广州专用(沪教牛津版)八年级英语上册主要知识点教学教材
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【最新整理,下载后即可编辑】广州八年级英语(上册)主要知识点Unit 1 Newspaperseful phrases and expressions Take charge of 主管,掌管Vote for …投赞成票Take note 记录Be responsible for 负责,有责任Talk ....over 详谈Make a list of .....把…列成清单Be free for (someone) 对(某人)免费Pay....for 付费Make a decision about.... 对…作出决定In one week's time 一周后A copy of 一份For free 免费From the air 从空中Of one's own 某人自己的Have the habit of.... 有…的习惯Try one's best 尽力Try to (do something) 尽力(做某事)Try doing something 尝试做某事Believe in oneself 相信自己Once a week 每周一次Be pleased with.... 对…满意Keep fit 保持健康Have a high fever 发高烧At break 课间休息Not at all 一点也不,完全不Get on well 相处得好For this reason 因为这样2.语法language: should and ought to (positive)should not and ought not to (negative)3.辨析3.1O ther, the other, another(1) Other 表示泛指,没有特定的范围。
E.g. Lei Feng always helped other people.(2) The other 意为“另一个”,一般用于两者之间。
沪教牛津版八年级上册英语知识点总结全册(广州地区)Unit 1 Encyclopedias (4)✧单词 (4)✧短语 (5)✧重点句型 (5)✧课文翻译 (6)✧知识点解析 (7)✧习题 (13)Unit 2 Numbers (16)✧单词 (16)✧短语 (17)✧重点句型 (18)✧课文翻译 (18)✧知识点解析 (19)✧习题 (36)Unit 3 Computers (38)✧单词 (38)✧短语 (39)✧重点句型 (39)✧课文翻译 (40)✧知识点解析 (41)✧习题 (58)Unit4 Inventions (61)✧单词 (61)✧短语 (62)✧重点句型 (63)✧课文翻译 (63)✧知识点解析 (65)✧习题 (68)Unit5 Educational exchange (71)✧单词 (71)✧短语 (72)✧重点句型 (72)✧课文翻译 (73)✧知识点解析 (74)✧习题 (83)Unit 6 Ancient stories (85)✧单词 (85)✧短语 (87)✧重点句型 (87)✧课文翻译 (88)✧知识点解析 (89)✧习题 (95)Unit 7 Memory (100)✧单词 (100)✧短语 (101)✧重点句型 (101)✧课文翻译 (102)✧知识点解析 (103)✧习题 (109)Unit 8 English Week (114)✧单词 (114)✧短语 (115)✧重点句型 (115)✧课文翻译 (116)✧知识点解析 (117)✧习题 (122)每单元必考语法点预览Unit 1 some与any的用法& 复合不定代词somebody, anybody, nobody等的用法Unit 2基数词及数字的表达& 序数词Unit 3形容词的比较级与最高级Unit 4 good, bad, far & (not) as…as…Unit 5现在完成时& already, yet, ever, neverUnit 6 现在完成时中since, for & 现在完成时与一般过去时的区别Unit 7(真实性)条件状语从句& if…not 与unlessUnit 8情态动词should, had betterUnit 1 Encyclopedias 单词suddenly adv. [ˈsʌdn:lɪ] 意外地,忽然地nobody pron. [ˈnoˌ bədi] 没有人,无人fossil n. [ˈfɑsəl] 化石win v [wɪn] 获胜,赢dollar n [ˈdɑlɚ] 美元✧短语1.in the countryside 在乡村,在农村11.for example 例如2.human being 人12.next to 紧挨着3.die out 灭绝,消失13.look up 查阅4.find out 了解,弄清14.live on Earth 生活在地球上5.go for a walk 去散步15.an Italian painter 一位意大利画家6.be born 出生ed to do sth 过去常常做某事7.more than 多于,超过17.at the end of 在…末尾8.just like 正如,正像18.in the centre 在中心9.how long 多久e out of…从…出来10.would like 想要20.be famous for 以…而闻名✧重点句型1.Some dinosaurs were as small as chickens. 有的恐龙和鸡一样小。
一 课堂重点知识讲解Step2 单词和词组练一练:1. I am prepared to lend him the money if he p to pay it back.2. Do look out for spelling mistakes when you c your work.3. He won first p in a model making competition.4.Don ’t c other students ’ homework . You should do it by yourself.5. 他投罚球的技术很好,你要向他挑战吗?His free throw is perfect. Do you it? 6. 上周,我在网上买了一本书,比在商店买的便宜多了。
I bought a book online last week .It wasthat in the shop. 7. 经过两年的研究,我们终于成功地发明了这种新机器。
After two year ’s study , we this new machine. 8. 确实这种灯更贵。
It is true that these light bulbs are . 9. 我学习很用功,以至于能通过考试。
I study hard I can pass the exam. 10. 你这样浪费水资源是不理智的。
It ’s not you to waste water.Step 2 基数词1.基数词的读法.1)1---12 : one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve2)13---19: 词尾加-teen :thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen3)20,30,40,50,60,70,80,90 : 逢十词尾加-ty :twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4)21----99: 在十位与个位之间加连字符.21--- twenty-one 99---ninety-nine5)101---999 :先说几百, 再加and ,再加末尾两位数或个位数.101---one hundred and one 238----two hundred and thirty-eight6)1000以上的数:先将数字从右往左数,每三位数用一个逗号隔开, 从右往左第一个逗号表示“千”读thousand 第二个逗号表示“百万”读million 第三个逗号表示“十亿”读billion18,657,421---eighteen million ,six hundred and fifty-seven thousand ,four hundred and twenty-one.关于岁数的表达,例如two years old和two-year-old只可以做表语意思是两岁。
八年级英语(上册)主要知识点Unit 1 Newspaperseful phrases andexpressionsTake charge of 主管,掌管Vote for …投赞成票Take note 记录Be responsible for 负责,有责任Talk ....over 详谈Make a list of .....把…列成清单Be free for (someone) 对(某人)免费Pay....for 付费Make a decision about.... 对…作出决定In one week's time 一周后A copy of 一份For free 免费From the air 从空中Of one's own 某人自己的Have the habit of.... 有…的习惯Try one's best 尽力Try to (do something) 尽力(做某事)Try doing something 尝试做某事Believe in oneself 相信自己Once a week 每周一次Be pleased with.... 对…满意Keep fit 保持健康Have a high fever 发高烧At break 课间休息Not at all 一点也不,完全不Get on well 相处得好For this reason 因为这样2.语法language: should and ought to (positive)should not and ought not to (negative)3.辨析3.1Other, the other, another(1) Other 表示泛指,没有特定的围。
E.g. Lei Feng always helped other people.(2) The other 意为“另一个”,一般用于两者之间。
其句型为:one...the other...(一个…另一个…)E.g. The old man has two sons. One is a soldier, the other is a worker.(3) another 表示三者或者三者以上的其他任何一个。
上海牛津版八年级知识点上海牛津版八年级教材是一本非常经典的英语教材,它涵盖了很多重要的英语知识点。
在本文中,我们将会讨论这些知识点及其重要性。
第一章:基础语法在学习任何语言时,语法是必不可少的一部分。
在上海牛津版八年级教材中,基础语法知识点包括动词时态、语态、情态动词、虚拟语气、名词、代词、形容词和副词等。
这些知识点是理解英语语言的必要基础。
第二章:阅读理解技巧阅读理解技巧是英语学习的核心部分。
在上海牛津版八年级教材中,阅读理解技巧包括主旨大意、推理判断、细节理解和词汇推测等。
这些技巧的掌握,不仅可以帮助学生更好地理解英语文章,也可以提高他们的阅读速度和阅读技巧。
第三章:写作技巧写作是英语学习的重要部分。
在上海牛津版八年级教材中,写作技巧包括词汇扩展、句型转换、段落组织和文章结构等。
这些技巧的掌握可以帮助学生更好地表达自己的观点,提高英语写作水平。
第四章:听力技巧听力技巧在英语学习中也占有重要的地位。
在上海牛津版八年级教材中,听力技巧包括听力复述、听力填空和听力选择题等。
学生需要通过不断的练习和提高,才能够更好地掌握英语听力技巧。
第五章:口语技巧口语是英语学习的重要组成部分,但口语技巧也是学习中难点之一。
在上海牛津版八年级教材中,口语技巧包括发音、口语表达和口语交际等。
学生需要勤加练习,才能够更好地掌握英语口语技巧。
总之,上海牛津版八年级教材涵盖了很多重要的英语知识点,包括基础语法、阅读理解、写作、听力和口语技巧等。
学生需要通过不断的学习和练习,才能够更好地掌握这些知识点,提高英语学习水平。
Unit 6 Ancient stories一、常考短语(Be) full of 有大量的,有许多的act out 将……表演出来Make jokes about 拿……开玩笑except for 除……之外In the end 最后come on 快,加油,加把劲二、经典句型1、They quietly climbed out of the horse one by one.他们一个个悄悄地从木马里爬出来。
2、Only a few people know about this information.只有少数人知道这个消息。
3、I have not laughed like this since my children.我从小就没有这样笑过。
三、课文要点讲解1、ancient 形容词,This is an ancient city.这是一座古城。
古老的,古代的The ancients 古代人2、war 可数名词,战争Peace 和平3、Understand the differences between the present perfect tense and the simple past tense.理解现在完成时与一般过去时态的差别。
①understand(understood;understood)理解,明白,懂得Do you understand English? 你懂英语吗?I can’t understand what you said. 我不明白你说什么。
练习:Speak slowly,Mr. Wang.I can’t you.A、understandB、hearC、listenD、expect②difference 可数名词,意为“差别,不同之处”常用结构the difference(s) between …and…Can you tell me the differences between them?你能告诉我他们之间的区别吗?【拓展】different 形容词,意为“不同的”常用短语 be different from 意为“与……不同”City life is different from country life.城市生活与乡村生活不同。
Teacher EDU 上常师 科科优常 师 教 育 学 科 教 案学习效果自评:○优 ○良 ○中 ○差学生签名:____________学员姓名:韩丹 科目:英语课次:第六次时间段: 14:30-16:30教师姓名:陈燕斐年级:八年级 授课日期:2018年10月20日 课时:2目标1. 讲解U3词汇+知识点,语法:形容词的比较级和最高级。
重点2. 掌握形容词的比较级和最高级 难点3. 能够灵活运用形容词的比较级和最高级教 学 内容 4.作业检查及讲评。
5. 课文知识点讲解。
6. 小结本节课内容,检查其掌握情况。
7.布置家庭作业。
学生 记录作业家长填写1. 学生是否做作业: 是 否□2. 学生是否复习: 是 否□ 家长反馈意见(若有请填写):家长签名:___________Teacher EDU 上常师科科优课前回顾一、单词填空1. He was very tired. H________, he went on working.2. Madame Curie(居里夫人) was the only famous woman s________ in the world.3. At the age of five, he w____ the first prize in a piano competition.4. Xiao Ming is very clever, he has the a_________ to work out all the problems.5. P______ he is right, but I’m not very sure.6. I like music, I want to be a m_______ in the future.7. A h___________ can think and talk, but an animal cannot.8. My hobby i________ swimming, playing basketball, and so on.二、完成句子。
沪教牛津版八年级上册英语知识点总结全册(广州地区)Unit 1 Encyclopedias (4)✧ 单词 (4)✧ 短语 (5)✧ 重点句型 (5)✧ 课文翻译 (5)✧ 知识点解析 (7)✧ 习题 (12)Unit 2 Numbers (16)✧ 单词 (16)✧ 短语 (16)✧ 重点句型 (17)✧ 课文翻译 (17)✧ 知识点解析 (18)✧ 习题 (35)Unit 3 Computers (37)✧ 单词 (37)✧ 短语 (37)✧ 重点句型 (38)✧ 课文翻译 (38)✧ 知识点解析 (39)✧ 习题 (46)Unit4 Inventions (50)✧ 单词 (50)✧ 短语 (51)✧ 重点句型 (51)✧ 课文翻译 (52)✧ 知识点解析 (53)✧ 习题 (56)Unit5 Educational exchange (59)✧ 单词 (59)✧ 短语 (59)✧ 重点句型 (60)✧ 课文翻译 (61)✧ 知识点解析 (62)✧ 习题 (70)Unit 6 Ancient stories (73)✧ 单词 (73)✧ 短语 (74)✧ 重点句型 (74)✧ 课文翻译 (75)✧ 知识点解析 (76)✧ 习题 (81)Unit 7 Memory (86)✧ 单词 (86)✧ 短语 (87)✧ 重点句型 (88)✧ 课文翻译 (88)✧ 知识点解析 (89)✧ 习题 (96)Unit 8 English Week (100)✧ 单词 (100)✧ 短语 (101)✧ 重点句型 (101)✧ 课文翻译 (101)✧ 知识点解析 (103)✧ 习题 (107)每单元必考语法点预览Unit 1 some与any的用法& 复合不定代词somebody, anybody, nobody等的用法Unit 2基数词及数字的表达& 序数词Unit 3形容词的比较级与最高级Unit 4 good, bad, far & (not) as…as…Unit 5现在完成时& already, yet, ever, neverUnit 6 现在完成时中since, for & 现在完成时与一般过去时的区别Unit 7(真实性)条件状语从句& if…not 与unlessUnit 8情态动词should, had betterUnit 1 Encyclopedias 单词✧短语✧重点句型1.Some dinosaurs were as small as chickens. 有的恐龙和鸡一样小。
教材培训手册初中英语(沪教牛津版)上海教育出版社有限公司牛津大学出版社(中国)有限公司目录一、八年级上册教材解读 (2)二、教材配套资源 (27)英语(沪教版)教材解读 八年级上册上海教育出版社1一、八年级上册教材解读(一)教材纵览英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社2(二)单元解析单元解析编写的目的是为了帮助教师了解板块关联,从而进行有效的教学设计。
建议教师在备课之前扫读单元思维导图,了解板块关联以及参考案例的教学处理方式,从而提高教学效率。
教师可在此基础上根据自己的教学需要进一步解读教材,并做出符合自己教学需要的教英语(沪教版)教材解读 八年级上册上海教育出版社3英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社4英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社5Unit 4英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社6英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社7英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社8英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社9Unit 8英语(沪教版)教材解读 八年级上册 上海教育出版社10(三)教学建议在七年级英语学习的基础上,学生具备了一定的语言学习基础和能力。
因此,在八年级的教学中应当凸显―听‖―说‖―读‖―写‖各项微技能的教学,以帮助学生在后续的学习中进一步提升自己的学习能力,并运用所学的微技能发现问题、解决问题,从而具备自主英语学习的能力。
1、阅读教学建议(1)运用―略读与找读(skimming and scanning)‖开展阅读教学活动略读是指快读阅读文章以了解其内容大意的预读方法。
略读是有选择性地进行阅读,可以跳过某些细节,要求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。
在略读时,往往通过浏览文章的引言、标题、小标题、每段的首末句及插图来迅速了解文章的内容。
找读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一向特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,对其他无关部分则略去不读的快速阅读方法。
广州专用(沪教牛津版)八年级英语上册主要知识点Unit 1: NewspapersXXX source of n for many people。
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Many people have the habit of reading the newspaper every day to keep up with current events.XXX。
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It's important to be pleased with the quality of the XXX.XXX and going for a walk during break time can help to XXX.When XXX read。
it'XXX newspapers can provide a well-XXX.In one week's time。
2015-2016沪教牛津版初中英语八年级上册全套教学案Content第一讲 (2)Unit1 Language points (2)第二讲 (9)Grammar-不定代词 (9)第三讲 (13)Unit2 Language points (13)第四讲 (27)Grammar-数词 (27)第五讲 (35)Unit3 Language points (35)第六讲 (46)Grammar-形容词和副词 (46)第七讲 (56)Unit4 Language points (56)第八讲 (70)Grammar-形容词副词同级比较 (70)第九讲 (76)Unit5 Language points (76)第十讲 (89)Grammar-现在完成时 (89)第十一讲 (97)Unit6 Language points (97)第十二讲 (108)Grammar-现在完成时补充 (108)第十三讲 (116)Unit7 Language points (116)第十四讲 (128)Grammar-if条件状语从句 (128)第十五讲 (133)Unit8 Language points (133)第十六讲 (138)Grammar-情态动词 (138)优乐单元测 (144)V ocabulary (230)八年级上册英语教案资料第一讲Unit1◆知识探究1.Is my encyclopaedia useful, Lo?1)useful: 有用的,有益的,有帮助的 a useful book2)use +ful= useful 名词+ful= 形容词3)以-ful结尾的形容词的反义词多是相应的以-less结尾的形容词。
eg: useful--useless careful--careless helpful--helpless2.Leonardo da Vinci was an Italian painter, inventor, musician,engineer and scientist.动词后加后缀-er/ -or构成一种职业。
最新牛津版英语八年级上册知识点总结
(精编版)
本文档总结了最新牛津版英语八年级上册的重要知识点,以帮
助学生复和理解课程内容。
以下是一些主要知识点的概述:
1. 语法知识点
- Simple Present Tense: 描述惯、日常活动和客观事实。
- Present Continuous Tense: 描述正在进行的动作和当前的状态。
- Past Simple Tense: 描述过去发生或完成的动作或状态。
- Present Perfect Tense: 描述经验、对过去发生事情的补充说明。
- Modal Verbs: 表示能力、愿望和建议的动词。
2. 词汇知识点
- 常用动词短语和短语动词的用法。
- 常见的形容词、副词以及它们的用法。
- 重要的名词和名词短语,包括人物、地点和事物等。
- 常用的连词和连接词,用于连接句子和段落。
3. 句型和对话
- 各种常用句型和语法结构的用法。
- 与日常生活相关的对话和交流技巧。
- 谈论个人信息、兴趣爱好、家庭和学校生活的对话。
4. 阅读理解和写作技巧
- 阅读理解技巧,如根据语境猜词义、寻找关键信息等。
- 写作技巧,如写作日记、书信、简短文章等。
- 常见写作句型和表达方式,以及一些写作练。
5. 其他知识点
- 英语语音和发音规则。
- 一些常见的语言交际惯和文化背景知识。
以上只是对知识点的简要总结,建议学生根据自身情况进行针对性的复习。
更详细的知识内容可参考最新牛津版英语八年级上册教材。
祝学习顺利!。
深圳广州沪教牛津英语初二上册知识点一、语法知识点1. 一般现在时一般现在时用于表达习惯性或经常性的动作或事实。
动词原形用于主语为第三人称单数时,要加 -s 或 -es。
例句:He usually goes to the park on Sunday.2. 现在进行时现在进行时表示现阶段正在进行的动作。
构成:be + 动词的 -ing 形式。
例句:She is reading a book now.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
构成:will / shall + 动词原形。
例句:I will visit my grandparents next week.4. have to / has tohave to / has to 表示必须做某事。
例句:I have to finish my homework before dinner. 5. mustmust 表示主观上的必须,有强烈的责任感。
例句:You must be careful when you cross the road.二、词汇知识点1. 动词短语动词短语由一个或多个动词组成,具有固定的搭配和意义。
例句:give up, go on, look after2. 形容词比较级形容词比较级用于比较两个人或事物的不同之处。
构成:原形 + er。
例句:My sister is taller than me.3. 名词复数名词复数表示多个人或事物。
构成:一般情况下在名词后加 -s;以 s, x, ch, sh 结尾的名词在后面加 -es;以辅音字母 + y 结尾的名词,变 y 为 i, 再加 -es。
例句:There are many books on the shelf.4. 形容词和副词形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例句:She is a beautiful girl. (形容词) She sings beautifully. (副词)5. 时间状语从句时间状语从句用来表示时间。
Unit 1 Encyclopaedias读:读两篇摘自一本百科全书的短文。
听:听一个关于“真人百科全书”的广播节目。
语法:学习如何使用some和any。
学习如何使用somebody, anybody,nobdy等词。
说:学习重读句子中的重要单词。
谈论来自一本百科全书的有趣的人或事。
写:完成一个关于小恐龙的小故事。
A.短语归纳1.be born 出生give birth to 生(孩子)2.in the countryside/village 在乡村in the city 在城市3.around the world 全世界all over the world4.for example 例如such as5.more than 多于less than 少于6.human being 人类human7.die out 消失;灭绝8.see the doctorgo to the doctor (去)看医生go to see the doctor9.at the end of 在……末端/尽头by the end of 到……末为止in the end 最后,终于10.be famous for 以……而闻名be famous as 作为……而出名11.some…others… 一些……另一些12.find out 了解;弄清楚13.go for a walk 去散步take/have a walk14.next to=beside 紧挨着;在……旁边15.look like 看起来像……16.break open 破开;裂开break up 打碎;破碎break down 分解;发生故障17.in the centre of… 在……中心18.one day 一天,(将来)某一天some day 总有一天;将来某一天19.learn…from… 从……中学会;向……学习……20.learn about 了解;学到关于……的内容21.be made in+ 地点在某地制造22. a type/kind of… 一种……23.be important to sb. 对某人很重要24.consist of… 由……组成25.be made up of…26.on Earth 在地球上27.by the window 在窗户旁边28. a week later 一周后B.句型归纳1.many+ 可数名词复数许多……much+不可数名词大量……2.like to do sth. 喜欢做某事like doing sth. 喜欢做某事ed to do sth. 过去常常做某事be used to doing sth. 习惯于做某事4.help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事help sb. with sth.5.remember to do sth. 记着要做某事remember doing sth. 记得做过某事6.so much+ 不可数名词如此多的……7.make sb. do sth. 使/让某人做某事8. a number of+可数名词复数许多,大量(作主语时,谓语动词用复数)the number of+可数名词复数……的数量(作主语时,谓语动词用单数)9.it+be+adj.(for/of sb.)+to do sth. 做某事(对某人来说)是……的10.as+形容词/副词原形+as 与……一样……11.would like to do sth.want to do sth. 想要做某事feel like doing sth.12.be sure(that)+从句确定C.语法1.some和any2.复合不定代词由some, any, no, every分别与one, thing和body组合即可得到复合不定代词读:读一个关于数字的故事。
广州八年级英语(上册)主要知识点Unit 1 Newspaperseful phrases and expressions Take charge of 主管,掌管V ote for …投赞成票Take note 记录Be responsible for 负责,有责任Talk ....over 详谈Make a list of .....把…列成清单Be free for (someone) 对(某人)免费Pay....for 付费Make a decision about.... 对…作出决定In one week's time 一周后A copy of 一份For free 免费From the air 从空中Of one's own 某人自己的Have the habit of.... 有…的习惯Try one's best 尽力Try to (do something) 尽力(做某事)Try doing something 尝试做某事Believe in oneself 相信自己Once a week 每周一次Be pleased with.... 对…满意Keep fit 保持健康Have a high fever 发高烧At break 课间休息Not at all 一点也不,完全不Get on well 相处得好For this reason 因为这样2.语法language: should and ought to (positive)should not and ought not to (negative)3.辨析3.1Other, the other, another(1) Other 表示泛指,没有特定的范围。
E.g. Lei Feng always helped other people.(2) The other 意为“另一个”,一般用于两者之间。
其句型为:one...the other...(一个…另一个…)E.g. The old man has two sons. One is a soldier, the other is a worker.(3) another 表示三者或者三者以上的其他任何一个。
意为“再一;又一”。
E.g. Would you like another cup of tea?注意:the other 和other 后均可加名词,但是意思有所不同,“the other+名词”表示一定范围内出一部分外其余的全部,而"other+名词"表示出去部分以后的另一些,但不是剩下的全部。
3.2 S pend, cost, take, pay “花费”A. spend 主语必须为人,常用于一下结构:(1) spend time/money on sth. 在某物上花费时间、金钱。
E.g. I spend two hours on this maths problem.(2) spend time/ money (in) doing sth. 花费时间、金钱做某事。
E.g. They spend two years (in) doing this bridge.(3) spend money for sth. 花钱买某物E.g. His money was spent for books.B. cost 的主语是物或者某种活动,还可以表示“值”,常见的用法如下:(1) sth. cost (sb.)+金钱表示“某物花了(某人)多少钱”。
E.g. A computer costs a lot of money.(2) (doing) something cost (sb.) +时间表示“(做某事)某物花了(某人)多少时间。
”E.g. Remembering these new words cost him a lot of time.C. take 后面常跟双宾语,常见的用法如下:(1) it takes sb.+时间+ to do sth. 做某事花费了某人多少时间。
E.g. It took them three years to build this road.(2) doing sth. takes sb.+时间表示“做某事花了某人多少时间”。
E.g. Repairing this car took him the whole afternoon.D. pay 的基本用法:(1) pay (sb.) money for sth. 付钱给某人买某物。
E.g. I have to pay him two dollars for this bread.(2) pay for (sth.) 付某物的钱。
E.g. I have to pay for the lost book.(3) pay for sb. 替某人付钱。
E.g. Don't worry. I will pay for you.3.3 till, until两者都可以用作介词和连词,也都可以用于肯定句和否定句中。
Till 比until 的语气轻,一般不放在句首。
3.4 ago, before.Ago表示从现在算起一段时间“以前,”和动词的一般过去式连用。
放在所修饰词后面。
E.g. I knew him many years ago.Before用于表示从过去的某时算起若干时间以前,通常与动词的完成时连用。
E.g. I have never heard of her before.3.5 Alone 与lonelyAlone 独自一人,充当标语形容词(不作定于用)。
充当状语。
E.g. She lives alone in the house.Lonely孤独的,指心理上的愁闷。
可作表语和定语。
E.g. He doesn't fell lonely.4. 知识点拓展:4.1 agree with sb. 表示“同意某人或者某人所说的话”。
E.g. He agree with me.agree to +表示“建议,计划,办法”的词E.g. He agreed to our suggestion.agree on+ 表“具体协商的文件,计划”等E.g. We agree on the plan.agree to do sth. 同意做某事E.g. We agree to go swimming.4.2 leave 的用法:leave 作动词,表示“留下,丢下” , 英语中表示“把某物遗忘在某处”常用“leave+某物+地点”。
E.g. He left his key at home.4.3 as well as 的用法:as well as 而且,还,也as well as 可以用来连接两个相同的成分,如名词,形容词,代词,介词,此时虽然连接的是两个并列成分,但是强调的重点在前面不在后面。
意思为:“不但…而且” “既…又”, “除了…之外,还有…”。
翻译时要先译后面再译前面。
E.g. Living things need air and light as well as water. 生物不仅需要水,还需要空气和阳光。
as well as 还用于同级比较注意:as well “也”,一般用于肯定句句末,相当于"too"。
4.4 much too 与too muchm uch too “太”,副词短语。
too much “太多”形容词短语。
E.g. He felt much too tired because he has too much homework.Unit 2 detectives and crimeseful phrases and expressionsThe same ...as..和…同样的…No longer 不再Break into 强行闯入Go to jail 进监狱Instead of 代替…,而不是…Behind bars 坐牢At the back of ....在…的后部At the front of ....在前部Go in 进入室内Refuse to do sth.拒绝做某事Bump into someone/something 碰撞到某人、某物take away 带走,拿走Get away 逃离,脱身At the time of ...在…期间Say goodnight to someone 向某人道晚安Knock at 敲,击Break...down 打到From a distance 从远方,从远处In addition to 除…以外Kill oneself 自杀Lose money 输钱Be angry with someone 生某人的气2.语法Language :infinitives(动词不定式)gerunds (动名词)不定式充当句子各种成分的具体用法:2.1 不定式作主语:(1)动词不定式放在句首作主语,表示某个具体或将来的动作。
E.g. To swim in the river is dangerous.(2)在现代英语中为了平衡句子,常用it 作形式主语,而把真正作主语的不定式放在后边。
E.g. It is dangerous to swim in the river.(2)在(1)的情况下,可以用介词for 或of 来引出动词不定式的逻辑主语。
E.g. It is difficult for the foreigners to learn Chinese.2.2 不定式作宾语:(1)动词不定式可以作某些动词的宾语,表示具体的动作或行为。
E.g. I can not afford to buy a new car.(2)有些动词后既可以接不定式又可以接动名词作宾语。
但意思却不尽相同。
动名词作宾语表示经常性、习惯性,而不定式表示某次具体的活动或行为。
这样的动词有:start, begin, continue, fear, like, love 等。
I like swimming, but I don't like to swim in such a cold weather.(3)有时可以用it 作形式宾语,而把真正作宾语的动词不定式放在后面。
E.g. I find it hard to persuade her.(4)有些动词后面接不定式作宾语表示动作尚未发生,接动名词作宾语表示动作已经发生。
Remember, forget, stop, etc.2.3动词不定式作表语E.g. My job is to teach you English.2.4 动词不定式作宾语补足语动词不定式可以在某些动词后面作其宾语补足语。