[VIP专享]7青年性格问卷(CPI)
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青年性格问卷(C PI)指导语:下面是一些有关个人观点、看法的陈述。
请你仔细阅读每一个陈述,根据你的真实想法,在最符合的一项上划“√”。
答案没有对、错之分。
不要花太多的时间去考虑每个条目,只要如实回答就可以了。
1.我喜欢参加公众集会,目的是为了同别人在一起。
是否2.我觉得我父亲是个理想的人。
是否3.一个人需要不时地“显示”一下自己。
是否4.同别人在一块儿时,我通常去做对其他人有益的事,而不是光提意见建议。
是否5.我常常觉得在专业选择上自己犯了个错误。
是否6.我一贯遵守这样一条原则:先工作,后娱乐。
是否7.我有时会感到好像就要发生什么可怕的事情,这种感觉一周内有好几次。
是否8.我希望当一名记者。
是否9.我觉得自己愿意干建筑承包工作。
是否10.我曾有过非常独特、奇异的体验。
是否11.总的来看,穷人比富人境况好。
是否12.我一听到自己熟悉的人获得成功,就像自己失败了一样。
是否13.我希望当服装设计师。
是否14.别人常常说我莽撞。
是否15.有时我也讲点闲话。
是否16.我怀疑自己能否会做好领导工作。
是否17.我感到很难开口同陌生人交谈。
是否18.一觉得有人注视我,我就会变得很紧张。
是否是否19.如果人们能够掌握所有实际情况,对大多数问题来说,只有一个正确的答案。
20.有时我装作比我实际懂得多的样子。
是否是否21.为公共事务操心,一点用处也没有,反正自己的所作所为对公共事务毫无影响。
22.有时我真想摔瓶摔碗,发泄一下。
是否23.不应该让妇女单独在酒馆里喝酒。
是否是否24.如果某人冤枉了我,我觉得只要有可能就该批评他,这样做的目的是为了维护原则。
25.我好像和周围的大多数人一样聪明能干。
是否26.我希望拥有支配他人的权利。
是否27.我感到很难集中精力去完成一项工作。
是否28.一想到别人不赞同我,我就变得非常紧张、焦虑。
湖南理工学院[中国青年人格测验(CPI)]个人测试报告报告日期:2012-03-29 13:20:26基本信息:姓名:贺敏性别:男出生日期:1993-04-03详细档案:简介:青年人格问卷是根据美国心理学家高夫所编制的“加利弗尼亚心理测验表”(简称CPI)修订而成的。
主要反映正常社会行为方式,并能预测个体在特定场合下的社会行为。
在教育心理方面,可与对学员成就、创造性潜能的预测,并可为专业选择提供指导;在管理心理方面可用于对应聘者的工作风格、管理潜能的预测提供参考;在国外,它被认为是一项在人员选拔方面有较大潜力的测验。
测评的个性指标包括:支配性、进取能力、社交性、社交风度、自我接受、责任心、社会化、自我控制、好印象、同众性、适意感、宽容性、顺从成就、独立成就、智力效能、心里感受性、灵活性、女/男性化等十几个方向,通过交叉和综合分析被试的特征对其个性做出评价。
该问卷主要是面向青年的,用于13岁和13岁以上的青少年和成年人,尤其适用于大中学生。
测试时间60分钟左右。
结果:[支配性(Do)] 分数级别:被测试者的支配欲望水平一般。
得分:52.5[说明]支配及管理他人的欲望属于中等水平。
自信水平一般,民主,愿意与人合作,办事计划和条理性一般,有一定决策力,但主动性不高。
[建议]为人处世有一定主动性。
但不会给人咄咄逼人感觉。
建议增强人际交往和做事的积极主动性,学会根据角色采取行动,需要做决定时要果断,而需要配合他人工作时应积极配合。
[进取能力(Cs)] 分数级别:被测试者的进取能力一般。
得分:49.5[说明]进取能力一般。
独立自主,有一定洞察力,不喜欢直接参与竞争,比较安于现状。
[建议]希望你明确生活目标,积极进取,而不断创新体现在社会中自身的价值,不断地提升进取心.同时注意不能过分在意名誉和地位,正确对待得失。
[社交能力(Sy)] 分数级别:被测试者的社交能力很高。
得分:68.6[说明]社交能力高。
爱交际,喜欢人多的场合,开朗,坦率,合群。
青年人格问卷量表=======剖析图======
======表格======
======解析======
被测者在进取能力方面能积极进取、踏实、勤奋、努力,思维方式比较灵活,能认真做好自己的事情,对自己比较有信心;在社交能力方面比较开朗,有一定的社交能力,合群;在责任心方面做事比较认真、严谨,有理智;在自我控制方面能基本控制,做事有耐心,较善于思考;在独立成就方面其有强烈的成就动机,而这种动机常表现为对独立和自由的追求,常喜欢在能够激励自由和个人首创精神的场所工作;在智力效能方面能有效发挥自身的聪明才智,做事比较主动,有一定的恒心和毅力;在灵活性方面其非常灵活,很少拘泥于社会习俗,敢于冒险,愤世嫉俗;在女性化方面富有同情心,乐于助人,有一定的鉴赏能力,但有时比较敏感,感情用事,倾向于从个人观点解
释事物,易受外界影响。
青年性格问卷(CPI)指导语:下面是一些有关个人观点、看法的陈述。
请你仔细阅读每一个陈述,根据你的真实想法,在最符合的一项上划“√”。
答案没有对、错之分。
不要花太多的时间去考虑每个条目,只要如实回答就可以了。
1.我喜欢参加公众集会,目的是为了同别人在一起。
是否2.我觉得我父亲是个理想的人。
是否3.一个人需要不时地“显示”一下自己。
是否4.同别人在一块儿时,我通常去做对其他人有益的事,而不是光提意见建议。
是否5.我常常觉得在专业选择上自己犯了个错误。
是否6.我一贯遵守这样一条原则:先工作,后娱乐。
是否7.我有时会感到好像就要发生什么可怕的事情,这种感觉一周内有好几次。
是否8.我希望当一名记者。
是否9.我觉得自己愿意干建筑承包工作。
是否10.我曾有过非常独特、奇异的体验。
是否11.总的来看,穷人比富人境况好。
是否12.我一听到自己熟悉的人获得成功,就像自己失败了一样。
是否13.我希望当服装设计师。
是否14.别人常常说我莽撞。
是否15.有时我也讲点闲话。
是否16.我怀疑自己能否会做好领导工作。
是否17.我感到很难开口同陌生人交谈。
是否18.一觉得有人注视我,我就会变得很紧张。
是否19.如果人们能够掌握所有实际情况,对大多数问题来说,只有一个正确的答案。
是否20.有时我装作比我实际懂得多的样子。
是否21.为公共事务操心,一点用处也没有,反正自己的所作所为对公共事务毫无影是否响。
22.有时我真想摔瓶摔碗,发泄一下。
是否23.不应该让妇女单独在酒馆里喝酒。
是否24.如果某人冤枉了我,我觉得只要有可能就该批评他,这样做的目的是为了维是否护原则。
25.我好像和周围的大多数人一样聪明能干。
是否26.我希望拥有支配他人的权利。
是否27.我感到很难集中精力去完成一项工作。
是否28.一想到别人不赞同我,我就变得非常紧张、焦虑。
是否29.许多人的困难在于他们办事不够认真严肃。
是否30.我过去喜欢上学。
是否31.我害怕雷暴雨。
中国修订加利福尼亚心理调查表(CPI—RC)一、绪论加利福尼心理调查表的基本构思源于本世纪四十年代后期。
作者高夫(Ha rrison.G.Gough)早年曾从事MMPI的研究,在量表建构方面受到实证标准法的影响。
出于对正常人个性心理评估的兴趣和需要,他着手CPI的编制。
CPI 从最初的两个分量表(进取能力和宽容性) 经不断补充和发展,至1956年正式出版时,已含有480个项目,18个分量表,从理论上主要分为以下三组:第一组为测量自我确认和人际适应的五个分量表,包括支配性(Dominance;Do)、进取能力(Capacity for status:Cs)、社交性(Sociability;Sy)、社交风度(Social P resence;Sp)、自我接受(Self—accePtance;Sa)、第二组为测量社会价值内化程度的七个分量表,包括责任心(Responsibility:Re)、社会化(Socia1ization;So)、自我控制(Selfcontrol;Sc)、宽容性(Tolerance;To)、好印象(Good impression;Gi)、同众性(Communality:Cm);适意感(Sense 0f wellbeing;Wb),第三组为测量成就潜能的3个分量表,包括顺从成就(Achievement Via Conformance;Ac)、独立成就(Achievement via independence;Ai)、智力效率(lntellectual efficiency;le),另三个分量表为心理感受性(Psychological mindedness;Py),灵活性(Flexibility;Fx)、女性气质(Feminity;Fe),他们在逻辑上难以划分为一特定范畴。
作者将上述量表称之为“通俗概念量表”(Fo1k concept scale),并认为这些概念存在于各种文化背景的人类社会中,是人们在人际交往过程中自然形成的,也是—般人在日常生活中理解、划分和预测自身和他人行为所经常使用的概念。
青年性格问卷(CPI)是根据美国心理学家高夫( Gough, H.G )所编制的“加里弗尼亚心理测验表”( The California Psychological Inventory )修订而成的,简称CPI。
“加里弗尼亚心理测验表”是专为了解、评鉴与诊断性格特征而编制的,共含有480道题目,涉及18个性格变量,这些性格变量大部分与人际交往有关,因此,该测验在反映性格的人际关系特征方面是一种理想的测验工具。
“青年性格问卷”是在“加里弗尼亚心理测验表”的基础上修订而成的中国版本,共有230道题目,这些题目都是从“加里弗尼亚心理测验表”的480道题目中根据中国人的特点选出来的高区分度的题目。
新问卷保持了原问卷18个性格变量的名称,并且经信度与效度检验证明,这18个变量的性质也与原问卷相同,故“青年性格问卷”是“加里弗尼亚心理测验表”在中国的一个较好的修订本,即中国的CPI。
“青年性格问卷”的18个性格变量的定义如下:1.支配性(Dominance简写Do):该量表用来测量领导能力、支配欲望以及社会主动性等因素。
2.进取性(Capacity for status简称CS):该量表测量一个人积极争取达到某种社会地位的能力。
3.社交性(Sociability简称SY):该量表用以测量个人的外向性、社交能力以及社会参予等特质。
4.自在性(Social Presence简称Sp):该量表用以测量一个人在与社会交往情境下的自在性、自尊性及自信心。
5.自承性(Self-acceptance简称Sa):该量表用以测量自我价值感、自我接纳以及独自思考与行动的能力。
6.幸福感(Sense of well-being简称Wb):该量表测定一个人烦恼与抱怨的程度,以及自我怀疑与幻想破灭的倾向;该量表还具有效度意义,用以鉴别被试的掩饰程度。
7.责任感(Responsibility简称Re):该量表测量个人的责任心、可靠性等性格特征。
青年人格问卷=====解释=====【Do 支配性】受测者的支配性处于中等水平。
受测者的领导欲望、社会主动性和大多数人的表现差不多。
【Cs 进取能力】受测者的进取能力处于中等水平。
受测者在积极追求成功和社会地位方面和大多数人的表现差不多。
【Sy 社交能力】受测者的社交能力处于中等水平。
受测者参与社交的情况和大多数人的表现差不多。
【Sp 社交风度】受测者的社交风度处于中等水平。
受测者在社交场合的谈吐举止和大多数人的表现差不多。
【Sa 自我接受】受测者自我接受的程度处于中等水平。
受测者自我接受的程度和大多数人的表现差不多。
【Wb 适意感】受测者的身心适意程度处于中等水平。
受测者对于自己身心健康方面的感受和大多数人差不多。
【Re 责任心】受测者的责任心处于中等水平。
受测者的责任心和大多数人的表现差不多。
【So 社会化】受测者的社会化程度处于中等水平。
受测者对社会准则的接受、采纳程度和大多数人差不多。
【Sc 自我控制】受测者的自我控制能力处于中等水平。
受测者的自我控制能力和大多数人的表现差不多。
【To 宽容性】受测者的宽容性处于中等水平。
受测者对于不同信念和价值观的容纳、接受程度和大多数人的表现差不多。
【Gi 好印象】受测者想给别人留下好印象的动机处于中等水平。
受测者力求给人以良好印象、关心别人对自己的反应的程度和大多数人的表现差不多。
【Cm 同众性】受测者的观点和社会普通大众的一致程度比较低。
受测者认为自己是与众不同的,很少有和大家相同的观点与爱好。
【Ac 顺从成就】受测者在需要服从多种规定才能做好工作的环境中取得成就的可能性处于中等水平。
受测者在任务有着严格要求的情境下做好工作的可能性和大多数人差不多。
【Ai 独立成就】受测者在需要独立探索来做好工作的环境中取得成就的可能性处于中等水平。
受测者在缺乏明确的规定和方法的环境下做好工作的可能性和大多数人差不多。
【Ie 智力效能】受测者的潜力得到有效发挥的程度处于中等水平。
青年人格问卷(CPI)青年人格问卷(CPI)是根据美国心理学家高夫(Coughg.H.G)所编制的“加里弗尼亚心理测验表”修订而成的。
加里弗尼亚心理测验表简称CP1,其基本构思源于本世纪四十年代后期,作者早年曾从事MMP1的研究,在量表建构方面受到实证标准法的影响。
出于对正常人个性心理评估的兴趣和需要,作者编制了CP1。
量表从最初的两个分量表(进取能力和宽容性)经不断发展和补充,至1956年正式出版时,己含有480个题目,涉及18个性格变量。
作者将每一个分量表称之为“通俗概念量表”(Folk concept scale),并认为这些概念存在于各种文化背景的人类社会中,是人们在人际交往过程中自然形成的,也是一般人在日常生活中理解、划分和预测自身和他人行为所经常使用的概念。
CPI工作为国际上几种经典的人格测验之一,其信度与效度均受到了时间的考验,同时CPI的应用范围十分广泛,在教育心理方面,可用于对学员成就、创造性潜能的预测,并可以为专业选择提供指导;在管理心理方面可以用于对应聘者的管理潜能,工作效绩的预测提供参考;在国外它被认为是一项在人员选拔方面有较大潜力的测验。
CPI有18个分量表,每个都包含人际关系或社会适应的某一重要方面。
每个量表得到原始分后可以根据相应常模转换为平均数为50,标准差为10的了分数(男性和女性的常模是不同的),并可描绘在测验剖析图上,以便对受测者的人格及社会适应进行合理的评价和预测。
根据所表现的心理特征,18个分量表可分为四个功能领域或四类。
各类中各量表的名称、意义和得分解释分别如下。
第一类:人际关系适应能力的测验(6个量表)Do (dominance) 支配性:测量领导能力、支配性及社会主动性。
高分表示自信、有毅力,善于计划,语言流畅且富有说服力,自立、自主,有领导者的潜能,工作主动。
低分表示拘谨、较少激情、言语不多、思维和行动较迟缓、不愿面对紧张复杂的情境、对自己的信心不足。
量表——7青年性格问卷(CPI)青年性格问卷(CPI)指导语:下面是一些有关个人观点、看法的陈述。
请你仔细阅读每一个陈述,根据你的真实想法,在最符合的一项上划“√”。
答案没有对、错之分。
不要花太多的时间去考虑每个条目,只要如实回答就可以了。
1.我喜欢参加公众集会,目的是为了同别人在一起。
是否2.我觉得我父亲是个理想的人。
是否3.一个人需要不时地“显示”一下自己。
是否4.同别人在一块儿时,我通常去做对其他人有益的事,而不是光提意见建议。
是否5.我常常觉得在专业选择上自己犯了个错误。
是否6.我一贯遵守这样一条原则:先工作,后娱乐。
是否7.我有时会感到好像就要发生什么可怕的事情,这种感觉一周内有好几次。
是否8.我希望当一名记者。
是否9.我觉得自己愿意干建筑承包工作。
是否10.我曾有过非常独特、奇异的体验。
是否11.总的来看,穷人比富人境况好。
是否12.我一听到自己熟悉的人获得成功,就像自己失败了一样。
是否13.我希望当服装设计师。
是否14.别人常常说我莽撞。
是否15.有时我也讲点闲话。
是否16.我怀疑自己能否会做好领导工作。
是否17.我感到很难开口同陌生人交谈。
是否18.一觉得有人注视我,我就会变得很紧张。
是否19.如果人们能够掌握所有实际情况,对大多数问题来说,只有一个正确的答案。
是否20.有时我装作比我实际懂得多的样子。
是否21.为公共事务操心,一点用处也没有,反正自己的所作所为对公共事务毫无影是否响。
22.有时我真想摔瓶摔碗,发泄一下。
是否23.不应该让妇女单独在酒馆里喝酒。
是否24.如果某人冤枉了我,我觉得只要有可能就该批评他,这样做的目的是为了维是否护原则。
25.我好像和周围的大多数人一样聪明能干。
是否26.我希望拥有支配他人的权利。
是否27.我感到很难集中精力去完成一项工作。
是否28.一想到别人不赞同我,我就变得非常紧张、焦虑。
是否29.许多人的困难在于他们办事不够认真严肃。
是否30.我过去喜欢上学。
是否31.我害怕雷暴雨。
是否32.有时我真想骂街。
是否33.我肯定,世界上纯粹、真正的宗教只有一种。
是否34.听到淫秽的故事时,我感到窘迫。
是否35.我有时为避开和某人相遇而穿过马路。
是否36.我过去常写日记。
是否37.应该和少数民族搞好团结,但这件事与我无关。
是否38.我感到很难向任何人谈及自己的情况。
是否39.我们应该为自己的国家担忧,让世界上其他国家自己管理自己。
是否40.我经常感到好像这个世界对我毫不在意,在飘然而去。
是否41.我感到厌烦的时候,喜欢挑起刺激性的争端。
是否42.我喜欢不时地夸耀一下自己取得的成就。
是否43.我害怕深水。
是否44.必须承认,我常常想方设法按自己的方式行事,丝毫不考虑别人可能要做什是否么。
45.我觉得自己希望当汽车修理工。
是否46.在正式的舞会或集会上,我总感到紧张和不舒适。
是否47.我不愿看到人们穿戴邋邋遢遢,过于随便。
是否48.我每周会有一次或多次觉得突然浑身发烧,却没有明显的原因。
是否49.有时我觉得一切都糟糕得不愿张口提及。
是否50.如果一切照现在这个样子继续下去,人们很难期望会发生什么了不起的事。
是否51.我无法使自己的思想集中到某一件事上。
是否52.必须承认,我经常对工作能少干就少干。
是否53.我喜欢成为人们注意的中心。
是否54.单独走进别人正在聚集聊天的房间,我并不感到害怕。
是否55.有时我非常泄气。
是否56.想到自己会遭受车祸,我很害怕。
是否57.和大家在一起的时候,我总想不出恰当的话来说。
是否58.中学教师总抱怨他们的收入少,但我认为他们也就该挣这么多。
是否59.有时我真想与某人动手打一架。
是否60.听那种没有自己主见的人讲课很令人讨厌。
是否61.一个人倘若事先把一切活动都安排好,他很可能会把生活中的乐趣全部剥夺是否掉。
62.过去念书时,我接受知识很慢。
是否63.我喜欢诗歌。
是否64.我不喜欢与别人说话,除非他们先开口。
是否65.我觉得自己希望骑一辆赛车。
是否66.有时,没有任何原因,甚至当一切都很糟糕的时候,我反而又激动又高兴,是否感到万事如意。
67.我一生的目标之一,是完成某件我母亲可以引为自豪的工作。
是否68.我很容易恋爱,也很容易失恋。
是否69.只要不犯法,回避法律条款也没有什么不好。
是否70.现在做父母的对子女管教太松。
是否71.我很怕黑暗。
是否72.碰到困难的问题,我往往容易打退堂鼓。
是否73.别人的批评和训斥,使我很不舒服。
是否74.我有一些奇特、少有的念头。
是否75.身体不舒服的时候,我容易生气发火。
是否76.我患有漫游癖,只有在闲逛旅游时,我才感到愉快。
是否77.我常常发现,在试图做某事时,我的手在发抖。
是否78.假如迫不得已,非要见很多人的话,我感到很紧张。
是否79.我希望听到著名歌手在歌剧中演唱。
是否80.有时没有任何充分的理由,我就生气、发脾气。
是否81.我喜欢参加社交聚会和联欢会。
是否82.我父母常常对我的朋友表示反感。
是否83.我希望同时是好几个俱乐部或社团的成员。
是否84.过去我的家庭生活一直很幸福。
是否85.我往往凭一时冲动,鲁莽行事,而没有停下来思考一下。
是否86.我做事的方法常易被人误解。
是否87.有时,我突然感到一阵晕眩,所干的事情被打断,周围发生的一切都不知道。
是否88.某人为我做了件好事,我常常自其背后隐藏的动机是什么。
是否89.我确实缺乏自信心。
是否90.当某人招致不幸时,其他人大都暗自高兴。
是否91.假如在某个群众团体工作,我喜欢担任领导职务。
是否92.有时我觉得好像非要伤害自己或伤害他人。
是否93.我有不少分外的事要操心。
是否94.我常常只图一时的快乐,即使这种做法有损于长远目标也在所不惜。
是否95.除非与我熟知的人在一起,我一般不爱多说话。
是否96.我记得自己曾经为了摆脱某件事而假装生病。
是否97.碰到一位陌生人,我常常感到他比我强。
是否98.我喜欢让别人去猜测我下一步将干什么。
是否99.和众人在一起时,假如让我主持一个讨论或就我熟知的事情发表意见,我不是否会觉得难为情的。
100.事情出了差错,我有时责怪他人。
是否101.我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。
是否102.我常常发现,别人嫉妒我的好主意,就是因为他们没有先想到这些注意。
是否103.我喜欢参加社交集会和其他热热闹闹的活动。
是否104.我爱打猎。
是否105.独自一个的时候,我发现自己常常琢磨一些抽象的问题,比如:自由意志、是否邪恶等等。
106.听到有人被非法地阻止参加选举,我非常气愤。
是否107.我从前上学时,有时因为惹教师生气被送去见班主任。
是否108.我希望当一名图书管理员。
是否109.我很喜欢参加舞会。
是否110.多数人从内心里并不愿意花力气帮助他人。
是否111.人们装出他们互相很关心,而实际上并非如此。
是否112.多数人在性的问题上忧虑过多。
是否113.遇到不熟悉的人我很难想出什么话题来说。
是否114.我很喜欢对称的东西,而不喜欢不对称的东西。
是否115.我宁愿做一名踏踏实实、可以信赖的人,而不愿做一名才华横溢、见异思迁是否的人。
116.一有机会,我总爱以某种方式显露一下自己。
是否117.对某些问题,我太容易动肝火,所以无法谈论它们。
是否118.有时候,我好像简直无力开展工作。
是否119.如果有人没有把贵重物品妥善保留,使其成为诱饵,一旦该物被偷了的话,是否那么,放物的人和小偷应受到同样的谴责。
120.我同什么样的人都合得来。
是否121.我常常被不断涌现又毫无意义的思想所烦扰。
是否122.假如我是记者,我很希望报道有关剧院的新闻。
是否123.男人与女人在一起的时候,总是想取得女人的好感。
是否124.我喜欢看指导人们亲自动手做事情的杂志。
是否125.必须承认,我感到很难在严格的规章制度下工作。
是否126.我喜欢盛大喧闹的聚会。
是否127.我有时觉得自己是别人的负担。
是否128.只有傻子才试图改变我们中国人的生活方式。
是否129.我常常感到好像作了什么错误的或邪恶的事。
是否130.以前上学时,我感到很难在全班同学面前讲话。
是否131.我通常感到人生很有价值。
是否132.我们应该离开非洲国家,以便澄清他们的问题,我们没有任何理由去帮助他是否们。
133.有几次,我对某人很刻薄。
是否134.我觉得多数人会为了超过他人而说谎。
是否135.我爱自己讲话,不爱听别人讲话。
是否136.我喜欢科学。
是否137.我常常发脾气。
是否138.必须承认,搬到一个陌生的地方去我会有些害怕。
是否139.在公共场所,比如在公共汽车上或在商店里,我对盯着我瞧的人感到很烦恼。
是否140.我自信知道应怎样解决我们今天所面临的国际问题。
是否141.有时我爱做那些不应该做的,违反制度的事。
是否142.我很少和家里人吵架。
是否143.买东西时,如果多找给我了钱,我总是把钱送回去。
是否144.我常常厌恶自己。
是否145.相当多的人都会由于不正当的性行为而感到内疚。
是否146.我喜欢阅读科学方面的书籍。
是否147.和大家在一起时,我很难表现得自然。
是否148.有些游戏,我根本不参加,因为我不擅长。
是否149.我希望加入某个合唱团。
是否150.小时候,我常因表现不好受到严厉的惩罚。
是否151.有时,我在实际上无足轻重的事上绞尽了脑汁。
是否152.我觉得自己常常无缘无故地受到责罚。
是否153.我希望当电影或戏剧演员。
是否154.我情愿自己出钱为他人雪冤,尽管我与此案没有牵连。
是否155.有时候,我真想做件有害的或惊人的事。
是否156.我常常感到身体的不同部分有爬动、火烧、刺痛和即将麻木的感觉。
是否157.我常常违背父母的意愿。
是否158.假如是我驾驶汽车,我会尽量不让别人超过我。
是否159.对明明知道不会伤害自己的事物和人,我也曾感到很害怕。
是否160.当年,我父母很希望我出类拔萃。
是否161.我愿意把自己说成是一个性格坚强的人。
是否162.我几乎从来没有睡着过。
是否163.投票选举完全是件令人烦恼、毫无意义的事。
是否164.我觉得生活上井井有条,按时作息很适合我的脾性。
是否165.我很难同情那种对事物总持怀疑态度、缺乏信心的人。
是否166.我吃什么东西都是一个味。
是否167.我做事情常常有始无终、虎头蛇尾。
是否168.假如一个朋友也没有,我也会很愉快。
是否169.当我出于无奈去向某人讨个职业时,会感到很紧张。
是否170.我有时做事胆子很小。
是否171.我常常希望离开家庭。
是否172.我的整个脑袋每天好像要疼好长时间。
是否173.过去在学校里,多数老师对我都很公正和诚恳。
是否174.必须承认,我讲话很公正。
是否175.在弄清事实之前,我从不对任何人下结论。
是否176.假如某人很聪明,从别人身上骗取了大笔钱,应该允许他拥有这笔钱。