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【文言文阅读答案】阅读下面的文言文，完成后面各题.阅读答案阅读用文言文完成以下问题。
庞晃，字元显，榆林人也。
父虬，周骠骑大将军。
晃少以良家子，刺史杜达召补州都督。
周太祖既有关中，署晃大都督，领亲信兵，常置左右。
晃因徙居关中。
后迁骠骑将军，袭爵比阳侯。
卫王直出镇襄州，晃以本官从。
寻与长湖公元定击江南，孤军深入，遂没于阵。
数，卫王直遣晃弟车骑将军元俊赍绢八百匹赎焉，乃得归朝。
拜上仪同，赐彩二百段，复事卫王。
高祖出生时是随州的刺客。
在经过襄阳的途中，魏王命令黄光裕到达高祖。
黄知道高祖很有人情味，他深深地接受了自己。
高祖去了京城，黄在相宜遇见了高祖。
高祖很高兴。
黄银白高祖说：“公众看起来很美，他的名字在图中①. 幸运的是，我不会忘记九五计划。
高祖笑着说：“胡说八道！突然，一只雄性雉鸡在法庭上唱歌。
Gaozu下令射击它，说：“中间有奖赏。
然而，在财富之日，持有它进行验证。
“当黄射中时，高祖笑着说：“这是天意。
”。
公众可以感觉到它，并击中它。
“因为是两个女佣送的，所以爱情契约非常亲密。
武帝时，晃为常山太守，高祖为定州总管，屡相往来。
俄而高祖转亳州总管，将行，意甚不悦。
晃因白高祖曰：“燕、代精兵之处，今若动众，天下不足图也。
”高祖握晃手曰：“时未可也。
”晃亦转为车骑将军。
及高祖为扬州总管，奏晃同行。
既而高祖为丞相，进晃位开府，命督左右，甚见亲待。
黄说：“射猎野鸡的象征，今天会被测试吗？”黄在拜说：“陛下应该听天由命，听命于人民。
当你造访世界时，你仍然记得你过去说过的话。
我很高兴。
”他笑着说：“我为什么要忘记公众说的话呢？”为了寻找并打开房子，他崇拜了有为将军，并成为了一位公爵，城里有1500户人家。
河间国王洪志袭击了土耳其人，并把行军的经理从一个地方摇到了一个地方。
不要走出贺兰山。
杀死小偷，斩首一千多层。
晃性刚悍，时广平王雄当途用事，势倾朝廷，晃每陵侮之。
尝于军中卧，见雄不起，雄甚衔之。
复与高?有隙，二人屡谮晃。
【高中文言文阅读】“王忠嗣，华州郑人”阅读答案及翻译阅读用文言文完成以下47个问题。
王忠思来自化州郑。
父亲在战争中去世时，他的忠实继承人只有九岁。
当他来看皇帝时，他在地上哭了。
皇帝说：这是为了摆脱疾病和孤独，所以我们必须坚强起来。
给这个名字并禁止使用。
苏宗是一位忠诚的国王，皇帝出使和旅行。
阅读以下文言文并完成4—7问题王忠嗣，华州郑人。
父战死，忠嗣时九岁，入见帝，伏地号泣，帝抚之曰：“这种疾病和孤独也必须越来越强烈。
"更赐今名，养禁中。
肃宗为忠王，帝使与游。
及长，雄毅寡言，有武略，上与论兵，应对蜂起，帝器之。
试守代州别驾，大猾闭门自敛，不敢干法。
数以轻骑出塞，忠王言于帝曰：“忠诚的继承人敢于战斗，害怕死亡。
"由是召还。
这位勇敢的将军忠诚的继承人能够在不造成麻烦的情况下管理好边境。
他尝了尝，说：吾不欲竭中国力以幸功名。
”皇帝掌管着这座石头城堡城。
圣旨问起进攻计划，忠诚的继承人说：吐蕃举国守之，若屯兵坚城下，费士数万，然后可图，恐所得不雠所失，请厉兵马，待衅取之。
”皇帝很不高兴。
董延光董事会建议下到石堡，命令忠臣分兵。
这位忠实的继承人别无选择，只能退伍，而这位学者也没有报酬。
燕光很不高兴。
河西军事特使李光碧说：大夫爱惜士卒，有拒延光心，虽名受诏，实夺其谋。
然大夫已付万众，而不立重赏，何以贾士勇？且大夫惜数万段赐，以启谗口，有如不捷，归罪大夫，大夫先受祸矣。
”钟思说：吾固审得一城不足制敌，失之未害于国。
吾忍以数万人命易一官哉!”延迟灯熄灭后，水果告诉忠诚的继承人朱冰。
又安禄山城雄武，扼飞狐塞，谋乱，请忠嗣助役，因欲留其兵；忠嗣先期至，不见禄山而还。
数上言禄山且乱，李林甫益恶之，阴使人诬告“钟思尝了尝宫殿，说：“我想为王子效劳。
”。
帝怒，贬汉阳太守，卒，四十五。
后哥舒翰引兵攻石堡，拔之，死亡略尽，如忠嗣言，故当世号为名将。
年初，在朔方，当谈到共同市场时，人们很容易为马匹的平直度支付高额补偿，所有藏族国家都在争夺市场。
高中文言文阅读训练及参考答案高中文言文阅读训练及参考答案「篇一」费祎字文伟，江夏人也。
少孤，依族父伯仁。
仁将祎游学入蜀。
会先主于定蜀，祎遂留益州。
时许靖丧子，允与祎欲共会其葬所①。
及至葬所，诸葛亮及诸贵人悉集，车乘甚鲜，允犹神色未泰②，而祎晏然自若③。
丞相亮南征还，群僚于数十里逢迎，年位多在祎右④，而亮特命祎同载，由是众人莫不易观。
延熙七年，魏军次于兴势，假祎节⑤，率众往御之。
光禄大夫来敏至祎许别，求共围棋。
于时羽檄交驰，人马擐甲，严驾已讫⑥，祎与敏留意对戏，色无厌倦。
敏曰：向聊观试君耳！君信可人，必能办贼者也。
祎至，贼遂退，封成乡侯。
琬固让州职，祎复为益州刺史。
祎当国功名，略与琬比。
(选自《三国志费祎传》，有改动)【注释】①共会其葬所：一起到许靖之子的'葬地去。
②泰：泰然，平和。
③晏然自若：泰然自若。
④在祎右：比费袆年长且职位尊贵。
⑤假祎节：后主授予费袆调兵的符节。
⑥羽檄交驰，人马擐甲，严驾已讫：战事正急，军书往来传递，人马披甲戴盔，战车整备完毕。
8．根据要求，完成下列两小题。
(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。
(4分)①仁将祎游学入蜀②时许靖丧子③群僚于数十里逢迎④魏军次于兴势(2)下列各句与例句中为的用法相同的一项是(2分)例句：祎复为益州刺史A．不足为外人道也(《桃花源记》) B．为宫室之美(《鱼我所欲也》)C．或异二者之为 (《岳阳楼记》) D．吴广为都尉(《陈涉世家》)9．用/标出下面句子的一处朗读停顿。
(2分)光禄大夫来敏至祎许别10．翻译下列句子。
(4分)(1)而亮特命祎同载，由是众人莫不易观。
(2分)译文：(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)(2分)译文：11．费祎深受诸葛亮器重，定有很多突出之处，请你结合文章内容写出两点。
(2分)参考答案：8.(6分) (1)(4分) ①带领②当时③几④驻扎停驻 (2) (2分)D9. (2分) 光禄大夫来敏/ 至祎许别10.(4分)(1) 但诸葛亮却特意让费祎与自己同乘一车，从此众人没有谁不对费祎另眼相看（或者改变看法）。
文言文阅读训练：《贞观政要.张玄素进谏度君权时》（附答案解析与译文）阅读下面的文字，完成10T4题。
材料一：贞观四年，诏发卒修洛阳之乾元殿以备巡狩。
给事中张玄素上书谏日：陛下智周万物，囊括四海，令之所行，何往不应？志之所欲，何事不从？微臣窃思秦始皇之为君也，藉周室之余，国六国之盛，将贻之万叶。
及其子而亡，谅由逞嗜奔欲，逆天害人者也。
是知天下不可以力胜，神祇不可以亲恃。
惟当弘俭约，薄赋敛，慎终始，可以永固。
臣尝见隋室初造此殿，楹栋宏壮，大木非近道所有，多自豫章采来，二千人拽一柱。
略计一柱，已用数十万，则余费又过倍于此。
臣闻阿房成，秦人散；章华就，楚众离；乾元毕工，隋人解体。
且以陛下今时功力，何如隋日？承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊，以此言之，恐甚于炀帝远矣。
深愿陛下思之，无为由余所笑，则天下幸甚矣。
太宗谓玄素日：“卿以我不如炀帝，何如琴纱？”对曰：“若此殿卒兴，所谓同归于乱。
”太宗叹曰：“我不思量，遂至于此。
”顾谓房玄龄曰：“今亥素上表洛F日实亦木宣修造后殁事理须行露笠亦更何苦?所有作役，宜即停之。
然以卑干尊, 古来不易，非其忠直，安能如此？且众人之孽孽,不如一士之谤谤。
可隔绢二百匹。
”（节选自《贞观政要•纳谏》）材料二：《易》日：“王臣蹇蹇，匪躬之故。
''人臣之所以蹇蹇为难，而谏其君者非为身也，将欲以匡君之过，矫君之失也。
君有过失者，危亡之萌也；见君之过失而不谏，是轻君之危亡也。
夫轻君之危亡者，忠臣不忍为也。
夫不谏则危君，固谏则危身；与其危君，宁危身；危身而终不用，则谏亦无功矣。
智者度君权时，调其经&而处其宜，上不敢危君，下不以危身，故在国而国不危，在身而身不殆。
（节选自《说苑•正谏》）10.材料一面波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
（3分）今A玄素上表B洛阳C实亦D未宜E修造F后G必事理H须行I露坐J亦K 复L 何苦？IL下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.因，意为凭借，与《过秦论》中“因河为池”的“因”意思相同。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《旧唐书·穆宁传》高中文言文阅读训练附答案、翻译《旧唐书·穆宁传》高中文言文阅读训练附答案【原文】：穆宁，怀州河内人也。
父元休，以文学著。
撰《洪范外传》十篇，开元中献之。
玄宗赐帛，授偃师县丞、安阳令。
宁清慎刚正，重交游，以气节自任。
少以明经调授盐山尉。
是时，安禄山始叛，伪署刘道玄为景城守，宁唱义起兵，斩道玄首。
传檄郡邑，多有应者。
贼将史思明来寇郡，宁以摄东光令将兵御之。
思明遣使说诱，宁立斩之。
郡惧贼怨深，恐后大兵至，夺宁兵及摄县。
初，宁佐采访使巡按，尝过平原，与太守颜真卿密揣禄山必叛。
至是，真卿亦唱义，举郡兵以拒禄山。
会间使持书遗真卿曰：“夫子为卫君乎？”更无他词。
真卿得书大喜，因奏署大理评事、河北采访支使。
宁以长子属母弟曰：“惟尔所适，苟不乏嗣，吾无累矣。
”因往平原，谓真卿曰：“先人有嗣矣！古所谓死有轻于鸿毛者，宁是也。
愿佐公以定危难。
”真卿深然之。
其后，宁计或不行，真卿迫蹙，弃郡，夜渡河而南，见肃宗于凤翔。
帝问拒贼之状真卿曰臣不用穆宁之言功业不成帝奇之发驿召宁将以右职待之会真卿以抗直失旨事遂止。
上元二年，累官至殿中侍御史，佐盐铁转运使。
副元帅李光弼以饷运不继而愠，或恶宁者，诬谮于光弼，光弼扬言欲杀宁。
宁直抵徐州见光弼，喻以大义，不为挠折。
光弼深重之，宁得行其职。
广德初，加库部郎中。
是时河运不通，漕挽由汉、沔自商山达京师，选镇夏口者，诏以宁为鄂州刺史、鄂岳沔都团练使。
时淮西节度使李忠臣贪不奉法，设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。
与宁夹淮为理，惮宁威名，寇盗辄止。
沔州别驾薛彦伟坐事忤旨，宁杖之致死。
宁坐贬虔州司马，重贬昭州平集尉。
宁强毅，不能事权贵。
执政者以为不附己，且惮其难制，故处之散位。
宁默默不得志，且曰：“时不我容，我不时殉，则非吾之进也，在于退乎！”辞病居家，请告几十旬者数矣。
【高中语文】高中语文阅读题精选之文言文高中语文阅读题精选之文言文令狐整，字延保，敦煌人也。
整幼聪敏，沈深有识量。
刺史魏东阳王元荣辟整为主簿，加荡寇将军。
荣器整德望，尝谓僚属曰：“令狐延保，西州令望，方成重器，岂州郡之职所可絷维?”顷之，孝武西迁，河右扰乱。
荣仗整防?，州境获宁。
及邓彦窃据瓜州，拒不受代，整与开府张穆等密应使者申徽，执彦送京师。
寻而城人张保又杀刺史成庆，与凉州刺史宇文仲和构逆，规据河西。
初，保等将图为乱，虑整守义不从，既杀成庆，因欲及整。
然人之望，复恐其下叛之，遂不敢害。
虽外加礼敬，内甚忌整。
整亦伪若亲附，而密欲图之。
阴令所亲说保曰：“郡与仲和结为唇齿，令东军渐逼凉州，彼势孤危，恐不能敌。
宜分遣锐师，星夜救援。
二州合势，则东军可图。
然后保境息人，计之上者。
”保然之，而未知所任。
整又令说保曰：“历观成败，在于任使，所择不善，旋致倾危。
令狐延保兼资文武，才堪统御，若使为将，蔑不济矣。
”保纳其计，且以整父兄等并在城中，弗之疑也，遂令整行。
整至玉门郡，召集豪杰，说保罪逆，驰还袭之。
州人素服整威名，并弃保来附。
保遂奔吐谷浑。
具以状闻。
征整赴阙，授寿昌郡守，封襄武县男。
整以国难未宁，常愿举宗效力，遂率乡亲二千余人入朝，随军征讨。
整善于抚驭，躬同丰约，是以士众并忘羁旅，尽其力用。
累迁骠骑大将军、开府仪同三司，加侍中。
周孝闵帝践阼，拜司宪中大夫，处法平允，为当时所称。
进爵彭城县公。
整雅识情伪，尤明政术，恭谨廉慎，常惧盈满，故历居内外，所在见称。
进位大将军。
晋公护之初执政也，欲委整以腹心。
整辞不敢当，颇忤其意，护以此疏之。
及护诛，附会者咸伏法，而整独保全。
时人称其先觉。
卒，谥曰襄。
(节选自《北史?令狐整传》有删节)4、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A、岂州郡之职所可絷维絷：束缚B、及邓彦窃据瓜州，拒不受代代：接替C、与凉州刺史宇文仲和构逆，规据河西规：谋划D、保然之，而未知所任任：任务5、下列各句，都是表现令狐整“沈深有识量”的一组是( )(3分)①令狐延保，西州令望②整与开府张穆等密应使者申徽，执彦送京师③然人之望，复恐其下叛之④召集豪杰，说保罪逆，驰还袭之⑤恭谨廉慎，常惧盈满⑥处法平允，为当时所称A、①②⑤B、②③⑤C、②④⑤D、③④⑥6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )(3分)A、元荣非常器重令狐整的德行威望，委以重任。
唐临，字本德，京兆长安人。
武德初，隐太子讨王世充，临以策进说，太子引直典书坊，授右卫率府铠曹参军，太子废，出为万泉丞。
有轻囚久系，方春，农事兴，临说令可且出囚，使就畎亩。
不许。
临曰：“有所疑，丞执其罪。
”令移疾，临悉纵归，囚与之约，囚如期还。
再迁侍御史。
大夫韦挺责著位不肃，明日，挺越次与江夏王道宗语，临进曰：“王乱班。
”道宗曰：“与大夫语，何至尔！”临曰：“大夫亦乱班。
”挺失色，众皆悚伏。
俄持节按狱交州，出冤系三千人。
累迁大理卿。
高宗尝录囚，临占对无不尽，帝喜曰：“为国之要在用法，刻则人残，宽则失有罪，惟是折中，以称朕意。
”它日复讯，余司断者辄纷诉不臣，独临所讯无一言。
帝问故，答曰：“唐卿断囚不冤，所以绝意。
”帝叹曰：“为狱者固当若是。
”乃自述其考曰“如死灰，心若铁石”云，永徽元年，拜御大夫。
萧龄之尝任广州都督，受赇当死，诏群臣议，请论如法，诏于朝堂。
临建言：“群臣不知天子所以议之之意。
王族戮于隐，议亲也；刑不上大夫，议贵也，今龄之贪脏狼扈，死有余咎。
陛下以异于它囚，故议之有司，又令入死，非尧舜所以用刑者，不可为后世法，”帝然之，龄之，齐高帝五世孙，由是免死。
临累迁吏部尚书。
初，来济谪台州，李义府谪普州，临奏许祎为江南巡察使，张伦剑南巡察使。
祎与济善而伦与义府有隙武后常右义府察知之谓临遣所私督其过坐免官起为潮州刺史卒年六十临俭薄寡欲，不好治第宅。
性旁通，专务掩人过。
见妻子，必正衣冠。
（选自《新唐书·唐临传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．祎与济善/而伦与义府有隙/武后常右义府/察知之/谓临遣所私督其过/坐免官/起为潮州刺史/卒/年六十/B．祎与济善/而伦与义府有隙武后/常右义府/察知之/谓临遣所私督其过/坐免官/起为潮州刺史/卒/年六十/C．祎与济善/而伦与义府有隙武后/常右义府/察知之/谓临遣所私督其过坐/免官/起为潮州刺史/卒/年六十/D．祎与济善/而伦与义府有隙/武后常右义府/察知之/谓临遣所私督其过坐/免官/起为潮州刺史/卒/年六十/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．移疾，指官员上书称病，有时是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。
2024-2025学年度高二年级10月质量检测考试语文试题本试卷满分150分，考试时间150分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本小题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：王静安先生说，“殷周之兴亡，乃有德与无德之兴亡”，中国文化成为一个道德理性的文化是从周开始的，周公治理周的谋虑“乃出于万世治安之大计，其心术与规摹，迥非后世帝王所能梦见也”。
王静安先生的看法我非常赞同。
“礼也者，理也”，礼就是合于道德理性的规定。
《乐记》更是强调：“礼也者，理之不可易者也。
”礼是不能替代的法则。
《左传》中说：“先君周公制周礼曰：‘则以观德，德以处事。
’”“则”是指法则、规范，指的就是礼。
人若没有德，也就没有礼。
德是抽象的，要使这个抽象的东西进入你的本体之中，那就需要把这种道德的东西细分成很多的“则”，比方说要孝敬，要诚信，要有义，要懂礼，要谦虚，要恭敬等。
“德以处事”，是说我们处理每件事情一定要用德。
我们经常讲东方文化、西方文化，其实很少有人考虑，东、西方文化的根本不同点在哪里。
西方文化源于宗教文化，而东方文化不是宗教文化，它以人文精神为主干，这是一个根本区别。
西方文化认为人性是恶的，所以西方人要靠宗教来救赎，寻找自我的解脱。
中国没有救世主，中国文化一般倾向认为人性是善的。
人一生下来便注定是可以教育的。
人的灵魂可以不断升华，因为人的生命里有仁、义、礼、智四个善端。
人的这些善端是与生俱来的，动物则不具备，所以动物是永远不能教育的，而人之所以为人，是因为我们有一个善良的本性。
只是在社会上待久了，这个本性可能会被灰尘遮住，所以需要慢慢地把灰尘除掉，要培养它，让它茁壮成长。
钱穆先生说：“中国文化的核心是礼。
在西方语言中没有‘礼’的同义词。
”他还说过：“礼是整个中国人世界里一切习俗、行为的准则，标志着中国的特殊性。
高考语文文言文阅读理解《新唐书列传第二十一》文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成1～5题。
房玄龄，齐州临淄人。
开皇中，皆谓隋祚方永，玄龄密白父曰：“上无功德妄诛杀攘神。
吏部侍器有之不为子孙立长久计淆置嫡庶竞侈僭相倾阋终当内相诛夷。
”年十八，举进士．．郎高孝基名知人，曰：“仆观人多矣，未有如此郎者，当为国器。
”太宗以敦煌公徇渭北，，杖策。
上谒军门，一见如旧。
公为秦王，征伐未尝不从，众争取怪珍，玄龄独收人物致幕府．．与诸将密相申结，人人愿尽死力。
居府出入十年，军符府檄，或驻马即办，文约理尽，初不著稿。
高祖曰：“若人机识，是宜委任。
每为吾儿陈事，千里外犹对面语。
”隐太子将有变，王召以方士服入，夜计事。
事平，第功班赏，功第一，食邑千三百户。
淮安王神通曰：“义师起，臣兵最先至，今玄龄以刀笔吏居第一，臣所未喻。
”帝曰：“叔．．．父兵诚先至，然未尝躬行阵劳。
今玄龄有决胜帷幄、定社稷功，此萧何所以先诸将也。
”居宰相积十五年，自以权宠隆极，累表辞位，诏不听。
帝遣使谓曰：“让，诚美德也。
一日去良弼，如亡左右手，毋多让！”会伐辽，留守京师。
诏曰：“公当萧何之任，朕无西顾忧矣。
”玄龄数上书劝帝，愿毋轻敌，久事外夷．。
晚节多病，玄龄顾诸子曰：“今天下事无不得，惟讨高丽未止，上含怒意决，群臣莫敢谏，吾而不言，抱愧没地矣！”遂上疏，帝得疏，曰：“是已危慑，尚能忧吾国事乎！”玄龄当国，夙夜勤强，任公竭节，不欲一物失所。
无媢忌，闻人善，若己有之。
明达吏治，议法处令，务为宽平。
不以己长望人，取人不求备，虽卑贱皆得尽所能。
治家有法度，常恐诸子骄侈，乃集古今家诫，书为屏风，令各取一具，曰：“留意于此，足以保躬矣！汉袁氏累叶忠节，吾心所尚，尔宜师之。
”(选自《新唐书·列传第二十一》，有删改) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．上无功/德妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久/计淆置嫡/庶竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷B．上无功德/妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久计/淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷C．上无功/德妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久计/淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷D．上无功德/妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久/计淆置嫡/庶竞侈僭/相倾阋/终当内相诛夷【答案】B2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．进士，中国古代科举考试中，通过最后一级中央政府考试的人，即殿试及第者。
高中文言文阅读 2019.111,阅读下面的文言文，完成文后各题。
承天皇帝倓①，始王建宁。
英毅有才略，善骑射。
禄山乱，典亲兵，扈车驾。
度渭，百姓遮道留太子②，太子使喻曰：“至尊播迁，吾可以违左右乎？”倓进说曰：“夫大孝莫若安社稷，殿下当募豪桀，趣河西，收牧马。
今防边屯士不下十万，而光弼、子仪全军在河朔，与谋兴复，策之上者。
”广平王③亦赞之，于是议定。
太子北过渭，兵仗鹽恶，士气崩沮，日数十战。
倓以骁骑数百从，每接战，常身先，血殷袂，不告也。
太子或过时未食，倓辄涕泗不自胜，三军皆属目。
至灵武，太子即帝位，议以倓为天下兵马元帅，左右固请广平王。
帝曰：“广平既冢嗣，安用元帅？”答曰：“太子从曰抚军，守曰监国。
元帅，抚军也，莫宜于广平王。
”帝从之，更诏倓典亲军，以李辅国为府司马。
时张良娣有宠，与辅国交构，欲以动皇嗣者。
倓忠謇，数为帝言之，由是为良娣、辅国所谮，妄曰：“倓恨不总兵，郁郁有异志。
”帝惑偏语，赐佼死，俄悔悟。
明年，广平王收二京，使李泌献捷。
泌与帝雅素，从容语使事，帝改容曰：“倓于艰难时实自有力为细人间阋欲害其兄我计社稷割爱而为之所泌曰尔时臣在河西知其详广平于兄弟笃睦至今言建宁则呜咽不自已陛下此言得之谗口耳。
”帝泣下曰：“事已尔，末耐何！”泌曰：“陛下尝闻黄台瓜乎？其言曰‘种瓜黄台下，瓜熟子离离。
一摘使瓜好，再摘令瓜稀’。
陛下今一摘矣，慎无再！”帝愕然曰：“公安得是言？”是时，广平有大功，亦为后所构，故泌因对及之，广平遂安。
及即位，追赠倓齐王。
大历三年，有诏以倓当艰难时，首定大谋，排众议，于中兴有功，乃进谥号承天皇帝。
（选自《新唐书·列传第七》，有删改）[注]①倓：唐玄宗的孙子，唐肃宗的儿子。
②太子：唐玄宗的儿子，唐肃宗李亨。
③广平王：唐肃宗的长子，即代宗。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．倓于艰难时实自有力/为细人/间阋欲害其兄/我计社稷/割爱而为之所/泌曰/尔时臣在河西/知其详/广平于兄弟笃睦/至今言建宁/则呜咽不自已/陛下此言得之谗口耳B．倓于艰难时实自有力/为细人间阋/欲害其兄/我计社稷/割爱而为之所/泌曰/尔时臣在河西/知其详/广平于兄弟笃睦/至今言建宁/则呜咽不自已/陛下此言得之谗口耳C．倓于艰难时实自有力/为细人/间阋欲害其兄/我计社稷割爱/而为之所/泌曰/尔时臣在河西/知其详/广平于兄弟笃睦/至今言建宁/则呜咽不自已陛下此言得之逸口耳D．倓于艰难时实自有力/为细人间阋/欲害其兄/我计社稷/割爱而为之所/泌曰/尔时臣在河西/知其详/广平于兄弟笃睦至今/言建宁则呜咽不自已/陛下此言得之逸口耳2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．至尊，又称“九五之尊”，意思是最崇高、至高无上，多用作皇帝的代称。
B．三军，古时指中军、上军、下军，或者中军、左军、右军。
周制，每军一万两千五百人。
C．追赠，或作“追封”，即给已死之人加封官爵，通常用于对国家有贡献的人，追赠的对象不包括死者的亲属。
D．谥，古时帝王、诸侯、文臣武将等死后，据其生前事迹给予的称号，既有褒扬的也有批评的。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．李倓才略过人。
安史之乱时，太子要随皇帝出逃，百姓阻拦，李倓劝说太子招兵买马，抵抗叛军，此议也受到广平王的支持。
B．李倓至勇至孝。
太子北过渭水，战事连连，李倓冲锋陷阵，奋不顾身；太子吃饭不及时，李倓心疼，常常哭泣不止，令人敬仰。
C．李倓为人正直。
受宠的张良娣与李辅国勾结，想要动摇太子的地位，李倓多次向皇帝揭发这两人，于是被良娣、辅国诬陷。
D．李倓死后荣耀。
广平王继位后，对建宁王李倓心怀愧悔，一再追封，先是追赠为齐王，后又进谥为承天皇帝。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）使以骁骑数百从，每接战，常身先，血殷袂，不告也。
（2）是时，广平有大功，亦为后所构，故泌因对及之，广平遂安。
1, 【答案】1． B2． C3． D4． (1)李谈带领着几百名英勇的骑兵,每当交战时,常常身先士卒,鲜血染红衣服(衣袖),也不告诉太子。
(关键词“骁骑”“接战”“殷袂”) (2)这时候,广平王立下大功,也被皇后陷害,所以李泌趁机在回答时提到这事,广平王因此得以平安。
(关键词“构”“因”“及”)【解析】1．试题分析：本题考查学生文言断句的能力。
首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“倓于艰难时实自有力/为细人间阅/欲害其兄/我计社稷/割爱而为之所/泌日/尔时臣在河西/知其详/广平于兄弟笃睦/至今言建宁/则鸣咽不自已/陛下此言得之谗口耳”，这句话的含义是“皇帝伤感地说:李俟在国家有难时确实出了大力,但因受小人挑拨离间，想要加害他的哥哥,我为国家着想,忍痛割爱才处理了他。
李泌说:那时我在河西,知道这事的详情。
广平王同兄弟非常和睦，至今谈到建宁王,还哭个不停。
陛下的这些说法得自谗人之口”。
“谈于艰难时实自有力/为细人/间阅欲害其兄”错,第二句话主语是“李谈”，连起来是“李谈是小人”，有违文意；“为细人间阅”是“被小人挑拨离间”之意,不应断开，故排除AC两项。
“我计社稷”主谓宾完整，后面不必有其他成分,排除C项。
“广平于兄弟笃睦至今”是说“广平王和建宁王是兄弟，广平王和兄弟至今都非常和睦”,不符合事实,因为建宁王李使早被赐死了，排除D项。
故选B。
2．试题分析：本题考查文学常识和文化常识。
平常的学习中，考生应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。
C项，“追赠的对象不包括死者的亲属”错，可以包括亲属。
3．试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。
考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。
D项，“广平王继位后，对建宁王李谈之苑心怀愧悔”错误；文中原句是“帝惑偏语，赐倓死，俄悔悟”，此处的“帝”是指唐肃宗，可见对建宁王之死心怀悔愧的是唐肃宗。
点睛：这道题目是概括归纳文章内容。
解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。
在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。
所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析；所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。
只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。
②放回原文，查对正误。
特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。
对似是而非处，要有借题解文的意识。
比如本题，考生可以先到文中找到D项对应的内容，可以根据选项中“广平王继位后”这一标志性词找到设题的区域，“及即位，追赠倓齐王。
大历三年，有诏以倓当艰难时，首定大谋，排众议，于中兴有功，乃进谥承天皇帝”，这一部分只是写到一再追封，但并无“愧悔”，而上文提到“帝惑偏语，赐倓死，俄悔悟”，这地方的“帝”是指唐肃宗。
4．试题分析：本题考查学生的文言文翻译能力。
拿到句子之后，应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，然后按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。
第一句中，“以”，动词，率领；“骁骑数百”，定语后置句，应为“数百骁骑”，“骁骑”，骁勇的骑兵；“接战”，交战；“殷袂”，染红衣服(衣袖)，“殷”本为形容词，红黑色，此处活用为动词，染红，“袂”，衣袖。
第二句中，“是时”，这时候；“为后所构”，被动句，“为……所”表被动，被；“构”，陷害；“故”，因此；“因”，趁机；“对”，回答，一般指下对上；“及”，提及，提到。
[参考译文]承天皇帝(李)倓,开始被封为建宁王。
英明果断有才略,善于骑射。
安禄山叛乱,带领亲信士兵,护送玄宗。
渡渭河时,百姓拦住道路要太子留下,太子派人告诉他们说:“皇帝流离迁徒,我可以离开他的身边吗?”李使进言说:“大孝莫过于安定天下,殿下应当招募豪杰,急赴河西,收求牧马。
如今防边驻守的士兵不下十万,而李光弼、郭子仪的所有部队都在黄河以北,和他们谋划振兴恢复的大业,才是上策。
”广平王也赞同他的计策，于是商议决定太子留下。
太子北过渭水,兵器甲仗坏损,士气涣散,每天打几十仗。
李俟带领着几百名英勇的骑兵,每当交战时,常常身先士卒,鲜血染红衣服(衣袖),也不告诉太子。
太子有时过了吃饭时间没有吃饭,李使就痛哭不已,三军都敬佩地注视他。
到了灵式,太子登上帝位，提议让李使担任天下兵马元帅,左右的人坚决请求让广平王担任。
皇帝说:“广平王已经是太子了，哪里用得着当元帅?”回答说:“太子从君出征叫抚军，留守叫监国。
现在的元帅,就是抚军,没有比广平王合适的。
”皇帝听从了他们,改令李使掌管亲军,让李输国做府司马。
当时张良娣受宠，与辅国勾结,想要借此动摇广平王嗣君的地位。
李谈忠心正直，多次向皇帝揭发两人,因此被良娣、辅国诬陷，他们诬陷说:“李俊怨恨自己没能总握兵权,心里郁问有叛逆的图谋。
”皇帝被谣言迷惑,赐李侦死,不久悔悟。
第二年,广平王收复二京,派李泌向皇帝报捷。
李泌与皇帝有旧交,闲谈时说起李使之事，皇帝伤感地说:“李俟在国家有难时确实出了大力,但因受小人挑拨离间，想要加害他的哥哥,我为国家着想,忍痛割爱才处理了他。
”李泌说:“那时我在河西,知道这事的详情。
广平王同兄弟非常和睦，至今谈到建宁王,还哭个不停。
陛下的这些说法得自谗人之口。
”皇帝流着眼泪说:“事情已经这样了，又有什么办法呢!”李泌说:“陛下曾经听过《黄台瓜》的歌辞吗? 歌中说:“种瓜黄台下,瓜熟子离离。
一摘使瓜好,再摘令瓜稀。
'陛下如今已经摘了一个瓜了,小心不要再摘第二个瓜!”皇帝吃惊地说:“你为什么这样说?”这时候，广平王立下大功,也被皇后陷害,所以李泌趁机在回答时提到这事，广平王因此得以平安。
等到广平王即位,追赠李侦为齐王。
大历三年,下诏因为李谈在国家危难时,首先定下大计,排除众人异议,对于国家复兴有功，进封谥号承天皇帝。
