八年级语文上册双休作业十二(00002)省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件

一、学情分析

本届8年级学生刚入学时基础不高，经过上学期几位英语老师的不懈努力，学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但根据上学期期末考试情况来看，英语总体成绩不理想。我所任教班级197班共有75人，上学期英语考试及格32人，优秀15人，分109，最低分22，平均分69.85

另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。一部分学生没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，学不懂。学生的听力也还有待提高，在这方面失分也较多。主要是听的时间太少，接触英语的时间不多。

二、教材分析

这套教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容，b部分是知识的扩展和综合的语言运用。这套教材是基于城市学生的状况编写的，对于我们农村学生来说，由于小学基础不好，到初中以后学起来的确有些吃力，光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们还必须知难而上，为了提高农村的英语教学成绩而努力。 三、教学措施和方法

（一）教学措施

1、培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。

2、发挥学生主体和教师主导作用，通过小组学习养成自主探索，合作探究，共同提高的'学习能力。

3、通过abc式分组法，培养各阶层学生能力，并让后进生在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

4、引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用。

双休阅读作业(五)

——体会文章是怎样围绕中心意思来写的

一、阅读专项训练。

海发光现象的成因

①海发光现象的成因各不相同。

②有一种海发光出现在航行中的船舶的尾迹和浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。这类生物本身多呈玫瑰红色,平时，凭借其体内的一种脂肪物质就能发出微光。发光的特点是光芒由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时光才比较鲜明。这样的海发光通常被称为火花型海发光。

③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在,海面就会出现一片乳白色光辉。这样的海发光被称为弥漫型海发光。

④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光生物所引起的，如水母、海绵、苔虫、环虫、蛤等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较大的闪光,某些鱼体内能分泌一种特殊物质,这种物质和氧作用而发光。这种发光生物通常是孤立出现的,在机械、化学物质刺激下,光才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗,反复循环，如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。

1.短文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。

2.短文是( )的。

A.先总述再分述 B.按时间顺序叙述 C.先分述再总述 D.按空间顺序叙述

3.下面是有关海发光现象成因的说法,对的打“√”,错的打“X”。

(1)闪光型海发光是由海洋发光细菌引起的。 ( )

(2)海洋生物发光都是因为其体内包含着一种名为荧光酶的化学物质。 ( )

(3)火花型海发光通常只有在海面有机械扰动或受到化学刺激时才比较鲜明。( ) (4)水母躯体上有特殊的发光器官，能发出较大的闪光。 ( )

4.短文运用了多种说明方法。如:第④段画“ ”的句子运用了 的说明方法,这样表达的好处是 。

统编版小学语文资料

2019年人教版语文五年级上册 双休单元作业（六）

一、字词百花园。

1．用“＼”划去下列加粗字不正确的读音。

挣钱（zhēng zhèng） 偏僻(pì bì) 兼顾(qiān jiān) 枕头（zhěn zěn）

2．看拼音，写词语。

máng lù chōu xiàng shòu ruò jīng zhì qǐ dí cháo

shī

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3．补全词语，并完成练习。

①得意( )( ) ②( )变( )化 ③失魂落( ) ④一如( )往

⑤恍恍( )( ) ⑥( )( )不舍 ⑦迫不( )待 ⑧震耳欲( )

描写人的精神、心理状态的词语有：________________。（填序号）

4．给句子中加粗的词语选择正确的解释。

数落：①列举过失而指责，泛指责备；②列举着说。

(1)那丫头一边数落着自己的不幸，一边哭。( )

(2)大家都数落他的不是。( )

5．成长中的儿童，需要来自母亲鼓励的力量，也需要来自父亲( )的力量。

A．训斥 B．广告 C．告诉 D．警告

二、句子游乐场。

1．母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（用加粗词语造句）

______________________________________________________________________________

2．把下面的句子改写成一句话，并体会原句表达的好处。

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

53天天练四年级上册语文答案双休阅读作业(六)2022

一.

1. 低矮 夜幕 启迪 宫殿 捡拾 漆黑 篇章 崩塌 糕饼 凯旋

2．D

3．讳 遗 荆 置 旷 足 索 阁

(1)廉颇 蔺相如 示例：卧薪尝胆破釜沉舟

(2)索然无味 示例：津津有味

(3)示例：让人难以置信的是他每次都能想出解决问题的办法。

4．不仅 还 只要 就 即使 也 虽然 但是

5．（1）示例：余尝谓读书有三到，谓心到，眼到、口到。

(2)示例：由俭入奢易，由奢入俭难。

(3)这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？

这儿的景色真美，使我不得不流连忘返。

(4)八月，桂花十里飘香。

八月，桂花多么香啊！

(5)示例：鱼汤的味道真鲜美。

这首诗很有味道。

二.

6.示例：生活中有很多人沉迷于手机，与亲人、朋友面对面交流的时间越来越少，以致造成了隔阂，让亲情、友情变得淡薄，因此我呼吁人们放下手机，多陪陪亲人与朋友。

三.

7. (1)示例：死去元知万事空 但悲不见九州同 诗人渴望收复失地，实现祖国统一的愿望感人至深

(2)心到 眼到 口到

(3)D

四.

(一)

8. (1)× (2)×

9．打喷嚏时要用纸巾轻掩口鼻，打喷嚏后不要揉眼睛。

10．示例：我最想感谢奋战在抗疫第一线的白衣天使们，是你们舍生忘死，与时间赛跑，日夜奋战，才挽救了一个又一个病人的生命。

(二)

11. 一片桉树叶 娘平安 两片桉树叶 两片浸泡湿润的桉树叶合在一起能吹出声音，多吉的娘就知道多吉也平安了，多吉的娘还认为那声音就像多吉喊她的声音

12．

(1)多吉的信只有一片叶子 让大家知道了自己与母亲通信的方式而感到不好意思

(2)多吉母子互寄桉树叶作为家书互报平安，这种母子深情虽然没有只言片语，却感人至深

13．C 14．多吉的爹不在了，只有娘了，但她是个盲人，写不了信。这些信封方便娘寄桉树叶给多吉报平安。

15．多吉是个孝顺的孩子，从他用勤工俭学的钱，给娘准备了上百个写好了地址的空信封中可以看出来。