论文中引用常识

议论文常识+常见考题及答题方法(一).议论文的文体特点议论文：是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。

(二).议论文的三要素:论点、论证、论据论点：是作者要表达的思想观点，它是议论文的中心。

论据：是提出论点的理由或根据，论据有两种事实论据和道理论据。

论证方法：是论据与论点之间的联系方式。

常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。

（三）、议论文三要素之间的关系：议论文的三要素缺一不可，论点是论据的基础，论据是为论点服务的，论据与论点之间是证明与被证明的关系，论证是论点和论据之间的逻辑关系纽带。

论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”的。

(四).议论文的论证方式一般分为立论和驳论两种。

(1) 立论：是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。

(2) 驳论：就是通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点。

反驳的方法主要有：驳对方的论点.驳对方的论据.驳对方的论证。

(3) 也有的文章采用立论或驳论相结合的方式进行论证。

(五).议论文阅读的步骤1.分析论题，弄清论证方式议论文的标题一般不外乎以下四种形式:(1) 论点型。

(2) 论题型。

(3) 疑问型。

(4) 比兴型。

2.阅读全文，明确论点（1）、在议论文中，中心论点应该:A.是作者看法的完整陈述；B.是明确的判断；C.在形式上是完整的句子。

（2）、议论文的中心论点在文中的表现类型有以下几种：A论证性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点。

*在议论文正文中，作者提出论点，常见的有三种方式：一种是开头提出论点，一种是结尾提出论点。

还有一种是在议论过程中提出中心论点。

*有的从一则故事中引出论点；*有的从工作生活中的某一现象出发引出论点；有的则从一段格言中引出论点。

B 有些议论文，不能在文章中直接找到作为中心论点的句子，只能通过认真阅读文章，领会分析其内容，才能归纳出中心论点。

论文写作中的逻辑推理和论证技巧在论文写作中，逻辑推理和论证技巧扮演着关键的角色。

它们帮助作者以合乎逻辑的方式组织思维，陈述观点，并支撑论点的可信度。

本文将探讨论文写作中的逻辑推理和论证技巧，并提供一些建议以提高写作的质量。

一、逻辑推理技巧逻辑推理是论文写作中不可或缺的一部分，它确保了论文的连贯性和说服力。

以下是一些常用的逻辑推理技巧：1. 非形式逻辑在使用非形式逻辑时，作者通过常识和推理来建立论点和推导结论。

这包括使用例证、类比、比较和对比等。

例如，作者可以通过引用真实的案例来支持自己的观点，或者通过对两种不同的方法进行比较来展示自己的论点。

2. 演绎推理演绎推理是建立在前提和结论之间的因果关系上的推理方式。

通过使用普遍真理和特殊情况的关系，作者可以从已知的前提中得出结论。

演绎推理通常采用“如果...那么”的形式。

3. 归纳推理归纳推理是从特殊情况中发现普遍原理的推理方式。

作者通过提供足够的例证和观察到的事实来得出一个更加普遍的结论。

二、论证技巧论证是支撑论文观点的关键。

以下是一些论证技巧，能够使论文更加有说服力：1. 证据支持在进行论证时，作者需要提供充分的证据来支持自己的观点。

这可以包括实际数据、科学研究、专家观点或者实地调查等。

通过引用可信的来源，作者可以增加论文的可信度。

2. 反驳对立观点作者应该预见到读者可能持有的对立观点，并在论文中进行反驳。

通过解释并反驳对立观点，作者能够加强自己的立场，并增加读者对自己观点的接受度。

3. 逻辑合理性论证过程中的逻辑合理性对于构建强有力的论点至关重要。

作者应该确保论点之间的逻辑关系清晰和连贯，并避免使用虚假逻辑。

三、提高论文写作的技巧除了逻辑推理和论证技巧，以下方法可用于提高论文写作的质量：1. 强调结构一个清晰的结构能够使读者更容易理解文章的内容。

作者应该使用段落和标题来组织自己的论文，并确保每一段都有明确的主题句和支持句。

2. 简洁明了作者应该尽量避免使用冗长的句子和复杂的表达方式。

议论文基本常识议论文基本常识1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A．把握文章的论点。

中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。

⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。

⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。

3、论证（怎样证明）⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。

⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。

⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

5、议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。

如何在论文写作中恰当引用他人文献如何在论文写作中恰当引用他人文献●张强随着自我专业发展的需要，不少中学教师尝试将自己的教育教学心得与实践经验通过论文的形式加以总结呈现，以便与更多的同行交流探讨。

撰写论文一般需要结合他人在相应领域内的已有研究成果，因此往往要引用有关文献。

由于教师一般对此缺乏系统的专业训练，所以常常出文献引用不规范的问题。

这使读者无法考证引文的真实性和可靠性，也使其可信度与科学性遭受质疑，在一定程度上直接影响到论文的整体质量。

为了更好地呈现与分析教师在论文写作中文献引用的突出问题，笔者结合多年参加论文评审的经验，将引文不规范的现象加以归纳，并提出改进建议。

一、文献引用存在的常见问题论文文献引用中的常见问题主要有以下四种：（一）有“零散痕迹”，无“整体呈现”不少论文作者在行文过程中会引用某某学者的观点，甚至有的论文作者还会将相应的话语标上引号，或在括号中注上所引用话语的作者姓名与发表年份。

不难看出，这类作者在论文中向我们展示了文献引用的“痕迹”，似乎也在告诉我们，我写这篇论文引用了他人在相关领域内的学术观点或已有成果，而且也规范地进行了标示。

但是，让人感到困惑的是，在正文后面怎么也找不到相应的参考文献。

这类作者有一定的引文意识，但缺乏完整的引用常识。

在一篇规范的学术论文里，但凡正文中显性或隐性的引用，都需要被标示，并且要在论文的末尾将文中所实际引用的文献，以罗列参考书目的形式加以整体呈现。

（二）有“参考书目”，无“引用痕迹”与第一种情况对应的是，论文作者在行文过程中没有任何引文标注，却在论文的末尾列出了相对完整的“参考书目”。

换句话说，尽管在正文后列出了一大堆参考书目，读者却未能在正文中看到相应的引用痕迹。

产生上述问题的原因，除了“不知道”文献引用规范的情况外，还可能有以下两种情况：（1）论文引用过多，如一一进行标注的话，基本上就再也没有自己的内容，于是索性就不进行标注；（2）论文写作中根本没有引用相应的文献，参考书目的罗列纯粹是在形式上给人制造一种“规范”的假象。

合理使用公知常识，避免公知常识滥用在专利审查创造性评判过程中，公知常识的认定是审查员和申请人之间争辩的焦点问题之一。

笔者认为，在创造性评述中公知常识的准确使用的关键点是要求审查员在案件审查时要准确站位本领域技术人员对专利申请请求保护的技术方案要理解充分，只有在充分理解专利申请所要保护技术方案及充分了解本领域的背景知识的情况下，才能准确界定什么样的技术特征属于本领域的公知常识。

下述以实际案例为依托，浅述公知常识使用的几点误区。

案例1：未准确站位本领域技术人员，将关键技术手段认定为公知常识。

该案通过设计两个分区的标志位及标志位的递增规则运用于数据备份的处理过程，并在需要数据还原时，仅需通过判断标志位的值即可得到上一次保存的数据。

实现避免数据的大量丢失，简单有效、读写数据速度快的技术效果。

审查员在评述过程中，认为对比文件已经公开了一种为备份数据添加编号并依据编号的大小来判断哪个数据最新的技术方案，在此基础上，为了减少备份数据时所要占用的 FLASH 空间，将分区的大小设置为与需要备份的数据所需大小相同，并为FLASH 的多个分区设置 8 比特标志位，通过比较标志位的值的大小来确定当前编号的备份数据存储/读取的位置是本领域的常规选择。

在《审查指南》第二部分第八章第4.11.1节还记载了：“审查员在审查意见通知书中引用的本领域的公知常识应当是确凿的，如果申请人对审查员引用的公知常识提出异议，审查员应当能够提供相应的证据予以证明或说明理由。

在审查意见通知书中，审查员将权利要求中对技术问题的解决作出贡献的技术特征认定为公知常识时，通常应当提供证据予以证明。

”，审查员在进行评述时，并未对上述对技术问题的解决做出贡献的技术特征使用证据证明，而是通过简单说理的方式进行评述。

而通过分析不难看出，本申请和对比文件所要解决的技术问题、采用的技术手段、达到的技术效果均不相同。

在《审查指南中》对于本领域技术人员定义是：他知晓申请日或者优先权日之前发明所属技术领域所有的普通技术知识，能够获知该领域中所有的现有技术，并且具有应用该日期之前常规实验手段的能力，但他不具有创造能力。

学术论文中的引用引言学术论文是科研成果的重要表达方式，其中引用是一种广泛应用的文献参考方式。

通过引用其他学者的研究成果，可以为论文提供权威性和可信度，并向读者展示自身研究与前人研究之间的关系。

本文将讨论学术论文中引用的重要性，引用的基本要素和常见格式，以及引用的注意事项。

引用的重要性引用是学术研究中不可或缺的组成部分，具有以下重要性：1.表示对前人研究的尊重：通过引用前人的研究成果，可以显示作者对前人工作的尊重和欣赏，并向读者展示自身研究工作在前人工作的基础上进行。

2.增加论文的可信度和权威性：通过引用具有影响力和权威性的研究成果，可以为论文提供支持和证明，加强文章的可信度和权威性，使读者更容易接受研究结果。

3.展示研究领域的进展：通过引用其他学者的成果，可以向读者展示所研究领域的进展情况，使文章更具学术意义和历史价值。

引用的基本要素和常见格式在学术论文中，引用的基本要素包括作者姓名、文章标题、出版年份和文章来源等信息。

引用的具体格式根据引文风格不同可能有所差异，下面介绍几种常见的引用格式：1.美国心理学会（APA）风格：在正文中引用时采用作者-年份的格式，如：“根据Smith（2000）的研究...”；在参考文献列表中，按照作者姓氏的字母顺序排列，列出作者姓名、出版年份、文章标题和出版地等信息。

2.现代语言协会（MLA）风格：在正文中引用时采用作者-页码的格式，如：“根据(Smith 42)的研究...”；在参考文献列表中，按照作者姓氏的字母顺序排列，列出作者姓名、文章标题、出版地和出版年份等信息。

3.芝加哥风格：在正文中引用时采用脚注或尾注的形式，并在参考文献列表中提供完整的引用信息，包括作者姓名、文章标题、出版地、出版年份和页码等。

引用的注意事项在使用引用时，需要注意以下几个方面：1.准确性和完整性：引用信息需要准确无误地提供，包括作者姓名、文章标题、出版年份和出版地等。

确保引用信息完整，以避免读者无法查找参考文献。

常识作文600字议论文大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。

常识与书卷就是这样的一种俗雅之物。

但光看常识或是常识之书卷，就会明白，其实常识是我们日常生活中一本百科书卷，其俗雅也就不言而喻了。

《常识》是一本编年体史书，作者是上下五干年亿亿万万的勤劳的人们。

出版于远古时期，《常识》的第一章节是不一样时期的人对世界的认识。

从一口笼罩于天地的锅互平整的板块，从天圆地方到无退宇宙，从神创造人到物种的进化，从意识创造世界到物质创造世界，常识的改变伴随着时代的提高，科技的发展。

当这本编年体史书的前半部分被后人大部分划掉以后，常识也随着真实性、唯物性、科学性大规模地转移。

后人在编写每段文字时也懂得，常识是不随人意志的变化而转移的，常识随着时代的提高，科技的发展不断更新换代，就像手机一样，当我们仍旧按着键盘发送消息时，只能被嘲讽地说一句∶你OUT了!《常识》是一本百家讲堂的合订本。

作者是付诸于实践与调查研究的辛勤的工作者们，出版于熟食诞生的时候。

如果常识没有告诉我们食物需要煮熟才能吃的话，此时的我们恐怕还手捧一堆血淋淋的肉，张着血盆大口呢常识是先人们凭借着劳动而得出的宝贵经验。

从"春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒"的节气，人们明白了节气对于长江流域种填的人们有着多大的帮忙。

从"天黑要下雨，下雨要打伞，天冷穿棉袄，天热扇扇子"的歌词，人们明白温度对人们日常生活的影响。

从奥斯特的小磁针实验互法拉利电磁感应，人们从常识中找到了磁悬浮列车的踪迹。

从德国动物学家施旺和植物学家施莱登提出的细胞学说到英国达尔文出版的《植物起源》，从孟德尔遗传定律再到艾弗里对《SPAN》DNA是遗传基因的验证，后人在前人的常识中找到了突破，取得了提高。

《常识》是一本圣经。

作者是虔诚而有道德准则的人们。

出版于自尊建立的时期。

从"人之初，性本善"的定义，到"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"的警示，到"予人玖瑰，手有余香"的推荐，每一条属于这本《圣经》的话语都向我们阐述着做人的魅力，我们要虔诚地抱着这本《圣经》，直到我们死去。