名师精编 优秀教案
第四章 第一节 第一部分
自然条件对城市形成和发展的影响
【课题】
第四章 第一节 第一部分 自然条件对城市形成和发展的影响
【教学目标】
1、通过分析各种景观图和分布图，学生能够分析说明地形、气候、水、矿产对聚落分布的影响。
2、通过本节课的学习，同学们能够将必修第一册的前面三个章节所讲授的自然地理知识与下学期学习的人文地理知识能有效的连接起来，本章内容是起着承上启下的作用。
【教学重点】
新高中地理课程不强调地理知识的完整性，但是特别强调让学生理解地理环境对人类活动的影响，因此本章是高中地理的重点。
【教学方法】
本章内容会以知识的联系贯穿全章来进行教学活动。在本节内容中，我将以案例分析导入教学内容。
【教学过程】
一、导入新课
（1）引入世界著名的四大文明发祥地所在地的图片，引领同学们讨论这四大文明发祥地的自然条件的共同特点。带领大家研究为什么四大文明发祥地都沿河分布？并以我国为重点，为什么我国最早的名师精编 优秀教案
城市沿着黄河分布？自然特点是什么？
（2）出示我国东西部铁路线图和我国的地形图带领大家分析我国东西部铁路线的疏密程度差异及其原因？以及分析讨论我国三级阶梯上分布的城市数量疏密程度差异及其原因？
二、进入正文
让同学们回忆所学习的几大自然条件，进行总结之前所学习的内容。几大自然条件有：地形、气候、水和矿产。以这几大条件为线索进行分析自然条件对城市形成和发展的影响。带大家了解知识的框架体系，可以有目标的学习新知识。
（1）地形对城市的影响
出示我国三级阶梯上分布的城市数量疏密程度差异图，进行讨论城市建设最理想的地形是哪一种？平原？山地？高原？为什么？然后将从平原、山地和高原三大地形进行分析学习。
首先，分析研究地形对城市的影响。平坦、开阔、地势稍高的平原是城市建设理想的地形。从以下几个方面进行总结：利于建筑物、道路等基础设施建设；利于城市的进一步扩大发展；可以减少投资；平坦的土地用于农耕，可满足城市居民对农副产品的需求。
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自然因素对城市人居环境的影响
作者：阚逸群 刘琨
来源：《现代装饰·理论》2011年第03期
以合肥市瑶海区为背景，通过对其自然条件的分析，研究自然条件对瑶海区人居环境的影响，对“瑶海新城”建设中合理利用自然条件提出建议，改善城市面貌，为居民提供宜居的人居环境。
合肥市瑶海区位于城市东部，是合肥四大老城区之一。全区辖12个街道、1个镇、1 个乡以及1个省级开发区。依据瑶海区“十二五”规划，瑶海区由老工业区向现代商住区转变，进行旧城改造。本文主要分析自然因素对瑶海区人居环境的影响。
1. 地理交通
瑶海区东与肥东县接壤，西南相隔南淝河、板桥河，与包河区相望。瑶海区集中了合肥市重要的交通介质。合肥位于“长江三角洲”的西部，合肥的城东方向成为与长三角城市相接和交流的重要出口，位于瑶海区的火车新站也成为联通外界的重要交通介质。在最新的全国铁路网规划图中，连接起了全国七条重要干线，将打通北京、阜阳、西安、武汉、九江、芜湖（宣城和杭州）和南京（上海）七个出口。在此背景下，位于瑶海区始建于1935年的火车新站将在整个安徽交通网中占有重要的地位，成为连接省内、省外铁路交通的重要枢纽。交通地理优势为瑶海区居民带来交通上的便利，同时也对居民生活环境造成较大影响。目前，瑶海区除火车新站之外还有合肥汽车客运总站、省客运公司长途汽车站、汽车东站等。交通运输设施的集中导致瑶海区拥有大量人流，使得很大一部分区域内车多人杂，并且容易在交通高峰期造成堵塞，治安隐患也较为突出。
2. 地质
2.1 地下水
合肥市境内地层上部，广为第四纪松散沉积物覆盖。其裂缝和空隙均不发达，储水空间极差，降水多形成地表径流排走，因为含水微弱，不能作为城市大规模供水的水源。
（1）城市工业用水和居民用水受到地下水流向的制约。城市工业用水和居民用水应分别位于地下水的下水方向和上水方向，以避免或减少对水体的污染。合肥市地下水流向与地表水系流向基本相同，自西南向东北贯穿市域。瑶海区现状的工业选址基本合理，且没有重工业加工厂、化工厂等落户，基本不受地下水流向影响。
城市是人类最集中的分布区，也是自然地理环境变化最大的区域。自然地理环境是城市形成和发展的最基本条件，因此其对城市的发展有着深刻的影响。
一、自然地理环境对城市发展的影响
活动1：世界最早出现的城市
探究问题：读图1，说说世界上最早出现的城市主要分布在哪些地区？这些地区的自然地理环境有哪些共同特点？
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探究意图：通过对该活动的探究，促使学生逐步构建知识框架，进行知识间的融会贯通，培养集体合作观念，体现以人为本的新教育理念。教师在讨论中应发挥主导作用，培养学生探究精神，拓展学生思维，强化学生思维能力。通过图片展示，引导学生进行发散性思考，归纳总结自己的观点，培养适应社会发展的研究型学习人才。
探究步骤：
步骤1：多媒体展示图1，让学生仔细读图，找出世界上最早出现城市分布的大体位置及其自然地理环境的共同特点。此过程留时5分钟，学生展开讨论。
步骤2：（学生回答，教师归纳并补充资料）世界上最早出现城市的地区主要有5个，基本是古文明所在地。这些地区自然条件较好，主要分布在北半球的中低纬度。教师通过补充的5幅区域分布图（古印度、古巴比伦、古埃及、黄河流域、玛雅文明）分析其形成原因。
步骤3：教师展示完5幅图片，留约3分钟时间给学生自由观图讨论并归纳概括5幅图片的共同点。（学生各抒己见，教师归纳）5个区域都是世界最早出现城市的地区，主要分布在中低纬沿海及大河的中下游平原。这些地区灌溉水源充足，且地形平坦，位于中低纬度，气候温暖湿润，光热充足，自然条件非常优越，因此农耕业非常发达，促进剩余农产品的出现，也使得最早的城市出现在这些地区。
探究反思：通过该活动，加强对学生学习兴趣的培养，充分调动学生的课堂参与度以及积极主动性。培养学生独立发现问题、开展调查的能力。活动中还应指导学生注意培养群体合作意识、相互协作的精神。
活动2：地形对兰州城市发展的影响
城市是⼈类⽂明的象征,是社会⽣产⼒发展到⼀定阶段产⽣的,其⼀旦形成,就处在不断的发展之中。
⼀、区域地理条件是城市形成发展的基础和背景区域地理条件是城市所在区域的⾃然地理条件和经济地理条件。这些条件
为城市的形成和发展奠定了基础和背景。
(⼀)⾃然地理条件主要是指地质、地貌、地形、⽓候、⽔⽂、⼟壤和植被等综合起来的⾸先作为⼈类⽣存的环境,这些因素
通过影响⼈⼝的分布来影响城市的形成和发展。其中以⽓候、地形和纬度位置对城市的形成和发展影响最为明显。
1.⽓候因素⽓候的主要要素是⽓温和降⽔。地球上⽓温和降⽔组合好的地区是温带地区。这些地区不仅适合农作物的⽣
长,⽽且更适于⼈们的居住、⽣存。世界⼈⼝以不同的密度在地球表⾯⼴泛分布,如今没有受⼈类活动影响的⾃然环境⼏乎不复
存在,但是世界的城市,尤其是⼤城市的主要分布区却明显地集中在⽓温适中,降⽔适度的温带⽓候区,近⼏年有缓慢向亚热带⽓候
区移动的趋势。我国的⼤城市绝⼤部分分布在东部和南部湿润、半湿润的温带、亚热带地区。美国的⼤城市绝⼤多数分布在较
湿润的地区,并有⼏⼗年来持续从“雪带”向南⽅阳光地带迁移的趋势,其中美国⼈⼝增长最快的前10个50万⼈⼝以上的⼤都市区
全部在南部各州。
2.地形因素区域地形条件与城市的形成和发展也关系密切。地势的⾼低起伏,坡度的陡峻和缓,直接影响着⼈们的出⾏和⽣
产。所以⼈们的聚集⾸先选择地势起伏不⼤,坡度不陡的地区。世界⼤城市多集中分布在海拔100⽶～200⽶以下的平原区、滨
海、滨湖区及沿江河地带。海拔较⾼的城市多集中于低纬的⾼原地区或⼭间盆地区,由于⽓温直减率的影响,海拔虽⾼,但纬度低,
温度仍然适中,适宜⼈们⽣活居住。
3.纬度位置因素地球表⾯纬度不同,获得太阳的热能不同。纬度⾼⽓温低,纬度低⽓温⾼。所以世界⼤城市以中、低纬位置
居多。但也有纬度较⾼的城市,其⼀般都受⼤洋暖流的恩惠。如斯德哥尔摩市,北纬59度20分;圣彼得堡城,北纬59度58分;还有不
