西师大小学三年级语文上册《最好的礼物》课后练习题
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7.《礼物》课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
yā dī bì xū wò shì mǎi mài ()()()()
二、在括号里填入合适的词语。
()地说()额头()脖子
()地接受()礼物()故事
三、选词填空。
忧伤忧郁
1.从乐曲中我听到了淡淡的()。
2.假如生活欺骗了我,不要(),也不要愤慨。
四、连词成句。
1.自己的还卖掉我可以礼物
2.蹑手蹑脚地西尔维娅进来姐姐走了
《礼物》课时练第一课时答案:
一、压低必须卧室买卖
二、郑重地说亲吻额头搂住脖子高兴地接受卖掉礼物抄写故事
三、1.忧伤 2.忧郁
四、1.我还可以卖掉自己的礼物。
2.姐姐西尔维娅蹑手蹑脚地走了进来。
西师大版三年级上册语文课后训练题:《最
好的礼物》
一、多音宝贝巧组词。
Kōng( ) gān( ) gěi( ) chuán ( )
空干给传
Kòng( ) gàn( ) jǐ ( ) zhuàn ( )
二、照样子各写三个词语。
圆溜溜________ __________ _________
飘飘摇摇________ __________ _________
三、把下面的句子改为转述的话。
教练把男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物。
明天你到我的训练场去吧。
”
四、一字多义任我选。
到:①达于某一点;②往;③用作动词的补语,表示动作有结果;④周到。
1.我今天得到了世界上最好的礼物。
( )
2.如果对你有照顾不到的地方请多原谅。
( )
3.火车缓缓地到站了。
( )
4.我们今天到郊外去踏青。
( )
以上就是为大家整理的三年级上册语文课后训练题,怎
么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
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北师大版三年级上学期语文课后练习题:《小镇的早晨》必备的三年级上册语文《葡萄沟》练习题。
新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷(4)一、选择题(共1小题,每小题0分,满分0分)1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A.安慰(wèi)必须(xū)抱怨(yuàn)B.手臂(dì)早餐(cn)忧伤(yōu)C.牺牲(shēn)压低(yā)缝东西(féng)D.亲吻(wěn)额头(ér)郑重(zhèng)二、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)多音字组词。
按要求完成句子。
例:医生安慰他。
医生用轻柔的声音安慰他。
(1)小男孩躺在草垫上。
小男孩________躺在草垫上。
(2)一只小手举起来。
一只小手________举起来。
给下列句子排列顺序。
________太阳出来了。
________夕阳收起了最后一缕霞光。
________中午,太阳火辣辣的。
________它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
________湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
________湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
根据课文内容,回答问题。
“我们就是知道!”西尔维娅语气很坚决,“听我说,妈妈!您答应过五月底给我买把扇子的,安利柯也盼着他的颜料盒呢,现在我们什么都不想要了。
没有这些东西,我们一样会高兴的。
是吗?安利柯?”我连忙点头。
“我们不会有一句怨言的。
”西尔维娅用一只手捂住了妈妈的嘴,继续说:“如果在买衣服或其他方面,还需要我们作出牺牲的话,我们都会很高兴地接受。
我们还可以卖掉自己的礼物。
”她又伸出双臂搂住妈妈的脖子,大声说:“只要能看到你们像从前那样开心,我们什么都会做的!”(1)“我”和姐姐西尔维娅作出了哪些牺牲?(用“~~~”画出来)(2)文中“坚决”说明了什么?________(3)“我”和姐姐西尔维娅为什么愿意作出这些牺牲?________A、我们很无私B、我们爱父母、想让父母像从前那样快乐课外阅读。
齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。
西师大版小学三年级上册语文第21课《最好的礼物》原文及教案【原文】在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩。
他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢妈妈为他缝的布球。
有一天,他正在空地上踢得起劲,被一位足球教练看见了。
教练发现这男孩踢得很是那么回事,就主动送给他一个足球。
男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他们祈祷吧。
”男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一把铲子跑了出去。
他来到教练住的别墅前的花圃里,开始挖坑。
就在他快挖好的时候,教练从别墅里走出来,问男孩在干什么。
男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿给你的圣诞树挖一个树坑。
”教练把男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上的礼物。
明天你到我的训练场去吧。
”三年后,在第六届世界杯足球赛上,这位男孩以他超群的球技,为巴西第一次捧回了金杯。
一个原来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界。
【教案】教学目标1、学会本课生字、词,并能结合课文或借助工具书理解“贫民窟”“祈祷”等词。
2、用读、思、批相结合的方法,了解课文内容,理解“我今天得到了世界上的礼物”这句话的含意。
3、联系生活实际,感悟文中所蕴含的道理。
4、有感情地朗读课文,感受人物的美好心灵。
教学重点1、用读、思、批相结合的方法,理解课文内容,感悟文中所蕴含的道理。
2、感悟教练与贝利的美好心灵。
教学准备教师:生字、词卡片,“足球之歌”音乐,有关贝利的图片或视频,相关的足球知识。
学生:搜集有关贝利的文字和图片资料。
教学时间1~2课时。
教学过程一、导入新课1、师:节日的时候我们都会互赠礼物,你认为什么样的礼物才是的礼物呢?(生自由发言)2、有一个足球教练却跟我们不一样,他居然把一个树坑当作世界上的礼物,这是怎么回事呢?今天我们将一起学习《最好的礼物》。
师板书课文题目,全班齐读。
《最好的礼物》习题一、基础题1.辨形组词。
墅()祈()窟()诞()野()折()窑()涎()2.选择合适的词语填空。
美好美妙美丽小姑娘想起了那朵()的花。
谁都喜欢()的春天。
那些()的诗句能让人领悟到人生的真谛。
二、综合题1.思考题。
课文中“最好的礼物”是什么?为什么说它是最好的礼物?三、提高题情谊昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
第二天一早,妈妈催我去上学。
书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。
不知是谁小声说了声:“玲玲来了。
”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。
教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。
我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。
来,我给你戴上。
”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。
”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”“玲玲……”“玲玲……”看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇,极力控制自己。
可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……1.解释词语:出奇——2.选择短文的中心思想()①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。
”改成被字句将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子参考答案一、基础题1.别墅田野祈求折断贫民窟窑洞圣诞垂涎三尺2.美丽美好美妙二、综合题1.课文中最好的礼物指的是小贝利想出的一个报恩的好办法——到教练别墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物送给他。
但实际上小贝利得到帮助后,心存感激,以真诚的心进行回报的情感才是最可贵的。
新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷(1)一、填空题)1. 给下列生字的音节补充完整。
2. 读拼音,写词语。
3. 选字组词。
压庄4. 选字组词。
盒盆5. 选字组词。
拉啦6. 选字组词。
伤份7. 把句子写生动、具体。
妈妈满脸通红地回答:“你们怎么知道的?是谁告诉你们的?”奶奶________地说:“你真是奶奶的好孙女!”8. 用加点的词语写句子。
妈妈一边缝,一边在想什么事情。
________9. (《礼物》)课文围绕________写了姐姐和“我”为了给父母分担责任,而牺牲掉自己________ 的事。
10. (《礼物》)“我”看到颜料盒时因为________欢喜,因为________忧伤。
11. (《礼物》)朗读“我们家里有了困难,你明白吗?我们家没有钱了,我们俩也必须做出牺牲。
”时应该用()的语气。
A.焦急B.坚定C.郑重12. (《礼物》)“我们家没钱了,所以现在我们两个也必须做出点牺牲。
”中“牺牲”是指()A.不去玩而去安慰妈妈B.少花钱C.不花钱13. 课内阅读。
“我们不会有一句怨言的。
”西尔维娅用一只手捂住了妈妈的嘴,继续说:“如果在买衣服或其他方面,还需要我们做出牺牲的话,我们都会高兴地接受。
我们还可以卖掉自己的礼物。
”她又伸出双臂搂住妈妈的脖子,大声说:“只要能看到你们像从前那样开心,我没什么都会做的!”啊!我从没见过妈妈这么快活过,她亲吻着我们的额头,流着泪微笑着,半晌说不出话来。
整个晚上,她都十分开心。
第二天早上我们吃早餐时候,我眼睛一亮,心里说不出的欢喜与忧伤。
因为我的餐巾下面,藏着颜料盒;姐姐的餐巾下面,藏着扇子。
(1)文中的“我”和姐姐要做出哪些牺牲?用“________”画出有关句子。
(2)找出描写西尔维娅动作的词语,用“ ”标出,这些词语表达了西尔维娅为父母排忧解难的真实情感。
(3)你知道妈妈为什么整个晚上都十分开心吗?________(4)如果你是这个家庭中的一个成员,你要为家庭做出怎样的牺牲呢?结合实际谈谈吧!________14. 课外阅读。
新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷(3)一、解答题(共2小题,满分0分)1. 看拼音,写词语。
2. 形近字组词。
写近义词:写反义词:照样子,写词语。
课内阅读。
她压低了声音,急切地对我说:“今天上午,我听爸爸妈妈在说话。
爸爸很伤心,妈妈一直在安慰他。
我们家里现在有困难,你明白吗?我们家没钱了,所以现在我俩也必须作出牺牲。
我们得去跟妈妈谈一谈。
”(1)从文中找出下列词语的反义词:缓慢﹣﹣________ 糊涂﹣﹣________ 高兴﹣﹣________(2)姐姐为什“压低了声音”跟我说话?()A.姐姐害怕吵醒爸爸妈妈B.姐姐怕爸爸妈妈训C.姐姐怕被爸爸妈妈听到(3)文中的“牺牲”指什么?________A.把生命献出去 B.放弃自己的利益六、课外阅读.快乐的小鸟爸爸是树干,妈妈是枝叶,我是树上的小鸟。
树干支撑(chēng)着我,树叶为我挡风雨。
烈日当空,我不怕,浓密的枝叶遮住骄阳;寒风袭来,我不怕,庞大的树干托起我温暖的巢(cháo)。
我为枝叶欢唱,我为树干舞蹈,我是一只快乐的小鸟。
(1)在“________”里填上适当的词语。
________的小鸟________的枝叶________的树干________的巢________的土地________的天空(2)给下列多音字注音并组词。
当________乐________(3)照样子,写句子。
我是一只快乐的小鸟。
我是________。
(4)你认为小鸟为什么觉得自己快乐?________参考答案与试题解析新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷(3)一、解答题(共2小题,满分0分)1.【答案】郑重,忧伤,必须,颜料盒,买卖,卧室,压下,安慰【考点】看拼音写汉字【解析】此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要重练习。
【解答】答案为:郑重忧伤必须颜料盒买卖卧室压下安慰2.【答案】必须,拉住,忧伤,颜色,垃圾,犹豫,买菜,卧室,牺牲,卖货,颐和园,晾晒【考点】组词【解析】本题为形近字组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。
最好的礼物阅读理解答案厉剑童这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。
圣诞节的前一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣的看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层,就在这时,小男孩抬起头,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞节礼物。
小男孩睁大了眼睛:“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”保罗点点头。
小男孩说:“哇!我希望。
保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样的哥哥。
但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样的哥哥。
保罗深受感动的看着这个男孩,然后他问:“要不要做我的新车去兜风?小男孩惊喜万分的答应了。
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐-辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。
但他又想错了。
“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗? ”小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内,不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。
他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗,就像我在楼.上跟你说的一样,很漂亮对不对? 这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一角钱!将来有一天我也要送给你一部和这-样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了。
”保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排的座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。
于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受真的令人更快乐。
题目:1、第一段文字中,写男孩在保罗闪亮的新车旁走来走去,触摸它,作者运用了什么描写方法,再联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?不超过20个字。
2、文中画线的句子含义有什么不同,请说说你的理解。
最新精选小学语文三年级上第六单元西师大版课后练习第五十一篇第1题【单选题】读课文《三袋麦子》,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
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东西南北春夏秋冬______ ______ ______ 千磨万击千变万化______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】选词填空。
黄灿灿各种各样饱满______的麦子______的麦粒______的食品【答案】:【解析】:第9题【填空题】照样子,认真写,再组词。
锤______ ______凿______ ______焚______ ______【答案】:【解析】:第10题【填空题】写出近义词保存—______神秘—______饱满—______【答案】:【解析】:第11题【填空题】在括号中填上恰当的连词。
小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要______把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,______慢慢吃这好东西。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】按古诗内容填空。
阅读答案《最好的礼物》阅读答案《最好的礼物》在社会的各个领域,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握答题技巧。
还在为找阅读答案而苦恼吗?以下是小编为大家收集的阅读答案《最好的礼物》,希望能够帮助到大家。
阅读答案《最好的礼物》篇1这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物.圣诞节的前一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情.保罗饶有兴趣的看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层,就在这时,小男孩抬起头,问道:“先生,这是你的车吗?”“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞节礼物.”小男孩睁大了眼睛:“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”保罗点点头.小男孩说:“哇!我希望.”保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样的哥哥.但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样的哥哥.”保罗深受感动的看着这个男孩,然后他问:“要不要做我的新车去兜风?”小男孩惊喜万分的答应了.逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事.但他又想错了.“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗?”小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内,不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚.他把弟弟安置在下边的`台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:“看见了吗,就像我在楼上跟你说的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一角钱!将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了.”保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排的座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来.于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅.在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受真的令人更快乐.1.第一段文字中,写男孩在保罗闪亮的新车旁走来走去,触摸它,作者运用了什么描写方法,再联系全文思考,男孩此时内心在想些什么?不超过20个字.2.文中画线的句子含义有什么不同,请说说你的理解(1)(希望)也能有一个那样的哥哥.——————————(2)希望自己也能当一个那样的哥哥________________________3.结合文意,怎样理解文章标题最美好的礼物的含义?4.从保罗和作为哥哥的小男孩的言语中,你得到什么启示?答案:1、动作描写例:如果我能让弟弟坐在这样一部车上该多好啊!2、(1)“希望有那样一个哥哥”表明了希望自己是一个受益者.(2)“希望能当那样的哥哥”是希望自己能做一个给予者.3、保罗从给予中感受到了快乐,“给予”不仅是送给他人的也是送给自己的最美好的礼物.(小男孩对弟弟的爱感动了保罗,使他感受到人性之美在于给予,对保罗来说,这是最美好的礼物.)4、给予比接受更令人快乐.阅读答案《最好的礼物》篇2⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。
最好的礼物课后练习题
一、给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
塑.料(suò sù) 空.地(kōng kòng)
别墅.(shù yé) 训.练(shùn xùn)
二、加减部首组新字。
例:坑一(土) +(扌)—(抗)
超—()+()—()
桶—()+()—()
动—()+()—()
三、写出下列词语的反义词。
主动——( ) 喜欢——()
祈祷——( ) 超群——()
四、根据意思写词语。
1.不待外力推动而行动。
()
2. 行动的结果完全符合实际或预期。
()
3.信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
()
4. 超过一般。
( )
五、选词填空。
继续陆续
1. 先生()朝前走着,忽然看见前面有一个小男孩。
2. 下课了,同学们()走出教室。
喜爱喜欢
3. 这个小男孩特别惹人()。
4. 他()一个人坐在那里,默默地思考问题。
六、按课文内容填空。
1.文中“最好的礼物”是,说它是最好的礼物是因
2.读完本文后,你受到的启发是
七、用下面的词各写一句话。
1. 没有……没有……也没有……
2. 那么……那么……
3. 有时……有时……
八、读下面的句子,按要求做题。
我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他们祈祷吧。
1. “我们的恩人”是__________ _________ 。
2. 为什么“我们”要为他们祈祷呢?
九、按要求写句子。
例:海风吹得小船东摇西晃。
海风把小船吹得东摇西晃。
小船被海风吹得东摇西晃。
1.摘月季花的时候,刺儿扎了我的手。
2.我很快地打开了方便面的袋子。
十、将下列句子排列成一段通晒的话,并将序号填在括号里。
( )它们在美好的春光里,多么欢乐啊!
( )小草偷偷地从地里钻出来。
( )到处是生机勃勃的景象。
( )大地披上了绿色的新装。
( )小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。
十一、阅读短文,回答问题。
球王乔丹
号称“篮球上帝”的乔丹是美国著名的篮球运动员。
在一次中国之行中,他态度坚决地拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马等世界级高档汽车,而是点名要了美国的道奇山羊。
原来乔丹有一条重要的商业原则,那就是“做广告只做美国货”,因为座驾事件与“尊严”息息相关。
从某种意义上说,球场外的乔丹给崇拜他的那些青少们上了堂很好的思想品德教育课,这才是一个“明星”真正《道德良知和社会责任。
和平时代的“爱国”行为,人们是否该像乔丹那样,从买国货、用国货、宣传国货做起呢?1. 联系上下文,解释下列词语。
息息相关:_______________________________
崇拜:___________________________________
2. 搭配词语
( )的原则拒绝()
3. 短文中的球星乔丹到中国,坚持______
4. 和平时代的“爱国”,作者建议人们怎么做?。