，包括艾滋病、梅毒、淋病等。为了预防性传播疾病的发生，人们应该保持良好的卫生习惯，避免不安全的性行为。
9. 怀孕和生育
当女性受精卵成功着床并发育成为胎儿时，就会怀孕。怀孕期间，女性需要注意饮食、休息和体检等，以保证胎儿的健康发育。生育是指女性胎儿经过一定时间的妊娠后，通过分娩将胎儿从子宫中排出的过程。
