北京市丰台区2016年初三二模化学试题(纯word版含官方参考答案及评分标准)
- 格式:doc
- 大小:2.14 MB
- 文档页数:10
北京市丰台区2016届九年级化学上学期期末考试试题丰台区2015-2016学年度第一学期期末练习初三化学答案第一部分 选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.A 10.B11.A 12.C 13.B 14.B 15.D 16.C 17.D 18.D 19.B 20.C第二部分 非选择题〖生活现象解释〗21. (1)吸附 (2)AC22. (1)元素 (2)CO 2+H 2O===H 2CO 323. (1)B (2)肥皂水 (3)+424. (1)氧气或O 2 (2)铁粉会吸收氧气和水 (3)12×6+1×7+39+16×225. (1)AD (2)增大与氧气的接触面积(或有充足的氧气),使木柴充分燃烧26. (1)石油 (2)CH 4+2O 2===CO 2+2H 2O27. (1)B (2)氧化膜(氧化铝) (3)3CO+Fe 2O 3===3CO 2+2Fe28. (1)在不断运动 (2)A (3)汞原子和氧原子〖科普阅读理解〗29.(1)镁是一种银白色金属,密度为1.74g/cm 3,熔点为650℃,沸点为1090℃,质地轻、有延展性(写一点即可)(2)4 (3)烟花和照明弹,航空航天等(4)2Mg+CO 2 === C+2MgO (5)C〖生产实际分析〗30. (1)3 (2)化合反应 (3)NO31. (1)过滤 (2)Cu+H 2SO 4+H 2O 2=CuSO 4+2H 2O (3)Zn+ CuSO 4 = ZnSO 4+Cu点燃 高温 点燃〖物质组成和变化分析〗32.(1)CO2 (2)CaO+H2O===Ca(OH)2(3)CaCO3 +2HCl ===CaCl2 +H2O +CO2↑CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O(2分,写出一个给一分)(4)A 〖基本实验〗Δ33. (1)试管(2)2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ A (3)C 木条熄灭34. (1)温度达到着火点(2)蜡烛由下至上依次熄灭(3)Fe3O435. (1)铁片表面产生气泡,铜片无明显现象(2)ABC〖实验原理分析〗36.(1)B中导管口有气泡冒出(2)Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 关闭K1(3) 80%〖科学探究〗【反思与建议】1.碳氢化合物燃烧后也会生成二氧化碳和水3.使燃料充分燃烧,乘坐公共交通出行(合理即可)。
实际应用定量分析(二模)东城区〖实际应用定量分析〗38.(4分)我国空气环境质量标准中,对空气中二氧化硫的浓度标准如下表所示。
空气质量标准标准一级标准二级标准三级标准单位体积空气中SO2的质量(mg/m3) 0~0.15 0.15~0.50 0.50~0.70为测定某地区空气中二氧化硫的含量,环保小组同学按下图所示装置进行实验:取1m3的空气,通过盛有足量H2O2溶液的抽气装置,缓慢抽气使二氧化硫能够充分反应生成硫酸。
在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀BaSO4(相对分子质量为233),经测定,生成白色沉淀的质量为1.165mg。
请通过计算,判断此空气中二氧化硫的浓度级别。
已知反应:①SO2 + H2O2 = H2SO4;②H2SO4 +BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl。
西城区〖实际应用定量分析〗38.(4分)某发电厂用含硫元素1%的烟煤发电。
为防止污染环境,用纯碱溶液吸收废气中的二氧化硫,化学反应方程式:Na2CO3+2SO2+H2O 2NaHSO3+CO2(1)燃烧3200t这种烟煤,产生二氧化硫的质量为_____t。
(假设燃烧时硫元素全部转化为二氧化硫)(2)上述二氧化硫全部被吸收,至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是多少?(结果保留一位小数)海淀区〖实际应用定量分析〗38.(4分)某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(杂质不与稀盐酸反应)。
把一支4 g的粉笔研磨成粉末,加入到20 g足量的稀盐酸中,充分反应后得到的固液混合物质量为23.12 g。
(1)硫酸钙(CaSO4)中钙、硫、氧元素的质量比为。
(2)生成CO2的质量为g。
(3)计算这支白色粉笔中碳酸钙的质量分数(写出计算过程及结果)。
朝阳区〖实际应用定量分析〗38.(4分)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(其他成分忽略不计)。
某同学取一定质量的铁画边角料,加入100g稀盐酸,恰好完全反应,产生0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cu-64第一部分选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共20个小题,每小题1分,共20分)1. 空气中体积分数约为78%的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】A【解析】试题分析:空气中体积分数约为78%的气体是氮气。
故选A考点:空气中气体的体积含量2. 地壳中含量最多的元素是A.铝B.铁C.氧D.硅【答案】C【解析】试题分析:地壳中含量最多的元素是氧元素,故选C考点:地壳中各种元素的含量3. 决定元素种类的是A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数【答案】A【解析】试题分析:质子数决定元素的种类,故选A考点:元素的概念4.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.冰雪融化【答案】B【解析】试题分析:A、酒精挥发,无新物质生成,属于物理变化,错误;B、蜡烛燃烧有新物质生成,属于化学变化,正确;C、干冰升华,只是由固体变为气态,无新物质生成,属于物理变化,错误;D、冰雪融化只是由固体变为液态,无新物质生成,属于物理变化,错误。
故选B考点:物理变化、化学变化的判断。
5.下列物质在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰的是A.木炭B.铁丝C.硫磺D.红磷【答案】C【解析】试题分析:A、木炭燃烧发出白光,错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,错误;C、硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,正确;D、红磷燃烧产生大量白烟,错误。
故选C考点:实验现象分析6.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.白糖水【答案】C【解析】试题分析:A、矿泉水含多种物质,属于混合物,错误;B、空气含多种物质,属于混合物,错误;C、蒸馏水含一种物质,属于纯净物,正确;D、白糖水含多种物质,属于混合物,错误。
故选C考点:物质的分类7.下列金属中,活动性最强的是A.银B.铜C.锌D.镁【答案】D【解析】试题分析:A、金属活动性由强至弱的顺序是:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)铜、汞、银、铂、金,故选D考点:金属活动性顺序8.下列做法不利于保护环境的是A.垃圾分类处理B.使用一次性塑料餐盒C.使用节水龙头D.乘坐公共交通工具【答案】B【解析】试题分析:A、垃圾分类处理,可防止环境污染,正确;B、使用一次性塑料袋,会产生白色垃圾,错误;C、使用节水龙头,有利于环境保护,正确;D、乘坐公共交通工具,少开私家车,减少尾气排放,正确。
北京丰台区第二中学中考化学二模试题及答案一、选择题1.密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体,点燃使其充分反应,CH4全部转化为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%.则反应前CH4和O2的质量比为( )A.4:13 B.3:10 C.2:7 D.1:42.将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内,加热至固体完全变黑后停止加热,继续通入CO至试管冷却,并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中,溶液质量增重6.6g。
Fe2O3还原过程中转化过程:Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。
下列说法错误的是A.反应后的黑色固体为混合物B.试管中残留固体质量为10.8gC.实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD.反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g3.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%4.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。
下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A.1个B.2个C.3个D.4个5.向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。
下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是A.5.3%B.5.6%C.12.7%D.13.4%6.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C.t1℃时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140gD.t2℃时,等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多7.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。
北京市丰台区普通中学2015—2016学年度第二学期初三化学3月月考试卷2016.3可能用到的相对原子质量C 12 H 1 O 16 N 14 Li 7 P 31 Ca 40一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共25小题,每小题1分,共25分。
)1.下列活动中,通过化学反应提供能量的是2.下列图标中,表示“禁止烟火”的是3.家庭燃煤取暖、做饭或平时使用燃气热水器时,要特别小心。
若通风不畅易使人中毒,造成中毒的气体是A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .一氧化碳4.下列关于二氧化碳的用途中,只利用其物理性质的是A .二氧化碳用作灭火剂B .二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料C .干冰能用于人工降雨D .二氧化碳参加绿色植物的光合作用5.下列属于化合物的是A.石灰水B.干冰C. C 60D.大理石6.下列方法不能用来区别一氧化碳和二氧化碳的是A.分别通入紫色的石蕊试液中B.分别通过炽热的氧化铜C.分别通入澄清的石灰水中D.用鼻闻气体的气味A B C D A .发射航天飞机 B .水车汲水灌溉 C .太阳能供热 D .风力发电7.关于二氧化碳的说法中正确的是A .二氧化碳是一种单质B .二氧化碳中含有碳原子和氧分子C .二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的D .二氧化碳中碳、氧两种元素的质量比是1:28.下列化学方程式书写正确的是A .C + O 2CO 2 ↑ B .2H 2O =====O 2+ 2H 2 C .4Fe + 3O 2 2Fe 2O 3 D .S+ O 2SO 2 9.关于化学方程式4P+5O 22P 2O 5,四位同学表达了如下图所示的四种说法,其中错误的是10.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,除去这白膜使试剂瓶变得明净最好是A .用蒸馏水冲洗B .用钢丝刷刷洗C .用稀盐酸洗涤D .用热水冲洗11.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO 2与CO 的知识归纳不正确...的是12.如果要除去一氧化碳气体中混有少量二氧化碳,应该采用的方法是A .把混合气体点燃B .把混合气体通过足量的澄清石灰水C .把混合气体通过灼热的氧化铜D .把混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里 点燃 点燃 点燃 点燃A B C D通电13.近年来多数矿难是由于瓦斯爆炸所致。
丰台区2016年九年级毕业及统一练习化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cu-64第一部分 选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共20个小题,每小题1分,共20分) 1. 空气中体积分数约为78%的气体是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气 2. 地壳中含量最多的元素是A. 铝B. 铁C. 氧D. 硅 3. 决定元素种类的是A. 质子数B. 电子数C. 中子数D. 最外层电子数 4. 下列变化中,属于化学变化的是A. 酒精挥发B. 蜡烛燃烧C. 干冰升华D. 冰雪融化 5. 下列物质在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰的是A. 木炭B. 铁丝C. 硫磺D. 红磷 6. 下列物质属于纯净物的是A. 矿泉水B. 空气C. 蒸馏水D. 白糖水 7. 下列金属中,活动性最强的是A. 银B. 铜C. 锌D. 镁 8. 下列做法不利于保护环境的是A. 垃圾分类处理B. 使用一次性塑料餐盒C. 使用节水龙头D. 乘坐公共交通工具 9. 下列实验操作中,不正确...的是A. 倾倒液体B. 加热液体C. 稀释浓硫酸D. 检查气密性10. 已知一种氧原子,原子核内有8个质子和10个中子,则该氧原子中核外电子数为A. 2B. 8C. 10D. 1811. 下列符号中,能表示一个氧分子的是A. 2OB. O2C. CO2D. O2-12. 二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti的化合价是A. -4B. -2C. +2D. +413. 下列各物质的用途中,说法正确的是A. 氧气作燃料B. 干冰用于人工降雨C. 氢氧化钠用于改良酸性土壤D. 甲醛用于泡发鱿鱼等水产品14. 下列物质敞口放置一段时间,质量会减少的是A. 食盐B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 氢氧化钠15. 下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,正确的是A. 闻气味B. 观察颜色C. 加澄清石灰水D. 插入燃着木条16. 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
北京市丰台区2012年初三统一练习二化学试卷2012.5铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答 一、选择题(每小题1分,共25分.每小题只有一个选项符合题意.) 1.下列图示所示地变化中,不属于...化学变化地是A .加热使水沸腾B .向石灰水中 通入新制地CO 2C .向氢氧化钠溶液 中滴加稀盐酸D .向镁条中滴加稀盐酸2.空气中体积分数为21%地气体是A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .稀有气体3.下列物质中,不属于...有机化合物地是 A .糖类 B .蛋白质 C .甲烷 D .二氧化碳 4.地壳中含量最多地非金属元素是A .铝B .硅C .氧D .铁5.生活中地下列各物质属于纯净物地是A .食品袋内防腐地氮气B .铅笔芯C .碳酸饮料D .不锈钢锅 6.下列物质地化学式书写正确地是A .硫酸铁(FeSO 4)B .氢氧化铜(CU(OH)2)C .硫酸钠(Na 2SO4)D .氧化汞(AgO )7.下列金属中,金属活动性最强地是A .MgB .NaC .CuD .Fe8.美国科学家将铅和氪地原子核对撞,获得了一种质子数为118,相对原子质量为293地超重元素,该元素原子核外电子数为A .47B .57C .118D .1759.化石燃料是不可再生能源,在地球上地蕴藏量是有限地,开发和有效利用新能源迫在眉睫.下列能源中属于新能源地是A.煤B.石油C.太阳能D.天然气10.在“2H2 + O2点燃=====2H2O”地化学变化过程中地最小粒子是A.H2O B.O2C.H2D.H和O11.下图所示操作中,正确地是A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量氯化钠固体D.加热固体12.下列物质地用途,不正确...地是A.浓硫酸作食品干燥剂B.大理石用于建筑C.熟石灰用于改良酸性土壤D.氢氧化钠可去除油污13.水蒸气通过炽热地炭层时,发生地反应为C + H2O 高温H2 + CO,该反应属于基本反应类型中地A.化合反应B.分解反应 C. 置换反应D.复分解反应14.下列解释错误..地是A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.热胀冷缩说明分子大小随温度改变而改变C.石油气经压缩后存放在钢罐中说明分子间有间隔D.氢气在氧气中燃烧生成水,说明分子在化学变化中可以再分15. 我们每天扔掉地垃圾中,很多是宝贵地再生资源,因此生活中地垃圾要分类回收.下列物质中,属于可回收物地是①废旧纸箱②空塑料瓶③厨余垃圾④易拉罐A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④16.维生素C(C6H8O6)主要存在蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病地抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C地说法中错误地是A.维生素C属于有机物B.维生素C地相对分子质量为174C.维生素C中C、H、O三种元素地质量比为9:1:12D.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成17.右图为实验小组测绘地甲、乙、丙、丁四条河水地pH对比图,其中酸性最强地是A.甲B.乙C.丙D.丁18.某同学根据右图所示溶解度曲线获得以下信息,其中正确地是A .KNO 3地溶解度随温度地升高而减小B .30℃时KNO 3地溶解度大于NaCl 地溶解度C .10℃时KNO 3地溶解度大于NaCl 地溶解度D .N aCl 地溶解度与KNO 3地溶解度不可能相等 19.发射通讯卫星地火箭中发生地化学反应为:2N 2H 4 +N 2O 4 点燃3N 2+4X ,其中X 地化学式为 A .N 2O B .NO C .NO 2 D .H 2O 2021.下列描述内容全部正确地一组是A .安全常识:室内煤气泄漏——立即打开排风扇;用水灭火——降低可燃物着火点B .环保知识:减少化石燃料燃烧——减少空气污染;控制使用塑料袋——防止“白色污染”C .实验现象:红磷在氧气中燃烧——产生大量白色烟雾;铁丝在氧气中燃烧——火星四射D .物质用途:碳酸氢钠——治疗胃酸过多;磷酸二氢钙[Ca(H 2PO 4)2]——用作复合肥料 22.下列关于化学反应“X 2 + 3Y 2 = 2Z ”地叙述正确地是A .Z 地化学式为X 2Y 3B .mg X 2 和ng Y 2 恰好完全反应,则一定生成(m+n)g ZC .若有ag X 2 完全反应,生成bg Z ,则同时消耗 (2b-a) g Y 2D .若X 2 和Y 2 地相对分子质量分别为M 和N ,则Z 地相对分子质量为(M+N )24.甲、乙、丙、丁是四种化合物,其中乙是一种常见地气体(“→”表示物质经一步反应可实现转化,“—”表示两端 物质可发生反应),则甲为 A .NaCl B .NaOH C .CaCO 3D .Ca(OH)225.50 g 镁、锌、铁地混合物与足量地稀硫酸反应,将混合溶液蒸干后可得不含结晶水地固体146 g ,则反应生成氢气地质量为 A. 1 g B. 2 g C. 3 g D. 4 g 二、填空题(共5个小题,共30分.)26.(7分)“民以食为天”.了解食物地特性,正确选购食品,科学配置一日三餐,对于提高生活质量,增进身体健康是非常重要地.(1) 下面为三类营养物质及其对生命活动地意义.糖类构成细胞地基本物质蛋白质调节新陈代谢、维持身体健康 维生素 为机体活动提供能量①请将上述营养物质与它们相对应地“对生命活动地意义”连接起来. ②图片C 中米饭等食品中所含地主要营养素是_______________.A 水果B 蛋、肉等C 米饭等食品③有些青少年由于摄入维生素不足而引起生长发育迟缓,你建议应多吃上述食物中地________. (2)豆浆已成为众多家庭地早餐必备饮品,下表是豆浆中一些成分地平均含量:①豆浆中含有种人体必须地营养素,人体缺少表中元素会引起贫血.②摄入适量维生素A 可以预防眼部疾病,维生素A 包括A1和A2两种分子,其化学式分别为C 20H 30O 或C 20H 28O ,维生素A1和A2地相同,不同.SixE2。
丰台区2015-2016学年度第一学期期末练习初三化学试卷2016.1可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39 Cu-64第一部分选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20个小题,每小题1分,共20分)1.下列属于化学变化的是A.冰雪融化 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.矿石粉碎2.空气成分中,体积分数最大的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列金属活动性最强的是A.Mg B.Ag C.Cu D.Zn4.地壳中含量最多的元素是A.硅B.氧C.铝D.铁5.下列属于纯净物的是A.加碘食盐 B.硬水 C.蒸馏水 D.豆浆6.保持水化学性质的最小粒子是A. 氢分子B.氢原子和氧原子C.氧分子D. 水分子7.决定元素种类的是A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数8.下列属于金属材料的是A.玻璃B.塑料 C.生铁 D.陶瓷9.下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.MnO2C.H2O2D.CO210.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是A.木炭 B.红磷 C.硫粉 D.铁丝11.下列符号中,表示两个氢原子的是A.2H B.2H + C.H2 D.2H212.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.金刚石用于切割玻璃B.液氮用作冷冻剂C.CO2用作气体肥料 D.铜用于制作导线13.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为A.4 B.26 C.30 D.5614.下列实验操作中,正确的是A.点燃酒精灯B.取用固体药品C.倾倒液体药品D.加热液体15.节能减排,保护环境是我们共同的责任。
下列做法与此倡导不相符...的是1-cA.家庭中,提倡垃圾分类B.工作中,采取无纸化办公C.工业上,回收废旧金属再利用D.农业上,大量使用化肥以提高粮食产量16.下列物质的化学式书写不正确...的是A.氮气N2 B.氧化锌 ZnO C.碳酸钠 NaCO3D.氯化钠 NaCl17.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示。
2016年北京市丰台区中考化学二模试卷一、选择题1.空气中体积分数为21%的气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气2.下列变化中,属于化学变化的是()A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化3.决定元素种类的是()A.电子数B.质子数C.中子数D.最外层电子数4.地壳中含量最多的金属元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁5.下列属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KCl D.NaOH6.下列符号中,表示两个氢原子的是()A.H2B.2H2C.2H D.2H+7.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭 B.铁丝 C.蜡烛 D.红磷8.在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.下列解释不正确的是()A.原子序数是20 B.钙是金属元素C.质子数是40 D.相对原子质量是40.089.下列实验操作(如图)正确的是()A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.熄灭酒精灯10.下列物质不需要密封保存的是()A.大理石B.浓盐酸C.浓硫酸D.氢氧化钠11.下列物质由原子直接构成的是()A.氯化钠B.二氧化碳 C.氧气 D.铜12.氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价为()A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+713.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.液氮用作冷冻剂B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.大理石用作建筑材料14.下列安全措施不正确的是()A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭15.碳化硅(SiC)俗称金刚砂.在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应:SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O.请推断X的化学式()A.CO2B.CO C.SiO2D.Na2CO316.我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”.下列关于“烯合金”的说法不正确的是()A.常温下稳定B.是一种纯净物C.具有导电性D.含碳元素和铝元素17.下列实验不能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D18.甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁.结合微观示意图分析,下列结论正确的是()A.甲的化学式为H2OB.反应中甲、乙、丁的分子个数比为1:2:1C.若32g乙参加反应,则生成18g丁D.丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量19.下列实验方案能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D20.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是()A.A B.B C.C D.D二、非选择题(共60分)21.化学与健康息息相关(1)豆浆已成为众多家庭的早餐选择,如表是豆浆中一些成分的平均含量:豆浆的营养表中提供了人类生命活动必需的类营养素,人体缺少表中元素会引起贫血.(2)生活中的下列做法,不利于人体健康的是.A.食用霉变的花生 B.倡导大家不吸烟 C.食用甲醛溶液浸泡的海产品.22.金属在生产、生活中广泛应用.(1)铜丝用作导线,利用了铜的延展性和性.(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是(用化学方程式表示).(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为.23.自行车是一种绿色出行工具.(1)如图所示的自行车车体所用的材料中,属于有机合成材料的是.(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是.(3)铁锈可用盐酸除去,发生反应的化学方程式为.24.0.9%的氯化钠溶液称作生理盐水.(1)生理盐水中的溶剂是.(2)若氯化钠来配制100g0.9%的生理盐水,需加水g.25.人类通过化学反应获得大部分能量.(1)家用燃料天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为.(2)火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮助燃,联氨中氮、氢元素的质量比为.(3)下列燃料属于有机物的是.A.CO B.H2 C.CH4 D.C2H5OH.26.海水是一种重要的自然资源,从中能够得到粗盐和卤水.(1)从海水中得到粗盐的方法是.(2)粗盐提纯的主要步骤是溶解、和蒸发.(3)卤水中含MgCl2等物质,电解MgCl2可以得到金属镁和氯气(Cl2),写出该反应的化学方程式.27.氯化铵(NH4Cl)是一种重要的化工原料.(1)氯化铵可用作肥.(2)氯化铵的溶解度如下表所示:20℃时,向盛有37.2g NH4Cl的烧杯中,加入100g的水,充分溶解后形成溶液的是溶液(填“饱和”或“不饱和”).(3)如图所示,小烧杯中盛放的是(2)中所得的溶液.若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是(填字母).A.冰 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.氧化钙.28.阅读下面的科普短文.氢动力汽车是名副其实的“绿色燃料”汽车,它是以氢气代替汽油、柴油等作为燃料的汽车.将氢气制成氢燃料电池能为汽车提供电能,那么,氢气是怎样发电的呢?燃料电池的运作原理(如图所示),电池含有阴阳两个电极,分别充满电解液(如KOH溶液),而两个电极间由具有渗透性的薄膜构成.氢气由燃料电池的阳极进入,氧气(或空气)则由阴极进入燃料电池.经由催化剂(铂)的作用,使得阳极的氢分子分解成两个氢离子与两个电子,其中氢离子被氧吸引到薄膜的另一边,电子则经由外电路形成电流后,到达阴极.在阴极催化剂的作用下,氢离子、氧原子及电子,发生反应形成水分子,因此水是燃料电池唯一的排放物,不但完全无污染,也避免了传统电池充电耗时的问题.燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解所产生的氢气及任何的碳氢化合物,例如天然气、甲醇(CH3OH)、乙醇、沼气等等.除了可以杜绝空气污染之外,氢动力汽车还可以消除传统汽车所造成的噪音污染.启动点火,你会发现你并不会听到轰隆隆的声音.而且氢动力汽车的动力性能表现也很棒,车速很快.氢燃料电池车的优势毋庸置疑,劣势也是显而易见.随着科技的进步,曾经困扰氢燃料电池发展的诸如安全性、氢燃料的贮存技术等问题已经逐步攻克并不断完善,然而成本问题依然是阻碍氢燃料电池车发展的最大瓶颈.氢燃料电池的成本是普通汽油机的100倍,这个价格是市场所难以承受的.依据文章内容,回答下列问题.(1)氢燃料电池是将化学能转化为能.(2)氢气燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是.(3)燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解,写出该反应的化学方程式.(4)KOH电解液的pH 7(填“>”、“<”或“=”).(5)下列关于氢燃料电池汽车的说法,正确的是.A.氢燃料电池中的铂可以反复使用B.利用天然气、甲醇、乙醇等可以得到氢气C.氢燃料电池中能看到氢气燃烧的现象D.阻碍氢燃料电池车发展的一个原因是成本问题.29.氮是一种地球上含量丰富的元素.如图表示氮及其化合物在一定条件下的转化关系:(1)氮元素在不同的物质中存在循环,体现了化学反应前后不变.(2)反应II中,发生化学反应的基本反应类型是.(3)反应III中,发生反应的化学方程式为.30.硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂.以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程.(1)操作a的名称是.(2)若试剂X为稀硫酸,写出反应③的化学方程式.(3)已知Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O.对比途径I、II,途径I的优点有:不产生有害气体和.31.下列物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.(1)A俗称纯碱,其化学式为.(2)气体B有刺激性气味,其水溶液显酸性,B的化学式为.(3)C、D常作灭火剂,C和X反应生成D和Y.该反应的化学方程式为.(4)实验时向A的溶液中逐滴加入B的溶液,一开始无气泡冒出,只生成含有相同金属元素的M和N,其中M不含氧元素,该反应的化学方程式为.继续滴加B溶液至过量,看到产生无色气泡.(5)将(3)、(4)反应后的废液倒入同一只烧杯中,观察到产生无色气泡,浑浊消失,则此时烧杯中溶液的溶质一定有.32.根据如图回答问题.(1)仪器a 的名称是 .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;选用的发生装置为 . (3)实验室制取二氧化碳的收集装置为 ;验满方法为 . 33.根据下列实验回答问题.(1)根据A 中观察到的实验现象得出分子 .(2)B 中能得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 . (3)C 中气球鼓起的原因是 .34.生活中常有误食亚硝酸钠(NaNO 2)中毒事件的报道,这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味;工业用盐中常混有亚硝酸钠,有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如表:(1)根据表中资料,鉴别NaCl 和NaNO 2的方法共有 种. (2)任选一种方法鉴别NaCl 和NaNO 2,写出实验方案.35.某实验小组对铁的锈蚀进行如下实验.室温时,将包有样品(足量)的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图.观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(容积150mL ).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数.记录起始和最终量筒的读数以及所需时间,如表:(1)实验①和②说明NaCl 可以 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率. (2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是 (填“放热”或“吸热”)过程.(3)若欲探究碳对铁锈蚀速率的影响,应选择的药品有.(4)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气体积分数的计算式为.36.在复习铁的化学性质时,某小组同学再一次对铁丝在氧气中燃烧实验的影响因素进行了更深入的探究.【提出问题】:铁丝燃烧与有关.【查阅资料】1、氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应.2、普通铁丝的含碳量在0.6%左右,熟铁丝的含碳量在0.2%以下.【进行实验】:取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在体积分数不同的氧气中用如图装置进行实验(其余为氮气).实验记录如表:(1)第一次实验中发生反应的化学方程式为.(2)通过这组探究实验,小刚同学得出结论:.【提出问题】:铁丝燃烧与氧气的接触面积有关.【进行实验】:取多束相同的细生铁丝(直径0.2mm),每束长度和重量均与上组实验一致,重复第一组实验.发现前五次实验中铁丝均剧烈燃烧,补充第六、七次实验如表:(3)通过第二组探究,小刚同学得出结论:在控制条件下,铁丝表面积越大就能在更低浓度的氧气中燃烧.【反思与评价】(4)小明同学推测如果将铁丝换成铁粉,有可能在更低浓度的氧气中燃烧.他准备选择铁粉和浓度为的氧气进行对比实验.A.40%B.30%C.20%(5)在第二组探究实验过程中,小红同学使用了更加柔软的0.2mm熟铁丝,结果发现实验中观察不到火星四射现象,由此她认为实验中火星四射的原因是.37.硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品.现以125t石英砂(其中SiO2质量分数为96%)为原料,与足量的NaOH溶液恰好完全反应,得到硅酸钠溶液的质量为610t.已知:工业制备硅酸钠的反应为:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O试计算:(1)125t石英砂中SiO2的质量.(2)所得硅酸钠溶液中溶质的质量分数(石英砂中杂质不溶于水).2016年北京市丰台区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1. 空气中体积分数为21%的气体是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.【解答】解:A、氧气大约占21%,故选项正确;B、氮气大约占78%,故选项错误;C、二氧化碳大约占0.03%,故选项错误;D、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故选项错误;故选A【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.下列变化中,属于化学变化的是()A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、矿石粉碎的过程中只是矿石的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误.B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选项正确.C、酒精挥发的过程中只是酒精的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误.D、冰雪融化的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化.3.决定元素种类的是()A.电子数B.质子数C.中子数D.最外层电子数【考点】元素的概念.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】决定元素种类的是核内质子数或核电荷数.【解答】解:一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同,即决定元素种类的是核内质子数或核电荷数.故选:B.【点评】解答本题关键是要知道决定元素种类的是核内质子数或核电荷数.4.地壳中含量最多的金属元素是()A.氧B.硅C.铝D.铁【考点】地壳中元素的分布与含量.【专题】生产、生活、环保类简答题;结合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】利用元素的分类,结合地壳中元素的含有情况进行判断解决即可.【解答】解:在地壳中元素含量排在前四位的是:氧硅铝铁,其中铝铁属金属元素,故选C.【点评】此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.5.下列属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KCl D.NaOH【考点】从组成上识别氧化物.【专题】物质的分类.【分析】本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.【解答】解:A、氧气是由氧元素一种元素组成,属于单质,故A错误;B、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故B正确.C、氯化钾由钾、氯两种元素组成的化合物,不含有氧元素,不属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成,氧化物必须含有两种元素,因此氢氧化钠不属于氧化物,故D错误.故选B.【点评】本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.6.下列符号中,表示两个氢原子的是()A.H2B.2H2C.2H D.2H+【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】物质的化学式可以表示该物质,该物质的元素组成,该物质的1个分子,该物质的分子构成;由分子构成的物质的化学式前面加上相应的数字,只能够表示该物质的分子个数;元素符号前面加上相应的数字,只能够表示该元素原子的个数;离子前面加上相应的数字表示离子的个数.【解答】解:A、H2表示氢气,氢气由氢元素组成,1个氢分子,1个氢分子由2个氢原子构成;B、2H2表示2个氢分子;C、2H表示2个氢原子;D、2H+表示2个氢离子.故选:C.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查对化学符号意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.7.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭 B.铁丝 C.蜡烛 D.红磷【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】根据木炭、铁丝、蜡烛、红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断即可.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误.C、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误.D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.8.在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.下列解释不正确的是()A.原子序数是20 B.钙是金属元素C.质子数是40 D.相对原子质量是40.08【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,该元素的原子序数为20,故选项说法正确.B.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钙,属于金属元素,故选项说法正确.C.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,表示原子序数为20;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子质子数为20,故选项说法错误.D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为40.08,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.9.下列实验操作(如图)正确的是()A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.熄灭酒精灯【考点】液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、从用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放去分析;B、从将水注入浓硫酸里,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热量能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅去分析;C、从检查气密性的方法去分析;D、从熄灭酒精灯时,如果用嘴吹,容易引起火灾去分析.【解答】解:A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,不应伸到试管内,应竖直、悬空正放,故错误;B、将水注入浓硫酸里,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热量能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的;故错误;C、检查气密性,先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气;故正确;D、熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭,由于酒精具有挥发性,如果用嘴吹,容易引起火灾;故错误;故答案为:C.【点评】化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.10.下列物质不需要密封保存的是()A.大理石B.浓盐酸C.浓硫酸D.氢氧化钠【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【专题】常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.【分析】容易变质或易吸水和易挥发的物质需要密封保存,根据各物质的性质进行判断即可.【解答】解:A、大理石露置不易发生变化,不需密封保存,故A正确;B、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,故B错误;C、浓硫酸具有吸水性,需要密封保存,故C错误;D、氢氧化钠易潮解并与二氧化碳反应,需要密封保存,故D错误;故选A.【点评】本题考查了常见物质的保存方法,完成此题,可以依据物质的性质进行.11.下列物质由原子直接构成的是()A.氯化钠B.二氧化碳 C.氧气 D.铜【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故选项错误.C、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.D、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.12.氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价为()A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合氯酸钾的化学式进行解答本题.【解答】解:钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,则x=+5价.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.13.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.液氮用作冷冻剂B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.大理石用作建筑材料【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.【解答】解:A、液氮用作冷冻剂是利用氮气汽化吸热,属于物理性质,故选项错误;B、干冰用于人工降雨是干冰吸热升华,属于物理性质,故选项错误;C、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故选项正确;D、大理石用作建筑材料没有新物质生成,不属于化学性质,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氮气、二氧化碳、氧气和大理石的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.14.下列安全措施不正确的是()A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭【考点】易燃物和易爆物安全知识;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.【专题】化学与生活.【分析】A、根据火药能燃烧爆炸的性质判断.B、根据天然气与空气混合后遇明火可能发生爆炸的性质判断.C、根据自然界的水能导电的性质判断.D、根据灭火的原理判断.【解答】解:A、燃放烟花爆竹时,火药能燃烧爆炸,所以要远离人群和可燃物,故A正确.B、天然气与空气混合遇明火可能发生爆炸,开窗通风,一者能降低天然气的温度,防止它达到着火点,二者可稀释天然气,防止达到爆炸极限,故B正确.C、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭,易连电短路,或造成触电事故,故C错误.D、燃着的酒精灯不慎碰倒,引起失火,火势小易控制,可用湿布盖上以隔绝空气或氧气,达到灭火的目的,故D正确.故选C.【点评】生命重于泰山,在生产、生活、科学实验中,有时会出现一些安全事故,如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,是保障人身生命安全的第一要务.15.碳化硅(SiC)俗称金刚砂.在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应:SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O.请推断X的化学式()A.CO2B.CO C.SiO2D.Na2CO3【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】解此题需根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所的物质的化学式.【解答】解:根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子种类及原子个数。
北京市丰台区2016年初三二模化学试卷2016. 06 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Si 28第一部分选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分。
)1. 空气中体积分数约为21%的气体是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气2. 下列变化中,属于化学变化的是A. 矿石粉碎B. 纸张燃烧C. 酒精挥发D. 冰雪融化3. 决定元素种类的是A. 电子数B. 质子数C. 中子数D. 最外层电子数4. 地壳中含量最多的金属元素是A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁5. 下列属于氧化物的是A. O2B. SO2C. KClD. NaOH6. 下列符号能表示2个氢原子的是A. H2B. 2H2C. 2HD. 2H+7. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A. 木炭B. 铁丝C. 蜡烛D. 红磷8. 在元素周期表中,钙元素的信息如右图所示。
下列解释不正确...的是A. 原子序数是20B. 钙是金属元素C. 质子数是40D. 相对原子质量是40.089. 下列实验操作中,正确的是A. 滴加液体B. 稀释浓硫酸C. 检查气密性D. 熄灭酒精灯10. 下列物质不需要密封保存的是A. 大理石B. 浓盐酸C. 浓硫酸D. 氢氧化钠11. 下列物质由原子直接构成的是A. 氯化钠B. 二氧化碳C. 氧气D. 铜12. 氯酸(HClO3)中氯元素化合价为A. -1B. +3C. +5D. +713. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是A. 液氮用作冷冻剂B. 干冰用于人工降雨C. 氧气用于气焊D. 大理石用作建筑材料14. 下列安全措施不正确的是A. 燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B. 天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C. 正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭15. 碳化硅(SiC )俗称金刚砂。
在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生如下反应: SiC + 2NaOH + 2O 2 ==== Na 2SiO 3 + X + H 2O 。
请推断X 的化学式A. CO 2B. COC. SiO 2D. Na 2CO 3 16. 我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。
下列关于“烯合金”的说法不正确的是 A. 常温下稳定 B. 是一种纯净物 C. 具有导电性 D. 含碳元素和铝元素 17. 下列实验不能达到实验目的的是检查装置气密性18. 甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁。
结合微观示意图分析,下列结论正确的是A. 甲的化学式为H 2OB. 反应中甲、乙、丁的分子个数比为1︰2︰1C. 若32 g 乙参加反应,则生成18 g 丁D. 丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量第二部分 非选择题(共60分)甲 乙 丙 丁【生活现象解释】21.(3分)化学与健康息息相关%)豆浆的营养表中提供了人类生命活动必需的 类营养素,人体缺少表中 元素会引起贫血。
(2)生活中的下列做法,不利于...人体健康的是______。
A. 食用霉变的花生 B. 倡导大家不吸烟 C. 食用甲醛溶液浸泡的海产品 22.(3分)金属在生产、生活中广泛应用。
(1)铜丝用作导线,利用了铜的延展性和 性。
(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是 (用化学方程式表示)。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为 。
23.(3分)自行车是一种绿色出行工具。
(1)下图所示的自行车车体所用的材料中,属于有机合成材料的是 。
(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是__________。
(3)铁锈可用盐酸除去,发生反应的化学方程式为_______________。
24.(2分)0.9%的氯化钠溶液称作生理盐水。
(1)生理盐水中的溶剂是 。
(2)若氯化钠来配制100g0.9%的生理盐水,需加水 g 。
25.(3分)人类通过化学反应获得大部分能量。
(1)家用燃料天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为 。
(2)火箭用联氨(N 2H 4)做燃料,用四氧化二氮助燃,联氨中氮、氢元素的质量比为。
(3)下列燃料属于有机物的是 。
A. COB. H 2C. CH 4D. C 2H 5OH26.(3分)海水是一种重要的自然资源,从中能够得到粗盐和卤水。
(1)从海水中得到粗盐的方法是。
(2)粗盐提纯的主要步骤是溶解、 和蒸发。
(3)卤水中含MgCl 2等物质,电解MgCl 2可以得到金属镁和氯气(Cl 2),写出该反应的化学方程式 。
27.(3分)氯化铵(NH 4Cl )是一种重要的化工原料。
(1)氯化铵可用作 肥。
20℃时,向盛有37.2 g NH4Cl的烧杯中,加入100 g的水,充分溶解后形成溶液的是____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)右图所示,小烧杯中盛放的是(2)中所得的溶液。
若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是(填字母)。
A. 冰B. 氢氧化钠C. 硝酸铵D. 氧化钙【科普阅读理解】28.(5分)阅读下面的科普短文。
氢动力汽车是名副其实的“绿色燃料”汽车,它是以氢气代替汽油、柴油等作为燃料的汽车。
将氢气制成氢燃料电池能为汽车提供电能,那么,氢气是怎样发电的呢?燃料电池的运作原理(如右图所示),电池含有阴阳两个电极,分别充满电解液(如KOH溶液),而两个电极间由具有渗透性的薄膜构成。
氢气由燃料电池的阳极进入,氧气(或空气)则由阴极进入燃料电池。
经由催化剂(铂)的作用,使得阳极的氢分子分解成两个氢离子与两个电子,其中氢离子被氧吸引到薄膜的另一边,电子则经由外电路形成电流后,到达阴极。
在阴极催化剂的作用下,氢离子、氧原子及电子,发生反应形成水分子,因此水是燃料电池唯一的排放物,不但完全无污染,也避免了传统电池充电耗时的问题。
燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解所产生的氢气及任何的碳氢化合物,例如天然气、甲醇(CH3OH)、乙醇、沼气等等。
除了可以杜绝空气污染之外,氢动力汽车还可以消除传统汽车所造成的噪音污染。
启动点火,你会发现你并不会听到轰隆隆的声音。
而且氢动力汽车的动力性能表现也很棒,车速很快。
氢燃料电池车的优势毋庸置疑,劣势也是显而易见。
随着科技的进步,曾经困扰氢燃料电池发展的诸如安全性、氢燃料的贮存技术等问题已经逐步攻克并不断完善,然而成本问题依然是阻碍氢燃料电池车发展的最大瓶颈。
氢燃料电池的成本是普通汽油机的100倍,这个价格是市场所难以承受的。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)氢燃料电池是将化学能转化为能。
(2)氢气燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是。
(3)燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解,写出该反应的化学方程式。
(4)KOH电解液的pH 7(填“>”、“<”或“=”)。
(5)下列关于氢燃料电池汽车的说法,正确的是。
A. 氢燃料电池中的铂可以反复使用B. 利用天然气、甲醇、乙醇等可以得到氢气C.氢燃料电池中能看到氢气燃烧的现象D. 阻碍氢燃料电池车发展的一个原因是成本问题【生产实际分析】29.(3分)氮是一种地球上含量丰富的元素。
下图表示氮及其化合物在一定条件下的转化关系:(1)氮元素在不同的物质中存在循环,体现了化学反应前后不变。
(2)反应II中,发生化学反应的基本反应类型是。
(3)反应III中,发生反应的化学方程式为__________________________________。
30.(3分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。
以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。
(1)操作a的名称是________。
(2)若试剂X为稀硫酸,写出反应③的化学方程式__________________________。
(3)已知Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O。
对比途径I、II,途径I的优点有:不产生有害气体和_______________。
【物质的组成和变化分析】31.(5分)下列物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。
(1)A俗称纯碱,其化学式为_________。
(2)气体B有刺激性气味,其水溶液显酸性,B的化学式为_________。
(3)C、D常作灭火剂,C和X反应生成D和Y。
该反应的化学方程式为。
(4)实验时向A的溶液中逐滴加入B的溶液,一开始无气泡冒出,只生成含有相同金属元素的M和N,其中M不含氧元素,该反应的化学方程式为。
继续滴加B溶液至过量,看到产生无色气泡。
(5)将(3)、(4)反应后的废液倒入同一只烧杯中,观察到产生无色气泡,浑浊消失,则此时烧杯中溶液的溶质一定有。
【基本实验】32.(5分)根据下图回答问题。
A B C D E(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;选用的发生装置为 。
(3)实验室制取二氧化碳的收集装置为 ;验满方法为 。
33. (3分)根据下列实验回答问题。
A B C(1)根据A 中观察到的实验现象得出分子 。
(2)B 中能得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 。
(3)C 中气球鼓起的原因是 。
34.(2分)生活中常有误食亚硝酸钠(NaNO 2)中毒事件的报道,这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味;工业用盐中常混有亚硝酸钠,有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下(1)根据上表中资料,鉴别NaCl 和NaNO 2的方法共有____________种。
(2)任选一种方法鉴别NaCl 和NaNO 2,写出实验方案____________________________。
【实验原理分析】35.(4分)某实验小组对铁的锈蚀进行如下实验。
室温时,将包有样品(足量)的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图。
观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(容积150mL )。
当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数。
记录起始和最终碳和(1)实验①和②说明NaCl 可以 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是 (填“放热”或“吸热”)过程。
(3)若欲探究碳对铁锈蚀速率的影响,应选择的药品有 。
(4)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气体积分数的计算式为。
【科学探究】36.(6分)在复习铁的化学性质时,某小组同学再一次对铁丝在氧气中燃烧实验的影响因素进行了更深入的探究。
【提出问题】1:铁丝燃烧与有关。
【查阅资料】1、氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应。
2、普通铁丝的含碳量在0.6%左右,熟铁丝的含碳量在0.2%以下。