安全消防演习方案
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消防安全演练方案(最新6篇)消防演练是为了增强人们的安全防火意识以及互救、自救的意识,还可以帮助我们去了解及掌握火灾的处理流程,提高我们在处理突发事件中的协调配合能力。
下面就是由编辑为大家整理的“消防安全演练方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
消防安全演练方案(篇一)一、参加人员1、应急救援组全体人员。
2、演习时间:20xx年xx月xx日。
3、演习地点:1、2楼,停车场。
二、演习前的协调和准备1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。
2、xx月xx日晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。
3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。
4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。
5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事务部存档。
6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。
三、演习步骤报警发现火情后立即报告部门经理,确认火情立即向综合事务部电话报告,消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。
灭火指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火1、灭油火第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。
第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
2、灭柴火第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
消防演练方案及流程(通用4篇)消防演练方案及流程篇一一、安全责任、重在落实二、活动目的为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力,也是落实预防为主,维护企业内部安全、稳定的实际行动表现。
三、活动时间拟定于20xx年6月20日进行四、参演力量瓯北消防中队五、活动内容1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。
2、在公共场地,教授消防常识和灭火器材的使用方法,并现场演示如何正确灭火器做灭火。
六、成立活动小组略七、器材物质保障1、车间消防设施2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹3、对讲机等通讯器材八、演习流程1、二分厂车间三层突然起火,员工发现后迅速切断电源,按响警铃并立即向车间安全员报告情况。
2、火势蔓延迅速,三楼数名工人被困。
3、确认火灾发生后,车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。
4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火,但火势太大,逐渐向周边及上下层蔓延。
5、消防队首批3辆消防车到场,展开救援,营救被困人员并扑灭火势。
6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作,防止其它意外事故的发生7、组织列队,清点人员,检查伤员情况。
8、总结讲评,说明存在的问题及要注意的方面,并讲解逃生的重要性。
9、现场讲解消防安全知识,并进行模拟演习。
九、活动要求1、各单位负责人要在思想上高度重视,并密切配合。
2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全,做到忙而不乱,有条不紊的疏散工作。
3、本次演习将做一次实战演习,故活动时不另行通知,要做好战前准备工作。
4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。
并把演习工作落实到实际。
真正做到有备无患。
预防为主的方针。
消防演练方案及流程篇二为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从20xx年xx月xx日至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。
安全消防演练方案安全消防演练方案(精选7篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的安全消防演练方案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
安全消防演练方案1一、处置火灾事故的组织学校安全工作领导小组:组长:副组长:成员:1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。
2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。
二、组织实施安排:1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散指挥员安排:新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云新楼右边楼梯口:周宇旧楼左边楼梯口:吴文荣旧楼右边楼梯口:凌欢远操场秩序指挥:徐继英徐国懋(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)(2)教室内学生疏散指挥人员安排:a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
消防安全演习活动方案7篇消防安全演习活动方案篇1火灾的突发性和瞬变性,决定了灭火作战的应急性和灵活性,能否成功扑救火灾,主要取决于战斗的各项准备工作的落实,火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。
因此要加强大厦的消防保卫工作的培训,使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救工作,将火灾扑灭于初期阶段,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主、防消结合”的方针,特制定以下应急方案:一、各岗位人员的要求:1、服从命令、听从指挥,英勇顽强,不临阵脱逃。
2、严格按方案实施,各负其责,胆大心细,准确果断,迅速展开扑救工作。
3、保持相关人员的通讯畅通。
4、注意保护自身安全,防火、热、电等。
二、发现火灾时,大厦任何人员都有以下义务、责任:1、即时报告大厦中控室,报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。
2、立即用附近的灭火器材,尽量控制火势的发展,防止火势的蔓延扩大。
三、中控室值班人员接到火灾报警后:1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态,启动相关灭火设备。
2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。
3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。
4、开通消防广播,播放火灾状况,并用广播组织大厦人员从安全出口疏散,离开大厦。
5、接到值班经理指示后,立即拨打“119 ”电话报警,并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。
6、做好后勤保障工作。
四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后:1、即时赶赴火灾地点,进行指挥扑救工作,临时担任火灾现场总指挥一职。
2、是否拨打“119 “电话报警,安排中控室值班人员报警或自己直接报警。
3、通知大厦领导赶赴现场。
4、公安消防队来后,组织大厦扑救人员撤离火灾现场,配合公安消防员进行灭火。
5、火灾扑灭后,做事故调查以及现场保护,或安排现场清理工作。
消防演习活动方案范本根据公司物业管理区域环境和条件,为落实好消防工作方针,搞好各区域消防工作,确保物业及业主安全,拟制定以下工作计划:一、1~____月组织员工进行冬季、初春防火工作宣传,进行消防安全大检查(内容:灭火器配备情况、防火门、应急灯、大厦各重点部位、设备、设施房),日常工作重点对二次装修施工单元的安全检查,确保大厦的安全。
二、3~____月开展本大厦义务消防队员的业务训练、理论知识的学习,内容:1、各种灭火器材的使用,两盘水带的连接,火场人员的救护与疏散,初起火灾的扑救。
2、组织学习消防刊物,学习宣传防火知识,组织员工开展消防知识竞赛。
三、6~____月1、对写字楼各公司的员工、业主及商场各租户进行消防知识培训,大厦设施的介绍,灭火器的使用,火场逃生的方法,并实地演习。
2、组织大厦员工学习新的消防法,及本大厦管理处办公室工作人员消防疏散演习,做好每月消防栓试水工作,对大厦新招聘的员工进行消防、防火、灭火知识培训。
3、对消防值班室人员进行岗位操作培训,并进行考试。
四、9~____月1、对大厦进行防火检查,灭火器的更换工作,组织本大厦员工进行消防灭火、人员疏散演习。
2、制定本大厦消防疏散方案,灭火作战计划。
3、总结本年度消防工作,制定下一年全年工作计划。
消防演习活动方案范本(二)一、指导思想:以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。
通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
消防安全演练活动方案(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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消防演习活动方案范文五篇消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。
下面小编给大家整理的消防演习活动方案范文精选五篇,希望大家喜欢!消防安全宣传知识内容消防安全工作计划模板消防演习活动方案范文1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点时间:20__年8月17日上午9:00地点:幼儿园操场三、演练所需器材:灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:五、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:(1)演习前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
消防安全应急演练方案(精选5篇)消防安全应急演练方案1一、演练目的:为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。
以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。
进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分(1)消防演练指挥中心总指挥:谭志勇职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。
负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:高武职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:陈吉职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:刘迎文职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:杨龙职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:谭志勇职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。
保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责(a)义务消防队:A、队长:沈伟民B、队长:刘盼设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动B队主要组织人员疏散撤离。
(b)人员分配:A队:董涛、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科B队:惠乐、何睦、沈盼、张生军、张帅、张得胜拍照:朱军平五、需要准备的物资1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个2、木材10kg、柴油5kg3、口罩10个、手套10双4、横幅标语:中铁电气化局沈海复线天诏项目部消防应急演练会六、消防应急演练时间20__年1月30日15:30七、消防演练地点:项目部内生活区虚设一个着火点八、应急演练实施步骤(1)20__年1月30日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
消防安全应急演练活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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消防安全演练活动方案消防安全演练活动方案范文(通用17篇)为了确保活动能成功举办,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的消防安全演练活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防安全演练活动方案篇1一、活动目的:根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活动领导小组:总指挥:副总指挥:小组成员及分工:通道秩序:操场指挥:消防器材:信号、标语及摄像:三、活动要求:1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。
如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。
5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。
6、组织学生进行消防灭火演练四、疏散顺序及人员安排:1、楼层秩序指挥及班级:初一年级一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。
指挥:一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。
指挥:初二年级二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。
指挥:二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。
指挥:初三年级三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。
安全消防演习方案
一、目的:为保障企业及员工的生命财产安全,防止突发性重大化学事故发生,并能在事故发生后迅速、有效控制处理,结合本公司实际,特制定本方案。
二、演练时间:2008年6月18日以后
三、演练人员:主要针对公司生产车间人员、新入厂员工和库房保管人员。
四、演练内容:
(一)消防器材的演练:
1、认识公司重要的危险区域:精制车间、氢化车间、溶剂暂存区、库房
2、可能引起火灾或爆炸的危险因素:
(1)静电起火;
(2)催化剂着火:
(3)其他方面引起的火灾(烟头、火花等)。
3、提问:
(1)我公司配备的灭火器的种类;
(2)认识并掌握公司配备的灭火器的使用方法;
(3)使用灭火器应注意的事项;
(4)消防栓的使用方法:先按下消防箱卡锁,打开消防箱,将箱子内的水龙带嘴与水龙带的接头对上后,左手固定、右手向下旋转拧紧,再将水龙带的另一接口对接在消防栓的接口处向右旋转拧紧,手拿水龙带嘴处,延伸水带,然后逆时针方向打开消防栓开止水阀,喷头对准火扫射。
4、灭火演习:
(1)分组:共分四个组:倒班三个班组、保管人员。
(2)分配:每个组配三台二氧化碳灭火器、七台干粉灭火器。
(3)火源:由设备部准备两堆火,用盆等控制火源不扩散,燃烧物采用碎木浸丙酮。
(4)灭火:设备部将火点着,各班组依次上前灭火。
(二)其他防护器材的使用:
(5)演练人员练习消防栓的使用。
1、学习空气呼吸器的使用;
2、防毒面具和防毒口罩的使用及其注意事项。
(三)进入容器作业的演练:
假定操作人员在进入反应釜内作业时,发生意外,窒息或者中毒晕倒在反应釜内,此时对操作人员进行施救:
1、首先监护人员现场呼救救援,然后监护人员马上开大真空加大釜内空气流动,检查反应釜底阀是否打开,确认并将底阀开到最大。
2、在对人员施救时,马上拖拉安全带试图将伤员拉出反应釜外。
3、如果拖拉安全带不能将伤员拉上来,马上安排人员佩戴防毒面具进入反应釜内,在釜内协助将伤员救出釜外。
4、根据伤员情况,进行人工呼吸或送往医院治疗。
5、注意:在施救过程中,拖拉伤员时不能太粗暴,避免碰伤、剐伤、划伤等,防止伤员受到二次受伤。
6、人工呼吸的方法:人工呼吸有多种方法,最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。
(1)口对口人工呼吸:不需任何器械,操作时病人仰卧,头后仰,将病人衣领解开,腰带放松,清除口鼻内异物痰液,取出假牙,拉出舌头,保持呼吸道通畅。
操作者一手托起下颌,另一手捏紧鼻孔,操作者先深吸一口气,再对病人口部用力吹入,如此反复施行。
如病人胸壁能随每次吹气而举起,吹气停止后病人口部能感到气流呼出时,即证明人工呼吸有效。
人工呼吸每分钟进行16次。
如病人牙关紧闭,不能口对口呼吸则可进行口对鼻呼吸。
如同时有心跳停止,则人工呼吸的同时作胸外心脏按摩。
一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心脏按摩。
人工呼吸必须进行到病人出现自主呼吸,并继续间断进行才能有效。
(2)口对鼻呼吸:如果遇到伤病员牙关紧闭,张不开口,无法进行口对口人工呼吸时,可采用口对鼻吹气法。
口对鼻吹气法与口对口吹气法基本相同,只是将气由伤病员的鼻孔吹入,同时将伤病员的嘴捏紧,防止漏气。
在进行口对鼻吹气前,先要将伤病员鼻内污物清除干净,以防止阻塞气道。
实施口对口及口对鼻吹气法时,最好能用纱布或手帕将伤病员的口或鼻隔开,避免急救者口与伤病员直接接触。
(3)胸外心脏按摩
给停跳心脏施压,借外力使其收缩,排出血液,压力解除后,心脏舒张,使血液又重新充盈心脏,从而暂时建立有效的大小循环,为心脏自主节律的恢复创造条件。
方法:进行胸外心脏按摩时病人应仰卧,背部最好垫一硬板,操作者位于一侧,双臂伸直,两手掌放平重叠,用手掌根部(并借用自身重量)按压病人胸正中下部,成人每次按压宜使胸壁下降3~4厘米,才能排血。
按压后放松,如此反复进行。
一般成人按压频率60次/分为宜。
注意压力要均匀,抬手放松要快,下压和放松时间相等或下压稍长于放松时间。
压力不能过大,以防止压断肋骨。
压迫部位要准确。
检查心脏按摩是否有效,可触摸股动脉或颈动脉在按摩时有无搏动出现。
五、娱乐活动:
(一)分组:
第一组:邹浩、陈军、陈瑞东、盖琪鹏、王特、于洋、杜辉亮、高安邦、孙镭、窦骏、曲虹霞、姚映霞、张旭芳、孙晋仁、李总(15人)
第二组:荆笠坤、朱年海、唐伟、费振波、曲洪兴、王京科、朱晓斌、李正义、杨晓波、刘磊、车双全、姜丽萍、高慧、王彩霞、于总(15人)
第三组:曹少玮、尹国强、姜辉、殷泽鹏、史学强、刘祥顺、陈谦、侯亮、梁晓卫、盖文旭、赵成鑫、王旭东、孙志、于传娥、肖永强(15人)
第四组:李天伟、冯华利、王华义、闫宗政、赵维伟、张英德、吴伟忠、王辛明、王京润、隋静、王秀琳、包玉妍、史绍敏、李长友(14人)
(二)游戏
1、偷天陷阱
先制作道具找一些红绳,中间穿上铃铛,准备眼罩。
之后请几个助手在舞台上横拉6根绳子,间隔不同的距离,高度不同,设置障碍,让参赛者先睁着眼睛练习一下,练习几次后,蒙上他们的眼睛,锣声响起,让他们走,注意旁边的人还可以故意误导一下说低头,抬脚等等。
要求:每组2人,一男一女,分两组进行,男的一组,女的一组,先到
达终点的获胜。
2、三人夹球跑:每组三人,两男一女,每组以一只气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩,用时最少的胜出。
3、数数:3的倍数或数字中有3的跳过,否则淘汰。
从1开始:1、2、
4、
5、7、8、10、11、14、1
6、1
7、19、20、22、25、26、2
8、29一直数到80为止,其中3、6、
9、12、13、15、18、21、23、24、27,或3的倍数, 或数字中有3,谁报出这些数就淘汰,淘汰者表演节目。
每组5人参加,共计20人,围成一圈,开始喊数,喊数太慢,视为淘汰。
4、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(例如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组派10名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容写出,最后再由主持人公布原话。
内容与愿意最接近的为胜者。
5、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏。
要求每组派出6人,每组4男2女,围成一圈,背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地,不准单腿站立,不准盘腿站立,但可以屈膝,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),6人手"桥" 手,然后要求参赛人员一同站起来。
1分钟时间内,重复此动作完成个数最多的获胜。
一个瘸子,牵着驴子; 一个驼子,拉着车子;一个瞎子,抱着孩子。
瘸子的驴子,撞着驼子的车子;驼子的车子,碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打驼子,驼子要打瘸子。
一个瘸子,牵着驴子; 一个驼子,拉着车子;一个瞎子,抱着孩子。
瘸子的驴子,撞着驼子的车子;驼子的车子,碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打驼子,驼子要打瘸子。
一个瘸子,牵着驴子; 一个驼子,拉着车子;一个瞎子,抱着孩子。
瘸子的驴子,撞着驼子的车子;驼子的车子,碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打驼子,驼子要打瘸子。
一个瘸子,牵着驴子; 一个驼子,拉着车子;一个瞎子,抱着孩子。
瘸子的驴子,撞着驼子的车子;驼子的车子,碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打驼子,驼子要打瘸子。