教师师德建设台账
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师德师风教育整顿台账
师德师风教育整顿台账内容应包括教师的违反师德师风的行为以及相应的教育整顿措施。
具体内容可能包括:
1. 教师姓名、任教学科、单位等基本信息;
2. 违反师德师风的具体行为,如违反教育法律法规、涉嫌侵害学生权益、言行不当等;
3. 问题发现的时间和地点;
4. 相关证据,如学生的证言、录像、照片等;
5. 教育整顿措施,如给予警告、通报批评、暂停或取消教师职称、免职等;
6. 教育整顿期限,以及期限届满后的监督与跟踪;
7. 教育整顿的具体内容,如开展师德师风教育培训、加强师德师风考核等;
8. 教育整顿过程中的记录、跟进和评估;
9. 整顿结束后的结果评价,如教师的师德表现是否改善、学生对教师的评价等。
师德师风教育整顿台账应始终保持客观、公正,确保记录的准
确性和合法性,便于监督和评价整顿效果。
台账的内容应当规范、完备,并妥善保存,以备查阅、核查和对比。
城关中学教师个人师德师风整改落实台账
姓名: 伍淑白
完序成
突出问题整改措施号时
限
是否有违背教育方针政策和
1 不存在这些问题散布不健康思想和错误言论
的行为
从没有这些行
是否有讽刺、挖苦、歧视、
现为
侮辱学生~体罚或变相体罚
2 在我一定能做
学生、工作方法简单粗暴的
做到爱岗敬业、热
行为
起。
爱学生、尊重学
生人格
是否有向学生推销或变相推3 没有这些行为销教辅材料和商品、从事或发动有偿补课、索要或接受
是否有赌博、酗酒、语言不
没有这些现象 4 文明、衣着不得体、言行不
检点等违反社会公德现象
是否有损害集体荣誉和不利5 没有这些问题
于团结的言行
以前是这样做是否尊重学生及家长、是否6 的,以后也会这建立民主平等的师生和家校
样做。
关系
是否有作风不扎实、不遵守
无这些现象 7
纪律、有令不行、有禁不止
的行为以及干部教师“走读”
现象
8 9。
任
远中学
师德师风建设工作台帐
2015年2月
2月
1、开学典礼上校长带领全体教师对学生宣誓
2、制定师德工作计划
吴红军校长
3月 1、组织全体教师重新学习《郾城区中小学教师职业道德规范》、《师德师风学学习读本》写出心得体会。
2、利用政治学习时间学习优秀教师事迹材料 吴红军校长
4月
1、举行查摆师德失范现象座谈会
2、组织全校教职工师德师风学习 袁华诚书记
5月 1、举行全体教师“爱 师之魂”演讲比赛 2、举行班主任工作交流
3、组织全校教职工师德师风学习 刘文平副主席
6月 1、组织教师填写职业道德考评表 2、组织教师进行自评、互评
3、进行家长代表对师德师风建设情况问卷调查
4、组织个别学生对教师师德情况进行等级评价
5、组织全校教职工师德师风学习 沈晓霞副校长
7月
1、评选师德工作先进个人
2、评选优秀教师
3、评选模范班主任
4、进行师德工作总结
万仞副校长。
填报单位:填报日期:2020年7月17日
填报单填报日期:2020年7月
填报单填报日期:2020年7月
填报单位:填报日期:2020年8月7日
填报单位:填报日期:2020年8月14日
填报单位:填报日期:2020年8月21日
填报单位:填报日期:2020年8月28日
填报单位:填报日期:2020年9月4日
填报单位:填报日期:2020年9月11日
填报单位:填报日期:2020年9月18日
填报单位:填报日期:2020年9月25日
填报单位:填报日期:2020年10月9日
填报单位:填报日期:2020年10月16日
填报单位:填报日期:2020年10月23日
填报单位:填报日期:2020年10月30日
填报日期:2020年11月13日
填报日期:2020年11月20日
填报日期:2020年11月20日
填报日期:2020年11月27日
填报日期:2020年12月4日
填报日期:2020年12月11日
填报日期:2020年12月18日
填报日期:2020年12月25日。
教师个人师德师风整改台账
教师个人师德师风整改台账是指全面记录教师个人师德师风整改工作的台账,主要包括以下内容:
1. 教师师德师风整改项目:例如加强教师日常教育、开展教师自我约束和违规惩处工作等。
2. 教师个人整改计划:制定教师个人整改计划,包括整改目标、时间、措施等。
3. 教师个人整改成效:记录教师整改成效,包括完成情况、优缺点等。
4. 教学督导信息:包括督导人员、督导时间、督导结果、整改情况等。
5. 教学小结和指导意见:对整改工作进行总结和归纳,并提供后续改进的建议和指导。
整改台账中要求详细记录每个教师的整改方案、整改目标、整改措施、整改效果及评价,以及后续跟进情
况和成果。
此外,整改台账需及时更新,反映整个整改工作进度和成效,并及时提出可行性方案和改进意见。
教师个人师德师风整改台账的存在,有利于对整改工作进行全面的记录和跟踪,并对教师的师德师风建设提供科学有序的管理。
更重要的是,教师个人师德师风整改台账的建立能够落实学校管理责任,构建完善师德师风管理机制,对班级教学管理、教师评职称等方面都有积极作用。
教师师德师风台账
教师师德师风台账是指教师在日常教学、管理和工作中的表现和行为记录。
台账的目的是为了监督和评估教师的师德和师风,并对其进行及时的奖惩和指导。
教师师德师风台账包括以下内容:
1. 教师日常教学的表现:记录教师的教学内容、教学方法、教学效果等方面的情况。
如教师的教学目标是否明确,教学内容是否科学合理,教学方法是否多样化等。
2. 教师管理学生成绩的情况:记录教师对学生成绩的评价和管理情况,如对学生的考试成绩是否公正评定,是否按时发布成绩,是否及时给予学生反馈等。
3. 教师与同事、家长和学生的交流情况:记录教师与同事、家长和学生之间的沟通和交流情况,如是否及时回复家长的疑问和建议,是否与同事共享教学经验等。
4. 教师在班级管理中的表现:记录教师在班级管理中的情况,如是否及时处理学生之间的矛盾和纠纷,是否与学生建立良好的师生关系等。
5. 教师个人成长和自我提升的情况:记录教师个人在教育教学方面的学习和成长情况,如是否参加专业培训和学术交流活动,是否积极阅读教育相关的书籍和
论文等。
通过教师师德师风台账的记录,学校和相关部门可以对教师的师德和师风进行评价和奖惩,并给予教师针对性的指导和培训,以提高教师的专业水平和教育教学能力。
同时,教师也可以通过台账的记录和反馈,及时调整自己的教学和管理方式,提升自身的师德师风水平。
教育师德风范问题台账本台账记录了教育师德风范问题的详细情况,旨在及时掌握并解决教育师德风范方面的问题。
台账列表问题详情问题1:教师在课堂上使用不当语言言论问题描述:教师在上课过程中使用了不适当的语言和言论,对学生造成了负面影响。
日期:2021-01-01解决情况:已解决,教育局对该教师进行了警告和必要的教育,教师已表示悔改并向学生道歉。
问题2:教师对学生态度恶劣问题描述:有学生反映部分教师对待学生的态度恶劣,言语粗暴,影响学生的情绪和研究兴趣。
日期:2021-02-15解决情况:处理中,教育局正在调查此事,并将采取相应的纪律处分措施,保证学生的权益。
问题3:教师泄露学生个人隐私问题描述:有个别教师将学生的个人隐私信息泄露给了其他学生或家长,侵犯了学生的隐私权。
日期:2021-03-10解决情况:未解决,教育局正对涉事教师进行调查,并将采取必要的处分措施,以保障学生个人隐私的安全。
问题4:教师不按照课程安排教学问题描述:部分教师不按照课程安排进行教学,随意修改教学计划,造成了教学秩序混乱。
日期:2021-04-20解决情况:已解决,教育局进行了及时干预和纠正,要求教师严格按照课程安排进行教学,并加强对教师的监督和指导。
问题5:教师不遵守考试纪律问题描述:有教师在考试过程中泄露考题或提供答案,严重违反了考试纪律。
日期:2021-05-05解决情况:未解决,教育局正在加大对考场监考的力度,并将对违反考试纪律的教师进行严肃处分,以维护考试的公平性。
以上为教育师德风范问题台账的内容,通过记录和解决这些问题,我们将维护良好的教育师德风范和教育环境。
新汶实验中学师德建设落实台账根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及泰安市教育局、新泰市教育局有关文件精神,扎实有效地开展我校针对教师职业道德所进行的自查自纠、批评与自我批评、查摆问题、解决问题、巩固提高等行动,特列台账如下:
一、组织发动阶段
1、制定《新汶实验中学落实教育部〈中小学教师违反职业道德行
为处理办法〉实施方案》。
2、成立领导小组(王校长任组长)、工作小组(张校长任组长)。
3、召开全体教职工大会,学习文件,贯彻精神,明确要求,统一
认识,层层签订《师德建设责任书》。
4、召开各级责任人会议,明确目标任务,协调统一,分工负责。
二、查摆阶段
1、各处室、各级部、教研组组织教师开展师德反思活动,结合对
师德的认识、社会对违反师德行为的不良反映、纯洁的师生关系对教师专业发展和学生健康发展的重要性等方面写出心得。
2、根据“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的群众路线教育实
践活动总要求,各年级、处室组织师德问题讨论会,开展批评与自我批评,本着团结---批评---团结的原则,出于公心,摆事实讲道理,深刻揭露教师间可能存在的违反师德行为,做到有则改之无则加勉,惩前毖后,治病救人。
3、对于在落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
行动中出现的违规行为,根据《教师师德建设责任书》所列条款追究当事人及相关责任人的责任。
4、学校通过校园网、公开栏等形式大力宣传师德建设动态,营造
师德建设舆论氛围,使教师做到警钟长鸣,洁身自好。
三、活动推进
1、师德规范培训会。
各处室负责人从不同角度对教师进行师德培
训:工会做《教师积极心态的培养》专题报告、教导处对教学常规、教改动态解读,教科室组织名师工作室计划落实交流会、组织白板使用培训,政教处进行班主任工作技能方法培训、办公室解读职称改革文件,通报职称改革新动向。
2、教师基本功大赛。
教科室先后举办了教师创新课、优质课比
赛、电子白板使用比赛、师生快乐汉字书写大赛;教导处组织阶段性检测质量分析、教师教学常规检查暨优秀教案评比。
3、“校园之春”艺术节。
工会组织师生以赞美校园为主题的诗文、
摄影、书画作品征集活动;体卫艺办公室结合春季田径运动会组织教职工篮球、排球、羽毛球比赛、棋类比赛、“红五月”歌咏比赛、师生书画展;教导处、政教处组织国学经典诵读征文、国学经典诵写讲演讲比赛。
4、教职工健康体质检查。
学校与新泰市第二人民医院联合,工会
组织全校教职员工参加健康查体、计生办组织女职工体检,关爱教师体质健康,及时排除健康隐患,发现问题,及早治疗,保证
教师以健壮的体魄、充沛的精力、积极的心态全力以赴投入教育教学工作。
5、评教促教活动。
组织学生评教、教师互评、家长评教、开放课
堂让家长听课议课,对教师的“备、教、批、辅、考”教学各环节进行有效的促进。
6、全员开展“师德承诺、示诺、践诺、评诺”活动。
学校与每位教师签订《新汶实验中学“讲师德”承诺书》。
设立师德师风监督、举报电话、信箱,向学生、家长公开,主动接受监督、投诉、举报。
举报电话:举报信箱:
印发《致家长的一封公开信》,向家长公开师德建设承诺,公开举报电话、举报邮箱,利用“民意通”、“随手拍曝光台”、电视广播等媒体平台,广开渠道、畅通信路,受理家长投诉、举报,由校务办公室负责查处办理,让违反师德者无处藏身。
四、集中行动,严查重办
坚持“领导带头、全员参与”原则,重点监督、处理中午违规饮酒的、在学校违规抽烟的、上班不守纪律的、无故脱岗擅离职守的等等。
成立“师德、纪律督查值班组”,每天有值班组长带领督查组对教师工作纪律、办公作风、风貌内务、教学常规落实情况进行不定期、不间断督查,发现问题按学校规定即时究办。
对于每天检查情况,督查组组长负责当天汇总、当天上报。
4---6月份,配合教育局第一次全面整治行动,集中检查、处理课外办班、有偿家教、乱收费、摊派教辅、体罚学生、吃请受礼、吃
空饷等问题。
7---8月份,重点查处假期办班、有偿家教、走穴辅导、吃请受礼等问题。
9月份,重点查处摊派教辅、乱收费行为。
同时,学校“讲师德”专项整治领导小组组织不定期明查暗访,按照“八定八严”原则,严厉打击违反师德行为。
五、建章立制,巩固提高
建立以“一学、两考、三评、四诺、五查、六否”为主要内容的“123456”师德建设长效机制。
“一学”,强化师德学习教育和培训。
把师德培训作为教师继续教育的必修内容,每年编发一套师德专题学习材料,每名教师每学期不少于20学时的学习时间,并记入教师继续教育学分,建立教师师德档案,做到师德学习制度化、经常化、规范化。
“两考”,学校考核、全市考试。
学校每学期一次对教师师德进行专项考核,评出优秀、合格、不合格三个等次。
组织全体教师参加市教育局每年一次的对全市教育干部、教师分层分批进行师德规范考试。
“三评”,教师评议、学生评议、家长评议,每学期一次对教师师德情况进行三方公开评教,结果在校内公开。
“两考三评”结果一律记入教师年度考核档案,作为干部选拔任用、教师职称评聘、评优树先的重要依据。
“四诺”,建立师德“承诺、示诺、践诺、评诺”制度。
全校干部、党员、教师签定师德承诺书做出“承诺”,通过各种方式向学校、学生、家长公开“示诺”,主动接受监督,认真“践诺”,承诺期满后,采取“领导点评、群众测评、量化考核、定性评价”办法,
严格考核评价每位教师承诺践行情况。
“五查”,开展师德明查暗访。
学校“讲师德”专项整治领导小组采取定期检查、突击检查、随机抽查、暗访调查、案件查处等方式,开展师德专项行动,严肃查处违反师德行为,时刻保持高压态势。
“六否”,实行师德问题“一票否决”制度。
凡在公开评教中评为不合格的、师德规范考试不及格的、学校师德年底考核不合格的、师德明查暗访被查处的、师德承诺践诺评定不合格的、师德投诉举报查证属实的等实行“一票否决”,根据情节给予至少一年内不准提拔重用、不准晋级评聘、不准参加评优树先处分,情节严重的,按照有关法律法规处理。