人教版一年级数学下册期末综合测试卷
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人教版一年级数学下册期末综合测试卷
一、填空题（共9题，共33分）
1. （8分）填空 个十和 个一合起来是 ． 里面有 个十和 个一．
里面有 个十． 2. （2分） 个一和 个十组成 76．
3. （2分）46 里面有 个十和 个一．
4. （2分）一个数比 67 大，比 70 小，这个数可能是 或 ．
5. （2分）一张 50 元钱可以换 张 20 元和 张 10 元钱．
6. （2分） 15 名同学做游戏，其中男生有 8 人，女生有 人．男
生和女生相差 人．
7. （3分）写出三个个位是 7 的两位数 ， ， ．
8. （6分）找规律填数．
（1）20，25，30， ，40， ．
（2）6，12，18，24， ， ．
（3）90，81，72，63， ， ．
9. （6分）在 ○ 里填上 >，< 或 =，在 ▫ 里填上适当的数． (1) 63○49 (2) 78○87 (3) 53−3○53+30 (4) 80>□ (5) □<65−7 (6) 3 元9 角
○ 4元
二、选择题（共9题，共18分）
10. （2分）在已经认识的数中，比90大、比100小的数一共有（ ）
个。
A．8 B．9 C．10
11. （2分）苹果有35个，梨的个数比苹果多一些，梨的个数有（ ）
个。
A．32 B．40 C．90
12. （2分）下面的图形中，一共有（ ）个正方形。
A．4 B．5 C．6
13. （2分）10个十是（ ）。
A．10 B．20 C．100
14. （2分）59后面的第2个数是（ ）。
A．57 B．60 C．61 D．62
15. （2分）一个数个位上的数字是1，十位上的数字比个位上的数字
多5，这个数是（ ）。
A．51 B．61 C．16
16. （2分）下面的数中，和 80 最接近的数是 ( )
A． 56 B． 79 C． 83
17. （2分）林林买了一个闹钟，她给了售货员一张，但还差3元2角，这个闹钟（ ）。
A．23元2角 B．17元2角 C．20元2角
18. （2分）读数和写数都从（ ）起。
A．个位 B．十位 C．高位
三、操作题（共2题，共12分）
19. （4分）看数画算珠．
20. （8分）分一分，涂一涂，填一填．
(1) 按形状分一分，涂一涂
(2) 填一填．
四、计算题（共12分）
21. 直接写出得数。
5+39＝ 65-4＝ 7+54＝ 70-20-10＝
80-20＝ 30+7＝ 53-40＝ 27+30-7＝
30+28＝ 26-9＝ 3+27＝ 20+（14-5）＝
五、解决问题（共4题，共25分）
22. （8分） (1) 两人一共跳了多少下？
(2) 小莉比小明少跳了多少下？
23. （5分）淘气今年 7 岁，爸爸今天 34 岁，淘气出生时，爸爸多
少岁？
答：淘气出生时，爸爸 岁．
24. （5分）这本书一共有多少页？
25. （7分）班级图书角原来有 58 本书，同学们借走了 10 本书，
笑笑又捐了 4 本书，图书角现在有多少本书？
答：图书角现在有 本书．
参考答案
一、填空题（共9题，共33分）
1. 3 ； 2 ； 32 ； 34 ； 3 ； 4 ； 100 ； 10
2. 6 ； 7
3. 4 ； 6
4. 68 ； 69
5. 2 或 1 ； 1 或 3
6. 7 ； 1
7. 17 ； 27 ； 37
8. 35 ； 45 ； 30 ； 36 ； 54 ； 45
9.
(1) >
(2) <
(3) <
(4) 79，填小于 79 的整数都可以
(5) 57，填小于 57 的整数都可以
(6) <
二、选择题（共9题，共18分）
10. B
11. B
12. B
13. C 14. C
15. B
16. B
17. A
18. C
三、操作题（共2题，共12分）
19.
20.
(1)
(2)
四、计算题（共3题，共12分）
21. 44；61；61；40；60；37；13；50；58；17；30；29
五、解决问题（共4题，共25分）
22.
(1) 46+30=76（下）．
答：两人一共跳了 76 下．
(2) 46−30=16（下）．
答：小莉比小明少跳了 16 下．
23. 34−7=27（岁）；27
24. 已看的页数 + 没看的页数 = 这本书的页数，
所以这本书一共有 48+50=98（页）．
25. 58−10+4=52（本）， 答：现在有书 52 本．
【拓展资料】 （一）小学数学知识：公因数与互质数。 （1）公因数：几个数公有的因数，叫做公因数。它的个数是有限的。既有最大的。也有最小的，最小的公因数是1。 （2）互质数：两个数的公因数只有1，而没有其他公因数的，这两个数就叫互质数。例如8和9，11和13，6和7。 任意两个不相同的质数都是互质数。但互质的两个数不一定都是质数。如8和9互质，但它们都是合数。 （二）小学数学知识：质数与互质数。 （1）这两个概念没有什么联系。两个质数，不能肯定就是互质数，例如5和5。只有两个不相同的质数，才能肯定是互质数。另外，两个合数既可能是互质数，也可能不是互质数，但不能说两个合数一定不是互质数。 （2）质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，这样的质数叫做质因数。 （3）分解质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，就叫做分解质因数。 （4）公倍数：几个数公有的倍数。叫做公倍数。它的个数是无限的，只有最小的，没有最大的。 （5）最大公因数：几个数公有的因数中，最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。 （6）最小公倍数：几个数公有的无限个倍数中，最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。 （三）小学数学知识：因数和倍数。 （1）当甲数能被乙数整除时，就说甲数是乙数的倍数，乙数是甲数的因数。如12÷3＝4，就说12是3的倍数，3是12的因数。这两个概念都是相对而存在，一个自然数是不存在是否是倍数或因数的。例如：“3是因数”，就是一个错误说法。只能说3是12的因数，或12的因数有3。又例如：“12是倍数”，也是一个错误说法。只能说12是3的倍数，或3的倍数有12。 （2）奇数与偶数：凡是能被2整除的数叫偶数，不能被2整除的数叫奇数。 （3）质数（素数）与合数：一个数的因数只有1和它本身两个因数的数叫做质数，也叫素数，如2。一个数的因数除了1和它的本身以外，还有其他的因数，这 个数就叫合数，如4。
