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幼儿教育12月的工作总结6篇篇1本月，幼儿教育工作在大家的共同努力下，取得了一定的成绩。
现将本月的工作总结如下：一、工作重点本月，我们幼儿教育工作的重点是做好校园安全工作，加强师生安全意识，确保幼儿在校期间的人身安全。
同时，我们继续推进幼儿教育课程改革，提高教育质量，促进幼儿的全面发展。
二、工作亮点与成果1. 校园安全工作得到进一步加强。
我们通过开展安全教育课程、组织安全演练等方式，提高了师生的安全意识。
本月，我们成功举办了校园安全演练活动，参与人数达到100%，活动效果良好，得到了家长和领导的高度评价。
2. 幼儿教育课程改革取得新进展。
我们继续推进主题式教学和游戏化学习，引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。
本月，我们开展了多个主题活动，如“我爱大自然”、“奇妙的动物世界”等，让幼儿在亲身体验中学习知识，培养兴趣。
3. 教育质量得到进一步提升。
我们通过加强教师培训、优化课程设计等方式，提高了教育质量。
本月，我们组织了多次教研活动，让教师们在交流与学习中不断提升自己的教学水平。
同时，我们还开展了家长会活动，加强了家园合作，为幼儿的全面发展提供了有力支持。
三、工作难点与解决方案1. 校园安全工作仍需持续加强。
虽然本月我们在安全方面取得了一定成绩，但仍然存在一些安全隐患。
我们将继续加强安全教育力度，提高师生的安全意识，并定期开展安全演练活动，以确保校园安全万无一失。
2. 幼儿教育课程改革面临挑战。
在推进主题式教学和游戏化学习过程中，我们发现部分幼儿对此类教学方式适应较慢。
我们将继续加强课程设计的研究与改进，使教学内容更加贴近幼儿的实际需求，提高教学效果。
3. 教师队伍建设仍需加强。
虽然我们通过培训等方式提升了教师的业务水平，但仍然有一部分教师在教学方法和手段上存在不足。
我们将继续加强教师培训力度，开展多种形式的教研活动，促进教师之间的交流与学习，提高整体教学水平。
四、未来工作计划1. 继续加强校园安全工作。
幼儿园中班12月份总结幼儿园中班12月份总结范文（通用5篇）幼儿园中班12月份总结1在充实、忙碌的12月中，在园长的领导和家长的支持下，我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工，注重保教结合，树立了科学的教育观，齐心协力开展好班级的各项工作。
转眼十二月份已经结束。
这个月我们收获很多，当然也存在一些问题，现将小结如下：一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人，其中：男孩16人，女孩18人。
经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班级常规；礼貌和卫生习惯有所巩固；生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。
但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常常发生纠纷；部分幼儿在园活动积极性、主动性较差；个别幼儿体质差，常感冒等。
二、总目标本学年将认真贯彻《新纲要》精神，根据中班幼儿的年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角；合理安排幼儿一日生活，培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯；提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心；对体质较弱的幼儿给予更多的关心。
坚持正面教育为主，建立良好的师生关系、同伴关系；培养幼儿良好的个性品质，合作技能和健康竞争意识；根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。
三、各领域目标（一）健康领域：1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及基本功能，学习对自己的身体进行适当的保护。
爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。
注意生活环境卫生。
3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
4、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。
5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。
不挑食，能主动整理桌面，保持“三净”。
（二）、语言领域：1、学习注意倾听，理解日常用语。
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。
幼儿园十二月份工作总结6篇篇1一、教育教学工作本月，我们幼儿园继续开展了多项教育教学活动。
1. 主题教学：我们以“冬季”为主题，开展了多个相关的教学活动。
通过故事、儿歌、绘画等形式，引导幼儿了解冬季的特点，感受冬天的美好。
同时，我们还结合节日教育，让幼儿了解圣诞节的由来和习俗，感受西方文化的魅力。
2. 区域活动：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了多个区域活动。
如角色区、建构区、阅读区等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、游戏。
同时，我们还为幼儿提供了丰富的操作材料，如各种积木、拼图、图书等，激发幼儿的好奇心和求知欲。
3. 体育活动：我们注重培养幼儿的体质和运动能力，组织了多种体育活动。
如跑步、跳跃、投掷等，让幼儿在运动中感受身体的灵活性和力量。
此外，我们还引导幼儿学习一些冬季运动的小知识，如滑雪、溜冰等，增强幼儿对冬季运动的了解。
二、家长工作本月，我们继续加强与家长的联系和沟通。
1. 家访活动：我们利用课余时间，对部分幼儿进行了家访活动。
通过与家长面对面的交流，我们了解了幼儿在家的表现和需求，同时也向家长介绍了幼儿在园的情况和进步。
此次家访活动得到了家长们的积极配合和认可。
2. 家长会：我们组织了一次家长会，向家长们介绍了本月的教学重点和家园配合事项。
同时，我们还邀请了部分家长代表进行经验分享，让家长们能够互相学习、互相借鉴。
此次家长会取得了良好的效果，得到了家长们的一致好评。
3. 亲子活动：我们组织了一次亲子活动——亲子运动会。
通过亲子游戏和比赛，增进了亲子之间的感情和默契度。
此次活动得到了家长和幼儿们的积极参与和热烈响应，不仅锻炼了幼儿的体质，也增强了家长与幼儿之间的互动和合作意识。
三、安全保健工作本月，我们继续关注幼儿的安全与健康问题。
1. 食品安全：我们严格把控幼儿的食品安全关，确保幼儿饮食卫生安全。
我们定期对幼儿的餐具、厨房用具进行消毒处理，并督促食堂工作人员注意个人卫生和食品卫生安全。
幼儿园中班12月份工作总结8篇篇1一、教育教学工作12月份，我们中班开展了丰富多彩的教育教学活动，包括主题活动“我们的身体”、数学活动“认识10以内的序数”、英语活动“Christmas Day”等。
这些活动不仅增强了幼儿的知识，也提高了他们的兴趣和积极性。
在主题活动“我们的身体”中，我们引导幼儿探索身体的各个部位，了解它们的功能和重要性。
通过唱歌、跳舞和互动游戏，幼儿们积极参与，不仅学到了知识，还锻炼了身体。
在数学活动“认识10以内的序数”中，我们通过有趣的故事和生动的教具，帮助幼儿理解序数的概念。
幼儿们通过观察、思考和操作，掌握了序数的基本知识，并能够在实际生活中应用。
在英语活动“Christmas Day”中，我们向幼儿介绍了圣诞节的由来和传统习俗。
通过唱歌、游戏和手工制作，幼儿们感受到了圣诞节的快乐和喜悦。
二、保育保健工作在保育保健方面，我们中班一直注重幼儿的身心健康。
12月份，天气寒冷，我们特别注意幼儿的保暖问题，确保幼儿在温暖的环境中学习和生活。
同时，我们也密切关注幼儿的饮食和睡眠情况，确保幼儿能够获得充足的营养和休息。
此外，我们还定期对教室进行消毒和清洁，为幼儿提供一个干净、整洁的学习环境。
我们还积极与家长沟通，及时反馈幼儿在园情况，并听取家长的意见和建议，以便不断改进我们的工作。
三、安全工作安全工作是我们工作的重中之重。
在12月份，我们中班加强了安全教育，提高了幼儿的安全意识。
我们向幼儿介绍了安全知识，如交通安全、食品安全等，并引导幼儿在日常生活中遵守安全规则。
同时，我们还加强了对接送幼儿的家长的管理，确保每位家长都能够按时接送幼儿，并遵守幼儿园的规章制度。
我们还与家长签订了安全责任书，明确了家长和幼儿园的安全责任。
四、家长工作家长工作是我们工作的重要组成部分。
在12月份，我们中班加强了与家长的沟通和联系，通过电话、微信等方式及时反馈幼儿在园情况，并听取家长的意见和建议。
我们还定期更换家园联系栏的内容，向家长介绍幼儿园的最新动态和育儿经验。
幼儿园中班12月工作总结（精选13篇）幼儿园中班12 篇1转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。
我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育教学活动对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。
因此，借助娇娇交的新朋友这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。
在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，积极参与活动。
班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。
二、班级日常工作：幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。
因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏他人创造好不好?不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你高兴吗?那我们就应该互相谦让，或合作玩。
为完善常规管理，我们也注重团队精神增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟悉的人，并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能积极、主动地参与;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。
幼儿园12月份工作小结7篇篇1一、本月工作概述在刚过去的十二月份，我园的教育教学工作紧张而有序地进行。
全体教职工紧密围绕提升幼儿综合素质，以“寓教于乐”为原则，开展了一系列丰富多彩的活动。
通过全体师生的共同努力，本月的工作取得了显著成效。
二、教育教学活动本月，我们结合节日特点与幼儿年龄特点，开展了多项主题活动。
1. 圣诞节日主题活动：我们组织了圣诞节的庆祝活动，通过讲述圣诞故事、制作圣诞装饰品、唱圣诞歌曲等活动，让孩子们了解西方节日的文化和传统，增加了他们的国际视野。
2. 安全教育活动：随着天气的变化，我们加强了冬季安全教育，包括防寒保暖、交通安全、消防安全等方面，增强了孩子们的安全意识及自我保护能力。
3. 艺术表演活动：开展了戏剧表演和音乐会活动，通过角色扮演和音乐表演，提高了孩子们的艺术素养和表现力。
4. 户外活动：组织了户外探险和冬季运动会，增强了孩子们的体质和团队协作能力。
三、师资培训与团队建设本月我们还十分重视教师的专业成长和团队凝聚力。
1. 教师培训：进行了多次教学培训和教研会议，提升了教师的教育方法和技巧，确保了教学质量。
2. 团队建设：通过团队活动和交流，增强了教职工之间的合作与交流能力，提高了团队的整体效能。
四、家园共育工作加强与家长的沟通与合作是幼儿园工作的重要环节。
我们通过以下措施加强了家园共育工作：1. 定期的家访活动：老师们定期到幼儿家中进行家访，了解幼儿在家的生活情况，向家长反馈幼儿在园表现，征求家长意见与建议。
2. 家长开放日：邀请家长来园参观，了解幼儿园的教育教学活动和环境设施，增强家长对幼儿园的信任度。
3. 家长学校：举办家长学校，向家长传授育儿知识和教育方法，提高家长的育儿水平。
五、后勤管理与安全保障后勤管理是确保幼儿园正常运转的重要环节。
我们加强了以下几方面的工作：1. 食品安全：严格执行食品安全制度，确保食材采购、加工、储存等环节的卫生与安全。
2. 设施维护：定期检查设施设备的运行状况，及时维修，确保正常运转。
幼儿园中班十二月份工作总结精选9篇幼儿园中班十二月份工作总结（篇1）随着幼儿园管理工作的实施，一月来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。
为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下：一、加强学习，提高素质。
每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。
认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。
整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗旨展开工作。
二、明确职责，优质服务。
我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。
保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。
在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。
12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。
门卫的.主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。
后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。
特别是本月创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买;环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。
另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。
幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1十二月是寒冷的，瑟瑟的北风，让我们裹上了厚厚的棉袄。
十二月是快乐的，我们又学到了很多的本领。
十二月也是难忘的，我们即将告别10年，迎来崭新的20__年。
让我们一起回望这特殊的12月，重拾那难忘的点点滴滴。
我们开展了“运动身体”、“高高兴兴”两个主题活动。
孩子天生好动，我们的身体是怎样动的？他们充满了好奇。
所以在“运动身体”主题中，很多需要孩子自己探索和尝试，从中孩子们可以获得丰富的身体经验和运动经验。
活动中，我们唱唱《健康歌》，跳跳健康操；语言活动《胖胖兔减肥》，让孩子们知道了不做运动会像胖胖兔一样胖，多多锻炼身体好。
孩子们还知道了各种各样的球，瞧他们的调查表上，图文并茂地将那么多球的名称、玩法及所用的身体部位都记录了下来；科学探索活动《身体怎么动》，孩子们通过动动胳膊，踢踢小腿，知道人活动的地方叫关节，还在纸上把能动的地方圈出来，真能干！许多活动都是开放式的，让孩子来主动探索，从而获得知识并且提高身体的协调能力。
除了关于人的运动外，还和孩子探索了动物的运动，发现了很多的不同点，并且通过绘画、歌曲等方式来掌握这些知识，孩子也非常感兴趣。
在“高高兴兴”主题中，我们的孩子们用画笔生动有趣的画下了《有趣的表情》，有哭的，有笑的，有伤心的，有难过的，还涂上了好看的颜色，真漂亮啊；音乐活动《表情歌》让孩子们体会到各种表情的有趣，并能将不同的表情和与之相符的动作匹配起来进行表演，也知道生气了可以做很多事情来让自己不再生气。
从中孩子们感受到快乐和欢笑，尝试用多种方法表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，知道从小做一个快乐的孩子，在情绪情感方面建构健康的人格。
主题活动的顺利开展，与家长的密切配合和积极参与是分不开的，在这个月中我们还是继续保持与家长的紧密联系，主动让家长了解近期的活动安排，并让家长参与其中，为家园共育搭建了有益的桥梁。
幼儿园中班12月份工作总结5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1转眼间本学期的工作已近尾声，在领导和同事们的支持下，我班各项工作完成得很顺利，现将本学期班务工作总结如下：第一、教师与幼儿出勤。
我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针，忠诚于党的教育事业，努力提高自己的政治素质，按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习，认真做好笔记，及时写心得体会提高自己的思想觉悟。
在生活中，我们也能时刻注意自己的行为，互相团结，自觉遵守园里的各项制度，均无违纪现象，在两人的努力下，我班幼儿无大小事故发生。
第二、对待幼儿生活方面。
我在各项工作中也能严格要求自己，较好的协调班级成员之间，教师和家长之间的关系。
起到一个领头羊的作用，与同事搞好关系，有什么事都与大家一起商量着干，总是把班上的事放在首位。
第三、对以前工作的总结。
总的来说我班各项工作完成得较好，加上同事的努力，还有家长朋友们的支持，还有校领导对我们工作的指导，使我们班能顺利地完成20_年的各项工作。
在本学期中，我班没有大小事故发生!在下学期的工作中，我会针对这些情况研究出更加适合的方法，使工作取得更好的效果。
第四、对以后工作提出的希望。
在这里还要感谢各位家长对我们工作的支持和帮助!还要感谢各位领导对我们幼儿班工作的信任和帮助!对过去工作的总结，是为了更好的开展以后的工作。
我会一如既往的认真对待工作，与同事携手合作，努力使我班幼儿能力全面提高，使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。
幼儿园中班12月份工作总结篇2在上级公司工会的领导下，承飞公司工会认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保护法》，按照上级工会关于女职工工作的部署和要求，从健全机构、关注女职工思想、工作和身体健康等方面着手，认真抓好女职工工作，取得了一定成绩，现将三年来的工作经验总结如下：一、主要工作(一)健全工会机构，保障女职工工作顺利开展。
健全工会机构，保障女职工工作顺利开展。
承飞公司现有8名女职工，占公司人数的14%，所有女职工都已全部加入职工工会，为加强女职工工作，我会设立女职工委员负责女职工工作，从机构上保障了工会女职工工作的顺利开展。
幼儿园十二月份工作总结5篇第1篇示例：十二月，是幼儿园工作的收官之月，也是一年中最为忙碌的时刻。
回顾整个十二月份的工作，我们幼儿园在全体师生的共同努力下取得了许多令人欣慰的成绩。
在这里，我将对我们幼儿园十二月份的工作进行总结。
一、教学工作总结在十二月份的教学工作中，我们紧扣教育教学工作重心，积极开展各项教学活动。
通过每日教学计划的制定，我们为幼儿提供了充实多彩的学习内容，丰富了他们的生活阅历。
我们注重培养幼儿的思维能力和创造力，通过各类启发性的活动，让他们在玩中学，在学中玩，激发每个孩子的学习兴趣。
在安全工作方面，我们幼儿园一直将孩子的安全放在首位，加强了校园安全管理，定期进行消防演练和安全逃生演练，确保了校园的安全稳定。
我们还加强了幼儿的安全教育，教育他们如何正确应对紧急情况，提高了幼儿的自我保护意识。
在十二月份，我们举办了多样的主题活动，如圣诞节晚会、家长开放日、健康教育周等，丰富了孩子们的课余生活。
通过这些活动，不仅增强了幼儿园与家长之间的沟通与合作，也拓展了幼儿的视野，培养了他们的社交能力和合作精神。
在十二月份，我们加强了与家长的沟通与合作，定期举办家长会议、家访活动，及时了解家长的需求和反馈。
通过与家长的密切合作，我们共同关注每个孩子的成长发展，实现了家园共育的目标。
五、员工团队建设总结幼儿园的发展离不开全体员工的共同努力，我们在十二月份加强了员工团队建设，积极开展员工培训和学习交流活动，提高了员工的专业素养和团队合作意识。
通过共同的努力和奉献，我们创造了良好的工作氛围，为幼儿提供了优质的教育服务。
六、展望未来回顾过去的工作，我们取得了一定的成绩，但同时也面临着诸多挑战和困难。
在新的一年里，我们将继续秉承“以人为本、全面发展”的理念，不断提升教育教学质量，不断改进管理服务水平，为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的努力。
再次感谢所有员工的辛勤付出和家长们的信任支持，让我们携手共进，共同创造更加美好的明天！愿我们的幼儿园在未来的工作中取得更大的成就，为孩子们的成长添砖加瓦，为教育事业贡献力量！愿我们的幼儿园在未来的工作中取得更大的成就，为孩子们的成长添砖加瓦，为教育事业贡献力量！第2篇示例：幼儿园是孩子们成长的地方，也是教师们辛勤工作的地方。
幼儿中班十二月份工作总结幼儿中班十二月份工作总结的进行对于幼儿中班的教学而言有着重要的意义。
下面是推荐给大家的幼儿中班十二月份工作总结，希望能带给大家帮助。
第一篇：幼儿中班十二月份工作总结这是20xx年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。
既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。
十二月,小朋友学习了动物,我们的朋友和开心一刻等主题,在动物,我们的朋友主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。
在开心一刻这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。
我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了吹牛画展示,这也成了我们饭后的开心果呢!我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。
在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。
在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。
如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。
看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。
在12月底,我班举行了快乐新年家长半日活动。
为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。
在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。
集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。
游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。
孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。
看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。
在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:谢谢奶奶您照顾我;妈妈,您辛苦了 ,我会在幼儿园里好好学习;爷爷您辛苦了,我会听您的话听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。
通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。
第二篇：幼儿中班十二月份工作总结知不觉十二月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。
植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。
俗话说：没有规矩，不成方圆。
为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。
我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。
通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。
2.礼貌教育。
有句话，近朱着赤，近墨者黑。
首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。
积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。
在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。
唔!警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。
有的孩子天真地说：老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。
通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
十二月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。
希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷，坚持天天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧!第三篇：幼儿中班十二月份工作总结金秋是收获的季节，让我们一同去回味十二月的旅程吧。
一、行政事务1.配合中心做好继续教育验证，顺利通过了XX年度的年检工作。
建立教师档案袋，做好教师个人资料的搜集整理工作，业务主任整理XX年度园本研修资料，并做好资料的整理工作。
组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查，重点检查教师的研修记录手册。
2. 十二月24、26日园长、业务主任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。
主要看：一、活动环境创设和物品摆放是否合理?二、游戏内容是否围绕主题内容?三、材料是否丰富?是否与主题匹配?四、教师的组织指导是否有效?五、幼儿玩得是否认真和投入?六、活动评价是否紧扣目标?在调研过程中我们及时把要调整的地方反馈给教师，提出调整策略，帮助改进。
另外把调研情况通过网络进行反馈交流沟通，针对班级游戏中出现的问题，要求班内两位教师商讨解决策略，并落实到实处。
3. 开展了班级常规之我见研讨活动。
十二月25日上午，园内组织召开了班级常规管理研讨活动，全体班主任参加。
此次研讨活动意在探讨班级管理的策略和途径，提高班级常规管理的能力。
会上，各班主任教师就班级所遇到的常规问题、采取措施、成果经验等内容进行了面对面的剖析与研讨。
大家热烈讨论、积极发言，特别分享了班级管理工作中好的经验做法;对于工作中棘手的一些问题和困惑，大家也都积极献言献策。
此次活动，使大家都感到受益非浅，对每个人都有晋升和辅助，经过这一次的交换分享，大家对常规管理又有了更进一步的认识，为各自今后的工作提出了更多的小妙招，同时大家也对今后的班级常规管理工作更有信念。
最后，园长强调：班级常规工作是重中之重，希望大家高度重视，常抓不懈，使幼儿在良好的习惯培养中健康成长。
二、教育教学1.做好园内观察记录评比工作，结合中心的工作意见和我园一月份培训内容如何写好角色游戏观察记录?，组织教师围绕角色游戏撰写观察记录。
本次活动共有12位教师参加，在评比方法上我们采用教师个人推荐的方式，评出2篇优秀观察记录，马文宇和吴燕老师被推荐到中心参加评比。
通过评比活动，提高教师的观察、记录、分析、指导的能力和水平。
2.开展园本培训活动，组织教师解读《一日活动组织规范》，并结合我园在一日活动常规管理中出现的问题进行了剖析，让教师明知哪里做的还不够需要改进，力争常规管理上一个新台阶。
通过培训活动，让教师们对照细则并认真落实到一日活动各个环节之中。
3.组织骨干教师和见习期教师参加太仓市级课堂教学观摩研讨活动。
4. 加强年级组管理。
一做好周计划的审议工作，经组长审议后再传给业务主任。
(一)看主题重点表述是否简洁明了突出重点。
(二)看集体教学活动内容是否围绕主题重点展开。
(三)看各活动内容与内容之间是否体现层次性、延续性。
是否体现动静交替的原则。
通过审议活动，确保课程计划质量。
(四)看课与课之间安排是否合理恰当。
二开展集体教学活动研课活动,重点围绕内容是否适合,幼儿的原有经验有哪些?目标制定是否合理?是否体现领域特点?根据领域特点是否挖掘课程内涵?是否把目标落实到各个环节?活动过程是否体现层次性?通过研课活动，拓展教师思维方式，确保课堂教学有效性。
5. 做好见习期教师的指导培养工作。
十二月25日，中心杨雅婷主任、中心业务负责人钱燕对我园的新教师吴艳进行了常态下课堂教学调研。
杨主任和钱老师对新教师进行了现场听课、评课。
既有充分的肯定与表扬，也提出了宝贵的意见和建议，同时也进一步提出了更高的要求和希望。
授课教师能虚心听取两位老师的评课并认真做了记录。
三、教育科研1.选送家教论文、案例，参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。
2.结合专题开展了主题背景下角色游戏主题化的实践研究的专题学习，主要围绕如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?首先我们通过网络的形式，把专题学习内容挂到博客上，通过网络的形式让教师自学，并结合学习内容，把自己在领导角色游戏的过程中遇到的问题进行网络回复，随后有主持人马文宇老师梳理，针对在存在的问题开展园本研修活动，在研讨过程中教师们针对问题结合自己的教学实践积极参与发言，给有问题的老师给予了很大的支持和帮助，并能学以致用。
3.做好角色游戏周计划记录表的整理工作。
结合专题研究计划，尝试开展了将角色游戏和主题内容有机地整合，我们结合主题和每周的课程内容，把有价值的可生成的游戏主题挖掘出来，然后结合专题学习，在目标的制定、环境的创设、游戏材料的准备、组织指导等方面进行了梳理，逐步形成了一套适合我园的角色游戏课程。
四、环境创设1.为了能让幼儿在适宜的环境里进行游戏活动，游戏环境的创设尤为重要。
首先请顾艳老师结合到上海参观学习的机会，给教师们做了一个有关环境创设方面的专题讲座，内容是谈谈如何结合年龄段进行幼儿园环境创设?。
然后结合讲座，各班根据班级的格局和实际情况进行游戏环境的创设，老师们花了很大的精力，放弃了很多的休息时间，创设出了各具特色的区角游戏环境。
2. 围绕秋天主题，出版了第二期家教宣传橱窗。
3.各班更换了家长园地内容。
五、安全卫生保健1.园内服务性人员培训活动。
(1)十二月17日，保健老师对园内的5位保育员进行了业务培训活动，培训的主要内容围绕：秋冬季幼儿传染病的护理和消毒常识，保育员能积极参加本次培训活动，认真听取秋冬季幼儿传染病护理和消毒常识，要求她们要将平时业务培训的知识运用于今后的实际工作中。
当天还召开了食堂人员和保育员会议，园长回顾总结近阶段后勤、保育工作的情况，以及尝试实行保育员轮岗制的好处，并对下一阶段的后勤工作提出了要求。
(2)为进一步加强校园安全防范，保障师生安全，本月由园长组织对园内的两名保安进行了培训。
本次保安培训内容包括学习门卫值班制度、门卫管理制度、警卫人员工作职责，《保安工作条例》等。
培训之后，保安结合学习内容，根据自己的工作实际情况，谈谈自己在工作中的感想和困惑，园长也及时解答保安的疑问。
通过培训，不仅充实了保安的业务知识，提高了业务技能素质，而且加深了对校园保安的了解，提高了对校园保安工作重要性的认识，增添了作为校园专职保安的责任感，表示将不断提高自己的专业素质和技能，切实肩负起维护校园安全秩序的重任，确保师生们的安全。
