宏观经济学第31章作业

第一章宏观经济学导论习题及参考答案一、习题1．简释下列概念：宏观经济学、经济增长、经济周期、失业、充分就业、通货膨胀、GDP、GNP、名义价值、实际价值、流量、存量、萨伊定律、古典宏观经济模型、凯恩斯革命。

2．宏观经济学的创始人是（）。

A．斯密；B．李嘉图；C．凯恩斯；D．萨缪尔森。

3．宏观经济学的中心理论是（）。

A．价格决定理论；B．工资决定理论；C．国民收入决定理论；D．汇率决定理论。

4．下列各项中除哪一项外，均被认为是宏观经济的“疾病”（）。

A．高失业；B．滞胀；C．通货膨胀；D．价格稳定。

5．表示一国居民在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是（）。

A．国民生产总值；B．国内生产总值；C．名义国内生产总值；D．实际国内生产总值。

6．一国国内在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值根据价格变化调整后的数值被称为（）。

A．国民生产总值；B．实际国内生产总值；C．名义国内生产总值；D．潜在国内生产总值。

7．实际GDP等于（）。

A．价格水平/名义GDP；B．名义GDP/价格水平×100；C．名义GDP乘以价格水平；D．价格水平乘以潜在GDP。

8．下列各项中哪一个属于流量？（）。

A．国内生产总值；B．国民债务；C．现有住房数量；D．失业人数。

9．存量是（）。

A．某个时点现存的经济量值；B．某个时点上的流动价值；C．流量的固体等价物；D．某个时期内发生的经济量值。

10. 下列各项中哪一个属于存量？（）。

A. 国内生产总值；B. 投资；C. 失业人数；D. 人均收入。

11．古典宏观经济理论认为，利息率的灵活性使得（）。

A．储蓄大于投资；B．储蓄等于投资；C．储蓄小于投资；D．上述情况均可能存在。

12．古典宏观经济理论认为，实现充分就业的原因是（）。

A．政府管制；B．名义工资刚性；C．名义工资灵活性；D．货币供给适度。

13．根据古典宏观经济理论，价格水平降低导致下述哪一变量减少（）。

《宏观经济学》课后重要习题答案第一章导论1．宏观经济学的研究对象是什么？它与微观经济学有什么区别？答：宏观经济学以整个国民经济活动作为研究对象，即以国内生产总值、国内生产净值和国民收入的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与金融、经济增长等等之间的关系作为研究对象。

微观和宏观的区别在于：ａ研究对象不同；宏观的研究是整个国民经济的经济行为，微观研究的是个体经济行为。

ｂ研究主题不同：宏观是资源利用以至充分就业；微观是资源配置最终到效用最大化。

ｃ中心理论不同：宏观是国民收入决定理论；微观是价格理论。

2、宏观经济学的研究方法是什么？答：（1）三市场划分：宏观经济学把一个经济体系中的所有市场综合为三个市场：金融市场，产品和服务市场，以及要素市场。

（2）行为主体的划分：宏观经济学将行为主体主要分为：家庭、企业和政府。

（3）总量分析方法。

在宏观经济分析中，家庭和企业并不是作为分散决策的个体单位选择存在，而是最为一个统一的行动的总体存在。

宏观经济学把家庭和企业作为个别的选者行为加总，研究他们总体的选择行为，这就是总量分析。

（4）以微观经济分析为基础。

宏观经济学分析建立在微观经济主体行为分析基础上。

3、在经济周期的波动中，哪些宏观变量与周期波动同步？哪些变量具有超前性？答：实际GDP、通货膨胀率、失业率与周期波动同步，股票价格变量具有超前性。

4、宏观经济政策的主要治理对象是什么？答：宏观经济政策的主要治理对象是：失业和通货膨胀。

失业为实际变量，通货膨胀为名义变量。

5、什么是GDP和GNP？它们之间的差别在什么地方？答：GDP是指一定时期内（通常是一年）一国境内所生产的全部最终产品和服务的价值总和。

GNP是指一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。

两者的差别：（1）GDP是个地域概念而GNP是个国民概念；（2）GNP衡量的是一国公民的总收入，而不管其收入是从国内还是从国外获取的；GDP衡量的是一国国境内所有产出的总价值，而不管其所有者是本国公民还是外国公民。

《宏观经济学》章节习题及答案解析第一章导论1、怎样理解宏观经济学的研究对象？【解答】宏观经济学研究的对象是经济的总体行为。

它的基本研究方法是考察经济的总体趋势，采用总量分析法。

它解决的主要中心问题经济周期与失业、通货膨胀和经济增长。

与微观经济学不同，宏观经济学则主要研究整体经济，以产出、失业、通货膨胀这些大范围内的经济现象为研究对象，其目的是对产出、失业以及价格的变动作出经济解释，宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。

这些总量包括两类，一类是个量的总和，另一类是平均量。

因此，宏观经济学又称为“总量经济学”。

《宏观经济学》章节习题及答案解析第二章国民收入核算1、下列项目是否计入GDP，为什么？（1）政府转移支付（2）购买一辆用过的卡车（3）购买普通股票（4）购买一块地产【解答】（1）政府转移支付不计入GDP，因为政府转移支付只是简单地通过税收（包括社会保障税）和社会保险及社会救济等把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中，并没有相应的货物或劳务发生。

例如，政府给残疾人发放救济金，并不是残疾人创造了收入；相反，倒是因为他丧失了创造收入的能力从而失去生活来源才给予救济的。

（2）购买一辆用过的卡车不计入GDP，因为在生产时已经计入过。

（3）购买普通股票不计入GDP，因为经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出，即购买新厂房，设备和存货的行为，而人们购买股票和债券只是一种证券交易活动，并不是实际的生产经营活动。

（4）购买一块地产也不计入GDP，因为购买地产只是一种所有权的转移活动，不属于经济意义的投资活动，故不计入GDP。

2、如果甲乙两国并成一个国家，对GDP 总和会有什么影响（假定两国产出不变）？【解答】如果甲乙两国合并成一个国家，对GDP 总和会有影响。

因为甲乙两国未合并成一个国家时，双方可能有贸易往来，但这种贸易只会影响甲国或乙国的GDP，对两国GDP 总和不会有影响。

未预期的通货膨胀降低了政府债券的投资价值。

11．解释一种与未预期到的通货膨胀相关而与预期到的通货膨胀无关的害处。

然后解释一种既与预期到的通货膨胀相关，又与未预期到的通货膨胀相关的害处。

答：未预期到的通货膨胀会以一种既与才能无关又与需要无关的方式在人们中重新分配财富，这种再分配的发生最可能发生在以固定价格来计量的贷款中。

它会以损害债权人的代价而减轻债务人的偿还负担。

无论通货膨胀是否预期到了，它都会扭曲价格信号、影响货币的正常使用，使现金的名义利率从零变为负数。

12．说明以下陈述正确、错误，还是不确定。

A．“通货膨胀伤害了债务人的利益而帮助了债权人，因为债务人必须支付更高的利率。

”答：这种陈述不确定。

如果实际通货膨胀率高于预期通货膨胀率，则帮助了债务人，因为实际利率低于预期名义利率。

如果实际通货膨胀率低于预期通货膨胀率，则帮助了债权人，因为实际利率高于预期名义利率。

B．“如果价格以一种使物价总水平不变的方式变动，那么，没有一个人的状况会变得更好或更坏。

”答一：这种陈述正确。

答二：这种陈述错误。

因为即使物价总水平保持不变，但相对价格的变动也会使一些人的福利变好，而使另一些人的福利变坏。

C．“通货膨胀并没有降低大多数工人的购买力。

”答一：这种陈述错误。

因为通货膨胀降低了大多数工人的购买力。

大多数工人的工资由于长期劳资合约的限制不能迅速调整，因此工人的工资增长慢于通货膨胀的攀升。

答二：这种陈述正确。

因为大多数工人的工资根据通货膨胀率的变动而进行合理的调整。

第十一篇开放经济宏观经济学第三十一章开放经济宏观经济学：基本概念复习题1．定义净出口与资本净流出。

解释它们如何相关以及为什么相关。

答：净出口是一国的出口值减去进口值，又称贸易余额。

资本净流出是指本国居民购买的外国资产减去外国人购买的国内资产。

一个开放经济以两种方式与世界其他经济相互交易——在世界物品与劳务市场上和世界金融市场上。

净出口和资本净流出分别衡量了这些市场上的不平衡类型。

宏观经济学第31章作业第31章一、判断正误题1.净出口定义为进口减去出口。

2.当丰田公司购买了希尔顿饭店这家美国公司的股票时，美国的资本净流出减少了。

3.对任何一个国家而言，净出口总等于资本净流出，因为每一次国际交易都涉及某种物品与资产的等值交换。

4.对于既定量的美国国民储蓄，美国资本净流出增加就减少了美国国内投资。

5.高价值的先进技术物品不太可能在国际上交易，因为运输成本吸收了过多潜在的利润。

6.出口大于进口的国家可以说有贸易赤字。

7.如果日元对美元的汇率上升，那么美元就升值了。

8.如果一箱百事可乐在美国是8美元，而在日本是720日元，那么根据汇率的购买力平价理论，日元与美元的汇率应该是每美元5760日元。

9.如果购买力平价理论成立，真实汇率总是等于l。

10.如果英国货币供给的增加快于墨西哥，英镑的价值就应该相对于比索的价值而上升。

11.假设英镑对美元的名义汇率是2。

如果巨无霸在美国的价格是2美元，而在英国是6英镑，那么真实汇率就是每个美国巨无霸为2/3个英国巨无霸。

12.为了增加国内投,一国应该增加自己的储蓄，或者减少自己的外国净投资。

13.套利是通过在便宜的地方买东西并在昂贵的地方出售的利用同种物品价格差的过程。

14.套利会引起同一种物品的价格相互背离。

15.如果以美国为基地的一家公司喜欢坚挺的美元（有高交换价值的美元)，那么这家公司的出口很可能大于进口。

二、单项选择题1.一个与其他经济有交往的经济称为a.贸易平衡的经济。

b.出口经济。

c.进口经济。

d.封闭经济。

e.开放经济。

2.以下每一项都是美国经济继续进行更大量国际贸易的原因，除了a.有更大的集装箱运输船与飞机。

b.每磅高技术物品的价值更高，从而更可能进行交易。

c.NAFTA规定增加北美各国之间的贸易。

d.存在改善各国之间通信技术的技术进步。

e.以上所有各项都是美国贸易增加的原因。

3.以下哪一项关于有贸易赤字的国家的说法是正确的？a.资本净流出必须是负的。

宏观经济学练习题（新版）参考答案第一章（本章答案由王树春老师提供）一、选择题1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．B 7．C 8．C 9．B10．A 11．C 12．C 13．D 14．D 15．B第二章（本章答案由周莉津老师提供）一、选择题1.ABCD2.B3.D4.BC5.D6.C7.A8.B9.A 10.D 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B 16.C18.D 19.D 20.D 21.A 22.B 23.B 24.B 25.B26.D 27.B 28.B三、计算题1、(1) 4300 (2) 40 (3)990 (4)3310 (5)3102、(1)170 (2)170 (3)－5 (4)453 、(1)9350 12775 (2)11375 (3)112.31% 12.31%第三章（本章答案由刘欣欣老师提供）一、选择题：1、D2、D3、B4、D5、B6、D7、D8、B9、B10、A11、B12、C13、B14、B15、B16、A17、A18、C19、D20、A21、B22、C23、D24、B25、C26、B27、D28、B29、B30、B三、计算题：1、（1）0.75 （2）图略，斜率为0.6，截距为800 （3）20002、（1）1000（2）5，5，-4，4，13、（1）1000 （2）2.5，2.5，-2，2，0.5（3）税收从定量税变成了比例所得税，因而使各种乘数变小了。

4、（1）80 （2）100 （3）400第四章（本章答案由李颖老师提供）一、选择题1、A2、B3、B4、D5、D6、B7、D8、B9、A 10、B11、A 12、B 13、C 14、B 15、B 16、D 17、D 18、D 19、B20、C 21、D 22、C 23、D 24、C 25、A 26、B 27、B 28、C29、B 30、C二、名词解释1、货币：货币是指具备交换媒介、财富的贮藏手段和记账单位这三种职能的金融资产。

曼昆《经济学原理（宏观经济学分‎册）》（第6版）第11篇开放经济的宏‎观经济学第31章开放经济的宏‎观经济学：基本概念课后习题详解‎跨考网独家整‎理最全经济学‎考研真题，经济学考研课‎后习题解析资‎料库，您可以在这里‎查阅历年经济‎学考研真题，经济学考研课‎后习题，经济学考研参‎考书等内容，更有跨考考研‎历年辅导的经‎济学学哥学姐‎的经济学考研‎经验，从前辈中获得‎的经验对初学‎者来说是宝贵‎的财富，这或许能帮你‎少走弯路，躲开一些陷阱‎。

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一、概念题1．封闭经济（closed‎econom‎y）答：封闭经济又称‎“孤立地区的经‎济”、“闭关自守的经‎济”，指不与世界其‎他经济进行交‎易的经济。

在这样的经济‎中，没有人同该经‎济以外的任何‎人有任何业务‎或贸易往来，即封闭经济不‎允许有任何越‎境的进出口。

在宏观经济学‎中，它是只包括个‎人、厂商和政府而‎没有国外经济‎部门，因而又称之为‎“三部门经济”。

现实中并不存‎在封闭经济，这仅仅是一个‎理论上的假设‎。

建立“封闭经济”假设的目的是‎为了使我们能‎由简单到复杂‎地分析国民收‎入的决定。

有利于分析经‎济中最基本的‎总量之间的关‎系。

具体而言，就是在排除国‎际经济往来影‎响的情况下，分析消费、投资和政府预‎算如何决定国‎民收入与就业‎。

这个假设符合‎经济学由简单‎到复杂、由浅到深的分‎析思路。

2．开放经济（open econom‎y）答：开放经济是与‎“封闭经济”相对而言的，指自由地与世‎界其他经济进‎行交易的经济‎。

“开放经济”包括个人、厂商、政府和国外经‎济部门等四个‎部分，所以又称之为‎“四部门经济”。

开放经济既考‎虑了消费、投资和政府预‎算对一个经济‎体产生的影响‎，也考虑到了国‎际贸易、国际投资等对‎一个经济体的‎影响。

特别应该注意‎的是，开放经济并非‎是人们想象中‎的那种只要具‎有对外经济联‎系就算得上开‎放的经济。

宏观经济学原理ppt 习题第23章 一国收入的衡量主动学习 1 GDP 及其组成部分在下面的各种情形下，计算GDP 及它受影响的组成部分的变化量 A. Debbie 在波士顿最好的饭店花了$200请他丈夫吃晚饭B. Sarah 为了出版业务的需要，花$1800买了一台新笔记本。

这台笔记本是在中国制造的C. Jane 为了她编辑业务的需要花了$1200购买一台新电脑，这台电脑是由本地的制造商在去年生产的D. 通用汽车公司生产了价值5亿美元的汽车，但消费者只购买了价值4.7亿美元的汽车主动学习 2A. 计算 2007年的名义GDPB. 计算2008年真实GDPC. 计算2009年的GDP 平减指数第24章 生活费用的衡量主动学习 1 计算 CPI CPI 篮子：{10 磅牛肉, 20 磅鸡肉}在2004年CPI 篮子的费用是120 美元，以2004年为基年 A. 计算2005年的CPIB. 2005年到2006年以CPI 计算的通货膨胀率是多少主动学习 2 替代偏向CPI 篮子： {10 磅牛肉, 20 磅鸡肉}2004-5: 家庭购买CPI 篮子2006：家庭买 {5 磅牛肉, 25 磅鸡肉} A. 计算2006年家庭购买篮子的费用 B. 以2005年6月家庭篮子费用来计算增长率，并与CPI 通货膨胀率比较主动学习 3CPI与GDP平减指数在下列情况下，说出对CPI和GDP平减指数的影响A. 星巴克提高了法布奇诺咖啡的价格B. 卡特彼勒提高了它在伊利诺伊州工厂生产的工业拖拉机的价格C. 亚曼尼提高了它在美国销售的意大利牛仔的价格主动学习 4转换为“今天的美元”美国普通的公立四年制学院与大学每年的教育费用：1986-87: $1,414 (1986的CPI = 109.6)2006-07: $5,834 (2006的CPI = 203.8)经过通货膨胀校正，学生在哪一年会支付更多的费用，1986年还是2006年？将1986年的数字转化为2006年的美元进行比较第25章生产与生长主动学习1 问题讨论你认为下述哪种政策能够在长期内最有效地促进不发达国家的经济增长和生活水平的提高?a. 对本地企业提供投资的税收激励b. 给经常去上课的学生发现金c. 打击政府腐败d. 限制进口来保护国内产业e. 允许自由贸易f. 赠送避孕套主动学习 2 生产率概念的复习▪列出生产率的决定因素▪列出可以通过增加生产率的一个决定因素来提高生活水平的三种政策第26章储蓄、投资和金融体系主动学习 1 A. 计算假定GDP等于10万亿美元，消费等于6.5万亿美元，政府支出为2万亿美元，预算赤字3千亿美元。

多恩布什《宏观经济学》（第12版）笔记和课后习题详解内容简介知择学习网的多恩布什《宏观经济学》（第12版）笔记和课后习题详解严格按照教材内容进行编写，遵循教材第12版的章目编排，共分24章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课（章）后习题详解，对第12版的所有习题都进行了详细的分析和解答。

目录第1章导论1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章国民收入核算2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第3章增长与积累3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章增长与政策4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章总供给与总需求5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章总供给和菲利普斯曲线6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第7章失业7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第8章通货膨胀8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第9章政策预览9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第10章收入与支出10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第11章货币、利息与收入11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第12章货币政策与财政政策12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第13章国际联系13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第14章消费与储蓄14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第15章投资支出15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第16章货币需求16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第17章联邦储备、货币与信用17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第18章政策18.1 复习笔记18.2 课后习题详解第19章金融市场与资产价格19.1 复习笔记19.2 课后习题详解第20章国家债务20.1 复习笔记20.2 课后习题详解第21章衰退与萧条21.1 复习笔记21.2 课后习题详解第22章通货膨胀与恶性通货膨胀22.1 复习笔记22.2 课后习题详解第23章国际调整与相互依存23.1 复习笔记23.2 课后习题详解第24章前沿课题24.1 复习笔记24.2 课后习题详解内容第2章国民收入核算2.2 课后习题详解一、概念题1.经过调整的GNP( ( adjusted GNP)答:经过调整的GNP指以具有不变购买力的货币单衡量的国民生产总值。