2016—2017学年第二学期小学六年级语文第一次质量检测
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第1-2单元月考测试-2023-2024学年六年级语文上册(统编版)班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音写词语,请书写规范。
(1)战士们用shǒu liú dàn()消灭了许多rì kòu()。
(2)战士们站在xuán yá()上,把像báo zi()一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn()。
(3)广场上huì jí()了从四面八方来的群众,不时bào fā()出一阵排山倒海的掌声。
二、下列词语中加下划线的字注音无误的一项是()。
A. 七律(lù)云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí)铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)三、同音字填空。
fù( )业 ( )出胜( ) ( )近 ( )裕zhì( )理 ( )服旗( ) ( )力 ( )问lán( )天 ( )花 ( )球石( ) 阻( )四、根据语境,在括号里填上适当的词语。
倾诉倾吐1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人()。
2.这两个许久不见的好朋友正在()对对方的思念。
静谧宁静3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的()。
4.我又躺在田野里,在无限的()中,忘了世界。
五、查字典填空。
“闲”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。
按部首查字法先查________部,再查________画,意思:①无事,与“忙”相对。
②指房屋、器物等放着不用。
在“闲逛”应选________。
在“闲弃”应选________。
六、补充词语并选词填空。
()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注横()直()()()淑女花色()()()()乐道()()攘攘()()玉立行色()()12七、下列句子中,没有语病的一项是( )A.这些是唐朝出土的文物。
2016-2017学年度新课标人教版五年级语文下册期末测试卷及答案2016-2017学年第二学期期末测试卷五年级语文试卷第一部分:基础知识积累与运用一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠(náozhàng)勉强(qiǎngqiǎng)厌恶(XXX’è)投奔(tóubèn)称心(chènxīn)倔强(juéjiàng)二、看拼音写词语xuànrányòu。
zhìdǎn。
qiāhào。
fēngkuàng。
(悬壶济世)。
(制胜棋)。
(洽谈)。
(风光)dùjìpáo。
xiào。
wǔrǔpòzhàn。
chóng。
jǐng。
(渡江而千)。
(哮天犬)。
(五入破竹)。
(虫鸣)三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。
A.垂头丧气、娓娓动听、目瞪口呆、巧舌如簧B.负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、声嘶力竭C.鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、肝胆相照、愚公移山按要求写成语:AABB 垂头丧气、娓娓动听、垂头丧气、娓娓动听ABCC 负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、肝胆相照ABAC 鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、负荆请罪、肝胆相照写出带“马”字成语:马到成功、马不停蹄、马马虎虎、马上功夫四、选择题1、把下列中不属于四大名著选出来()。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》答案:A《史记》2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、XXXB、XXXC、XXX答案:B、XXX3、《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》答案:D《三国演义》4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。
A、XXX、XXXC、XXX答案:B、XXX5、XXX是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
4、姑娘不图回报,霍华德医生却给了她丰厚的回报,请用我们中国的一句熟语说明霍华德医生的行为是出于怎样的道德观念?(二)、有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。
弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云你看看这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪一面温和地问“那是一块玻璃,两个指针。
”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,…这表是虚有外表‟。
可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。
”停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。
”我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
1、给短文加上合适的题目:。
2、把括号中不正确的读音画去。
3、给划横线线句子加上标点。
4、手表是由、、、等部件组成的,其中让人喝彩的有,没有人喝彩的有。
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?6、最后“我”明白了什么?周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。
二、作文:(40分)以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:(1)先补充完整题目(横线上可填渴望、害怕、已经、尚未、拒绝等),然后再作文。
六年级语文试卷 第 1 页 (共8页).2016——2017学年度上期六年级教学质量监测语文试卷(时间120分钟,满分100分)第一部分 基 础(30分)1.看拼音,规范书写词语。
(5分)z ī r ùnq ī li án ɡ n ín ɡ zh òn ɡzh ān ɡ ɡu ān l ǐ d ài 2.在带点字的正确读音下面画“ ”。
(3分)搁.[ ɡē ɡé ]板 真挚.[ zh í zh ì ] 飞奔.[ b ēn b èn ] 破碎.[ su ì cu ì]怒号.[ h áo h ào ] 气概.[ ɡài k ài ] 3.把下面的词语补充完整。
(4分)()声痛哭 抑扬顿( ) 相依相( ) ( )走龙蛇 行( )匆匆 自( )自受 阳春白( ) 雅( )共赏4.按要求写句子。
(6分)(1)写一句描写环境的话,表达自己的感受。
六年级语文试卷 第 2 页 (共8页)(2)羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削的瘦脸。
(修改病句)(3)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)5.把文言文《伯牙绝弦》补充完整。
(3分)子期死,伯牙 , , 。
6.回忆本册学习内容,根据要求填空。
(9分)(1) ,化作春泥更护花。
(龚自珍)惟有 ,惟有 ,中国才有真进步。
(鲁迅)有所期诺, ;有所期约, 。
(《袁氏世范》) ,不能动人。
(《庄子》)(2) 挂着 ,下面是 , 都种着 。
(《少年闰土》)(3)《这片土地是神圣的》是一篇演讲稿,是印第安酋长 写给白人领袖的一篇著名演说。
“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。
”这句话在文中出现了 次,表达了西雅图酋长对白人的强烈要求:善待 ,善待 ,善待 。
小学六年级第二学期语文质量检测试卷时间:90分钟成绩:一、选择题(20分,每题2分))1、下列加点的字注音、书写完全正确的一项是()A、纸屑.(xiào)蹒跚.(shān)怅.(chàng)然南辕北辙.(zhã)ArrayB、派遣.(qiǎn)鄙.(bǐ)视拘谨.(jǐn)无稽.(jī)之谈C、伶.(lín)仃绚.(xuàn)丽澄.(chãng)清预照.(zhào)D、脍.(huì)炙人口祈祷.(dǎo)严竣.(jùn)摇篮.(nán)2、下列汉字笔画数不全相同的一项是()A、瓦长片毋B、瓜鸟凹辽C、廷祁丞尘D、延系尧孜3、下列词语中加点字的读音都不相同的一组是()A、峰峦.喃.喃阻拦.波澜.壮阔B、剥.皮颠簸.波.动拨.乱反正C、继承.路程.丞.相墨守成.规D、预料.瞭.望燎.原廖.若晨星4、下列字结构类型完全相同的一项是()A、颊园慕检B、界箱草霖C、辨延矗D、垦莫迟坐5、下列加点字解释全对的一组是()A、拈.(挑、拣)轻怕重囫囵.....吞枣..(整个的)B、扶老携.(带)幼犹豫不决.(拿不定)C、奋笔疾.(痛苦的)书举.(提出)一反三D、摇摇摇欲.(将要)坠绝.(断绝)处逢生6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A这部作品,对人物的刻画真是入木三分。
B、等我们来到影剧院,里面已是人头攒助,座无虚席。
C、不管做什么事情,我们都要瞻前顾后,不能草率。
D、波光粼粼的水面,不时闪过道道浮光掠影,看得人眼花缭乱。
7、下列句子中没有语病的一句是()A、我们应该从小培养诚实守信的美德。
B、经过努力,使我市评为“2010年中国十大经济省略南京市。
”C、听了李学生英雄事迹报告后,我的心簪时间久久不能平静。
D、在音乐会上,张张笑脸沉浸在欢乐之中。
8、对下列各句修辞手法判断正确的一项是()①这些字帖挂在课桌的铁杆上,就像许多面小国旗在教室里飘扬。
2018学年第二学期期末质量检测六年级语文试卷评分:______ 1、基础知识。
(29分)1.给加点字选择正确的读音,画“____”。
(3分)摩平(mómā)充足(cōng chōng)勉强(qiǎng qiáng)蜷着腿(quán juǎn)火柴梗.(gěng gēng)别墅.(yě shù)2.看拼音写词语。
(4分)kū wěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng ()()()3.选择正确的一项。
(每小题1分,共4分)(1)下列词语中没有错别字的一组是()A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇B、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌C、抵御湛测精兵减政专心致志D、竞赛轻蔑再接再厉死得其所(2)下列关联词使用不当的一项是()A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。
B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。
C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌。
D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。
(3)下列句子中没有语病的一句是()A、大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B、我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C、在公共场所,我们应当维持清洁。
D、我一定听取大家的意见,改正缺点。
(4)下列句子词序变化后差别最大的一组是()A、他家来客了。
——他家客来了。
B、他都问过谁?——他谁都问过。
C、也只有他这样怕冷。
——这样怕冷也只有他。
D、有你们看的书。
——书有你们看的。
4.按要求写句子。
(每句2分,共8分)(1).张老师对李鹏说:“你把这个搬到教室里去。
”(改为把字句)(2).操场上很安静。
(改为夸张句)(3).在中国诗词大会第三季里,外卖小哥雷海为竟然打败北大硕士成为季度冠军,这让在场所有观众大吃一惊。
(改为反问句)___________________________________________________ _________________________________________(4).用修改符号修改病句。
2017——2018学年度下学期期末水平测试六年级语文试题(一)看拼音,写词语。
(5分)sh ū j í f ěi cu ì y án j ùn y ī d ōu l ĭng y ù ( 书籍 ) ( 翡翠 ) (严峻 ) ( 衣兜 ) ( 领域 ) (二)用“ ” 画出带点字的正确读音。
(3分) 铺.户(p ū p ù) 逮.住(d ăi d ěi ) 摩.平(m ó m ā) 糊.弄(h ú h ù) 蒜. 以为.(w éi w èi ) (三)写出带点字的意思。
(4分)及其日中如探汤.。
( 热水 ) 烧掉怪.可惜的。
( 挺 ) 与之俱.学。
( 一起 ) 白白走这一遭.。
( 趟 ) (四)按要求填空。
(3分)“鼎”字用部首查字法,先查( 目 )部,再查( 7 )画,“鼎”字第六笔的名称是( 竖折折 )。
在字典里的解释有:①古代用来煮东西的器物,有三足又耳;②比喻帝业、事业;③大、重;④正在、正当。
在“春秋鼎盛”词中选第( ④ )种解释。
写出两个带有“鼎”字的四字词语:( )、( )。
(五)用“雅”组词填空。
(5分)1.在轻松( 典雅 )的乐曲声中,一位英俊的少年出场了。
2.这个年轻人谈吐( 文雅 ),给我留下了级好的印象。
3.窗前那( 优雅 )自在的桃花心木苗已经长的与屋顶一般高了。
4.语文课上,杨杨坐的姿势很不( 雅观 ),老师用目光示意他做端正。
5.粉嫩的荷花和碧绿的荷叶、婀娜的垂柳组成一副清新( 淡雅 )的画面。
(六)在括号里填写合适的成语。
(5分)(光阴似箭或日月如梭),六年的光阴匆匆流去了,往日(形影不离或亲密无间或朝夕相伴)的朋友也将(各奔东西或分道扬镳)。
同学们,不管我们身在何处,那份(情同手足或血浓于水)的情谊是(地久天长或难以忘怀)的。
(七)按要求写句子。
(4分)一、基础知识(40分)1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
2016-2017学年度第一学期期中质量检测六年级语文试题一、积累与运用(20分,每题各2分)1.加点字的注音正确的一项是( )A.啜.泣(chuò)短暂.(zhàn)忍俊不禁.(jìn)B.耸.立(sǒng)迸.溅(bèng)盘虬.卧龙(qiú)C.屡.次(lǚ)伫.立(chù)头晕目眩.(xún)D.活泼.(bō)仿佛.(fé)一丝不苟.(gǒu)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.隐密宽恕翠弱瘦骨嶙峋B.诱惑迂回扶摸恢心丧气C.凝视抵达挑逗仙露琼浆D.收敛拢罩沉淀幕色苍茫词语。
3.请仿照示例,根据词语中加点字的意思,在括号中再写出两个..例:喧腾(喧闹、喧哗、照本喧科、喧宾夺主)A.痴.想()B.延.续()C.卑.微()D.零.落()4.雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
本文段共用了下列哪些修辞方法?()A、比喻拟人排比B、排比拟人引用C、引用比喻拟人D、引用对比拟人5.优美的文句往往蕴含作者的情感。
请结合下列句子中加点的词语作简要分析。
(1)桃树、行书、隶书,你不让我,我不让你,都开满了话赶趟儿。
(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
句子,使之构成排比。
6. 在横线上再写两个..人的一生会有许多美好的追求。
没有梦想,他的人生将是苍白的;没有亲情,他的人生将是冰冷的;7. 请根据自己的特长和爱好,从下面的职务中选择一种,写一段自我推荐担任该职务的文字。
字数(80—100字)备选职务:学生会主席、班长、体育委员、生活委员、课代表(语文、英语、数学、历8. 默写⑴,洪波涌起。
2016-2017学年全县小学教学质量分析报告教学质量是办学的生命线,提高教学质量历来是学校工作的重中之重,也是当前我县小学扎实推进课堂教学改革的有力保证和前提条件,更是杜绝学生向外地流失的重要举措。
在进行素质教育的同时,我们要花大力气去提升我县小学的教学质量。
为此,我们认真分析、总结了当前我县小学的教学现状,结合历次学科素养质量检测获得的数据,得到如下分析报告:首先让我们看几组数据。
凉城全县小学2016-2017学年第二学期期中教学质量检测结果统计情况:三年级:语文均分76.1分,及格率88.6%,优秀率8.93%;数学均分87.9分,及格率94.5%,优秀率61.3%;英语均分83.4分,及格率91.8%,优秀率44.6%。
四年级:语文均分81.8分,及格率93.6%,优秀率21.6%;数学均分83.8分,及格率91%,优秀率50.4%;英语均分86.9分,及格率93.6%,优秀率62.7%。
五年级:语文均分73.68分,及格率86.89%,优秀率4.95%;数学均分75.4分,及格率79.29%,优秀率32.91%;英语均分80.21分,及格率84.4%,优秀率44.45%。
六年级:英语均分79.9分,及格率91.4%,优秀率20.2 %;数学均分82.6分,及格率84.2%,优秀率37.3%;英语均分71.8分,及格率66.2%,优秀率4.13%。
从对全县小学进行期中、期末学科素养质量检测,以及平时不定期进行的学科单项检测和课改教研室深入学校听评课调研所了解的信息的分析发现,我县小学教学质量整体还是令人满意的。
历次教学质量检测及格率大多在80%以上,优秀率大多在20%以上,有的甚至达到30%和40%以上。
县城小学一小与二小教学成绩基本持平,三小略高于民小;乡镇中心小学教学成绩与中国地理走向相同,呈西高东低。
虽然乡镇中心小学成绩稳中有升,但是合格率、优秀率仍然偏低,有很大的提升空间。
在我县小学教学质量当前整体看好的情况下,也存在一些不容忽视的问题。
初三第一次学情检测语文试题2016.10注意事项:请把答案写在答题纸上。
只交答题纸。
满分120分,时间120分钟。
一、积累与运用(28分)1.下列加点字的字形与注音有误的一项是()(2分)A.休祲.(jìn)聆.听(líng)随声附和.(hè)B.慰藉.(jí)忿恚.(huì)相得益彰.(zhāng)C.含情脉脉..(m?)藐.视(miǎo)间.令(jiàn)D.舴.(zé)艋怄.气(?u)贻.笑大方(yí)2.在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是()(2分)明末陈眉公在《小窗幽记》中说:?多躁者,必无_________之识;多畏者,必无___ 之见;多欲者,必无____之节;多言者,必无_____之心;多勇者,必无文学之雅。
?言近旨远,值得玩味。
A.卓越笃实沉潜慷慨B.慷慨沉潜笃实卓越C.笃实慷慨卓越沉潜D.沉潜卓越慷慨笃实3.下列句子中,加点成语使用不当的一项是()(2分)A.诸城在建设生态园林城市过程中,因地制宜....,开发了以潍河为代表的系列水系景观,城市面貌焕然一新。
B.在今年的法国网球赛中,中国选手李娜力克对手,夺得女子单打冠军,其精湛的球技令人叹为观止....。
C.在这么好的天气里去郊游,同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐....。
D.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至....。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
4.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()(2分)A.诸城的白垩纪地质公园,安丘的青云山,青州的云门山,都是潍坊的旅游名片。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?D.十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。
5.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
2016-2017学年度第二学期期末考试六年级语文试题语文试题一、选择题(每小题2分,共10分)1、下列字形和加点字的注音全部正确的一项是()A. 玷.污(diàn) 繁弦.急管(xuán) 反省郑重其事B. 泯.灭(mǐn)猝.然长逝(cù) 斑斓获益匪浅C. 破绽.(dìnɡ)玲珑剔.透(tī) 烦躁多姿多彩D. 雏.形(chú) 人际罕.见(hǎn) 徜徉茫然若失2.依次填入横线上的词语,恰当的一项是( )扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒_______一面大的竹筛来,下面 _______秕谷,棒上系一条长绳,人远远地_______着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便_______住了。
A.撑起投些拉逮B.支起投些牵罩C.支起撒些牵罩D.撑起撒些拉逮3.下列短语类型完全相同的一项是()A.经济发展历史悠久十分伟大天气晴和B.报纸杂志文化教育良师益友万紫千红C. 打扫教室种植玉米非常美丽制造火箭D. 讲述清楚看了两眼美丽极了花朵鲜艳4.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。
()(1)一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。
(2)一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定;不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。
A、比喻拟人夸张排比B、拟人夸张比喻排比C、比喻夸张拟人排比D、夸张比喻排比拟人5.对下面这首诗理解不正确的一项是()滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
A.这是一首著名的山水诗,写的是滁州西涧的景色。
生在涧边的野草,岸上树林的黄鹂啼鸣,带雨的春潮,野渡的小舟自然摆横。
池西一小2011年~2012学年度第二学期第一次质量检测小学语文试卷(六年级下册)本试卷共100分,答题时间:90分钟一、我能写得正确又漂亮。
(10分)nu ó d òng j ī y â ch ā y āng y ì f ān áo xh ōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji ǎo zi bi ān q ào y ùn w âi c ǎi p ái y ǎn y ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词,我能行。
(8分)酷( ) 榛( ) 筝( ) )醋( ) 秦( ) 挣( ) )三、找出下列词语中错别字,并改正过来。
(6分)举世闻明( ) 坚苦奋斗( ) 精兵减政( ) 谈笑风生( ) 走头无路( ) 轻歌慢舞( ) 四、选择恰当的关联词填空。
(6分)宁可……也不…… 只有……才…… 不但……而且…… 尽管……也…… 虽然……但 因为……所以…… 1、你看它( )迷了路,( )仍傲然地前进。
2、( )闰土的父亲十分爱他,怕他死去,( )在神佛面前许下心愿,用子圈子把他套住。
3、桑娜( )从早到晚的干活,( )只能勉强填饱肚子,她( )关心自己的丈夫和孩子,( )对西蒙一家满怀同情。
她看到西蒙死了,( )自己受累,( )让西蒙的孩子受罪,她真是一个( )勤劳( )善良的人。
五、把格言补充完整(4分)1、种树者心培其根,________________________。
2、操千曲而知之者,_______________________________。
3、甘瓜苦蒂,___________________________。
4、人非生而各之者,________________________。
六、翻译下列句子。
(4分)1、为是其智弗期若与?曰:非然也。
______________________________________2、我以日始出时去人近,而日中时远也。
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任:何玉岗
2016至2017学年度毕业班学生成绩及发证登记册
中卫市第四小学 六年级2班 班主任:何玉岗
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中卫市第四小学 六年级2班 班主任:何玉岗
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中卫市第四小学 六年级2班 班主任:何玉岗
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中卫市第四小学 六年级2班 班主任:何玉岗
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中卫市第四小学 六年级2班 班主任:何玉岗。
2016-2017学年度第二学期六年级数学期末质量检测试题2016-2017学年第二学期,六年级数学期末质量检测卷3.钟表在下午3点半时,时针和分针所成的角度是90度。
()2.甲乙两桶水,甲用去四分之一,乙用去一半,剩下的水一样多。
甲乙原来水的比是4:3.()一、填空题。
1.地球上陆地面积约为1亿4千8百9十9万5千平方千米,写作()平方千米。
省略万位后面的尾数约为()万平方千米。
2.分数单位为1/7的最大真分数是()。
至少再加上()个分数单位,就变成了最小的质数。
3.3时15分=()时50分。
1平方米=()公顷。
4.7千克比()少1/2千克;20吨增加()%后是25吨。
5.一根圆柱形木料长4米,把它锯成3段,表面积增加了12平方分米。
这根木料的体积是()。
如果将它锯成6段,需要()分钟。
6.在a÷b=5……3中,将a、b同时扩大10倍,商是(),余数是()。
7.用5厘米的线段表示实际距离3000千米,这幅地图的比例尺是()。
在这幅地图上量得甲、乙两地相距4厘米,甲、乙两地实际相距()。
8.5/4:5/6的比值是()。
写成最简整数比是()。
9.已知A=2×3×5,B=3×3×5.那么A和B的最大公约数是(),最小公倍数是()。
10.一个周长为46厘米的长方形,如果长和宽都增加10厘米,那么面积增加()平方厘米。
11.一只长方体油箱的容量为27升,里面高为6厘米,底面积为()平方厘米。
12.如下左图,一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽的比为1∶3.若阴影三角形面积为1平方厘米,则原长方形面积为()平方厘米。
二、判断。
1.工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。
(×)2.圆锥的侧面展开后是一个等腰三角形。
(×)5.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。
(√)三、选择题。
1.一列分数的前5个是1/2、2/5、3/10、4/17、5/26.根据这5个分数的规律可知,第8个分数是(C)。
2016-2017学年第二学期六年级语文试卷分析一、试卷评价这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。
试题以教材为载体,立足基础,不出偏题、怪题,大部分为课内知识,难度不大,都是小学阶段应掌握的基础知识和必须具备的基本能力。
同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。
二、试题分析从整个卷面来看,考查内容分为三大部分,即:基础知识、课内外阅读、习作。
基础知识掌握的较好,阅读和习作仍是薄弱环节。
第一部分:基础知识第一题读拼音写词语。
个别学生因为不能正确拼读还有少数孩子书写不够规范而失分,绝大多数的孩子能写正确,并且能做到书写规范.其中“严峻”“竣工”词掌握的不好。
今后应该加强书写和拼读的训练。
第二题下面的字形有错误的一组是()。
该题绝大部分同学们掌握的较好。
A组中的“期凌”学生很容易发现“期”应该是“欺”。
今后应加强相似字的练习。
第三题把词语补充完整,同学们掌握的较好。
第四题用“严”字组成不同的词语,填在括号里。
该题学生掌握的较好。
其中“严明纪律”有错误。
平时仍需要加强词语的积累和书写。
第五题按要求定句子。
从答题情况看,学生对句子的基本句型转换掌握的较好。
其中第五小题修改病句出现错误较多,学生审题不够,有的同学没有找出主语,而是盲目的加上“我”,由此看出,在指导上要讲究方法,教学生掌握审题要领,要按要求做题。
第二部分:依据课文内容填空。
大部分同学做的较好。
其中第6题把描写传统节日的诗句补充完整。
需要学生不仅会背古诗,而且要理解诗歌内容。
所以,这一题失分较多。
也有不少错别字出现。
今后应加强优美句段的积累。
第三部分:课内外阅读课内阅读《在小学毕业典礼上的讲话》节选。
主要考查学生的课内阅读能力,此题学过的课文学生也不愿去多想,学生在阅读时态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,不斟酌而失分课外阅读,失分相对较多。
上海市黄浦区2016-2017学年六年级下学期期末考试语文试卷15.这则神话故事给我们的启示是:(2分)2016-2017学年第二学期期末考试试卷六年级语文学科满分100分,考试时间90分钟)一、文言文(27分)一)默写(10分)1.衣冠简朴古风存。
(《游山西村》)2.红泥小火炉。
(《问刘十九》)3.不畏浮云遮望眼。
(《登飞来峰》)4.香雾空蒙月转廊。
(《海棠》)5.此地一为别。
(《送友人》)二)阅读下面的诗,完成6-8题(4分)月下独酌(XXX)花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
6.诗中“不解饮”的意思是不喝酒。
(1分)7.下列赏析错误的一项是(B)(2分)A.这首诗虽然回环婉转,但也率性天然,是诗人情感的自然流露。
B.诗中既歌且舞,表明作者渐入醉乡,把清冷场面写得热闹可见作者情绪变化。
C.诗中运用拟人的手法,把“月”和“影”人格化,始终作为“有情”之物描写。
D.诗的最后二句,诗人真诚地和“月”、“影”相约,表现自己凄凉之感。
8.古代诗词中描写“月”的诗句很多,请写出一句来。
皎皎白兔,东走西顾。
(不可用本诗中的诗句)(1分)三)阅读下文,完成9—12题(7分)刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。
遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行。
求剑若此,不亦惑乎!9.此文段选自《列子》,该书又名《吕览》,由战国末期XXX组织门客编撰。
(1分)10.解释句中的加点字。
(共2分)XXX:匆忙地在船上刻下字。
是吾剑之所从坠是:就是。
(2分)11.翻译句子(2分)求剑若此,不亦惑乎!这样去找剑,不是很糊涂吗!(2分)12.这则成语故事给我们的启示是:不要固守成见,要随机应变。
(2分)四)阅读下文,完成13--15题。
(6分)夸父追日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽。
2015-2016学年第二学期期中质量检测质量分析报告各位领导、老师:为切实加强对我教育工作站教学质量的管理和监督,正确审视现阶段教育教学中存在的问题,我教育工作站于4月26日对全站1-5年级进行了期中质量检测,并和裴家营教育工作站、永丰滩教育工作站、西靖教育工作站对六年级进行了联考检测,现就结合本次成绩与平时的教学常规管理,特此对照检查作出分析,本着发现问题,及时弥补,不骄不躁,努力为提高教育教学质量打基础,分析报告如下:一、基本情况:(一)、1-4年级基本情况:各数据统计如下表表一:2015-2016学年第一学期期末成绩统计表表二:2015-2016学年第二学期期中成绩统计表从以上表一,表二统计数据看,一年级语文希望,新西,中心小学均有进步,其中新西小学进步较大,上升6个名次,除此之外其它学校都有所退步,麻黄台退步较大,金滩小学保持稳定但成绩靠后;一年级数学二墩、中心、侨心有所进步,其中二墩进步较大,前进6个名次,新西、四墩两所小学成绩退步较大,退步4-5个名次。
金滩小学一年级两次整体成绩均靠后,与成绩靠前学校相比差距较大,语文平均分相差10分以上,数学平均分相差15分以上,相关代课教师应该高度重视。
二年级语文希望、麻黄台、新西、四墩小学有所进步,并且进步较大,其中四墩进步7个名次,希望进步4个名次,麻黄台进步5个名次,除此之外其它小学均有所退步,其中白板滩退步严重,退步6个名次;数学希望、中心、麻黄台、侨心、四墩有所进步,其它学校均有所退步,其中白板滩小学退步8个名次。
白板滩二年级整体成绩退步严重,应该引起重视。
三年级整体成绩基本保持稳定,但是成绩靠前与靠后学校相比较差距较大,语文平均分相差接近20,数学平均分相差接近30分,英语平均分相差接近30分,因此相关学校应该高度重视,分析原因,加强管理,争取提高成绩,缩小差距。
四年级语文成绩整体保持稳定,数学、英语成绩整体有所提升,但上升幅度较小。
上杭县2016—2017学年第二学期小学六年级语文第二次教学质量检测试卷(完卷时间:100分钟)【提示:请把答案书写到答题卡上,请不要错位、越界答题,在本试卷上答题无效】[积累与运用](25%)一、读下面一段话,看拼音写词语。
把词语写在答题卡上。
(5分)1.进入校园,阳光洒在校园里,①yōu yǎ的合欢树舒枝展叶,女贞子的叶片绿如②fěi cuì。
各种花儿③jìng xiāng nùfàng,与几天前的焦渴、④kūwěi截然不同。
二、选择一个正确答案,在答题卡上将正确答案的序号涂黑。
(10分)2.下面词语中,带点字读音全部正确的是A.阔绰.(chuò)荣誉.(yì)B.蕴.藏(yùn)卓越.(yè)C.投奔. (bēn) 撒.娇(sā)D.侵蚀.(shí)冰雹.(báo)3.下面词语中,汉字书写全部正确的是A.窘迫窥视眷顾追悼B.咳漱尘埃健盘魁梧C.挑衅诗编频临阻挠D.秘决辜负脊粱造诣4.“我以日始出时去.人近”中的“去”的意思是A.离开B.距离C.已过的D.除掉5.下面词语填入句中横线上,最恰当的是老师鼓励我们要敢于。
A.胡思乱想B.异想天开C.想入非非D.冥思苦想6.故事“三顾茅庐”出自我国古代四大名著中的A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》7.下面句中的加点词语使用正确的是A.持枪劫持人质的嫌疑犯被击毙了,真是死得其所....。
B.他是个自作自受....的人,努力三年终于成功研制出了节能灯。
C.当家长们谈论起李老师尽职尽责、鞠躬尽瘁时,无不肃然..起敬..。
D.高空中掉下一个铁球砸伤了小朋友,也不知道是谁扔的,真是水落石出....。
8.“我听不懂他在唱什么,能理解他的心情。
”在句子横线上填上关联词语,恰当的是A.不论……都……B.要是……就……C.不仅……还……D.虽然……但是……9.下列各句中没有语病的是A.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?B.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
C.央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。
D.母亲对我的悉心教育,使我从小就养成了勇敢的性格。
10.根据文段的内容,在横线上依次填入词语,最恰当是如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。
A.烈焰飞腾B.燃烧羽毛C.燃烧飞翔D.狂风勇猛11.下面的句子插入段中最合适的位置在这个时候,奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。
①等到秋季时节,桐籽陆续成熟。
②一夜过后,每天在菜地里都会有不少的桐子落下来。
③走到菜地里,捡拾落在菜园子里的桐果。
④回来后,堆在门前空坪一角。
⑤成熟时节,奶奶基本天天能够捡拾回来一篮。
⑥积少成多,天晴时就扒拉出来晾晒,桐果子外壳也就裂开来。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.⑤⑥之间三、填空。
(把答案写在答题卡上)(10分)12.按课文内容填空。
(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在①,没有声音,也没有影子。
(《匆匆》)(2)我们这个队伍②是为着解放人民的,是③地为人民的利益工作的。
(《为人民服务》)13.请根据语境填空。
小学六年级的生活一晃而过,真是④,⑤。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“⑥”来告诫自己(填上恰当的名言警句或谚语等) ,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
14.填上古诗句。
让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界:随杜甫在江畔寻找“黄四娘家花满蹊,⑦”的春意;静看“⑧,一行白鹭上青天”的美丽春景;陪李白登上黄鹤楼送盂浩然之广陵“故人西辞黄鹤楼,⑨”,与友人依依分别的情谊萦绕心头,听他“长风破浪会有时,⑩”的感怀。
[阅读](40%)一、仔细观察下面的图表,完成15—16题。
(把答案写在答题卡上) 某地教育局为调查该地小学生近视情况, 从某小学一至五年级中各抽取一个班(每班 45人)进行统计,结果如右表:15.请用一句话概括..你从图表中获得的结论..。
(2分) 16.就“如何保护视力......”的问题,教育局局长来你们学校调研。
假如你是学生代表,要对这一问题提出一些建议,你会对局长提什么建议?(至少提两条)(4分)二、阅读下面说明文,完成17—21题。
(17-20题选择一个正确答案,在答题卡上将正确答案的序号涂黑,21题把答案写在答题卡上)(13分)水是生命的源泉。
地球上有生命,其中一个重要原因就是因为地球上有大量的水。
水存在于辽阔无边的海洋,存在于纵横交错的江河,存在于星罗棋布的湖泊,也存在于地下……那么,地球上的水是哪里来的? 对这个问题,科学家们一直在探索。
一种流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分聚集在地表。
这由今天的火山活动可以得到证实。
从地下分离出水的规模现在还很大,一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达到几百万公斤。
可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的。
此外,地球的重力比较大,它能把水吸引住。
地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会汽化跑到太空去了,如果温度太低,水就变成冰了。
最近,科学家又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。
据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明,每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。
美国依阿华大学的物理学家路易斯·弗兰克于1986年首先发现了这一现象。
1996年2月美国航天局发射的极地探测卫星又发现,每隔5分钟到30分钟,就会有直径在12米左右的小型冰球撞击地球外层大气,每天撞击地球大气层的冰球总数最高达到4.3万个。
科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星。
当距离地球2.4万公里到960公里时,冰球就分裂成小碎片。
当这些碎片暴露在阳光下时,就会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散或形成降水。
弗兰克博士估计,每隔1000到2000年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2--3厘米。
天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化光的冰球。
17.这篇短文说明的中心内容是A.地球上有生命B.水是生命的源泉C.地球上有大量的水D.地球上的水是哪里来的 18.“它能把水吸引住”中的“它”指的是 A.地球 B.海洋 C.火山 D.冰球 19.短文第五自然段主要采用的说明方法是A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方 20.第四自然段中所说的“天外来客”在文中指的是 A.卫星 B.火山 C.科学家 D.小型冰球 21.简答题。
(1)地球上的水是哪里来的?(3分)(2)“天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化光的冰球。
”句中“可能”一词能不能去掉?为什么?(2分)三、阅读下面文学类作品《小扇轻摇的时光》,完成22—29题。
(22-27小题在答题卡上将正确答案的序号涂黑;28-29小题把答案写在答题卡上)(21分)小扇轻摇的时光放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。
她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。
待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。
天气炎热,我赖在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。
眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。
母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。
”再没有赖下去的理由了。
于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。
就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。
”我心里涌满羞愧。
我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。
母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。
母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多待些日子,保证你天天有瓜吃。
”我笑笑,有些口是心非地说:“好。
”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。
外婆,你家太热了!”母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?”儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。
你看你家连卫生间还没有呢。
”我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。
”母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。
晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。
”我笑笑,执意要坐在外面纳凉。
母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。
她忙不迭地搬了躺椅到外面。
我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。
虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。
月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。
恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。
依稀的,都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。
母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。
母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。
”“记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。
”“她死了。
”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。
准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。
”“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。
心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。
22.母亲一直盼望“我”回乡下住几天的根本原因是A.我放暑假了B.城里天气炎热C.等“我”回家来吃瓜果D.母亲想念“我”,爱子女23.文中的“我”是“母亲”的A.女儿B.儿子C.孙子D.孙女24.“我心里涌满羞愧。
”“我”羞愧的原因是A.回家的行程一拖再拖B.很少回来看望母亲C.回来吃母亲种的瓜果D.村里人对我很亲切25.“人啊!”母亲叹一声。
表现了“母亲”的情绪是A.欣喜B.羞愧C.忧伤D.内疚26.让“我”转变了明天要回城里的想法的原因是A.村里的冬英死了B.母亲种的瓜果还没吃完C.母亲把大电扇搬给我们D.想到与母亲相守的时光不多27.文章第11自然段画横线的环境描写在表情达意上作用是A.丰富了文章内容B.交代了人物活动的场景C.烘托了“我”轻松闲适的心情D.写出了农村夏夜的美丽景色28.填空题。