世界地理概况2-- 天气与气候
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1 世界地理概况填图二 地形、洋流、板块
一、世界重要地形图——写出以下几个地形区的名称
山地:
A ______
B ______
C ______
D ______
E ______
F ______
G ______
高原:
a ______
b ______
c ______
d ______
e ______
f ______ 盆地:☆____________
g ______ 平原:① ____ ② ___ ③ ④
二、板块构造图:——写出以下几个字母代表的板块名称
(1)A___________B___________
C___________D___________
E___________F___________
(2)板块与板块的_________,产生生长边界,形成_________和_________,板块与板块的_________,产生消亡边界,形成_________和_________。
(3)我国台湾岛及日本群岛属于_________板块,印度洋板块包括西亚的___________半岛、南亚的___________半岛及___________大陆。马来群岛属于___________板块,但位于___________、_____________、______________三大板块的交界处,多_________、_________等地壳运动。
(4)世界上著名的两大地震带是_____________________________与_______________________带。
我国东临__________地震带、西南临_____________地震带,所以我国是地震灾害_________(轻微、频繁)的国家。
【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容:
2019-2020学年精品地理资料
2019.7
微专题 全球气候变化及其对人类的影响
【知识精析】
一、全球气候变暖的原因
气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点,导致气温升高的主要原因是温室气体的大量排放,具体分析如下:
二、全球气候变暖的影响
(1)对海平面和海岸带的影响
(2)对水循环过程的影响
(3)对生态系统的影响
(4)对农业的影响
粮食产量变化与气候变暖的关系
(1)①②地区位于北半球的中高纬度,该地粮食产量增加,主要原因是全球气温提高后,该地区降水量增加,促使粮食增产。
(2)③地区为澳大利亚,该国粮食减产,是因为全球气候变暖后,该国气候变得更加干旱,降水减少,导致粮食产量下降。
(5)对工业的影响
(6)对人类健康的影响
三、应对全球气候变暖的对策
【素养提升】
一、选择题
(2016·全国II卷)在全球气候变暖的背景下,我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现,长白山雪期缩短;冻害与坡度密切相关,而与海拔基本无关;西北坡为冻害高发区。据此完成下题。
1.气候变暖但冻害加剧的原因可能是( )
A.蒸腾加剧 B.低温更低
C.降雪期推后 D.太阳辐射减弱
1.C 积雪对地表植被具有保温作用,全球气候变暖,降雪期推后,导致积雪对植被的保护作用下降,冻害加剧,故选项C正确。
(2015·海南高考)全球变暖已经成为全世界共同面临的问题,但就升温幅度而言,北半球比南半球大,高纬度地区比低纬度地区大,据此完成2~3题。
2.下列四地中升温幅度最大的是( )
A.蒙古高原 B.亚马孙平原
C.巴西高原 D.长江中下游平原
3.导致南北半球升温差异最主要的原因是( )
A.大气成分的差异 B.海陆分布的差异
C.太阳辐射的差异 D.大洋环流的差异
连州中学2015-2016学年高二文科班地理学案 区域地理·世界地理·世界的天气与气候
1 第二单元 世界地理
主备人:刘竣 审核人:曾颖嫦 上课时间:第9-10周
2.2 世界的天气与气候
【学习目标】
了解天气与气候的区别、影响气候的主要因素;掌握世界气温、降水分布规律;掌握世界主要气候类型的特点和分布规律;能够根据气候资料分析气候特征。
【学习重点】
世界气温、降水分布规律;世界主要气候类型的特点和分布规律。
【知识梳理】(自主学习)
一、天气和气候
1、天气的特征是_____________,气候的特征是____________________
2、气候的两大基本要素是 和 。
二、气温分布规律
1、气温变化规律
(1)一天中气温最高在午后2时,气温最低出现在日出前后。
(2)一年中 季气温最高, 季气温最低。
北半球:陆地 月气温最高, 月气温最低;海洋 月气温最高, 月气温最低;
南半球陆地 月气温最高, 月气温最低。海洋 月气温最高, 月气温最低。
2、气温的空间分布规律 (1)世界气温由 向 递减。
(2)同一纬度海洋和陆地气温不同。夏季气温陆地
海洋
,冬季气温陆地 海洋 。
(3)同纬度的陆地上,海拔高气温 。海拔每上升100米,气温下降 °C
【经典例题1】读世界等温线分布图,完成下列问题
(1)该图表示的是 (一或七)月的气温分布,判断理由是 连州中学2015-2016学年高二文科班地理学案 区域地理·世界地理·世界的天气与气候
2 (2)用笔描出北半球0℃等温线,说明其分布规律及其含义:
(3)南北半球相比,南半球的等温线比较 ,原因是
(4)六个月后的北半球等温线的疏密、弯曲状况有何变化?
连州中学2015-2016学年高二文科班地理学案 区域地理〃世界地理〃世界的天气与气候
1 第二单元 世界地理
主备人:刘竣 审核人:曾颖嫦 上课时间:第9-10周
2.2 世界的天气与气候
【学习目标】
了解天气与气候的区别、影响气候的主要因素;掌握世界气温、降水分布规律;掌握世界主要气候类型的特点和分布规律;能够根据气候资料分析气候特征。
【学习重点】
世界气温、降水分布规律;世界主要气候类型的特点和分布规律。
【知识梳理】(自主学习)
一、天气和气候
1、天气的特征是_____________,气候的特征是____________________
2、气候的两大基本要素是 和 。
二、气温分布规律
1、气温变化规律
(1)一天中气温最高在午后2时,气温最低出现在日出前后。
(2)一年中 季气温最高, 季气温最低。
北半球:陆地 月气温最高, 月气温最低;海洋 月气温最高, 月气温最低;
南半球陆地 月气温最高, 月气温最低。海洋 月气温最高, 月气温最低。
2、气温的空间分布规律 (1)世界气温由 向 递减。
(2)同一纬度海洋和陆地气温不同。夏季气温陆地
海洋
,冬季气温陆地 海洋 。
(3)同纬度的陆地上,海拔高气温 。海拔每上升100米,气温下降 °C
【经典例题1】读世界等温线分布图,完成下列问题
(1)该图表示的是 (一或七)月的气温分布,判断理由是 连州中学2015-2016学年高二文科班地理学案 区域地理〃世界地理〃世界的天气与气候
2 (2)用笔描出北半球0℃等温线,说明其分布规律及其含义:
(3)南北半球相比,南半球的等温线比较 ,原因是
(4)六个月后的北半球等温线的疏密、弯曲状况有何变化?