爱国主义电影走进乡村校园

深入农村爱国主义教育宣传活动简报尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：近年来，我校深入农村开展爱国主义教育宣传活动，取得了显著成效。

为了总结经验、展示成果、推动活动深入开展，特撰写此份简报，向大家汇报我校爱国主义教育宣传活动的相关情况。

一、活动背景爱国主义是中华民族传统美德，教育学生热爱祖国、热爱人民的情感，是国家教育的使命。

农村地区是教育资源相对匮乏的地方，青少年接受爱国主义教育的机会相对较少。

因此，我校积极响应国家教育部的号召，深入农村地区开展爱国主义教育宣传活动，旨在引导学生树立正确的国家观、民族观和文化观，激发他们的爱国情怀，牢固树立“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观。

二、活动内容1.开展主题教育活动我校通过举办“我爱祖国，我为祖国献石”的主题教育活动，引导学生深刻认识到石头虽小，但也可以代表着对祖国的热爱与情感。

活动中，学校动员学生参与，通过捡拾田间地头的石头并加以装饰，然后展览在校园内。

这些石头代表着学生内心深处的爱国情怀和对祖国的热爱，感染了全校师生，营造出浓厚的爱国主义氛围。

2.开展农村社区服务学校组织学生走进农村社区，开展志愿服务活动。

通过走访慰问困难家庭、扫除村中垃圾、宣传环保知识等方式，让学生切身感受到农村地区的困难与希望，同时培养学生的爱心和责任感，增强学生的社会责任感和爱国情怀。

3.举办红色革命传统教育活动学校组织学生前往革命纪念馆、爱国主义教育基地等地，参观学习革命先烈的英勇事迹，了解祖国的历史与传统。

通过这些活动，学生们深刻认识到祖国的富强与昌盛非一朝一夕之功，需要一脉相承的努力和奉献。

三、活动成效1.学生爱国情怀增强通过这些活动，学生们的爱国情怀得到了有效的增强。

他们从各种活动中深刻认识到了祖国的伟大，懂得了爱国爱党、爱乡爱家的重要性。

2.学生社会责任感增加参与志愿服务活动，让学生们在实践中提升了社会责任感。

他们明白了自己作为祖国的一份子应该为社会做出贡献，为农村地区发展尽一份力。

一年级爱国主义影片观后感
今天，我看了一场极有教育意义的电影。

这部影片主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星的照耀下，由一名光荣的红军战士的故事。

看了这部电影以后，我的感想很多，受的教育也很大。

潘冬子的形象，给我留下了深刻的印象。

潘冬子的父亲参加了红军，跟着队伍走了。

冬子时常想念父亲，盼望红军打回来。

有一天，母亲对他说：“等山上的映山红开了的时候，红军就回来了。

”于是，冬子就来到村口的一棵小松树下，从地上折下一枝干枯的映山红，坐在石头上闭上眼睛想：满山的映山红开了，红军就来了。

他成了其中的一员，神气地走在队伍中……当他陶醉在美好的憧憬中的时候，吴大叔来了，吴大叔告诉他：“要想胜利不能靠等，要去斗！”
是的，吴大叔说得太好了，革命胜利不能靠等；同样，实现四个现代化也不能靠等；我们这一代是跨世纪的一代，要实现四个现代化，我们就要自己去思考、去奋斗！现在虽然生活好了，可这都是老一辈革命家用鲜血与生命换来的。

如果你我他都在等，那么何年何月才能实现四个现代化？我们国家何时才能强大起来？所以我们现在就要努力学习，刻苦钻研，做个对社会主义、对人民有贡献的接班人。

只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

渠县龙凤乡中心学校
观看爱国主义教育电影活动方案
一、活动主题:
发扬爱国主义精神，共建和谐文明家园。

二、活动目的：
充分展现当代中小学学生的精神风貌，引导中小学学生以实际行动，发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。

经精心策划决定，在3月开展“发扬爱国主义精神，共建和谐文明家园”活动。

来提高中小学生素质，进一步加强中小学精神文明建设。

弘扬和培育爱国主义精神，展现龙凤学校师生自强不息、顽强拼搏的精神面貌。

二、活动组织：
组长：刘东升
成员：张贞毅、陈小云、杨彭、成国平、陈晓华、代国华、陈佳、田远春、张韵秋、陈文静、杨慧琳、代娜、熊彩霞、刘海会、陈家华、唐利红、邱吉祥、简雪琴、田丹丹、甘元焕、邹大渠。

三、活动对象:
龙凤乡中心学校全体学生
四、活动安排:
(1)内容:播放有关爱国主义系列电影《战狼2》
(2)地点：学校操场
(3)时间:2011年3月29日
五、活动开展：
（1）各班按德育处安排依次入场观影，（一、二、七、八、九年级第一场；
三、四、五、六年级第二场。

）各年级观影时间依学校广播通知为准。

（2）保持观影场所干净整洁，做到地面洁净无污染物。

各班主任督导本班观影场地卫生、纪律、安全，做到干净、文明、和谐观影。

（3）影片放映结束后，有序退出，不逗留、不滋事、不喧闹。

（4）观影过程中偶发事件，依据龙凤乡中心学校偶发事件处理预案进行处置。

（5）看完电影后组织学生对影片做一个讨论，发表他们自己的感想，写一篇观后感。

爱国主义电影进校园观感山南镇大烟墩明德小学三年级陈雨露常听爷爷奶奶给我讲小时候看电影的故事，那时代村里放电影很少，一听说晚上放电影便早早的吃过晚饭和村里孩子们跑到老远的地方看电影。

看的都是打仗的片子，有《地道战》《地雷战》《平原游击队》......并给我讲了电影内容，我都背下来了，那些英勇杀敌的英雄们至今在我的脑海里记忆犹新，他们为了保卫祖国牺牲了自己，很值得我学习。

听说我们学校也要来放电影了，我天天盼,想看看爷爷奶奶小时候看的电影。

终于这一天来了，真的放爷爷奶奶小时候看的电影，一开始我觉得并不好看，黑白的片子，也没有字幕，跟动画片完全不一样，这有什么好看的，可看着看着我就被吸引了。

爱国主义电影进校园我看不少部了，一个个英雄形象浮在我的眼前。

有热爱祖国、不屈不挠的“嘎子”哥，有“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰；抗日小英雄王二小；被熊熊烈火活活烧死也不暴露目标的邱少云.....自从看了这些电影以后，我的心情一直不能平静，因为英雄们的形象总是浮现在我的脑海里，我现在慢慢知道了，原来革命胜利是无数英勇用鲜血换来的,有了无数个英雄们的壮举才创造出我们今天的幸福、安逸的生活，我深深地感到我们今天的幸福生活来之不易啊!从这些电影中我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”这些无名战士前仆后继,战死沙场就是为了自己祖国能够和平，为了家人、百姓过上安稳的日子,他们不昔抛头颅洒热血，艰苦抗战誓死保卫国家，时刻把国家利益、集体利益放在第一位，永远让我们感到骄傲和自豪。

是的我要战胜一切困难，好好学习，将来为祖国的辉煌贡献自己的力量，使祖国永远不受外来者侵略，使中国人无论走到哪里都骄傲地说“我是中国人”教师点评：作者通过倾听爷爷奶奶小时候讲的看电影的故事。

了解到了许多保卫祖国的英雄人物，现在电影进校园亲自看了这些英雄人物，不昔抛头颅洒热血使之深深触动，要好好学习珍惜今天来之不易的生活，努力学习为中国的强大贡献自己的力量。

深入农村爱国主义教育宣传活动简报爱国主义教育是培育社会主义建设者和接班人的重要任务，农村作为我国的重要组成部分，开展农村爱国主义教育宣传活动具有重要的意义。

为了提升农村群众的爱国主义意识，激发他们为建设美好农村和祖国的热情，我县积极开展农村爱国主义教育宣传活动，取得了一定的成效。

一、活动背景和意义我县地处农村地区，广大农村群众的爱国主义教育水平偏低，部分群众的爱国主义意识尚不够深入，需要通过有针对性的宣传教育活动来提升他们的爱国主义情感和意识。

开展农村爱国主义教育宣传活动，有利于增强农村群众对党和政府的信任和支持，有利于培养一批具有高度爱国主义情感和意识的优秀农民，对于实现农村振兴和全面建设社会主义现代化国家具有积极的推动作用。

二、活动内容1.开展主题教育活动组织开展“爱国主义教育走进农村”主题教育活动，通过宣传片、主题演讲、知识竞赛等形式，向农村群众宣传教育党的爱国主义理论和伟大旗帜，让农村群众了解爱国主义的重要性和意义。

2.举办农村爱国主义爱国主义教育主题活动在农村地区开展慰问退伍军人等爱国主义教育主题活动，组织学习革命先烈事迹，向农村群众宣传爱国主义情感的力量和伟大意义，激发农村群众的爱国主义意识和情感。

3.推动乡村振兴开展农村振兴主题宣传教育活动，向农村群众宣传国家乡村振兴政策和措施，激发农村群众的自豪感和归属感，让他们深刻认识到乡村振兴对于农村建设的重要意义，积极参与到乡村振兴工作中来。

4.扶贫济困教育活动推动扶贫济困教育活动，帮助农村群众了解国家扶贫政策和措施，引导他们树立正确的贫困观念，增强对党的信任与依靠，激发他们战胜困难的信心和勇气。

5.加强爱国主义教育基地建设加强对爱国主义教育基地的建设与管理，提升基地的影响力与号召力，让更多的农村群众参与到爱国主义教育基地的学习与体验中来，提升他们的爱国主义意识。

三、宣传方式和手段1.借助媒体宣传利用广播、电视、报纸等媒体，开展爱国主义宣传教育，制作宣传片、专栏文章等形式，让农村群众了解国家政策和扶贫措施，增强对爱国主义的认同感。

观看爱国主义教育影片活动方案[优秀范文]嘿，亲爱的伙伴们，今天我要和大家分享一份关于观看爱国主义教育影片的活动方案。

这可不是一般的方案，是经过我十年磨砺，精心打造的优秀范文哦！咱们就直接进入主题吧。

一、活动背景爱国主义教育影片是我国优秀影视作品的重要组成部分，通过观看这些影片，可以激发人们的爱国热情，增强民族凝聚力。

为了进一步弘扬爱国主义精神，我们特举办此次观看爱国主义教育影片活动。

二、活动目标1.提高广大师生的爱国主义情怀，增强国家认同感。

3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间即日起至年月日五、活动对象全校师生六、活动内容1.筛选影片我们将精选一批具有代表性的爱国主义教育影片，如《英雄儿女》、《南京！南京！》、《战狼2》等，涵盖不同历史时期，展现我国人民英勇斗争的精神风貌。

2.组织观影活动期间，我们将安排观影时间，全校师生分批次观看影片。

观影过程中，要保持安静，认真观看，深刻体会影片中的爱国情怀。

3.影片讨论观影结束后，组织师生进行影片讨论，分享观影感受，交流心得体会。

通过讨论，进一步加深对爱国主义精神的理解。

4.爱国主义教育活动结合观影活动，开展一系列爱国主义教育活动，如主题班会、征文比赛、演讲比赛等，激发学生的爱国热情。

活动结束后，对表现优秀的个人和班级进行表彰，鼓励广大师生积极参与爱国主义教育活动。

七、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。

2.各部门、各班级要密切配合，确保活动顺利进行。

3.加强宣传力度，充分利用校园广播、海报、网络等渠道，广泛宣传本次活动。

八、活动预算1.影片租赁费用：元2.活动场地费用：元3.宣传费用：元4.活动奖品费用：元总计：元九、注意事项1.观影期间，要注意安全，防止意外事故发生。

2.确保观影场地音响、投影等设备正常运行。

3.各班级要加强管理，确保学生按时参加活动。

好了，亲爱的伙伴们，这就是我为大家精心准备的观看爱国主义教育影片活动方案。

社会实践报告观看爱国电影项目介绍社会实践是大学生学习与实践相结合的重要形式之一，通过参与社会活动，了解社会现象及问题，培养学生的社会责任感和实践能力。

爱国主义教育是社会实践中的重要内容，而观看爱国电影是一种直观且深入了解爱国主题的方式之一。

本报告旨在介绍我参与的社会实践项目，以及我观看的爱国电影所带给我的感受和启示。

实践背景今年我所在的大学组织了一项社会实践项目，旨在通过观看爱国电影，提高大学生的爱国情怀和社会责任感。

参与者被要求观看一部与爱国主题相关的电影，并撰写个人观影感受和收获。

电影选择与观影感受我选择观看了电影《战狼》。

这部电影以独特的视角展现了中国士兵保卫国家利益的故事，深刻展示了现代战争的残酷和英雄的形象。

观影过程中，我被电影中强大的爱国情感所打动。

电影以紧凑的节奏展现了战争的残酷和军人的忠诚。

面对强敌及种种困难，主人公坚持不懈，表达了对国家的忠诚和热爱。

这种爱国精神在现实生活中也是我们每个人应该具备的。

电影还通过展示中国军人的英勇形象，传达了与人民利益息息相关的国家安全观念。

主人公在电影中不计个人得失，捍卫国家利益的场景深深震撼了我。

这对我产生了很大的触动，促使我更加关注国家安全和维护社会和谐稳定的重要性。

启示与收获通过观看爱国电影的实践活动，我收获了以下几点启示与体会：1.爱国主义是国家发展的基石。

作为大学生应当热爱自己的国家，关注国家发展与利益，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。

2.社会责任感是大学生应有的品质之一。

作为社会的一份子，我们应当关注社会问题，积极参与社会公益事业，努力为社会和谐发展贡献自己的才智和力量。

3.热爱国家也需要实际行动。

观看爱国电影固然可以激发爱国情怀，但真正的爱国需要我们践行在行动中，用实际行动为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

结束语通过这次社会实践活动，我深刻体会到了爱国主义情怀的重要性以及社会责任感的价值。

观看爱国电影不仅能够激励我们的爱国情怀，还能够引导我们思考如何为国家和社会做出实质性贡献。

爱国有教育意义的电影电影是一种充满艺术和娱乐性的表达形式，而其中一些电影通过讲述爱国主题、传递教育意义，承载着更深层的社会价值。

这些电影不仅仅在娱乐观众的同时，还能引起观众对于国家、家庭和个人的思考。

接下来，我们将通过几部有代表性的爱国电影，来探讨它们所传达的教育意义。

《霸王别姬》是由陈凯歌导演的中国电影，以爱国主题为背景，讲述了一个关于爱情和牺牲的故事。

该片以二十世纪中国历史为背景，通过两位男主角在不同国家变革时期的遭遇，展现了他们对于祖国、传统文化与坚持信念的矛盾选择。

这部电影深刻地探讨了个人的忠诚与爱国情感之间的关系，传达了爱国情怀对于个人命运的决定性作用。

观众通过这部电影可以重新思考自己对于国家的认同感，以及在遇到困境时是否愿意为国家的利益而付出。

另一部经典的爱国电影是《漫长的告别》。

该片根据仲夏鸟的同名小说改编，由陆川执导。

影片通过讲述一个农村儿童在长城上找父亲的故事，揭示了中国农村教育现状下孩子们勇气和毅力的反思。

通过观看这部电影，观众可以深入了解中国农村教育最底层的状况，并且更加关注农村孩子们的成长环境。

这部电影教导观众珍惜教育资源，呼吁社会为农村教育问题提供更多的关注与支持。

另外一部备受赞誉的爱国电影是《战狼2》，由吴京自导自演，以护国主题为背景，讲述了一个中国特种兵为国家利益奋斗的故事。

这部电影突出了个人英雄主义和国家荣誉感的价值观，以反映中国新时代军人的形象和责任。

观众通过这部电影可以感受到中国军人为国家安全和社会利益所做出的巨大贡献，并进一步认识到爱国精神对于国家建设的重要性。

除了以上几部电影，还有许多其他具有教育意义的爱国电影，如《建军大业》、《红色娘子军》等。

这些电影以不同的方式体现了爱国主题，鼓舞着观众的爱国情感，唤起了对于国家发展的担忧和思考。

这些电影通过讲述真实或虚构的故事，以震撼人心的情节，让观众重新审视爱国主义精神的重要性，激发出更多关于国家、社会和自身的思考。

农村公益电影爱国教育下乡放映工作总结一、前言大家好！今天我们来聊一聊咱们农村公益电影爱国教育下乡放映工作的总结。

这个工作可是个大好事，既能让农村的老百姓们享受到优质的文化生活，又能让他们感受到国家对农村的关爱。

所以，我们要认真总结一下这个工作的成果，看看有哪些值得借鉴的地方，以便更好地为农村的老百姓服务。

二、工作成果1. 电影放映覆盖面广在过去的一段时间里，我们的公益电影放映团队走遍了农村的各个角落，把爱国主义、传统文化、科学知识等方面的电影送到了农民们的家门口。

这样一来，农民们不仅能够在家里看到精彩的电影，还能了解到国家的发展和进步。

2. 电影内容丰富多样为了让农民们更好地接受教育，我们的放映团队精选了一些内容丰富、形式多样的电影。

有讲述英雄事迹的《战狼》，有展示祖国美丽风光的《航拍中国》，还有讲述科学知识的《疯狂的科学家》等等。

这些电影让农民们在欣赏的也学到了很多知识。

3. 电影放映效果良好我们的放映团队在放映过程中，注重现场氛围的营造，让农民们充分感受到电影的魅力。

有时候，我们还会邀请当地的文艺爱好者加入到放映现场，为大家表演节目，增加趣味性。

这样的放映效果得到了农民们的一致好评。

4. 电影放映引发热议公益电影放映活动在农村引发了热烈的讨论。

很多农民表示，通过观看这些电影，他们更加热爱祖国，更加珍惜现在的美好生活。

还有一些农民表示，希望以后能多举办这样的活动，让他们有更多的机会接触到优秀的电影作品。

三、经验教训1. 加强组织领导在公益电影放映工作中，我们要加强组织领导，确保活动的顺利进行。

要定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题，确保各项工作落实到位。

2. 提高放映质量为了提高电影放映的质量，我们要不断提高放映人员的业务水平，加强培训和学习。

还要加强对放映设备的维护和管理，确保设备正常运行。

3. 拓宽宣传渠道为了让更多的农民了解和参与到公益电影放映活动中来，我们要充分利用各种宣传渠道，加大宣传力度。

大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享一些关于爱国电影的推荐。

爱国电影是中华民族精神的载体，它以独特的艺术形式展现了我们伟大祖国的历史沧桑和民族精神。

在这里，我想向大家推荐几部优秀的爱国电影，希望能够激发大家的爱国情怀，增强民族自豪感。

首先，我要推荐的是《英雄儿女》。

这部电影改编自著名作家巴金的小说《团圆》，讲述了抗日战争时期，我国人民为了民族解放而英勇斗争的故事。

影片中，主人公王成（王铁成饰）为了保护战友，毅然跳崖牺牲，展现出了中国人民坚贞不屈的民族精神。

这部电影让我们铭记历史，珍惜和平，同时也激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

接下来，我要推荐的是《湄公河行动》。

这是一部反映我国公安干警英勇打击跨国犯罪的电影。

影片讲述了我国警方在湄公河流域执行任务，成功解救被绑架的中国船员，并击毙毒贩的故事。

这部电影展现了我国警察的英勇无畏和正义感，同时也彰显了我国在国际事务中的责任与担当。

第三部推荐的电影是《红海行动》。

这部电影讲述了我国海军在执行撤侨任务时，面对恐怖分子的袭击，英勇奋战，成功营救我国公民的故事。

影片中，我国海军战士们不畏艰险，舍生忘死，展现出了我国军人的英勇形象。

这部电影让我们感受到了祖国的强大，同时也让我们为祖国的和平与繁荣感到自豪。

第四部推荐的电影是《建军大业》。

这部电影以我国人民解放军的创建为背景，展现了中国共产党领导下的革命先辈们为民族独立和人民解放而英勇斗争的壮丽画卷。

影片中，革命先烈们抛头颅、洒热血，为了新中国的诞生付出了巨大的牺牲。

这部电影让我们铭记历史，传承红色基因，为实现中国梦而努力奋斗。

第五部推荐的电影是《战狼2》。

这部电影讲述了我国特种兵冷锋（吴京饰）在非洲执行任务，面对战乱和疾病，勇敢地保护我国公民和非洲人民的故事。

影片中，冷锋展现出了我国军人的英勇形象，同时也传递了我国对世界和平的坚定信念。

这部电影让我们为祖国的强大而自豪，为我国军人的英勇无畏而敬佩。