2020年广东省珠海市香洲区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年广东省珠海市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。

A、理论联系实际原则B、直观性原则C、因材施教原则D、启发性原则【答案】C2. 按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。

A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【答案】C3. 下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意 B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起 C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐【答案】D4. “建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系【答案】A5. 我国当前教育最薄弱的环节是（）。

A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【答案】B6. 德育的实施渠道或形式就是德育的（）。

A、方法B、手段C、内容D、途径【答案】D7. 职业道德的基本职能是（）。

A、调节职能B、约束职守C、和谐氛围 D、优化服务【答案】A8. 智力发展上的差异包括（）。

A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【答案】D9. 最早颁布义务教育法的国家是（）。

A、英国B、美国 C、日本 D、德国【答案】D10. 班级工作的管理首先要做到（）。

A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【答案】C11. 编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（）。

A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【答案】D12. 对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。

A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强 B、女性的抽象思维比男性更优秀一些 C、男性的智力普遍比女性高 D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【答案】A13. 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。

2020年广东省珠海市香洲区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【答案】A2、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。

A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【答案】C3、社区教育起源于（）。

A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国【答案】A4、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

A、痛苦B、惧怕C、激动D、厌恶【答案】C5、在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）。

A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【答案】A6、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。

A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【答案】D7、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。

A、讨论法B、头脑风暴法C、启发法D、用途扩散法【答案】B8、“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育【答案】A9、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A10、学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。

A、课堂结构。

2020年广东省珠海市香洲区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（）。

A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标【答案】B【解析】形成性评价是在课程实施和教学过程中使用的掌握性评价，它是在计划方案实施过程中的各阶段进行的评价，这种评价的结果，不注重评定等级，只注重发现问题。

定量评价不对评价作质的分析。

课堂纪律状况分析控制水平不属于2、教材包括（）。

A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。

其中，教科书和讲义是教材的主体部分。

教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。

故选D。

3、（）是指教师开学前对所任教课程作出一个学期的全面计划和通盘安排，是完成一个学期教学目标所确定的工作范围和教学进度的实施方案。

A、学校教学计划B、单元教学进度计划C、课时计划D、学期教学进度计划【答案】D【解析】根据题干中对学期工作的计划安排来看，易确定所填选项内容为学期教学进度计划。

故选D。

4、根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为（）。

A、总政策、基本政策和具体政策B、全局性政策和区域性政策C、政党的政策、国家的政策和社会团体的政策D、鼓励性政策和限制性政策【答案】A【解析】根据制定政策的主体不同，可分为政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策；根据政策内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策。

2020年香洲区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、“性也者，与生俱生也……日性之品有上、中、下三。

上焉者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也;下焉者，恶焉而已矣。

”这体现的是（）对个体发展的影响。

A、教育B、遗传C、环境D、活动【答案】B【解析】这句话的意思是人的品性是与生俱来的。

人的品性有三种，上品性善，生来具有仁、义、礼、智、信五种道德;中品五德有所欠缺，性可善可恶;下品五德都不具备。

性恶。

故选B。

2、将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于（）。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【答案】C【解析】组织策略即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化。

列提纲就是一种常用的组织策略。

故选C。

3、教育的本质特征是（）。

A、科学性B、系统性C、育人性D、知识性【答案】C【解析】教育的本质是有目的地培养人的社会活动，即育人性。

故选C。

4、下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是（）。

A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的B、二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准【答案】B【解析】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。

A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。

B项说法错误。

5、现代教育教学理念应更加注重学生的（）地位。

2020年广东省珠海市香洲区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年广东省珠海市香洲区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（）。

A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标【答案】B【解析】构成性评价是在课程施行和教学进程中使用的把握性评价，它是在打算方案施行进程中的各阶段进行的评价，这类评价的成效，不重视评定等级，只重视发现问题。

定量评价不对评价作质的分析。

课堂纪律状态分析控制水平不属于2、教材包括（）。

A、教科书B、CAI软件C、教学参考书D、以上三者皆是【答案】D【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。

其中，教科书和讲义是教材的主体部分。

教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。

故选D。

3、（）是指教师开学前对所任教课程作出一个学期的全面计划和通盘安排，是完成一个学期教学目标所确定的工作范围和教学进度的实施方案。

A、学校教学打算B、单元教学进度打算C、课时计划D、学期教学进度打算【答案】D1【教师雇用测验典范题型历年真题可打印】【解析】根据题干中对学期工作的打算安排来看，易肯定所填选项内容为学期教学进度打算。

故选D。

4、根据政策内容和层次的不同，可将教诲政策分为（）。

A、总政策、基本政策和具体政策B、全局性政策和区域性政策C、政党的政策、国家的政策和社会团体的政策D、鼓励性政策和限制性政策【答案】A【解析】根据制定政策的主体不同，可分为政党的教诲政策、国家的教诲政策和社会团体的教诲政策；根据政策内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策。

2020年广东省珠海市《教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 学生具有发展的可能性与（）。

A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性【答案】C2. 下列不属于骑士七技的范围的是（）。

A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【答案】C3. 一般来，说偏爱自然科学且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。

A、场依存型B、场独立型 C、沉思型 D、冲动型【答案】C4. 人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。

A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、是以师德为核心的教师综合素质【答案】D5. 人本主义心理学的代表人物是（）。

A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【答案】B6. 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【答案】A7. 学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（）。

A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】C8. 准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。

A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【答案】D9. 学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。

A、所使用的教材或传递的教学内容B、教育工作者对传统文化的认识C、学校的价值取向和目的要求D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念【答案】A10. 良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【答案】D11. 在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）。

A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【答案】A12. 根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。

广东省珠海市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 三结合的教育一般是指（）。

A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合【参考答案】A2. 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体【参考答案】C3. 决定教育目的的是（）。

A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统【参考答案】C4. 提出爱情三要素⑴、关怀，⑵、依附，⑶、亲密，的学者是（）。

A、鲁宾B、斯腾伯格C、弗罗姆D、弗兰克尔【参考答案】A5. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）决定的。

A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权【参考答案】B6. 制约人们受教育权利的首要因素是（）。

A、经济水平B、政治制度C、文化传统D、科技水平【参考答案】B7. 根据柯尔伯格的道德发展理论，（）的儿童主要是考虑社会或成人对“好孩子”的期望与要求，并力求达到这一标准。

A、惩罚与服从定向阶段B、相对功利定向阶段C、寻求认可定向阶段D、遵守法规定向阶段【参考答案】C8. 课程改革的的基本理念是：（）。

①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④【参考答案】C9. 以学生为本的班级管理机制的目的是（）。

A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实现学生的全面发展【参考答案】A10. 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特点是在（）教养方式下形成的。

香洲小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：不同的课堂往往有不同的气氛说明课堂气氛具有〔〕。

单项选择题A、不行知性B、独特性C、即时性D、独创性2：素养教育的时代特征是〔〕。

单项选择题A、面向全体学生B、培育学生的创新精神C、促进学生全面进展D、促进学生的独特进展3：以学习成果为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是〔〕。

单项选择题A、发觉教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学4：智力是指人们的认识能力，其核心是〔〕。

单项选择题A、留意力B、观看力C、思维力D、想象力5：某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集，对该老师的做法表达正确的选项是〔〕。

单项选择题A、该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品〞，不受《中华人民共和国著作权法》的爱护B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法侵害了学生的财产权D、该老师的做法侵害了学生的人身权利6：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这表达了板书的〔〕。

单项选择题A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用7：《学记》中“不陵节而施〞的主见对应的教学原那么是〔〕。

单项选择题A、因材施教原那么B、循序渐进原那么C、启发性原那么D、稳固性原那么8：我国心理学家通常将个体的心理进展划分为8个阶段。

其中，小学生主要处于〔〕。

单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期9：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表如今〔〕。

多项选择题A、课堂规那么的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习D、吸引学生的留意力E、教学策略的运用10：被誉为“气体化学之父〞的化学家是〔〕。

单项选择题A、普利斯特里B、卡文迪许C、舍勒D、哈伯11：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称〔〕。

单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略12：单元检测后，按例是一节讲评课。