(3)学校设施

学校设施设备安全排查报告范文一、报告目的和背景为了保障学生和教职员工的人身安全和财产安全，确保学校设施设备的正常使用和运行，本次安全排查旨在全面检查学校各类设施设备的安全状况，及时发现和解决潜在的安全隐患，提出相应的整改措施，确保学校的安全和稳定运行。

二、排查范围和内容本次排查范围涵盖学校内的教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆、实验室、图书馆等各类设施设备。

排查内容主要包括建筑结构安全、消防安全、电气安全、用水用电安全、设施设备配备是否完善、设施设备是否正常运行等方面的问题。

三、排查方法和过程1.集中排查：由学校安全办公室组织相关人员，对学校各类设施设备进行集中排查，目的是提高效率和规范化程度。

2.分散排查：由各设施设备所在部门或相关责任人负责进行排查，并填写相应的排查表格，以便于整理和分析。

四、排查结果和问题分析根据排查情况，存在以下几个问题：1.建筑结构安全问题：(1)某教学楼南侧外墙出现开裂现象，可能存在安全隐患；(2)某宿舍楼的天台围栏高度不符合安全标准，存在安全隐患。

2.消防安全问题：(1)某教学楼消防通道存在堵塞现象，不符合消防安全要求；(2)某食堂的灭火器过期，需要及时更换；(3)某实验室的应急疏散通道被堆放杂物挡住，需要清理并保持畅通。

3.电气安全问题：(1)某教学楼存在电线老化和接线不规范现象，存在电气安全隐患；(2)某图书馆的插座使用超负荷，容易引发火灾。

4.用水用电安全问题：(1)某宿舍楼的供水管道漏水严重，需要及时修复；(2)某教学楼使用的电路配电箱线路老化，存在用电安全隐患。

5.设施设备配备和运行问题：(1)某实验室的安全装置存在损坏，需要及时维修；(2)某体育馆的紧急退出设施不完善，需要增加相应配置。

五、整改措施针对以上问题，提出以下整改措施：1.对于建筑结构安全问题：(1)委托专业工程师进行安全评估，并进行相关修复；(2)重新制定相关安全标准，要求严格按照标准修复。

2.对于消防安全问题：(1)对消防通道进行清理，并设立明确的使用和管理制度；(2)及时更换过期灭火器，并定期进行检查和维护；(3)及时清理应急疏散通道，保持畅通。

第1篇随着社会的发展和教育的进步，学校作为人才培养的重要基地，承载着无数家庭对子女未来的期望。

然而，学校安全隐患的存在，不仅威胁着师生的生命安全，也影响着学校的教育教学秩序。

为了确保校园安全，预防和减少安全事故的发生，学校必须定期开展安全隐患重点排查工作。

本文将从以下几个方面对学校安全隐患进行重点排查。

一、校园基础设施安全隐患排查1. 校舍安全：对校舍的墙体、楼板、楼梯、屋顶等部位进行全面检查，确保无裂缝、松动、倾斜等现象。

对校舍的安全隐患要及时维修，防止因建筑质量问题导致安全事故的发生。

2. 设施设备安全：对学校的教学设施、实验设备、体育设施、食堂设施等进行检查，确保其符合安全标准，无损坏、老化现象。

对存在安全隐患的设备要及时更换或维修。

3. 用电安全：对学校的配电箱、插座、电线等进行检查，确保其符合用电安全规范。

对存在安全隐患的线路要及时更换，防止因用电问题引发火灾等安全事故。

二、消防安全安全隐患排查1. 消防设施：对学校的消防栓、灭火器、消防水池等进行检查，确保其完好、充足。

对损坏、过期、不足的消防设施要及时更换或补充。

2. 消防通道：对学校的消防通道进行检查，确保通道畅通无阻，无杂物堆放。

对占用消防通道的行为要及时制止，确保消防通道的畅通。

3. 用火用电安全：对学校食堂、实验室、宿舍等区域的用火用电情况进行检查，确保其符合消防安全要求。

对违规用火用电行为要及时制止，防止火灾事故的发生。

三、交通安全安全隐患排查1. 校门口交通秩序：对校门口的交通秩序进行检查，确保师生出入校园安全有序。

对违规停放车辆、乱穿马路等行为要及时制止。

2. 校车安全：对校车的安全性能进行检查，确保车辆无故障、超载现象。

对驾驶员的资质进行审查，确保其具备驾驶校车的资格。

3. 校园周边交通安全：对校园周边的交通状况进行检查，确保校园周边道路安全畅通。

对校园周边的交通安全隐患要及时整改。

四、食品安全安全隐患排查1. 食堂卫生：对学校的食堂卫生进行检查，确保食堂的卫生设施齐全、卫生状况良好。

教学设备设施管理办法是一份用于规范和管理学校教学设备设施使用和维护的文件。

以下是一些教学设备设施管理办法的相关内容：1. 设备及设施的分类：根据功能和用途的不同，将设备和设施分为不同的类别，如教室设备、实验室设备、图书馆设备等。

2. 使用规定：规定学校师生在使用教学设备设施时应遵守的规定，包括设备使用时间、使用方式、使用权限等。

3. 使用预约制度：对于特定的教学设备设施，学校可以建立预约制度，以确保设备的有效使用和避免冲突。

4. 维护和保养：规定学校师生在使用教学设备设施后应该进行的维护和保养工作，如清洁、维修和更换损坏的设备。

5. 安全管理：制定安全管理措施，包括设备使用时的安全操作规定、紧急情况的处理方法等，以确保学生和教职员工的安全。

6. 责任分工：明确各个相关部门和个人的责任分工，包括设备管理人员的职责、教职员工使用设备的责任、学生使用设备的责任等。

7. 设备购置和更新：规定学校购置、更新教学设备设施的程序和标准，确保设备符合教学需要和质量要求。

8. 监督检查：建立监督检查机制，对教学设备设施的使用情况进行监督和检查，及时发现问题和进行整改。

9. 管理制度的宣传和培训：通过宣传和培训，提高师生对教学设备设施管理办法的了解和遵守程度。

教学设备设施管理办法的出台和实施，可以有效提高教学设备设施的使用效率和维护水平，确保学校的教学活动能够顺利进行。

同时，也可以保障教职员工和学生的安全和权益。

教学设备设施管理办法（二）第一章总则第一条为了健全学校教学设备设施管理制度，优化学校教育资源配置，提升教学水平，制定本办法。

第二条本办法适用于各级各类学校的教学设备设施管理，包括但不限于实验室设备、教学仪器、教学用具、图书资料等。

第三条学校应当制定教学设备设施管理办法，明确管理职责和权限，强化设备设施的保管和维护，提高使用效率和安全性。

第四条学校教学设备设施管理应当遵循公平、公正、公开的原则，注重资源的合理配置和利用。

学校教学场地设施器材安全管理制度在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量，学生活动要安排在教师的视线范围内。

加强学生体育锻炼活动，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间，是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。

近年来，各学校学生伤害事故频频发生，受到了社会和人民的普遍关注。

随着素质教育的深入开展，学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。

因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理，制定以下制度：一、加强运动技术指导和安全保护工作。

要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。

教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。

教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

二、加强安全教育。

体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

三、加强教学组织。

严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。

体育设施必须安装牢固。

学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。

体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。

场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动(保健课)，增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。

学校技防设施管理和使用制度为进一步完善安全技防设施，保障广大师生人身、财产安全，构建社会主义和谐校园，针对我校实际情况，制定本规定。

第一条学校根据安全管理需要，在上级调拨的基础上自行购置，安装和配备必要的技防设备和用具。

目前主要配备的技防设备：1.视频安防监控系统：在学校大门、教室走廊等出入口安装录像监控设备。

2.消防栓、灭火器等消防设施。

第二条对安装的技防系统严格进行管理，确保其发挥有效防范作用。

(一)已经建成安装的技防系统，应当保证系统正常运行，不得随意中断。

(二)技防系统所记录的图像信息资料及其他相关记录资料，留存时间不得少于____日。

(三)不得擅自删除、修改技防产品、系统的运行程序和记录；(四)不得擅自改变技防系统的用途和范围；(五)不得泄露技防系统的秘密；(六)不得干扰、妨碍技防系统的正常使用；(七)不得利用技防产品或技防系统侵犯他人的合法权益。

第三条使用技防系统，应当遵守以下规定：(一)建立专人管理制度，机柜应上锁，钥匙由专人保管，不得随意让无关人员接触、使用、改装该设备和图像信息；(二)建立图像信息使用登记制度，对图像信息的录制时间、录制人员、用途和去向等事项进行登记，并妥善保管；(三)不得擅自复制、查询或者向公安机关以外的其他单位和个人提供、传播图像信息；(四)不得擅自改变公共安全图像信息系统的用途和摄像设备的位置；(五)图像资料应当按照规定期限留存备查；(六)发现可疑情况应当及时向公安机关报告。

(七)设备管理人员和操作人员应该自觉做好保密工作，技术防范设施的相关数据和图像资料，未经上级部门和公安部门批准不得提供给其他单位和个人。

第四条加强对技防系统的维护，应当采取有效措施，确保系统安全运行：(一)对管理人员、操作人员和维护人员进行岗位培训和操作培训；(二)加强日常检查，每月不少于一次检查。

发现问题及时采取整改措施，通知指定单位给予维修，及时排除故障，确保设施正常运行；(三)确保图像信息画面质量清晰；(四)建立应急处理制度。

一、总则为加强学校工作组织管理，提高工作效率，明确各部门、各岗位的职责，确保各项工作有序开展，特制定本制度。

二、组织架构1. 学校一组三队：由校长、副校长、各科室负责人及教师代表组成。

2. 三队设置：教导队、教研队、后勤队。

三、工作职责1. 教导队（1）负责制定学校教学工作计划，组织实施教育教学活动。

（2）负责教学质量监控，开展教学研究，提高教育教学水平。

（3）负责教师培训、考核、评价工作。

（4）负责学校教育教学改革项目的推进。

2. 教研队（1）负责制定学校教研工作计划，组织实施教研活动。

（2）负责教师教育教学能力提升，开展教育教学研究。

（3）负责学校教育教学成果的总结、推广。

（4）负责学校教育教学改革的调研、论证。

3. 后勤队（1）负责学校后勤保障工作，确保学校正常运转。

（2）负责学校设施设备的维护与管理。

（3）负责学校环境卫生、绿化美化工作。

（4）负责学校安全保卫、消防工作。

四、工作流程1. 每学期初，各队根据学校工作计划，制定本队工作计划，并报校长审批。

2. 各队按照工作计划，组织开展各项工作，确保工作进度和质量。

3. 每月末，各队对本月工作进行总结，形成书面报告，报校长审批。

4. 学校一组三队定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题，部署下一阶段工作。

五、考核与奖惩1. 学校对各组三队工作进行全面考核，考核内容包括工作计划完成情况、工作质量、工作效果等。

2. 对工作成绩突出的团队和个人给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良影响的，进行批评教育，必要时进行问责。

六、附则1. 本制度由学校一组三队负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

一、前言近年来，我校高度重视校园设施建设工作，积极争取上级政策和资金支持，大力推进校园基础设施建设，努力改善教育教学环境，提升学校整体办学水平。

现将我校设施建设工作总结如下：二、工作目标与原则1. 工作目标：全面提高学校教育教学设施水平，为师生提供舒适、安全、环保的学习和工作环境。

2. 工作原则：坚持规划先行、质量第一、安全至上、节能环保的原则，确保设施建设与学校发展相适应。

三、工作进展与成果1. 建设项目（1）教学楼：新建教学楼一座，共6层，建筑面积为12000平方米，设有教室、实验室、办公室等功能区。

（2）宿舍楼：新建宿舍楼一座，共8层，建筑面积为8000平方米，可容纳1000名学生住宿。

（3）食堂：新建食堂一座，共3层，建筑面积为5000平方米，可容纳2000名学生就餐。

（4）体育馆：新建体育馆一座，建筑面积为3000平方米，设有篮球场、羽毛球场、乒乓球馆等设施。

2. 改造项目（1）维修改造：对现有教学楼、宿舍楼、食堂等建筑进行维修改造，提高建筑物的使用寿命和安全性。

（2）绿化工程：对校园进行绿化改造，增加绿地面积，改善校园生态环境。

（3）信息化建设：推进校园网络、教学设备等信息化建设，提高教育教学质量。

3. 成果（1）改善了学校硬件设施，为师生提供了更好的学习、工作和生活条件。

（2）提升了学校整体形象，增强了学校的社会影响力。

（3）推动了学校教育教学改革，提高了教育教学质量。

四、存在的问题与不足1. 资金投入不足：部分设施建设资金尚未到位，影响了项目进度。

2. 建设项目进度较慢：部分项目因设计、施工等原因导致进度滞后。

3. 管理制度不完善：部分设施建设管理制度尚不健全，存在安全隐患。

五、下一步工作计划1. 积极争取上级政策和资金支持，确保设施建设项目顺利实施。

2. 加强项目管理，确保项目建设进度和质量。

3. 完善设施建设管理制度，加强安全监管，确保师生生命财产安全。

4. 深化教育教学改革，提高教育教学质量，充分发挥设施建设成果。

第1篇一、前言学校是青少年学生学习和生活的重要场所，其安全状况直接关系到广大师生的生命财产安全。

为了进一步加强学校安全管理，消除安全隐患，保障师生生命财产安全，我校特开展校内安全隐患排查工作。

本次排查旨在全面查找校园安全隐患，分析原因，制定整改措施，确保校园安全稳定。

二、排查范围1. 校园基础设施安全：包括校舍、教室、实验室、食堂、宿舍、运动场等建筑物的结构安全、消防设施、用电安全等。

2. 校园周边环境安全：包括校园周边交通、商铺、公共场所等可能存在的安全隐患。

3. 交通安全：包括校园内车辆、行人通行安全、交通安全设施等。

4. 校园治安安全：包括校园内治安防范措施、监控设备、应急处理预案等。

5. 校园食品安全：包括食堂、小卖部等食品经营场所的卫生状况、食品安全管理制度等。

6. 校园消防安全：包括消防设施、消防通道、应急疏散预案等。

7. 校园用电安全：包括电气线路、用电设备、配电室等。

8. 校园网络安全：包括校园网络设施、网络安全防护措施等。

三、排查方法1. 全面检查：对校园内所有建筑物、设施设备进行逐项检查，确保无遗漏。

2. 重点检查：对排查过程中发现的问题，特别是安全隐患较大的部位进行重点检查。

3. 专家咨询：邀请相关领域的专家对排查出的安全隐患进行评估，提出整改建议。

4. 问卷调查：通过问卷调查的方式，了解师生对校园安全的意见和建议。

四、排查结果1. 校园基础设施安全方面：部分校舍存在轻微裂缝、墙体剥落等现象，需及时修复；消防设施部分过期，需更新；部分电气线路老化，存在安全隐患。

2. 校园周边环境安全方面：校园周边交通秩序良好，但部分路段存在安全隐患，如道路狭窄、转弯处视线不良等。

3. 交通安全方面：校园内车辆停放不规范，存在安全隐患；部分道路照明不足，影响夜间通行安全。

4. 校园治安安全方面：校园监控设备覆盖面不足，需增加监控点；应急处理预案需进一步完善。

5. 校园食品安全方面：食堂卫生状况良好，但部分小卖部食品卫生状况需加强管理。

小学设施设备配备要求目标和意义本文档旨在提供关于小学设施设备配备的要求和标准，以确保小学教育环境的质量和安全。

通过合理的设施设备配备，可以为学生提供更好的研究和成长环境，促进其全面发展。

教室设施- 每个教室应当配备充足的座椅和桌子，以满足学生的课堂研究需求。

- 教室内应具备良好的通风系统，确保空气流通和学生的舒适度。

- 教室内应该有合适的照明设备，以提供良好的光线环境。

- 需要安装合适的黑板或白板，供教师进行教学展示。

图书馆设施- 学校应当设立图书馆，并配备足够数量和种类的图书，以满足学生的阅读需求。

- 图书馆内应该有舒适的阅读区域，供学生安静地阅读和研究。

- 图书馆需要配备合适的书架和图书分类系统，方便学生查找和借阅图书。

实验室设备- 学校应当根据课程要求配备相应的实验室设备。

- 实验室设备应符合安全标准，以保障学生的安全。

- 实验室设备需要定期维护和检修，确保其正常运行和使用。

体育设施- 学校应当配备适当的体育设施，如足球场、篮球场、操场等，以促进学生的体育锻炼和健康发展。

- 体育设施应符合安全要求，并定期维护和检查。

- 学校应提供必要的体育器材，以支持学生参与各项体育活动。

音乐和美术设施- 学校应当配备相应的音乐和美术设施，如音乐教室、美术室等。

- 音乐设施需要提供合适的乐器和音响设备，以支持音乐教学和演奏活动。

- 美术设施需要提供良好的绘画工具和材料，以鼓励学生的创造力和艺术表现。

以上是小学设施设备配备的一些基本要求和标准，学校应根据实际情况进行合理的配备，并定期检查和维护设施设备，以提供良好的学习环境和学生发展的支持。