2008-09第二学期合唱兴趣总结

千里之行，始于足下。

合唱兴趣小组活动总结最近我们合唱兴趣小组进行了一次活动，这是一次非常成功的活动。

在这次活动中，我们不仅体验到了合唱的乐趣，而且加深了彼此之间的交流与了解。

下面是对这次活动的总结。

首先，我们为活动制定了详细的计划。

在活动之前，我们组织了一次会议，讨论了活动的目标和安排。

我们决定在活动中学习一首新的合唱曲目，并计划在结束时进行一次小型演出。

我们将活动时间安排在每周日下午，以确保每个成员都能够参加。

在活动中，我们首先进行了一次声乐基础的训练。

我们的指导老师为我们介绍了基本的声乐技巧，并教给我们一些暖身练习的方法。

这为我们顺利进行后续的合唱训练打下了基础。

我们通过反复练习，不断改进，最终达到了一个较好的合唱效果。

接着，我们开始学习新的合唱曲目。

我们选择了一首旋律动人、神秘感十足的合唱曲目。

这首曲目要求我们运用丰富的音乐表达技巧，并要求我们配合默契地进行合唱。

虽然曲目较为复杂，但是我们相互鼓励、互相帮助，在指导老师的指导下，渐渐地攻克了困难。

通过不断的练习和排练，我们逐渐掌握了这首曲目，并且将它演绎得淋漓尽致。

活动的最后，我们进行了一次小型演出表演。

我们邀请了学校的老师和其他感兴趣的同学作为观众，让我们的努力得到了认可和鼓励。

我们的演出得到了热烈的掌声和赞扬，这让我们感到非常开心和自豪。

我们的合唱活动也得到了更多人的关注和支持。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

通过这次活动，我们不仅增进了合唱技巧和音乐素养，还建立了更加紧密的团队合作关系。

在活动中，我们相互帮助、互相鼓励，克服了困难，共同取得了成功。

我们相信，在以后的活动中，我们会更加团结一致，取得更好的成果。

此外，我们还意识到合唱是一门需要长期练习和不断进步的艺术形式。

虽然这次活动取得了较好的成果，但我们也发现了自己的不足之处。

我们决定在以后的练习中更加努力，不断提高自己的合唱水平。

总而言之，这次合唱兴趣小组活动是一次非常成功的活动。

合唱活动的总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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参加合唱总结的收获第1篇今年我参加了学校举办的合唱比赛，在参加合唱的这段时间里，我收获了许多，不仅提高了自己的唱歌水平，也学到了许多应对压力的方法和和团队合作中的重要性等，所以我觉得分享我的参加合唱的心得体会可以给其他同学提供一些帮助。

第二段：感悟合唱的乐趣合唱是一项有趣而有意义的活动，它不但能让我们感受到音乐的美妙，更让我们意识到合作与团队精神的重要性。

在我的体验中，我和我的同伴们共同努力排练，每一次让我情不自禁地体会到音乐的魅力和感悟到合唱团队的美好。

通过这个活动，我了解到与人协作是一项必要的技能，在团队中，我们须要尊重彼此，增加沟通和理解能力，遇到分歧也要恰当地解决。

第三段：压力让我们更坚定合唱比赛是一项较为严肃的活动；比赛时，我的紧张和私心有时候会影响我的表现。

但在真正的比赛前，我通过不断地练习和研究，努力解决了自己的问题。

使自己更加坚定，这让我意识到压力的正面影响。

只要我们学会理解并掌控压力，我们就能在关键时刻轻松应对和持续前进。

第四段：竞争的力度推动我们前行参加合唱比赛，我们不仅与自己比赛，更是与其他团队相互竞争。

然而，这种竞争不是互相扯倒，而是一定程度上的推动。

在比赛时，我们会注意观察其他团队的表演方式，认识到自己的差距。

此外，竞争还会提高我们的自信心和勇气，使我们在其他领域更加不怕困难和挑战。

第五段：总结和展望参加合唱比赛，让我深深意识到团队协作和沟通的重要性，也让我认识到，适当的压力和健康的竞争可以让我们不断突破自己。

未来，我会继续努力提高自己的音乐水平，坚信能够在未来的比赛中取得更好的成绩，同时也将继续学习团队精神，在生活和学习中做出更大贡献。

参加合唱总结的收获第2篇参加合唱展演是一次难得的机会，充满了挑战和激动。

我加入了学校的合唱团，准备参加即将举行的合唱展演。

我知道要参加合唱展演需要付出大量的努力和时间。

于是，在参加展演之前，我开始了漫长的练习和准备。

首先，我花了很多时间研究音乐作品的背景和情感表达。

合唱兴趣小组活动总结合唱兴趣小组活动总结合唱是非常受人喜欢的一项艺术形式，不仅可以培养人们的音乐修养，还能增进友谊，提高团队合作能力。

因此，在我们学校开设了合唱兴趣小组，让同学们有机会一起参与合唱活动。

近一个月的时间里，我们的小组进行了多次排练和表演活动，下面就来总结一下我们的收获和不足之处。

一、活动收获1.音乐技巧提高参与合唱活动，我们的音乐技巧得到了很大的提高。

通过指导老师的讲解，我们学会了如何正确发声、如何掌握音准、如何控制呼吸等。

在每次排练中，我们都能够自觉地把这些技巧运用到唱歌中。

我们的音色、音准和节奏感都比以前有了很大的提高。

2.团队合作能力增强在合唱中，每个声部都非常重要，都需要各司其职，互相配合。

因此，我们必须在团队中学会相互沟通、相互理解、相互支持。

在这个过程中，我们逐渐明白，只有大家团结一致、相互协作，才能唱出最美妙的声音。

3.自信心提高很多同学在开始参加合唱兴趣小组时，可能都对自己的音乐素质不是很自信。

但是，通过排练和表演的过程，我们发现自己的能力远比我们想象的要好得多。

每一次的表演都让我们的自信心得到了很大的提升。

我们也逐渐学会了如何对自己的演唱进行自我评价和调整。

二、活动不足1.排练时间不足由于我们的小组只有一个月的时间，因此排练时间有限。

为了能够在表演中更好地发挥，我们需要更多的时间来磨练和调整。

我们建议可以增加排练时间，或者在节假日增加排练时间。

2.指导老师不够专业我们的指导老师虽然有着深厚的音乐功底，但是缺乏一些教学经验和指导技巧。

在排练的过程中，我们需要更多的指导和帮助，希望指导老师能够更加关注我们的练习和表现，对我们进行针对性的指导。

3.曲目选择不够多样化在我们的活动中，曲目的选择相对比较单一。

虽然每首歌都很美妙，但是过多地重复演唱同一首歌曲会影响我们的兴趣和积极性。

我们建议可以增加其他曲目的演唱，让我们能够更好地提高自己的音乐素质。

三、总结合唱兴趣小组的活动让我们在音乐、团队合作和自信心等方面得到了很大的提高。

合唱兴趣班期末总结一、引言合唱是一种集体歌唱形式，通过多声部的协调演唱，展示出多重和声效果，给人们带来美妙的听觉享受。

在合唱兴趣班的这一学期里，我有幸参与其中，体验到了合唱的魅力。

在这篇总结中，我将回顾这一学期的学习过程、收获与体验，并对未来的学习和发展提出展望。

二、学习过程在这一学期的合唱兴趣班中，我们每周定期进行集体排练和个人练习。

在集体排练中，老师会给我们分配不同的声部，指导我们熟悉每个声部的各个音符和节奏，并指导我们如何将声部和谐地结合起来。

同时，老师还会对每个人的发声、音准等进行指导和纠正。

在个人练习中，我们需要按照老师的要求进行自主练习，以达到更好的演唱效果。

三、收获与体验在这一学期的合唱兴趣班中，我获得了很多收获和体验。

首先，我学会了如何正确发声，掌握了一些基本的唱歌技巧，比如如何控制呼吸、如何放松喉咙等。

这些技巧使我的声音更加稳定和清晰。

其次，我学会了与他人合作，我们要同时听别人的声部，准确把握和谐的时间和空间，这对于我的音感和整体协调能力都提出了很高的要求。

最后，我也收获了音乐的美感和情感表达能力。

合唱不仅仅是纯粹的音符组合，更是情感的传递和表达，通过合唱，我学会了运用声音来表达内心的情感，使我更加懂得欣赏和享受音乐。

四、展望在合唱兴趣班的学习过程中，我发现自己在唱歌方面还存在很多不足之处。

首先，我的音准还不够准确，经常出现一些音符唱偏的情况。

其次，我在演唱过程中有时会紧张，影响了声音的发挥和表达。

因此，在未来的学习和发展中，我需要继续加强自己的音准训练，养成良好的听觉敏感和音感，提高自己的音准准确度。

同时，我也需要通过更多的练习和演唱经验来克服紧张的情绪，提高在合唱中的表现力和自信心。

五、结语合唱兴趣班是我学习和成长的一个重要平台，通过学习合唱，我不仅提高了自己的音乐素养和音乐技巧，还培养了合作精神和情感表达能力。

感谢老师们的辛勤付出与指导，感谢班上的同学们的支持与帮助，正是有了你们的陪伴，我才能收获如此丰富的学习经验。

第1篇一、活动背景随着我国素质教育的不断深入，音乐教育在小学教育中的地位日益凸显。

合唱作为一种集体性的音乐艺术形式，不仅能够培养学生的音乐素养，还能增强团队协作精神，提高学生的审美情趣。

为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，我校特举办了小学合唱兴趣活动。

以下是本次活动的总结。

二、活动目标1. 培养学生对合唱艺术的兴趣和爱好，提高学生的音乐素养。

2. 增强学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。

3. 提升学生的审美情趣，激发学生的创新思维。

4. 丰富学生的校园文化生活，营造良好的校园氛围。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 招募与选拔在活动开始前，学校通过宣传、动员，吸引了众多学生报名参加合唱兴趣活动。

经过选拔，最终确定了60名学生组成合唱团。

2. 培训与排练在活动期间，我们邀请了专业音乐教师担任合唱团的指导老师。

指导老师针对合唱技巧、音乐理论知识等方面对学生进行了系统培训。

同时，合唱团每周进行两次排练，确保学生能够熟练掌握合唱曲目。

3. 演出与比赛在活动期间，合唱团参加了校内外的多次演出和比赛，取得了优异的成绩。

以下是部分演出与比赛情况：（1）校内演出：合唱团在校庆、艺术节等活动中进行了多次演出，赢得了师生的一致好评。

（2）校外比赛：合唱团参加了市、区级合唱比赛，获得了优异成绩。

4. 互动与交流为了提高学生的参与度，我们定期组织合唱团成员进行互动交流，分享合唱心得，增进友谊。

五、活动成果1. 学生音乐素养得到提高。

通过合唱兴趣活动，学生们掌握了合唱技巧，提高了音乐素养。

2. 团队协作精神得到增强。

合唱团成员在活动中相互支持、相互鼓励，形成了良好的团队氛围。

3. 校园文化生活得到丰富。

合唱团的演出为校园增添了艺术氛围，丰富了师生的精神文化生活。

4. 学生综合素质得到提升。

在合唱兴趣活动中，学生们不仅提高了音乐素养，还培养了良好的心理素质和团队协作能力。

六、活动总结1. 活动组织有序。

合唱兴趣小组活动总结范文5篇合唱兴趣小组活动总结范文1本学期合唱兴趣小组组建较晚，队员全部是来自三至五年级的新同学，共有学生52人，活动22次。

现将活动作以下小结：（一）辅导内容：结合以前训练的经验，我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点，同时加强了识谱和视唱、节奏学习，为避免学生对学习合唱产生倦怠心理，我在做好基本教学的同时，还适当的教学生一些优美的歌曲，在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲，看一些合唱表演，学习他们的表演的技巧。

（二）出勤情况：作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。

活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况，本学期参加活动52名学生在22次活动中均能出满勤。

（三）管理情况：为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。

这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。

除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练练声，回忆回忆发声的方法，大多数学生都能按老师的要求去做。

因此，在合唱训练的管理上比较轻松、有效。

（三）学习成效：通过几个多月的训练，学生知道了唱歌时“声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。

学生学会了五首歌曲，分别是《装扮蓝色的地球》、《听妈妈讲那过去的事情》、《让爱传出去》《真善美的小世界》和《音乐小屋》、《校园多美好》、《歌声与微笑》、《明天会更好》。

存在问题及下学期打算：尽管有了一些进步，但合唱组还是存在着一些问题：（1）学生的视唱及音准有待于进一步提高。

（2）高音的演唱不到位。

（3）声部的配合。

下学期我的打算：在进一步加强合唱基本训练的同时、尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。

合唱兴趣小组活动总结范文2在本期的兴趣小组活动中，我们组织了合唱兴趣小组。

合唱兴趣小组活动总结在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人接受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。

合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。

本学期，我校合唱兴趣小组的训练按计划正常进行。

每周的星期三下午最后一节课进行培训，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。

以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。

一、活动原则组织学生，有目的、有计划地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样，要做到课内与课外，校内与校外的有机结合。

二、活动内容1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。

共有____名学生。

其中女学生占多数。

基于此种情况，我主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练，上学期组织合唱队的同学排练了合唱《春笋》，《红星歌》。

这学期组织学生按计划有步骤有秩序加大力度进行训练，并添加了舞姿，为六一演出歌表演《最好的未来》打下了基础。

三、活动效果2、进行了简单的识谱教学，学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高，通过几个月的教学，一部分学生基本上能识唱一些最简单的乐谱。

3、教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学，用双手来击拍子，对掌表示强拍，手指头点手心表示弱拍的方式进行。

学生喜欢这种用口用手的方式，经过多次训练，他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏。

4、学生认识了休止符。

认识了四二拍的指挥。

6、通过排练，既培养了学生的合作意识和能力，又提高了学生的歌唱、表演能力，大部分学生能运用气息歌唱和有感情的歌唱。

四、活动成绩“一份耕耘一份收获”，经过一个学期的努力，学生在艺术上取得了不菲的成绩，合唱兴趣小组在六一文艺汇演中获合唱比赛一等奖。

合唱兴趣小组活动总结范文一、学生情况分析：合唱兴趣小组的成员来自三至六年级，这是本校第一次组建合唱队,学生的基础相对薄弱,对合唱的概念还不清晰,因此本学期主要从合唱的呼吸、发声开始训练,小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。

在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。

1、基本功训练2、学生艺术修养的培养3、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

三、训练方法：训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。

合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。

然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练（1）呼吸。

（2）声音位置。

（3）直声训练。

2、音准训练（1）音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。

（2）多声部合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

（1）胸音训练（2）头音训练4、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。

5、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

合唱兴趣小组活动总结范文（二）近期，我们合唱兴趣小组开展了一系列有意义的活动，旨在提升成员对音乐的理解和演唱能力，增强团队合作意识和自信心。

在这一期间，我们不仅取得了可喜的成绩，也面对了一些挑战。

经过大家的共同努力和积极参与，我们成功举办了一场精彩的合唱表演，这里我向大家汇报小组活动情况，并对活动做出总结。

首先，我要感谢所有成员的积极参与和付出。

在整个活动过程中，大家都充满了热情和激情，对音乐充满了热爱。

每次练习，大家都互相鼓励，帮助彼此克服困难和不足。

合唱兴趣小组的活动总结合唱兴趣小组的活动总结（通用5篇）活动已经告一段落了，想必你学习了很多新知识，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。

那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的合唱兴趣小组的活动总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

合唱兴趣小组的活动总结1本学期合唱兴趣小组在原有基础上进行训练，队员全部是来自三到五年级的同学，共有学生50人，活动27次。

现将活动作以下小结：（一）辅导内容：结合以前训练的经验，我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点，进一步加强了识谱和视唱、节奏学习，为避免学生对学习合唱产生倦怠心理，我在做好基本教学的同时，还适当的教学生一些优美的歌曲，在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲，看一些合唱表演，学习他们的表演的技巧。

（二）出勤情况：作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。

活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况，本学期参加活动50名学生在27次活动中均能出满勤。

（三）管理情况：为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。

这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。

除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练练声，回忆回忆发声的方法，大多数学生都能按老师的要求去做。

因此，在合唱训练的管理上比较轻松、有效。

（四）学习成效：通过几个多月的训练，学生知道了唱歌时“声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。

上学期学生学会了五首歌曲，分别是《花非花》、《摇篮曲》、《握别》及合唱曲《红蜻蜓》和《好月亮，你走得这样静悄悄》，本学期我们巩固了这些歌曲，同时继续学习了合唱《踏雪寻梅》、《茉莉花》和《黄莺儿飞进我们的校园》。