应用写作的一般原理
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应用文写作的一般原理读后感Writing application documents involves a delicate balance between expressing oneself effectively and meeting the expectations of the reader. 应用文写作涉及到在表达自己有效性和满足读者期望之间保持微妙平衡的挑战。
The general principles for writing application documents include clarity, conciseness, and relevance. These characteristics are important for ensuring that the information presented is easily understood and effectively communicates the purpose of the document. 写应用文的一般原则包括清晰、简洁和相关性。
这些特征对确保信息容易理解,能有效传达文件的目的至关重要。
When writing an application document, it is essential to consider the audience and tailor the content to meet their expectations. Understanding the needs and preferences of the reader can help in crafting a document that resonates with them and increases the chances of success. 写应用文时,关键在于考虑读者并根据他们的期望调整内容。
了解读者的需求和喜好有助于打造一个与他们 resonates 的文件,并增加成功的机会。
应用写作的原理分析1. 引言应用写作是指在实际应用中,撰写各种应用文档的一种写作方式。
它不同于常规的学术写作或文学写作,而是以实用性为主要考虑因素。
本文将对应用写作的原理进行分析,帮助读者更好地理解应用写作的核心要点。
2. 清晰明确的目标应用写作的首要原则是确立清晰明确的目标。
只有明确了文档的目标,才能有针对性地进行写作。
例如,在编写用户手册时,目标可能是为用户提供具体的、易于理解的操作指南。
3. 简洁清晰的语言应用写作注重使用简洁、清晰的语言表达思想。
这要求作者用简单易懂的词汇和句子,避免使用过于复杂的专业术语或术语缩写。
在实际写作中,还应尽量避免冗长的句子和啰嗦的表达方式。
4. 结构化的文档组织应用写作的文档应具有良好的结构化组织。
这包括明确的标题、副标题和段落分隔,以及逻辑上的顺序和层次。
良好的结构可以帮助读者更好地理解并快速找到所需信息。
以下是一些常见的结构化组织方式:- 标题:用于引导读者了解整个文档内容。
- 副标题:用于分隔不同主题或章节。
- 列点:用于罗列清单或说明步骤等。
5. 目标读者的需求在应用写作中,应考虑目标读者的需求。
不同的读者可能具有不同的背景知识和技能水平,因此文档的内容和表达方式应与读者的需求匹配。
例如,如果目标读者是初学者,文档应该选择浅显易懂的语言,并提供详细的步骤说明。
6. 具体实用的示例和图表在应用写作中,示例和图表是非常有用的工具。
通过具体实用的示例,读者可以更好地理解文档中的概念和操作步骤。
图表则可以直观地展示信息,并帮助读者更好地理解和记忆。
因此,作者应该努力提供相关的示例和图表,并确保它们与文档的主题和目标一致。
7. 反馈和修订在应用写作中,反馈和修订是非常重要的步骤。
通过反馈,作者可以了解读者对文档的理解和使用情况,并根据反馈进行修订。
这可以帮助作者改进文档的质量和效果,确保文档达到预期的目标。
8. 总结应用写作是一种实用性强的写作方式,它注重目标导向、简洁清晰的语言表达、结构化的组织、满足读者需求、具体实用的示例和图表,以及反馈和修订。
应用文写作的一般原理是简明扼要•应用文写作是指以申请就业、申请学校、申请奖学金等为目的的写作形式。
•应用文写作的一般原则是简明扼要,突出重点,使内容准确、清晰。
利用具体例子•在应用文写作中,使用具体的例子能够增加文章的说服力。
•通过列举个人成就、经验和技能等具体例子,能够让读者对申请者的能力和潜力有更直观的了解。
重点突出•在应用文写作中,突出重点可以使文章更有吸引力。
•使用精炼的语言和措辞,将最重要、最相关的信息放在最突出的位置。
笔触流畅•应用文写作要求文字流畅,通顺易懂。
•句子结构简洁明了,段落之间过渡自然,使读者可以轻松地理解文章的意思。
格式整齐•在应用文写作中,格式的整齐是很重要的。
•使用Markdown格式能够使文章看起来更清晰、易读。
•使用合适的标题和副标题,并使用列点的方式整理信息,可以使文章更具层次感。
编辑审查•在应用文写作中,编辑审查是不可忽视的一步。
•仔细检查文章中的拼写、语法和标点错误,确保文章没有任何疏漏。
•可以请教他人,尤其是有相关经验的人,对文章进行审阅和建议。
注意语言和礼貌•在应用文写作中,要注意使用正式、得体的语言。
•避免使用俚语、口语和不正式的词汇。
•在求职信、申请信等应用文中,要表现出对对方的尊重和礼貌,注意格式和称谓的准确使用。
突出个性特点•在应用文写作中,突出个人的特点和优势是很重要的。
•强调自己的个人特长、技能和与岗位要求的匹配度,让读者对你有更深刻的印象。
结语•应用文写作的一般原理是简明扼要,突出重点,使内容准确、清晰。
•使用具体例子、重点突出、笔触流畅、格式整齐、编辑审查、注意语言和礼貌以及突出个性特点都是提高应用文写作质量的有效方法。
•通过遵循这些原则和技巧,你可以写出更出色的应用文,增加成功的机会。
第2章应用写作概述上一章,我们简单认识了一般写作过程,知道了所谓写作,就是一种人们用语言符号把感受、认识主观世界和客观世界的思维结果有选择地记录、表述出来的精神活动。
而应用写作,是写作学科的一个重要分支。
应用写作以应用文书为学习和研究对象。
应用写作,是以实用性为明确目的的写作。
应用写作,是从事银领工作尤其是办公室工作等需要具备的一种写作才能。
应用文与小说,散文等其他文体很不相同,它是以实用为目的,不需要多加修饰,用最简洁,准确的语言表达出所要陈述的问题。
准确,严谨,简练是应用文的几个重要特征。
应用文要求在逻辑上一定要严密,无懈可击,没有破绽,特别是合同等等,每个字词句都必须要准确,经得起推敲。
应用文常用的表达方式是说明,议论和叙述,一般不用描写,对话,抒情等等表达方式。
也不需要用修辞手法,一切以实用为目的。
本章教学及学习建议:可以适当补充介绍一点应用文沿革的知识;对应用文的分类历来分歧较大,重点介绍本教材的分类情况即可,不必在理论上作过多纠缠;介绍应用文的特点时,可与文学作品的特点对照,以增强感性认识。
第一节应用文书应用文不是今天才产生的,而是“古已有之”。
晚清在河南安阳发现的殷商时期刻在甲骨上的“卜辞”,这是迄今为止我国发现的最早的应用文。
春秋时期从《尚书》起,把上古的应用文统称为“书”。
此后,秦代的制诏谕奏,汉代的表疏律令,唐宋以来的条法律例等,都是应用文。
另外,不少脍炙人口的古典文学作品,实际上也是一种应用文。
如李斯的《谏逐客书》、司马迁的《报任安书》就是书信,晁错的《论贵粟疏》、贾谊的《论积贮疏》就是建议书,诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》就是报告,等等。
随着社会的发展,应用文的名称以及内涵也在不断地发生着变化。
现代社会对于应用文提出更高的要求,也赋予了更丰富的内涵,其分类也呈现出多样性,依据不同标准有不同的分类。
一、应用文书的涵义及写作原则应用文书,顾名思义,就是以应用、实用为目的的文书,是国家党政机关、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的,用以处理公或私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式的实用性文章。
应用写作的基本原理什么是应用写作应用写作是指将文学作品、理论著作或学术论文等应用于实际生活情境中的写作方式。
它强调将所学到的知识运用到实际中,通过运用写作技巧,将知识转化为能够实际应用的文本,以解决现实问题或传递特定信息。
应用写作的基本原理1. 明确目的和受众在进行应用写作之前,首先需要明确写作的目的和受众。
明确目的有助于写作的清晰性和针对性,而明确受众则有助于选择适当的语言和表达方式。
根据不同的目的和受众,可以采用不同的写作风格和方式。
2. 理清逻辑思路在进行应用写作时,需要通过清晰的逻辑思路来组织文章内容。
从引言到结论,要保持一条清晰的思路线索,使读者能够易于理解和跟随。
可以通过制作提纲或草稿来帮助整理思路并确保文章的逻辑性。
3. 用简洁的语言表达应用写作强调简洁明了的表达方式。
避免使用冗长复杂的句子和词汇,而是选用简洁明了的词汇和结构。
使用短句可以增强文章的可读性,使读者更容易理解和吸收。
4. 运用适当的例子和实证资料为了使文章更具说服力,可以运用适当的例子和实证资料支持观点。
例子和实证资料可以使观点更加具体,更易于理解和接受。
从实际生活中选取真实的案例,提供具体的数据和事实,可以使文章更具可信度。
5. 使用合适的标题和副标题合适的标题和副标题有助于读者快速了解文章的内容和结构。
通过使用明确、具体和吸引人的标题和副标题,可以引起读者的兴趣,增加文章的阅读次数和点击率。
6. 采用列点的方式生成文本在应用写作中,采用列点的方式可以更好地组织和呈现信息。
列点可以将信息分成清晰的段落,使读者更容易阅读和理解。
可以使用星号、数字或其他符号来表示不同的列点项。
结语应用写作是将知识运用于实际生活中的重要写作方式。
通过明确目的和受众、理清逻辑思路、简洁表达、运用实证资料、使用合适的标题和采用列点方式生成文本,可以使应用写作更加有效和有吸引力。
希望本文列出的基本原理对于进行应用写作的人士能够有所帮助。
应用文写作的原理1. 引言应用文写作是指为了达到某种特定目的而进行的写作。
无论是求职信、推荐信、商业邮件还是官方文件,应用文写作都具有一定的原理和技巧。
本文将介绍应用文写作的原理,帮助读者提升自己的写作能力。
2. 原理一:明确目的应用文写作的第一个原理是要明确写作的目的。
写作者在进行应用文写作时,应该清楚自己想要达到的目标是什么。
例如,在写求职信时,目的可能是获得面试机会。
只有明确目的,才能确定写作内容和策略。
3. 原理二:了解读者了解读者是应用文写作的重要原理之一。
写作者需要明确自己的读者是谁,了解他们的背景、兴趣和需求。
通过深入了解读者,写作者可以针对性地调整写作风格和表达方式,以达到更好的沟通效果。
4. 原理三:结构合理应用文写作要求结构合理,以便读者能够清晰地理解写作者的意图。
一个清晰的结构通常包括引言、正文和结尾三个部分。
在正文中,可以通过采用列点的方式,将信息分条呈现,更易于读者理解和获取关键信息。
•列点1:列举具体事项或要点•列点2:提供详细解释或说明•列点3:强调重要信息或需要重点关注的内容通过合理的结构和列点的方式,读者能够迅速了解写作者的意图,确保信息被传达到位。
5. 原理四:简明扼要应用文写作要求简明扼要,言之有物。
写作者应该避免冗长的句子和啰嗦的表达方式。
通过巧妙选择词语和简洁的语句,写作者可以在有限的篇幅内传递清晰明了的信息。
6. 原理五:重点突出在应用文写作中,重点突出是必不可少的。
写作者可以通过使用粗体、斜体或下划线等格式,以及适当增加段落间距或标题的方式,将重要内容突出显示,吸引读者的注意力。
7. 原理六:语法准确应用文写作要求语法准确,句子通顺。
语法错误会给读者留下不专业的印象,降低写作者的可信度。
因此,在进行应用文写作时,写作者需要仔细检查语法错误,并更正之。
8. 原理七:适度自信在应用文写作中,适度的自信是必要的。
写作者应该在表达时展示自己的自信,但不要过度夸大或夸张。
应用文写作的基本原理
1. 清晰的写作目标与主题
在应用文写作中,读者往往是按顺序逐段阅读的。
因此,每一段的内容应该与整篇文档的主题保持一致,并且逻辑清晰,使读者更容易理解信息。
2. 简洁明了的开头
应用文的开头应该能够吸引读者的注意力。
通过简明扼要地介绍文档的主题,可以帮助读者迅速了解内容,并激发他们的兴趣。
3. 逻辑连贯的写作内容
在每一段落中,利用合适的过渡句来连接上一段和下一段的内容,确保文章的逻辑顺序和一致性。
这样,读者可以更轻松地理解文档的主题和论点。
4. 明确的段落结构
应用文的每一段应拥有明确的主题句,并以事实、细节或例子支持其论点。
将段落按照相似的原则排列,使文档更具结构性。
5. 适当的词汇和表达
使用简洁明了的词汇和表达方式可以提高文档的可读性。
避免使用冗长或晦涩的语句,使文档更容易理解。
6. 遵循语法和拼写规则
正确使用语法和拼写是应用文写作的基本要求。
仔细校对文档,确保没有语法错误、拼写错误或标点符号错误,使文档更专业
和可靠。
7. 合适的格式和格式化
根据文档的类型选择合适的格式和格式化方式,以增强文档的可读性。
使用标题、子标题、项目符号或编号等能够帮助读者迅速浏览和理解文档结构的元素。
8. 注意审阅和修改
在写作结束后,进行仔细审阅和修改是关键步骤。
检查文档是否流畅、准确无误,并确保文档中没有与标题相同的文字出现。
通过遵循以上基本原理,我们可以写出高质量的应用文,使读者能够清晰地理解文档的内容。
自考应用文写作章节核心考点第一章写作原理1、写作:通过对语言文字的组织来表达写作者主观思想和对客观事物的认识的过程。
2、写作的基本特性:(1)符号传输性;(2)个体智能型;(3)行为综合性。
3、写作中面临的四体:(1)主体;(2)客体;(3)载体;(4)受体。
4、写作规律:(1)意化律;(2)序化律;(3)形化律。
第二章材料采集1、材料:作者为了写作目的而收集截取以及写入文章中的一系列事实现象和理论依据。
2、资料分类:(1)依据来源:直接和间接资料,直接资料即为获得的第一手资料;(2)依据可靠程度:事实材料和虚化材料;(3)依据材料的组合关系:本体材料和背景材料;3、材料的作用:(1)正确认识来自资料的占有:在写作活动中,详细的占有材料,是我们形成正确认识的前提;(2)主题需要材料来表现:材料是形成主题的基础,以自己的客观本质决定的主题内容和意义,主体形成之后要通过材料表现出来是表现主题的支柱;(3)安排结构要看已有的材料。
4、获得材料的途径:①观察;②感受;③调查;④阅读。
(1)观察获得的是一手资料,具有方位性和时间性;(2)感受主观性较强,包括:①感受的明锐性;②感受的独特性;③感受的情趣性。
(3)调查获得的既有一手资料,又有二手资料,客观性较强,有典型调查和抽样调查;(4)阅读包括:①泛读;②精读。
5、材料的鉴别和选择使用:①鉴别的原则:精;②选择的原则:严;③使用的原则:活。
(1)鉴别-精心:①划分材料的归属;②研究真假优劣;③挖掘材料的价值意义。
(2)选择-严格:①围绕主题选材;②选自典型材料;③选择吸引生动的材料。
(3)使用-灵活:①贴切、自然、合理、有序;②繁简适度、详略得当;③虚自实出、以实映虚。
第三章主题提炼1、主题:作者在文章中表达的核心内容和主要倾向。
(1)主题与课题的区别:课题是主题产生的基础,课题为研究对象,主题为研究结果;(2)主题与论题的区别:论题具有客观性,主体具有主观性是论证的结果;(3)主题与标题的区别:标题是文章的题目,主题是文章、作品内容的分析归纳。
应用文写作概论精髓全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:应用文写作是现代社会中非常重要的一种文体,它广泛应用于各个领域,包括工作、学习、生活等方面。
在新闻报道、公文写作、广告宣传、商务信函等领域中,应用文的作用不可忽视。
掌握应用文写作的技巧和方法对于提高个人的写作能力和工作效率至关重要。
本文将介绍应用文写作的概论,并分享一些精髓技巧。
一、应用文写作的定义和特点应用文是指为了解决实际问题而撰写的文体,它强调实用性和针对性。
与文学作品相比,应用文更加注重事实和数据,具有明确的目的和对象。
在写作过程中,要根据具体的情况和目的选择合适的写作方式和语言风格,力求表达清晰、简洁、具体。
应用文的特点:1.明确目的性:应用文的写作目的明确,往往是为了传达信息、解决问题或促使行动。
2.准确性和详实性:应用文需要准确表达信息,避免模糊和歧义,具有详实的内容和数据支撑。
3.针对性和适用性:应用文要紧扣读者需求和目的,选择合适的语言和结构,使信息直击要害,易于理解和接受。
4.简明扼要:应用文要求语言简洁明了,避免冗长和复杂,使读者一目了然,节约时间和精力。
二、应用文写作的基本步骤1.明确写作目的和对象:在写应用文之前,首先要明确写作目的和受众对象,确定写作内容和表达方式。
2.深入了解主题和背景:对于要处理的主题和背景,要进行深入了解和研究,收集必要的信息和资料。
3.合理策划文稿结构:根据写作目的和内容,合理安排文稿结构,确立主次分明、层次清晰的框架。
4.精心组织语言和内容:在写作过程中,要注意语言的精准和条理性,避免生僻词汇和长句,注重内容的连贯和逻辑性。
5.审慎修改和润饰文稿:完成初稿后,需仔细审查和修改,检查语法错误和逻辑矛盾,做到字斟句酌、精雕细琢。
6.注意排版和格式规范:最后要注意文稿的排版和格式规范,遵循相关要求和标准,提高专业性和美观度。
三、应用文写作的常见类型和技巧1.新闻报道:新闻报道是应用文中的重要类型,要注重客观中立和快速传播,语言简洁生动,突出事件的重点和新意。
应用文的写作基础理论应用文书写作构思主要是运用逻辑思维来进行的。
不同的文种,不同的写作意图,会运用不同的逻辑思维方法来构思,小编收集了应用文的写作基础,欢迎阅读。
一、归纳和演绎思路(一)归纳归纳,是从两个以上个别的、特殊的事物或道理的共同属性中,推出同一类事物或道理的普遍性结论的推理方法。
它是从个别到全体、从特殊到一般的思维方法。
应用文书写作运用这种思维方法便形成了归纳思路。
如对某类客观事物共同规律的探讨、对先进经验的提炼总结等,都可运用这种思路。
归纳又可采用以下几种方法:1、完全归纳法。
即穷究同类事物中所有个别事物的共同属性,推出普遍性结论的方法。
这种方法不允许漏掉任何一个性质相同的个别事物。
例如《国务院关于表彰国家科委等单位长年深入基层开展扶贫工作的通报》,它概括而重点不同地历数了国家科委等单位组成扶贫团(组)定点联系帮助贫困地区,使贫困地区经济、社会面貌发生了可喜变化等情况,然后强调指出:“这些部门艰苦细致、卓有成效的扶贫工作,受到了贫困地区广大干部、群众的热烈欢迎,得到了社会各界高度赞扬。
国务院特予通报表彰。
”如不采用这种完全归纳法,效果就不同了。
一般说来,运用归纳法来认识客观事物时,完全归纳法最可靠。
但实际上,只在少数情况下才能做到完全归纳。
在应用文书写作中,实际上较少用完全归纳法。
2、简单枚举法。
即根据对某类事物部分对象的概括,推出一般性结论的方法。
这实属不完全归纳法。
如《中共××县委员会关于向徐庆文、吴春山同志学习的决定》一文,归纳出的结论是“徐庆文、吴春山同志忠诚地为党和人民的事业奋斗了一生,他们的一生是光荣的一生。
他们不愧是我党的优秀党员”。
而归纳出这个结论的依据,就是选择他们一生中一些典型事迹来介绍,而没有罗列出全部事迹(那样写没有必要也因篇幅所限而不可能)。
不少调查报告、总结、情况报告、表彰或处分的文稿,都运用这种方法或思路。
简单枚举法运用起来虽然方便,但它极容易出现轻率归纳,以致以偏概全,使结论出现片面性、绝对化等错误。
怀化职业技术学院课时授课计划NO:教师:教研室主任:年月日二、应用文写作基本原理【例文导读】关于我省清理整顿公司工作的报告国务院:我省自××××年××月清理整顿公司以来,坚持既坚决又稳定的方针,抓紧清理整顿方案的拟定和实施,积极查处了公司违法违纪案件,努力加强公司的建设和管理,基本完成了党中央、国务院赋予我们的任务,达到了预期的目的。
现将这项工作情况报告如下:一、撤并了一批流通领域的公司,解决了公司过多过滥的问题。
(略)二、查处了公司违法违纪案件,整顿了公司的经营秩序。
(略)三、认真做好撤并公司的各项善后工作。
(略)四、加强了公司管理和法规、制度建设。
(略)××省人民政府××××年××月×日【简析】例文的四个小标题,围绕清理整顿公司这一主旨表述了富有内在逻辑关系的四个思路和做法,主题鲜明、集中,材料丰富、充实。
一、主题与材料(一)主题所谓主题,是作者在文章中通过具体材料所表达的中心思想或基本观点,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
主题是统帅全篇的灵魂,应用文的材料选择、结构安排、语言运用及文体的选择表达的方式等等,都要受主题的制约。
1.主题的要求(1)正确。
主题正确包括两个方面:一是写作动机和基本观点要符合党和国家的方针、政策,符合有关的法律法规,符合客观实际情况,能够正确反映客观事物的本质规律,对工作起积极指导作用,经得起实践的检验。
二是要做到思想性和科学性的统一,公正、客观、准确、全面地反映客观事物,实事求是地解决和处理问题,不能感情用事,不能因为个人的好恶而发生偏颇。
(2)鲜明。
一是作者赞成什么,反对什么,提倡什么,批评什么,肯定什么,否定什么,要有明确的态度,不能模棱两可,似是而非;二是主题所表明的意图、目的,作者在文章中所表明的见解、观点,不能像文学作品那样含蓄,而是要直截了当地表达出来。
应用写作的一般原理
一,应用写作的性质与特点
1,应用写作的性质
应用写作是作者运用书面语言和图标符号,为制作有实行管理,传递信息等社会效用的文字或文章而进行的一种写作活动。
应用写作是一种最直接,最有效地为表述思维,交流思想,传播信息,解决问题,为实现社会服务的写作。
应用文的目的性,功用行极为突出。
应用文有约定俗称的格式,应用文的语言都较通俗简明。
其和分为公文应用文与私务应用文两类,公务应用文是机关团体用于处理公务的,如公文,工作总结,调查报告,简报,规章制度等;私务应用文是个人日常生活中运用的文书,如书信,请柬,聘书,诉状等。
2,应用写作的特点
1),明确的实用性
应用文写作与文学写作的好一个很大的区别,就在于它有明确的实用性。
是为解决实际问题而写的。
所以,应用文写作从实际出发,为事造文,因事生文,避免去写那些内容空洞,不着边际,不解决任何实际问题的文章。
2),内容的真实性
应用文写作中涉及的人与事,一定确有其人其事,情就\节,数字,细节都不能虚构,否则就不能到达解决现实生活中的实际问题的目的,还会影响党和政府的威信,给工作
造成很多的损失。
3),作者与读者对象的特定性
应用文体的作者,尤其是公文的作者,一般不是一个人,而是一个集体。
作者在执笔之前,领导要交代写作意图,初稿写成之后,要在一定范围内集体讨论,请大家提出意见,然后再做修改,最后请领导审核通过才能复印,所以严格地说,公文是集体劳动的产品,其作者是一个集体。
应用文的读者对象是特定的,尤其是带有保密性的公文,其读者对象局限在一个很小的范围。
4),较强的时效性
5),格式的规范性
二,应用文体的语言要求
1,准确
应用写作是一种实用写作,是为解决社会生活中的各种实际问题而写的,因此对语言准确的要求特别高。
其写作中语言概念要十分准确;语言中的判断十分讲究分寸感;语言中运用推理要合乎事物与事物之间的内在联系,要合乎事物的发转规律,也就是合乎逻辑。
逻辑推导法分为:归纳,是从个别到一般
演绎,是从一把到个别
类比,
2,简洁
应用文体的语言,要求文字简短,节约用字,简洁明了。
3,质朴
应用文体是为了解决实际问题而写的,内容必须真实可靠,语言必须平实质朴,不需要运用“文学笔法”。
4,得体
应用文体一般独有特定的读者对象,其语言还要讲究得体。
其语言讲什么和怎样讲,往往受到对象,场合的制约,必须准确把握,这就是所谓的得体。
三,应用文体的表达方式
1,叙述
1),叙述的含义与作用
是把人物的经历或事件的发生,发展,变化的过程表达出来的一种表达方式。
作用是,介绍时间的基本情况,或介绍事件发生,发展与变化的过程;介绍人物经历和事迹;介绍问题的来龙去脉,说明原委。
2),叙述的人称与方式
叙述的人称,是作者在叙述时的立足点,观察点。
主要有第一与第三人称两种。
叙述的方式,有顺叙,倒叙,插叙,分叙等。
3),叙述的要求
简明扼要,绝对真实。
只求就事论事,不求面面俱到,更无需近乎描绘的铺陈。
2,议论
直接论证和间接论证
3,说明
定义说明,分类说明,举例说明,比较说明,引用说明,数字说明,比喻说明,图表说明。
四,学习应用写作的基本条件
1,加强政治思想修养
2,深入实际,调查研究
3,加强语文基础训练,反复练笔。