三明六中第二学期第一次阶段测试八年级语文试题

(1)野菜有些蔫．()巴了，但样子还可以看得出来。

(2)韩麦尔先生呢，……，胳膊底下挟．()着那怕人的铁戒尺。

3、结合语境给加点的词语解释(1分，每一小题0.5分)(1)她(旧时同窗)一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚．．()地说。

(2)画眉在树林边宛转．．()地唱歌。

4、请你用正楷书写下列诗句（要求书写正确、端正、整洁；不涂改、不添字漏字，2分，添漏、写错一字扣1分，涂改一处扣1分，扣完2分为止）雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。

5、改写下面画线的语句，使全句连贯流畅。

（2分）①一片碧绿的草地就在我们脚下，头顶是瓦蓝的天空，身旁是清澈的小溪，②五彩的花朵开满了溪边，这是多么美的意境啊!①②6、某市电话号码自下月起将由七位升到八位。

升位方法如下，请仿照例①表述第二种升位方法（不超过方格数）：（2分）①6875984① ②7408351②例①原电话号码“6”开头的，在原七位数前面加上“7”。

②原电话号码“74”开头的，□□□□□□□□□□□□□□□㈡根据要求默写。

（10分，每一横线1分，每一横线错、漏、添一字扣0.5分，扣完1分为止。

）7、杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：“_____________________________，_____________________________。

”8、《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“_______________________________________，_______ __________________________________________”。

9、日有所思，夜有所梦，“__________________________，___________________________”就是着名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

福建省三明市八年级下学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019九上·黄埔期末) 下列词语中，每对划线字的读音都相同的一项是（）A . 拗口/执拗咀嚼/味同嚼蜡B . 诅咒/沮丧殉职/瘦骨嶙峋C . 官僚/嘹亮猖獗/一蹶不振D . 编辑/船楫呼吁/长吁短叹2. （2分）(2018·通辽) 下面词语书写完全正确的一项是（）A . 蓬蒿旁鹜引颈受戮一泻千里B . 慰藉告罄相得益彰莫明其妙C . 沧桑笙萧锋芒毕露一反既往D . 馈赠陷阱通宵达旦再接再厉3. （2分）(2012·扬州) 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（）A . “靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。

B . 丛教授平时总是沉默寡言，但人们一提起那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。

C . 气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，不过还要翻越终年积雪的夹金山。

D . 这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果。

4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B . 中学生是学习的重要阶段。

C . 不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。

D . 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

5. （2分）下列各项说法有误的一项是（）A . 古人说的“家君”是对人称自己的父亲，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信。

B . 下面这句话中的标点符号运用不正确：花市上，牡丹、牵牛、梅花、菊花等等……四季的鲜花都挤在一起啦！C . “在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

”此句的主干是，桥恢复青春。

D . “最美女教师张丽莉的感人事迹，经过媒体的大事渲染，传遍了祖国大江南北。

八年级下学期第一次检测语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

（4分） 外部势力的干预,把本来简单的叙利亚局势搞得cuò zōng 复杂。

西方等国家打着人权高于主权的旗号,对一个主权国家内政的粗暴干涉,实质上是对民主、自由的xiè dú。

【答案】：错综 亵渎 【解析】： 试题分析：本段文字讲的是叙利亚局势复杂的原因，其中涉及到“错综、亵渎”这两个词语，学生在书写这两个词语时，应该不会出现什么问题，但一定要注意积累运用。

考点：本题考查学生根据具体语境写汉字的能力。

点评：根据具体语境写汉字，关键在于理解词语的意思，根据词语的意思以及具体的语境正确书写汉字即可。

第2题：本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。

【小题1】【“鸟”的成语】请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。

（2分） ①比喻做一件事达到了两个目的。

成语：_____________ ②比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。

成语：_____________ 【小题2】【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------所蕴含的情感。

（2分）①乡书何处达，归雁洛阳边。

（王湾《次北固山下》）情感：______________②晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》）情感：______________【小题3】【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。

福建省三明市八年级下学期第一次月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共4题；共31分)1. （8分） (2016七上·莆田期中) 阅读下面一段文字，回答问题。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，__________在微微润湿的空气里yùn niàng。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，__________的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng地响着。

（1）根据拼音写词语。

yùn niàng liáo liàn________________（2）划线字“润湿”“应和”读音正确的一项是（）A . rùn héB . lùn huòC . rùn hè（3）文段中两横线处应填的词语是（）A . 全心旷神怡B . 都呼朋引伴C . 也喜出望外（4）根据语境，仿照画线句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春，以他的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、热烈强悍催人奋发；________；________。

2. （12分）(2017·营口模拟) 文言诗文填空。

①起舞弄清影，________。

（苏轼《水调歌头》）②大漠孤烟直，________。

（王维《使至塞上》）③烟笼寒水月笼沙，________。

（杜牧《泊秦淮》）④相见时难别亦难，________。

（李商隐《无题》）⑤________ ，见不贤而内自省也。

（《论语十则》）⑥不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）⑦《无题》中运用双关写感情忠贞不渝的句子是：________ ， ________。

第二学期第一次阶段性检测试题八年级语文试卷（满分150分，卷面分5分，时间120分钟）一、基础知识(共23分)1、选择下列注音完全正确的一项( )（3分）A．禁锢(gù) 教诲(huǐ) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)B．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ) 颔首(hàn)C．解剖(pōu) 祈祷(qǐ) 诱惑(yòu) 模样(múD．滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)2、下列词语没有别字的一项是（）（3分）A、绯红油光可鉴宽恕翻来复去B、幽默粗制滥造酒肆名门旺族C、侏儒诚慌诚恐愚钝黯然失色D、器宇冥思遐想迁徙沧海桑田3、下列对文章内容表述不正确的一项是（）（3分）A．《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。

B．《再塑生命》节选自美国作家海伦○凯勒《假如给我三天光明》，沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。

C．《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。

D．《我的母亲》中母亲是一位偃师、慈母，母亲以她的“”言传、“身教”使“我”在走上社会是获得一定的成功。

4、下面语段的画线处都有语病，请按要求修改。

（4分）近日，歌剧《红梅赞》在山城市民的期盼中公演。

①该剧是我市歌剧团历时两年精心营造的集中体现了地方特色的作品，邀请了国内著名艺术家加盟制作，采用最先进的科技手段将观众带入了“特殊年代”，让人荡气回肠，受到一次深刻的革命传统教育。

②在演出以后，得到了市民、市领导③以及演员、业内人士的高度肯定。

据悉，④该剧将赴北京公演，在重庆连续演出20余场。

第①处搭配不当，应将“”改为“”。

第②处成分残缺，应在“”前添加主语“”，或将“”“”删去。

第③处语意重复，应删去“”，或删去“”。

福建省三明市八年级上学期语文期中检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题；共28分)1. （4分） (2019九上·萧山月考) 阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。

zhēn：箴①本义：竹制针灸用针；后引申为féng________衣用的工具。

②<名词>劝告，劝诫。

箴言，指劝诫的话。

例：kuī________视自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

——培根③<动词>告诫。

如《红楼梦》：贤袭人娇chēn________箴宝玉，俏平儿软语救贾琏。

④古代一种文体，以告诫规劝为主。

如：箴________（míng，在古代常刻在器物上或碑石上）。

2. （7分） (2016九上·湘潭期末) 古诗文默写（1）昔秦皇汉武，________。

（毛泽东《沁园春雪》）（2）两千多年前，陈涉表达他的反抗精神的一句话是：________。

（3） ________，背灼炎天光。

（白居易《观刈麦》）（4）受任于败军之际，________。

（诸葛亮《出师表》）（5）为报倾城随太守，________。

（苏轼《江城子密州出猎》）（6） ________，梦回吹角连营。

（辛弃疾《破阵子》）（7）浊酒一杯家万里，________。

（范仲淹《渔家傲》）3. （6分） (2015七上·临海期末) 解释下列句中加下划线的词语。

①相委而去________②饭疏食________③人不堪其忧________④一狼洞其中________⑤国人道之________⑥其人舍然大喜________4. （11分）课内阅读《雨林的毁灭--世界性灾难》阅读“砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种”至“它会造成更多的动植物死亡”。

（1）概括选文内容。

（2）指出选文第一段在全文中的作用。

（3）选文中的“双重后果”是指________二、现代文阅读 (共2题；共50分)5. （25分）阅读下文，回答相关问题那天早上，米妮望着窗外，想看看去工作的小矮人，她在一扇玻璃上看到了自己从未见过的美丽的景象。

福建省三明市八年级下学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列文学常识的表述有误的一项是（）A . 《论语》是孔子的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。

B . 《儒林外史》的作者吴敬梓是明代小说家。

C . 鲁迅原名周树人，初中语文教材中有他的作品《风筝》《故乡》《孔乙己》《中国人失掉自信心了吗》。

D . 《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人。

2. （2分）(2018·宁波) 下列选句出自宋代作家作品的一项是（）A . 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

B . （宋江一行）转过马行街来，家家门前扎缚灯棚，赛悬灯火，照耀如同白日。

正是：楼台上下火照火，车马往来人看人。

C . 张铁臂击剑，陈和甫打哄说笑，伴着两公子的雍容尔雅，蘧公孙的俊俏风流，杨执中古貌古心，权勿用怪模怪样：真乃一时胜会。

D . 延弃弓绰刀，骤马上山坡来杀曹操。

刺斜里闪出一将，大叫：“休伤吾主！”视之，乃庞德也。

德奋力向前，战退魏延，保操前行。

二、句子默写 (共1题；共12分)3. （12分）(2016·台州) 古诗文名句默写。

①青青子衿，________。

（《诗经·子衿》）②________，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）③回首向来萧瑟处，归去，________。

（苏轼《定风波》）④________，再而衰，三而竭。

（《曹刿论战》）⑤一片自然风景就是一种心情。

韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句“________，________”，寄寓闲适之情；刘禹锡在《陋室铭》中描写苔绿草青之景的句子“________，________”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“________，________”，隐含羁旅之思。

福建省三明市八年级下学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A . 你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。

B . 今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。

C . 小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。

”D . 成语是中国语言宝库中的一朵绚丽的奇葩，如果正确运用，收言简意赅、画龙点睛之效；如果使用不当，则画蛇添足、贻笑大方。

2. （2分）填入下面文字中横线上的句子，排列最恰当的一项是（）最动人的是秋林映着落日。

，而情愿把奔放的情感凝结。

①让你想流几行感怀身世之泪②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色A . ③④①②B . ④③①②C . ④①③②D . ③①②④二、综合性学习 (共2题；共19分)3. （9分）(2013·南通) 阅读下面的一段文字，完成各题。

青春，一个多么美好的字眼！它像彩霞一样灿烂，像花儿一样芬芳；它像蓝天一样明净，像大海一样péng pài，它充满激情，充满希望，充满力量。

它是人生之书A（不可或缺不可理喻）的华彩篇章，是生活赐予我们的及其无限高贵的礼品。

站在青春的门槛上，我们懂得zhēn xī，懂得奋斗，也懂得感恩，让我们shí fàng活力，展现魅力，朝着梦想指引的方向，现在就出发！（1）根据拼音写出相应的汉字。

péng pài zhēn xīshí fàng________________________（2）从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。

A处的成语是________。

（3）画线句子有语病，请写出修改意见。

福建省三明市建宁县八年级下学期第一次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是（）A . 拮据（jū）销声匿迹B . 恣睢（zì）浮想连翩C . 温馨（xīng）囊荧映雪D . 焙烧（péi）言简意骇2. （2分） (2017八下·武威月考) 下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 托词油光可鉴愚钝正襟危座B . 侏儒粗致滥造迁徒不可名状C . 驰骋黯然失色懈怠翻来覆去D . 虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠3. （2分） (2017八上·邗江期末) 下面句子中划线的成语运用正确的一项是（）A . 苏州园林的门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴但是别有用心。

B . 清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，忍俊不禁地欢叫着。

C . “工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

D . 当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。

4. （2分）下列句子没有病句的一项是（）A . 在大量的题海战中，常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。

B . 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。

C . 更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保证。

D . 为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。

5. （2分）傅雷的长子是（）A . 傅敏B . 傅聪C . 傅震6. （2分）下列句子运用的修辞方法不是比喻的一项是（）A . 她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

B . 她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

C . 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。

福建省三明市八年级下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字读音两两相同的一项是（）A . 赫然——万恶不赦富饶——百折不挠B . 剽悍——虚无缥缈即使——一如既往C . 骸骨——骇人听闻亘古——断壁残垣D . 喝彩——随声附和啜泣——笔耕不辍2. （2分）下列各项没有错别字的一项是（）A . 锦嶂干瘪怡悦袅袅烟云B . 孱弱荣膺云翳一泻千里C . 瘠薄淤滩沉缅山崩地裂D . 行藻清吟迷恋隐姓埋名3. （2分）(2019·朝阳模拟) 下面句中画线词语使用正确的一项是（）A . 他是一名优秀教练，经常向队员请教，真可谓不耻下问。

B . 我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。

C . 做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

D . 各大专院校鼓励和引导毕业生到基层就业，大多数学生已蠢蠢欲动。

4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 《经典咏流传》深受欢迎的主要原因是其用新的形式来传播传诵经典造成的。

B . 开放带来进步，封闭导致落后，这是人类社会发展的历史规律。

C . 近年来，喜欢阅读电子书的人数在快速增长，电子书销售规模也在逐年增加。

D . 经过实地调查，使专家组对河南南阳义务教育均衡发展状况有了全面的了解。

5. （2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是：（）①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。

②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。

③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。

④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。