新闻采访(人民大学版)

《新闻采访学》参考书目1、《创造性的采访》，（美）梅茨勒著，人民大学出版社，2004年10月版2、《当代新闻采访》，刘海贵著，复旦大学出版社，2003年7月版3、《新闻采访学新论》，罗以澄著，武汉大学出版社，2002年7月版4、《高级新闻采访与写作》，周胜林著，复旦大学出版社，2006年2月版5、《专业采访报道学》，蓝鸿文主编，人民大学出版社，2003年12月版6、《调查性报道采访与写作》，周海燕著，新华出版社，2003年6月版7、《深度报道采访与写作》，刘勇著，合肥工业大学出版社，2006年12月版8、《当代西方财经报道》，（美）安雅·格芙琳，格雷海姆·瓦茨著，张倞译，复旦大学出版社，2007年3月版9、《报道如何深入》，张志安著，广东南方日报出版社，2006年8月版10、《财经新闻报道与写作》，胡润峰著，复旦大学出版社，2006年10月版11、《调查性报道》，（美）盖恩斯著，刘波，翁昌寿译，人民大学出版社，2005年6月版12、《新闻报道策划与新闻资源开发》，蔡雯著，人民大学出版社，2004年7月版13、《新闻报道新教程：视角、范式与案例解析》，林晖著，复旦大学出版社，2005年1014、《新调查：新京报调查报道精选》，新京报编，广东南方日报出版社，2006年12月版15、《突发事件与媒体报道——新世纪传媒大视野》赵世林著，复旦大学出版社，2006年3月版16、《军事新闻的采写与制作——专业新闻采写与报道丛书》，温国华著，中国广播电视出版社，2004年5月版17、《文化娱乐新闻的采访与写作——专业新闻采写与报道丛书》，李幸著，中国广播电视出版社，2002年1月版18、《揭开真相：《南方周末》知名记者报道手册》，谢春雷编著，浙江人民出版社，2004年2月版19、《危机事件报道案例分析》，陈燕，刘东平主编，外文出版社，2007年4月版20、《行走在火上：隐性采访的法律思考》，骆汉城著，中国经济出版社，2005年1月版21、《国际新闻的采访与写作》，江爱民、寒天著，中国广播电视出版社，2005年1月版22、《调查<新闻调查>》，张洁、吴征编著，文化艺术出版社，2006年1月版23、《调查十年：一个电视栏目的生存记忆》，《新闻调查》栏目组编著，生活、读书、新知三联书店出版，2006年12月版24、《中国媒体记者调查》，凌非著，光民日报出版社，2004年1月版25、《战地记者——他们让战争更真实》，李子迟编著，北京工业大学出版社，2007年1月版。

大学生新闻采访稿范文近年来，随着新闻行业的蓬勃发展，新闻采访作为新闻报道的重要环节，越来越受到人们的关注。

大学生新闻采访作为一种新兴的报道形式，也逐渐受到了社会的认可。

那么，作为大学生，我们应该如何进行一次成功的新闻采访呢？今天，我们就来一起探讨一下大学生新闻采访的一些技巧和注意事项。

首先，一次成功的新闻采访离不开充分的准备工作。

在进行采访之前，我们需要对采访对象进行充分的调查和了解，了解其基本情况、相关背景以及所涉及的话题和问题。

只有在充分了解的基础上，我们才能提出有针对性的问题，从而获得更加丰富和有深度的信息。

其次，在采访过程中，我们需要保持良好的沟通和交流能力。

作为大学生，我们应该注重提高自己的口头表达能力和沟通技巧，尽量让采访对象感到舒适和放松，从而更愿意与我们进行深入的交流和对话。

在采访过程中，我们要学会倾听，尊重采访对象的意见和看法，不要打断或干扰对方的发言，这样才能获得更加真实和有力的信息。

此外，我们还需要注重采访过程中的细节和记录工作。

在采访过程中，我们要做好笔记或录音，尽量将采访对象的每一个细节和表达记录下来。

只有这样，我们才能在后期整理和编辑时，保证信息的完整和准确性，从而为读者呈现出更加真实和生动的新闻报道。

最后，一次成功的新闻采访还需要我们具备一定的敏锐性和批判性思维。

在采访过程中，我们要学会分析和思考，不仅要了解事实，更要深入探究事物的本质和原因。

只有在具备批判性思维的基础上，我们才能提出更有深度和见解的问题，从而获得更加有价值的信息。

综上所述，作为大学生新闻采访者，我们需要具备全面的素质和能力。

只有在不断学习和提升自己的基础上，我们才能进行一次成功的新闻采访，为读者呈现出更加真实和有力的新闻报道。

希望广大大学生朋友们能够在新闻采访中不断进步，为新闻事业的发展贡献自己的力量。

人民日报人物专访新闻稿范文一、引言在当今社会，科技创新已经成为推动社会进步的重要力量。

在众多科技创新者中，有一位杰出的科学家备受瞩目，她就是荣获国家科技进步奖的张晓红博士。

近日，我们有幸采访到了张博士，一起探讨她的科研之路以及对于未来的展望。

二、正文1. 首先，请您简单介绍一下自己的科研领域以及主要研究成果。

张博士表示，她的研究领域是人工智能，致力于开发更加智能化的算法和技术。

在过去的几年里，她带领团队研发出了一款名为“智慧大脑”的人工智能系统，该系统已经在多个领域得到广泛应用，为社会带来了巨大的经济效益。

2. 您在研究过程中遇到过哪些困难？是如何克服的？张博士坦言，在研究过程中，她遇到了很多技术难题和挑战。

然而，她坚信只要持之以恒地努力，就一定能够攻克难关。

为了解决这些问题，她带领团队不断尝试、反复试验，同时积极寻求与同行合作交流，汲取灵感和智慧。

3. 您认为科技创新对于社会发展的重要性是什么？张博士强调，科技创新是推动社会进步的重要动力。

通过科技创新，我们可以解决很多社会问题，提高生产效率和生活质量。

同时，科技创新还能带动经济发展，为国家繁荣做出贡献。

4. 对于有志于投身科研事业的年轻人，您有哪些建议？张博士建议年轻人要保持对科学的热爱和好奇心，勇于尝试和探索未知领域。

同时，要注重培养自己的团队协作精神和沟通能力，因为现代科学研究往往需要跨学科合作。

此外，她还强调了终身学习的必要性，鼓励年轻人不断更新知识体系，跟上科技发展的步伐。

5. 最后，请您谈谈未来研究计划和展望。

张博士表示将继续致力于人工智能领域的研究，探索更加智能化的技术和应用。

她希望通过不断努力，能够为人类社会带来更多的惊喜和贡献。

同时，她也呼吁更多的人关注和支持科研事业，共同推动科技创新和社会进步。

方如何才能成功创业（大师经典采访）第一次见到创业导师陈三才先生的时候，他没有我想象中的那样魁梧高大，他1米68的个子，穿着笔挺的西装，两只眼睛闪烁着让人着迷的睿智与淡定，你完全感受不到80后的影子，他曾经跟大多数朋友一样穷困潦倒，甚至曾连馒头都吃不起。

但是，现在学员遍布全国各地，是中国人民大学、中山大学、西南大学、东职院等17家大学客座讲师，还是32家公司特聘营销顾问，曾在财经杂志、环球杂志、财富杂志发表多次创富心得，也曾获得最佳营销策划奖、财富杯白金奖……是什么秘诀让他拥有今天让人羡慕的成就呢？三作为顶尖的创业导师，我们采访的主题为：如何才能成功创业？这也是大多数人想知道的秘密，以下是与三才老师的采访对话：记者周薇：陈老师，听说你在短短3年内开办了5家企业，盈利每年都翻3倍以上，作为顶尖的创富导师，你对我们想创业又不敢创业的人来说，有什么样的建议？针对如何才能成功创业这个话题来请您分享下您的见解。

三才老师：好的，谢谢周薇，我想我们绝大多数人都想成功创业，但是，他们一直为自己的处境所苦恼：没有资金，没有人脉，没有技术，没有学历，没有任何背景……做老板的也一样在苦恼：生意越来越难做，顾客要求越来越高，资金链跟不上，接单越来越难，员工越来越难管理，要求高工资同时又希望少干活……他们都在寻求一些非常复杂的，高科技的，近乎深奥的创富解决方案。

可是，答案其实比他们想象的轻松、简单多了。

要成功创业，你必须追求轻松、简单、快速和安全的成功。

我们做事情时，都会判断这个事情是不是很容易？是不是很轻松？假如很困难，那做事的方法一定有问题。

我们大多数人都认为成功是很难的，成功需要很长时间的奋斗，需要不断地去累积知识、经验和技能，这是错误的！当你认为追求成功所遇到的困难、艰辛是正常的，那只表明你停止了思考！相反，你应该认为“我需要找到更简单的方法”，只有这样，你才能不断地去创新，这是很关键的！所以从现在开始，我们必须去追求“轻松、简单、快速和安全的成功”。

新闻采访与写作笔记新闻采访与写作——北印新传专硕笔记一、新闻采访的概念、特点和活动方式1、新闻采访是整个新闻工作的灵魂代表性的诠释有两类：一类是，新闻采访是记者认识客观实际的活动，或是主观认识客观的调查研究活动。

这类诠释有一定道理但较为片面，因为新闻采访确实是记者主观认识客观的调查研究活动，但是任何形式的调查研究活动都有人主观认识客观共性，不仅仅只是新闻采访。

另一类，新闻采访是调查研究活动在新闻工作中的运用。

这类诠释除了将新闻采访与调查研究活动放在同一概念里看待，还因为新闻工作是个大方面，它不仅仅包含采访。

“在新闻工作中”这几个字眼过于宏观。

（必背）准确定义：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。

新闻采访的特点（将新闻采访与一般调查研究将比较而得出的特点）(1)、目的的差异性：记者采访的目的是为了写出稿件、传播信息，以满足人们对新闻的需求(2)、时间的限制性：新闻特别强调时效性，要求“在一定的时间内”完成采访、写作、发稿全过程。

这就要求记者在严格的时间限制下，争分夺秒的采集新闻素材。

(3)、项目的突发性：新闻采访除了部分项目是事先有计划、有准备外，其余相当部分项目是带有突发性，即记者常常在毫无准备的情况下，忽地一个突发性事件的到来，必须立即赶赴新闻事件所发生的现场，迅速对其进行采访。

(4)、需要的广泛性：人们对于新闻的多层次、广泛性的需要，就要求新闻报道的题材、体裁等相应的具有多样性和广泛性。

(5)、知识的全面性：新闻报道要适应人们广泛的需求，新闻采访学本身是一门综合型应用科学，又与很多其他学科相关联，所以要就记者的知识必须尽可能广博、全面。

(6)、活动的艰辛性：新闻采访是个风里来雨里去的工作；采访项目每次不一，性格千差万别；对时间的要求高。

新闻采访的活动方式新闻采访从形式上分十种：（1）、个别访问（主要访问形式），对新闻人物和知情人士的“一对一”访问形式，好处：谈的具体、深入，且记者易把握主动权。

新闻采访是新闻写作的基础，没有扎实的采访就没有好的新闻报道，这是新闻实践中的“硬道理”。

欲搞好采访，必须在采访的五个主要环节上下功夫：环节之一：采访前的准备采访前准备也叫“静态采访”，或采访的“案头功课”，指记者在采访之前针对采访任务所进行的思想准确和物质准备。

其中包括记者对采访活动和报道文体的策划设计，也包括对具体提问、观察的准备和采访活动必备的物质准备。

采访前的准备工作有以下几项内容：第一，对事实相关背景的了解阅读相关资料是一种必要的准备方法，也是一种必要的准备方法，也是一个坐“冷板凳”的硬功夫。

相关资料大概指以下几类材料：被采访单位制作的宣传稿、公关稿、会议材料、工作总结、可行性报告等；与被采访的行业相关的一些知识性的资料，包括专业介绍、行业背景及其有关的专业书籍；某些相关报道的材料；目标新闻人物的背景介绍。

对这些材料的阅览、研究、整理、分析，是了解事实的一个重要渠道。

第二，对报道思想、报道主题的设定采访是一个目的性很强的活动。

在采访之前就要对目标事实作更为细化的报道思想和报道主题的策划。

只有报道思想先确定下来，记者才知道采访时的目标是什么。

如果记者采访的目的很模糊，到了现场就不知道该问什么，该看什么，该听什么，该记什么。

所以，采访前的策划和准备工作最中心的任务就是明确报道思想，从而明确采访目的。

第三，对采访对象的了解对采访对象的了解是采访前最重要的内容。

一般来说，对采访对象事先要有五个方面的了解：大致经历；主要成就；性格爱好；当时情绪；亲友关系。

斯诺夫人韦尔斯曾说过：“要采访一个人尽可能先了解他，了解得像一个‘未见面的朋友’”。

环节之二：营造融洽的访问气氛记者的访问是人际交往活动。

在这种活动中，记者不能像法官和行政长官那样具有对被调查人的约束力。

因此，记者和采访对象之间的地位是平等的，结合是自由的。

正因为是这种关系，记者必须在访问中设法营造一种融洽的气氛，才能使对方畅所欲言，达到高质量的访问效果。

传播学考研参考书除了指定数目以及必看的几本国内学者非常经典的专著以外，我看过而且觉得比较有用的按照推荐以及必看程度排序《新闻传播学考研复习专题精编》中华传媒网这本是的好处是它是类似与笔记的形式,按照传播者,渠道,符号,受众,效果,批判学派,研究方法这样的专题汇编的,还有很多历年的题目作为参考,指示出了解题思路,可以在最后阶段结合自己的笔记一起进行背诵。

应付名词解释绰绰有余了，当然简答和论述要是只按照这个来答估计会太过简单。

《大众传播效果研究的里程碑》德弗勒洛厄里人民大学出版社经典中的经典，虽然近些年来经验学派不是很热，但是作为基本的知识一定要掌握，估计最多最多会出到一个简答（应该也要结合实际，单纯考察的可能性不大）。

这本书就是传说中的十三座里程碑，都是基础的东西，看起来很容易，翻译的也很顺畅，时间不够可以只挑一些比较热门和重要的看一下，涉及到很多的传播方法，根据自己要报的方向取舍。

《传者图像：新闻专业主义的建构与消解》黄旦复旦大学出版社这一个系列的几本小书都很好，这本是传播者，就是冲着这个也要看看，其实也是提示了另外的一种阐述传播理论史的角度。

我觉得上完研究生最后基本上是要往传播者的方向发展，所以研究生考试中应该有意要考察相关的方面，所以看到有关传播者的都比较敏感。

《传播·文化·社会》杨击复旦大学出版社是介绍文化研究学派的专著，是作者的博士论文。

很薄的一本小册子，有很多的例子，看起来很很轻松。

更重要的一点是我终于知道巴特，本雅明，莫利，霍尔等人长什么样子了（P.S.本雅明拍得很帅，一看就很有“欧洲最后一位学者”的FEEL）。

我个人感觉很容易看进去，也很快就能看完，书的字号很大，字体舒服，纸张舒服，版式设计也很好。

能够悦读，读一读心情也不错。

文化研究最近比较热门，出个简答或者人名的名词解释是很有可能的，这个书能增加点背景知识，可以跟专题精编结合着看。

《媒介分析：传播技术神话的解读》张咏华复旦大学出版社讲的是传播渠道，主要论述的是技术学派。

大学里面采访稿欢迎来到聘才网，以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。

大学里面采访稿范文一同学你好：首先祝贺余升山同学顺利毕业!本次采访已放在网站中供广大在读学生分享余升山同学的学习经历，以鼓励广大在读学生。

在此，感谢余升山同学的支持与配合!1.请详细介绍一下自己的工作情况?请问你所学的专业和你目前从事的工作有哪些联系?我叫余升山，目前在玩具行业，在美泰玩具技术咨询深圳有限公司的实验室担任实验室助手，主要是负责玩具样品的提取工作。

在中国人民大学网络教育学院所学专业是国际经济与贸易，说实话，当时选择这个专业时还有些担心，怕自己的工作和专业不对口，自己的信心不足，但是当我经过系统的学习之后，他对我的工作帮助很大，解决了我工作中的许多问题，特别是在英语方面，使我的英语有了很大提高，这使工作在外企中的我有了更大的信心和勇气。

2.请问你从何种渠道了解并报名网上人大?在众多的网络教育高校中，你选择“网上人大”的原因是什么?我是通过我姑姑了解的网上人大，我姑姑在深圳工作很多年了，记得我刚来深圳时，由于自己的学历不高，在找工作时常常碰壁，我姑姑对我说我应该提高学历，提升自己，她就向我推荐了网上人大，她说她的一个朋友曾经在网上人大学习，已经毕业了，网上人大教学资源丰富，有优秀的师资力量，于是她就带我到网上人大深圳服务中心报了名，并选择到了自己认为理想的专业。

3.我院哪些课程对你的实际工作有直接的指导意义?你有哪些好的学习方法和考试技巧推荐给在读学生?我一直对国际贸易很感兴趣，因为这不仅可以了解国外的文化和习惯，还可以扩大视野和丰富自己的文化知识。

学习国际经济与贸易专业以后，我所学的《大学英语》和《公共关系学》等课程对我的实际工作有直接的指导意义。

我现在从事的公司是一个外企公司，通过学习《大学英语》，我的英语水平有一定的提高，让我更加树立了把英语学好的信心;而《公共关系学》对于刚来深圳的我来说，则是一门很好的实践课程，他教会了我怎样处理与公司、与领导和与同事的关系，获得了领导与同事的肯定。