人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气达标测试试题(含解析)

人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气达标测试

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示装置用于测定空气中氧气含量，以下说法正确的是

A．使用红磷的量可多可少

B．红磷熄灭后，立即打开止水夹

C．整个实验过程中，集气瓶内压强持续减小

D．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5

2、下列关于物质的变化说法不正确的是

A．葡萄酿酒是化学变化 B．红磷燃烧是化学变化

C．工业制氧气和实验室制取氧气都是化学变化 D．干冰升华是物理变化 3、202l年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的，以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．通过露天焚烧秸秆以增加肥效

B．鼓励拼车或乘坐公共交通出行

C．推广垃圾分类处理，加强资源回收利用

D．植树造林，增加植被面积

4、用高锰酸钾制氧气时，有下列图示操作，其中正确的是

A．加入高锰酸钾 B．加热高锰酸钾

C．收满后移出集气瓶 D．熄灭酒精灯

5、形成酸雨的主要气体是

A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．氢气

6、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

A．发出耀眼的白光

B．发出淡蓝色的火焰

C．产生大量的白烟 D．生成有刺激性气味的气体

7、下列实验操作正确的是

A．检查气密性 B．铁丝在氧气中燃烧

C．闻气体的气味 D．滴加液体

8、空气是一种宝贵的资源，下列关于空气中气体的用途说法正确的是

A．燃料燃烧离不开氧气，所以氧气可作为燃料 B．稀有气体是制造化肥的重要原料

C．二氧化碳可作为气体肥料 D．氮气在通电时能发出不同颜色的光

9、有关实验室制取氧气的说法不正确的是

A．要检查装置的气密性

B．用排水法收集氧气，当气泡连续均匀放出时再收集

C．用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满

D．用向下排空气法收集氧气

10、在氧气中燃烧，产生白色固体的是

A．木炭 B．红磷 C．硫粉 D．铁丝

第Ⅱ卷（非选择题 70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、给下列物质分类，将编号写在横线上。 ①五氧化二磷：②液氧；③红磷；④净化后的空气；⑤高锰酸钾加热完全反应后固体物质：⑥水银；⑦过氧化氢溶液；⑧冰水混合物；

（1）属于混合物的是___________。

（2）属于纯净物的是___________。

2、根据空气中几种成分的相关知识完成下列问题：

（1）空气中氮气的体积分数约为___________；

（2）空气中氧气的主要来源是___________；

（3）氦气、氩气等稀有气体通电后能发出不同颜色的光，可用作制造___________；

（4）长期放置在空气中的澄清石灰水会变浑浊，说明空气中含有___________；

（5）请举出一实例说明空气中含有水蒸气___________；

（6）人呼出的气体与吸入的气体相比较，增多的成分为___________(答一种)。

3、市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（氧化钙）接触，发生化学反应：CaO+H2O=Ca(OH)2，放出大量热。该反应的基本反应类型为______。

4、运用所学知识的问题

（1）分类是化学学习和研究中常用的一种重要方法，分类标准不同分类结果也不同。物质可分为混合物和纯净物，其分类依据是_______，将下列物质进行分类，其中属于混合物的是________(填序号，下同)；属于纯净物的是__________。

①氢气；②空气；③二氧化碳；④氧气；⑤氧化镁；⑥海水

（2）碘化银是当前我国实施人工增雨的主要物质，下列是碘化银的有关描述：①在常温下为黄色晶体；②几乎不溶于水；③熔点为558℃，沸点为1506℃：④在光照条件下能分解为碘和银，上述材料中属于碘化银物理性质的是_________(填序号，下同)；属于碘化银化学性质的是________。

5、化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从①氧气②氮气③活性炭④氢气⑤明矾中选择适当的物质填空（填序号）。

（1）抢救危重病人常用的物质是________。

（2）常充入食品包装袋以防腐的物质是_________。 三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）

1、现有一瓶过氧化氢溶液，取该溶液20g于锥形瓶内，再加入2g二氧化锰，立即塞紧橡皮塞。完全反应后，收集得到的氧气的体积为500mL。

（1）反应结束后，经过滤、洗涤、干燥后，所得固体质量为_____，在反应中，该固体所起的作用是_____。

（2）所得的氧气的质量是多少？（标准状况下，氧气密度约为1.4g/L）。

2、实验室用碳酸钙和稀盐酸来制取二氧化碳气体。经探究，生成二氧化碳的质量约是碳酸钙质量的44%。

(1)现有碳酸钙100g，大约能生成二氧化碳气体的质量是____？

(2)这些二氧化碳气体的体积是_____？(二氧化碳气体在该条件下的密度为1.977g/L,密度=质量/体积)。

3、小敏同学，想验证氧气的化学性质，她打算用加热高锰酸钾的方法来制取氧气，老师非常支持她，并且告知她加热高锰酸钾制取氧气，理论上生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的110。

（1）经老师允许她在实验室中称得11g高锰酸钾，大约能生成氧气的质量是多少？

（2）小敏打算将这些氧气装在容积为125mL的集气瓶中，请你计算一下大约需要几个集气瓶？（实验条件下，氧气密度为1.429g/L，写出详细的计算过程，最终结果保留整数）

4、小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表。

第一组 第二组 第三组

集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ①

收集的氧气占容积的体积分数（%） 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39 34 带火星的木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮

请根据实验回答下列问题:

①使用带火星的木条验满氧气是否可靠?________(填是或否)

②根据数据分析可得，收集的氧气占容积的体积分数最低为________%时可使带火星的木条复燃，此时瓶中氧气的体积分数是多大？(答题卡上写出计算过程，结果保留整数).

5、在东莞夏季，一般情况下，一棵荔枝树每天大约放出1500g氧气。（氧气的密度为1．43g/L，空气的密度为1.29g/L）请计算

（1）一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是多少?（计算结果保留整数，下同）

（2）每天产生的这些氧气相当于多少升空气中的氧气?

四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）

1、德强初三化学兴趣小组同学在实验室加热高锰酸钾来制取氧气，反应一段时间后他们收集到所需的氧气后停止加热，老师要求同学们对剩余固体的成分进行猜想和探究。同学们先写出了该反应的符号表达式________；

剩余固体的成分是什么？

（猜想与假设）小德同学认为可能是：MnO2、K2MnO4小强同学认为可能是：KMnO4、K2MnO4

小美同学认为可能是：_________；

（反思与评价）大家一致认为________同学的猜想是错误的，原因是________；小美同学猜想的理由是________；

（启迪与收获）通过理论分析可知，小美同学若想证明自己的猜想正确，只要证明________的存在即可。

-参考答案-

一、单选题 1、D

【详解】

A.使用红磷的量必须足量，因为要充分消耗氧气，选项说法错误。

B.红磷熄灭后，冷却至室温才能打开止水夹，否则会导致进入集气瓶的水量少于五分之一，选项说法错误。

C.整个实验过程中，集气瓶内压强先由于燃烧会放热变大，后面因为消耗氧气会减小，选项说法错误。

D.选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5，选项说法正确。

故选：D

2、C

【详解】

A、葡萄酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项正确；

B、红磷燃烧生成了新物质五氧化二磷，属于化学变化，故选项正确；

C、工业制氧气是利用空气中各物质沸点不同，将氧气提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、干冰升华是二氧化碳由固态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确。

故选：C。

3、A

【详解】

A、露天焚烧秸秆，会产生大量的二氧化碳和空气污染物，不能实现“碳中和”目标，故选项正确；

B、鼓励拼车或乘坐公共交通出行，能减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和”目标，故选项错误；

C、推广垃圾分类处理，加强资源回收利用，能减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和”目标，故选项错误； D、植树造林，增加植被面积，树木通过光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，有利于实现“碳中和”目标，故选项错误。

故选：A。

4、D

【详解】

A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作错误，不符合题意；

B、加热固体试管口应该微微朝下，为气体顺利排除导管不能伸入过长，故不符合题意；

C、收满后移出集气瓶后再盖玻璃片错误，应该在水中盖上玻璃片，故不符合题意；

D、熄灭酒精灯应该使用酒精灯盖，故符合题意。

故选D。

【点睛】

5、B

【分析】

酸雨的形式有两种，一是硫酸型酸雨，由二氧化硫引起；一是硝酸型酸雨，由氮氧化物引起。

【详解】

A、一氧化碳有毒，属于污染性气体，但不能形成酸雨，A不符合题意；

B、工业和汽车排放的尾气二氧化硫可以形成硫酸型酸雨，B符合题意；

C、二氧化碳的过量排放，会引起温室效应，不会形成酸雨，C不符合题意；

D、氢气属于可燃性气体，不能随意排放到空气，但不能形成酸雨，D不符合题意。

故选B。

6、D