设计类学术论文研究参考：环岳麓山大学校园建筑景观分析毛宣国【英文标题】Analysis of the Architectural Landscape of the Universities Surrounding Yuelu Mountain【内容提要】环岳麓山而建的湖南省高校建筑，以湖南大学、中南大学、湖南师范大学为代表，由于它独特的地理位置和所承载的文化内涵所决定，已成为长沙城市景观的典型代表。
文章对此进行了分析，肯定了这些建筑作为一种城市景观和校园景观所具有的美。
同时也认为，在服从长沙山水州城整体规划，实行生态和环境保护，体现历史文脉、人文气息、艺术韵味等方面，环岳麓山大学校园建筑还有进一步改进的地方。
【关键词】岳麓山大学校园建筑景观一本文的主题是从景观设计的角度对岳麓山大学校园建筑进行分析，在探讨这一问题前，首先需要说明的是，什么是“景观”，本文在什么意义上使用“景观”和“景观设计”这一概念。
“景观”（landscape）这一概念，最早见于《圣经》，用于指所罗门王子的神殿的神秘气氛。
“景观”一词，德语表述为“landachaft”，法语表述为“payage”，本意都等同于“风景”。
“景观”最初被美国的索尔（Sauer）之类的地理学家用来指地理学研究的特殊对象，被定义为“一个有自然形式和文化形式的突出结合所构成的区域”。
[1]后来如美国学者海默•菲力普，将“景观”定义为特定地点所能看到的全部代表；另一美国学者莱涅•俄林将“景观”定义为“一个地区的结构，对组成自然环境和社会环境的基本要素进行布局，如影响我们生活和社区环境的基本要素和地形、水和植物、建筑的布局和相互关系”[2]，都是偏于地理学意义上使用的。
“景观”在现代学者中另一常见用法，就是将“景观”与“环境”联系起来，“景观”被看成是“被感知的环境”，或者说，被人们所创造的一个美好的环境。
比如，美国学者阿普尔顿说：“‘景观’与‘环境’并不同义；它是‘被感知的环境’，尤其是视觉上的感知”[1]；英国学者A.比埃尔说：“景观表示风景时（我们所见之物），景观规划意味着创造一个美好的环境”[3]，就是在这一意义上使用。
将“景观”看成是“被感知的环境”，强调“景观”暗含着感知的程度，对于“景观”一词由地理学向美学转化是非常重要的。
在这里，“景观”不再是一种客观的地表环境的存在，而是与人的主体心理因素密切相关。
实际上，无论在古代中国或西方，人们无论对“景观”一词有无清晰的定义，实际上都是偏向这一意义的，“景观”总是与视觉审美、与“风景”（scenery）审美相关的。
正因为如此，“景观”作为一种审美对象，在现代美学中具有重要意义。
第三种意义上的“景观”，即美国学者史蒂文•布拉萨在他的《景观美学》所说的作为艺术、人工制品和自然物的“景观”[1]，这一意义的“景观”与第二种意义的“景观”，即作为视觉感知的“景观”有着密切的关系。
布拉萨以风景审美为例，说明了这种关系。
他说：“艺术和景观感知之间的关系的一个突出例子是，在对山地风景审美的现代态度的发展中，绘画和诗歌扮演了主要角色”，比如，“17世纪的景观绘画在促成于18世纪发展起来的阿尔卑斯山景欣赏中所起到的重要作用”。
[1]本文所探讨的“景观”主要是后两种意义的景观。
这样的景观，它不仅仅是指地表学意义上的景观，更重要的是与人们的视觉审美与精神生活有着密切关系，它作为一种美的环境和被感知的环境的存在，如陈望衡先生所说：“主要由两个方面的因素构成：一是‘景’，它指客观存在的各种可以感知的物质因素；二是‘观’，它指审美主体感受风景时种种主观心理因素。
”[2]这一意义的“景观”，它既可以作为人类实际生活其中的空间和环境存在，又是人类寄予着理想和希望，表达着其精神意向的所在。
它是环境美的本体和存在方式，环境之美就美在景观。
本文正是以此为出发点分析环岳麓山的大学校园建筑，其目的也就是为了说明这些校园建筑作为一种美，作为一种景观对象，对长沙城市形象的塑造，对长沙城市环境美化的意义与价值。
二景观从大的方面来说，可以分为自然景观与人文景观，一般来说，自然景观多集中在乡村，人文景观则成为城市的显著特色。
但是，对于理想的城市和理想的居住环境来说，应该是自然景观与人文景观的有机结合。
1898年，英国学者埃比泽•霍华德提出建设“花园城市”的设想，他将“有机体或组织的生长发展都有天然限制”的概念引入到城市规划中，认为一个理想的城市应该是对城市人口、居住密度和面积有一定限制，留有足够的山林空地、甚至在一个城市周围还应配有永久性的绿地农田，以形成城市与郊区的结合，这就是将城市与乡村、自然景观与人文景观的有机统一起来。
陈望衡先生谈到理想人居的城市即山水园林城市建设时，曾提出“以山水为体。
以文化为魂”的原则，这实际上也是强调将自然景观与人文景观有机的结合起来。
山水与文化、也就是自然景观与人文景观的融合，构成一个理想城市、理想人居环境的显著特色，而这一显著特色在一个城市的建设中，又是通过一些最典型景观、最具代表性的人文和地域特色体现出来。
陈望衡认为：“每个城市都有它最有代表性的景观节点，这些景观节点可以分为人文、自然两个系列。
”[2]比如，武汉市，它的历史性的人文节点有黄鹤楼、首义指挥部，古琴台、归元寺、江汉关、租界等，现代的人文景观节点有国际会展中心、江滩、建设大道、火车站、武汉大学等，它的自然节点可以长江、汉江和东湖为中心展开。
长沙市的景观节点也很丰富，它的人文节点有爱晚亭、岳麓书院、橘子洲、湖南第一师范、马王堆博物馆、开福寺、火车站、五一大道、烈士公园、世界之窗和广电中心等等。
自然节点主要集中在岳麓山与湘江一带。
而环岳麓山而建的湖南著名高校，如中南大学、湖南大学、湖南师范大学①，正处于长沙这一城市人文和自然节点最丰富处，它们环岳麓山而建，与湘江相临相依。
“南岳周围八百里，回雁为首，岳麓为足”（《南岳记》），身为南岳衡山七十二峰之尾的岳麓山山峰虽不高（最高海拔仅300.8米），却林木葱郁、景色宜人。
同时又是历代文人骚客驻足游览之处。
爱晚亭、岳麓书院、麓山寺座落其中，有着丰厚的历史人文资源。
而湘江作为横贯长沙市的母亲河，也是景色优美和人文资源丰厚之处。
所以，座落于其间的这些著名高校也应该与这些景观相一致，成为长沙这个城市的名片和形象展示。
这些校园建筑，不仅应该成为具有教育功能的区域与场所，更应该与优美的自然环境和丰富的人文资源融合起来，成为一种景观，成为一个承载着城市的历史与记忆、体现着城市的丰富文化和优美环境的典型符号与代表。
三本文所考察的环绕在岳麓山下的高校校园建筑，主要以中南大学、湖南大学、湖南师范大学本部校园建筑为代表。
这些建筑，如果以时代为标准进行划分，大致可以分为民国时期、新中国成立后前三十年（主要是上世纪五六十年代）、后三十年（主要是改革开放以后）三个时期。
对这不同时期的建筑如果从风格上予以描述，大体可以这样描述：民国的建筑主要采用中西混合的建筑形式，它的立面结构是西式的，以砖墙承重为主，但是屋顶、屋檐、门窗以及墙面的一些装饰性造型，又保留了大量的中国传统式建筑的元素。
典型代表如被写入《中国现代建筑史》一书中湖南大学老图书馆。
另外如湖大校办公楼（原科学馆）、原工程馆、湖南师范大学校办公楼等，也具有这样的特色。
新中国成立后前三十年的建筑，除了延续民国时代的一些建筑风格外（如湖南大学礼堂），则在风格上受到前苏联建筑风格以及西方古典主义风格的强烈影响，比如湖南师范大学文学院、商学院、教务处办公楼等建筑，就有前苏联建筑风格和西方古典主义巴洛克式风格的影响，既有厚重感，又讲究装饰和趣味变化，其中也包含对中国传统建筑风格元素的吸取，如在建筑的造型和外观形式上，就体现了这一特点。
新中国成立后后三十年的建筑，是兼容各种建筑思潮和风格的结果，它追求建筑元素和风格的多元化，但由于西方现代建筑风格的强烈影响，其中一个突出特点，是追求建筑风格的形式感和现代感，追求建筑的视觉冲击力，在风格上也更加明快、简约、自然，这可以以中南大学新校区的建筑群为代表。
这些建筑，不管呈现出怎样的风格，由于它独特的地理位置和所承载的文化内涵所决定，它都可以作为一种景观存在。
而建筑设计者在设计和建造这些建筑时，大多也具有一定的景观意识。
今天，当我们亲临现场观看这些建筑时，不难发现，其中不少建筑不仅因其自身的独特造型而成为一种景观美的存在，而且还因为它们与周围的景观融合而成为一道道风景。
为说明这点，我们不妨分别以湖南大学、湖南师范大学、中南大学一些特色建筑作些分析。
湖大老图书馆：为柳士英所设计的作品，它1948年峻工，曾被写入《中国近现代建筑史》。
其建筑风格属于中西混合式，该建筑立面结构是西式的，摆脱了传统檐柱额枋的构架式立面构图，但是其官式琉璃大屋顶的造型以及大门、栏杆、窗户的设计，又显示出建造者对传统建筑风格的充分借鉴与喜爱。
该建筑不仅注意自身的景观造型，也充分考虑到与周边环境的关系。
它的背景是高大的树木和浓郁的山景，建筑设计者充分考虑到这一点，所设计建筑的主体墙面为红砖砌成，再加上绿色琉璃瓦屋顶的映衬，与周边环境十分协调。
错落有致的屋顶和墙面变化，再加上对景观植物的选择和草地的布置的精心考虑，以及门前留有的足够空间，则使这栋建筑显示出丰富的层次感和视觉空间变化。
设计者还考虑到长沙多雨湿润的气候条件，长型的开窗以两翼以洞门小井相联系的造型，不仅出于空间和视觉变化的需要，也有利于空气的流通。
湖南大学校办公楼：该建筑是民国时期蔡泽奉教授设计，原名科学馆，1935年建成。
抗战胜利后，由柳士英主持又加了一层。
这座建筑也是中西混合式的建筑，入口的门以及窗户的形制与比例、基本是仿西洋风格建造，建筑顶部正中更是仿西方教堂式屋顶建造。
而整个房屋的屋顶、所加的第三层栏杆建造则基本属于中国传统风格造型。
这栋建筑虽然为两个建筑师在不同时期组合而成，但整体风格还是统一的，特别是丰富的细节表现，给人留下深刻印象。
湖南大学礼堂：也为柳士英设计，竣工于1953年，它与湖南老图书馆一样，也是湖南大学的著名建筑，被写于《中国近现代建筑史》。
建筑风格与老图书馆一样，也是中西混合式的，屋顶是宫殿式的琉璃瓦大屋顶，且多层重叠，屋顶下的檐椽和柱头都是木制结构，且建造精细繁复，显示出建造者对传统建筑的偏爱，但整个建筑的结构与平面则是西式，为砖墙承重的石制建筑，造型厚重大方，与中国传统建筑风格截然不同。
这一建筑的墙面是青灰色的，色彩淡雅，在周边的绿树和红墙的建筑映衬下，显得非常协调。
湖南师范大学教务处办公楼（原苏联专家楼）：建国初期所建成的一栋建筑，带有前苏联和巴洛克式建筑风格特点。
整个建筑的外观庄重有力，但门窗的设计则优美柔和，颇多趣味与变化，显示出一种欢乐的气氛。
