社工考研-社会心理学试题 第4章

社会心理学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的主要内容是什么？A. 个体心理过程B. 社会行为模式C. 个体与社会互动D. 社会结构分析答案：C2. 以下哪个概念不属于社会心理学的研究范畴？A. 从众B. 群体思维C. 认知失调D. 神经传导答案：D3. 社会影响的类型包括哪些？A. 服从、顺从、认同B. 顺从、认同、内化C. 服从、顺从、内化D. 所有选项都是答案：C4. 米尔格拉姆实验主要研究了什么现象？A. 服从权威B. 群体压力C. 社会支持D. 认知失调答案：A5. 社会促进效应是指什么？A. 群体中的个体表现比单独时更好B. 群体中的个体表现比单独时更差C. 群体中的个体表现与单独时相同D. 群体中的个体表现不稳定答案：A二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述社会心理学中的自我归因偏差。

答案：自我归因偏差是指个体倾向于将成功归因于自己的内在特质，而将失败归因于外部因素。

这种偏差反映了个体在自我评价时的自我服务倾向，有助于维护自尊和自我形象。

7. 描述社会学习理论的主要内容。

答案：社会学习理论认为，个体的行为和认知是通过观察他人的行为及其后果而学习得来的。

这种学习过程包括注意、记忆、模仿和动机四个阶段。

个体通过观察他人的行为模式，形成自己的行为模式。

8. 解释什么是群体极化现象。

答案：群体极化现象是指在群体讨论中，成员的初始态度或观点往往会变得更加极端。

这种现象可能是由于群体内部的一致性压力、信息影响以及社会比较等因素所导致。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述从众现象的心理机制及其对个体行为的影响。

答案：从众现象是指个体在群体压力下，放弃自己的独立判断，采取与群体一致的行为或观点。

其心理机制包括规范影响、信息影响和认同影响。

从众对个体行为的影响表现为减少认知负担、降低决策风险，但同时也可能导致个体失去独立思考的能力，甚至可能导致不道德或不理性的群体行为。

社会心理学考研试题库及答案# 社会心理学考研试题库及答案社会心理学是研究个体在社会环境中的心理活动和行为的科学。

以下是一些社会心理学考研试题及其答案，供考生复习参考。

### 一、选择题1. 社会心理学研究的核心问题是：- A. 个体心理- B. 社会行为- C. 社会影响- D. 群体心理答案：C2. 社会促进效应指的是：- A. 他人在场时，个体表现更好- B. 他人在场时，个体表现更差- C. 个体在群体中的行为- D. 个体在社会环境中的适应性答案：A3. 社会学习理论是由以下哪位心理学家提出的？- A. 弗洛伊德- B. 斯金纳- C. 班杜拉- D. 荣格答案：C### 二、简答题1. 简述社会认同理论的主要内容。

答案：社会认同理论认为个体的自我概念部分来源于他们所属的社会群体。

个体通过与群体成员的比较来评价自己，这种比较可以提升或降低个体的自尊。

社会认同影响个体的行为、态度和价值观，是社会心理学中一个重要的理论。

2. 解释社会影响的三种主要形式。

答案：社会影响包括三种主要形式：顺从、服从和认同。

顺从是指个体为了获得奖励或避免惩罚而改变行为；服从是指个体因为权威的影响而改变行为；认同是指个体因为认同某个群体或个体而改变行为。

### 三、论述题1. 论述社会心理学在现代社会中的应用及其重要性。

答案：社会心理学在现代社会中的应用广泛，包括教育、工作、健康、法律和政治等多个领域。

例如，在教育领域，了解学生的群体行为和同伴影响可以帮助教师更有效地进行教学和班级管理。

在工作场所，社会心理学可以帮助管理者理解员工的动机和团队动态，从而提高工作效率和团队合作。

社会心理学的重要性在于它提供了理解个体在社会环境中行为的科学基础，帮助我们更好地预测和解释社会现象。

### 四、案例分析题1. 请分析以下案例，并讨论社会心理学的相关理论如何解释这一现象。

案例：一个团队在进行一个项目时，成员A表现出色，但当团队领导者在场时，成员A的表现却明显下降。

2020年注册国际心理咨询师《社会心理学》试题及答案（卷四）1.人格的形成和发展主要取决于个体经历的()。

A.家庭结构B.人际关系C.社会化进程D.学校教育参考答案：C2.社会心理是社会刺激与()之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。

A.社会认知B.社会行为C.社会规范D.社会意识参考答案：B3.认为社会心理学是为了了解和解释个体的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化，这是侧重于()的定义。

A.本能论B.介于心理学和社会学C.心理学D.社会学参考答案：C4.行为主义主要的假设是()。

A.环境对人的现时行为有决定作用B.以前的信息加工对现在有影响C.起决定作用的是人们现时现场的所思所想D.先前学习对现在的行为有决定作用参考答案：D5.按照勒温的场论，消除心理紧张是()。

A.驱力的减少B.平衡状态被打破C.寻求需要的结果D.正诱发力的增加参考答案：A6.班杜拉的观察学习论中，注意过程指()。

A.言语编码B.选择性观察C.表象转译为行动D.动机获得强化参考答案：B7.文化人类学家对社会心理学的研究侧重于()。

A.群体心理B.国民性C.人格D.文化参考答案：B8.社会行为是人对()引起的并对社会产生影响的反应系统。

A.社会环境B.现实生活C.周围环境D.即时情境参考答案：A9.()是在人为控制的非自然情境中进行研究的一种方法。

A.实验法B.观察法C.档案法D.文献法参考答案：A10.()主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为。

A.社会学习论B.强化理论C.社会交换论D.社会认知论参考答案：C11.米德把“影响个人生活和人格成长的中心人物”称为()。

A.概化他人B.重要他人。

第一章社会心理学导论在社会心理学研究中，出现过欺骗被试者、让被试者在试验中做他们不愿意做的事，以及实验研究中把被试者置于生理和心理压力之下（如不让被试者吃饭、喝水、遭电击或噪音过强）等情形并因此引起了学术界的争论。

请依据所学知识指出，社会心理学研究中必须注意哪些方面的伦理问题。

【2015年吉林大学专硕】【答案要点】伦理问题：（1）侵犯被试的隐私；（2）对被试的实验性欺骗，即为了在实验中创造出更加真实的实验条件而对被试掩饰真正的研究目的；（3）给被试造成实验性痛苦，包括精神上的和肉体上的。

应该遵循的原则：（1）自愿参加原则；（2）接近真实生活原则；（3）有利研究设计原则；（4）自由终止原则；（5）充足补救原则。

简述Triplett和麦独孤对社会心理学的贡献。

【2013年北大简答】【答案要点】Triplett的贡献包括：（1）1895年美国印第安纳大学的Norman Triplett教授就做了第一个社会心理学实验，实验回答了“当有他人在在场的时候个体的作业绩效会有什么样的变化”这一问题。

他发现，当有他人在场的时候，个体骑自行车的速度要比自己单独时快，并且也不费力。

后来他又让参加实验的孩子做在钓竿上绕线的工作，也发现一起做的时候要比单独做的时候快。

（2）1897年，他发表了他的研究结果，他的工作也因此成了美国实验社会心理学的指向灯，现在为止，美国的社会心理学一直沿着这个方向发展。

麦独孤的贡献包括：（1）社会心理学的真正建立却是以1908年麦独孤（McDougall）的《社会心理学绪论》出版为标志。

（2）麦独孤提出18种本能，用本能论的观点解释人类个体的行为，认为人类的行为都是由本能决定的，本能决定着个体的动机和行为倾向。

尽管人们对本能论有这样那样的批判，但是它的影响却依然存在。

许多基于进化的理论在解释人类的社会行为时都用到了它。

另外80年代的社会生物学在解释人类的利他行为时也用到了这一思路。

对“社会心理学”有哪几种主要的界定？【2015年南京师范大学专硕简答】【答案要点】（1）社会学取向的定义：把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为研究对象。

附录有《社会心理学（第四版）》习题集第四章社会化一、单项选择题（5个）.根据美国心理学家塔普（Tapp）提出的法律社会化，其发展分为三个阶段，其中习俗阶段的关键是（）o-AJ艮从规则G区维持规则白£打破规则区4制造规则答案：B解析：参见“法律社会化发展的三阶段论社会化的内容”相关内容。

知识点：社会化的内容法律社会化发展的三阶段论难度级别：3. 一般来讲，再社会化有两种不同性质的基本形式：一种是强制性，一种是（）oA.有效性B.非强制性C.简单性D.习得性答案：B解析：参见“再社会化的基本形式社会化的历程”相关内容。

知识点：社会化的历程再社会化的基本形式难度级别：13.家庭教养方式包括宠爱型、放任型、专制型和（）oA.沟通型B.强迫型C.冷漠型D.民主型答案：D解析：参见“家庭教养方式的基本形式社会化的因素”相关内容。

知识点：家庭教养方式的甚本形式社会化的因素难度级别：24.弗洛伊德关于社会化的理论离不开人格，他认为人格由本我、自我和三部分组成的整体。

A.超我B.无我C.后我D.未我答案：A解析：参见“弗洛伊德的观点社会化的理论”相关内容。

知识点：弗洛伊德的观点社会化理论难度级别：15.皮亚杰的道德发展理论中，前操作阶段的年龄是（）oA.7~11 岁11~15 岁C.2〜7岁D. 0~2 岁答案：C解析：参见“皮亚杰的道德发展理论社会化的理论”相关内容。

知识点：皮亚杰的道德发展理论社会化理论难度级别：4二、名词解释（4个）.社会化答案：社会化是个体通过与社会的交互作用，适应并吸收社会文化而将自己整合到社会中成为一名合格的社会成员的过程。

解析：参见“社会化的基本概念概述”相关内容。

知识点：社会化的定义难度级别：1.再社会化答案：指个体的生活环境或所担任的社会角色发生急剧变化，原有的社会化失效的情况下，为了适应新的情况个体有意将旧的价值观和行为模式等进行重大的调整甚至忘记，接受新的价值观与行为。

第4章社会行为1.结合有关的理论，说明遗传和环境因素在人类行为发展中起着怎样的作用?答∶（1）遗传与环境的作用在人类行为的发展中，遗传与环境的作用一直是心理学家及其他行为科学家关心的问题。

行为主义学派过分强调外界环境因素的决定作用。

但在心理学产生的早期，人们却对先天遗传因素的作用更为看重，麦独孤强调了基于遗传的本能因素，弗洛伊德把本能理论推向了极端。

随着心理学的进一步发展，人们认识到了环境与遗传共同决定着人类的心理与行为。

社会学习理论认为∶个人的行为不是由动机、本能、特质等内在因素决定，也不是由环境力量所决定，而是由个人与环境的相互作用决定的。

（2）遗传因素在行为发展中的作用①生物学理论的观点任何一种行为都有它的遗传基础，这是无可争辩的事实。

达尔文的进化论从自然选择的角度分析了生物遗传因素在有机体发展中的作用，他认为个体由于遗传构成的不同而对环境的适应性不同，适应生存，不适应的被淘汰。

b.Hamilton用"近亲选择"进一步扩展了进化论的范围，他认为自然选择不仅通过优化个体而存在，而且也通过优化与个体基因类似的其他个体来发挥作用。

Hamilton的观点后来被Wilson等人引入了社会生物学理论，按照这一理论，不论是通过直接或是间接的方式，基于遗传的行为总是以最大限度地产生后代为目的。

②遗传与心理发展的关系任何一种心理特质与行为都受遗传因素的影响。

但是在不同的心理特质与行为层面上，遗传影响的大小不一样。

从特质上讲，遗传对身体和智力特征的影响要大于它对社会与人格特质的影响。

（3）环境对人类社会行为的影响在心理学体系中，环境对人类心理与行为发展作用的强调是从行为主义开始的。

早期的行为主义者用一种极端的形式突出了环境的影响，在一定程度上夸大了环境的作用。

现在，随着心理学的进一步发展与分化，人们从很多方面找到了后天环境因素对人类发展的真实的重要性。

①家庭环境a.家庭是人们接受环境影响的主要场所，个体的人格成长与社会技能的掌握主要是在家庭之中完成的。

社会心理学试题及答案一、选择题1. 社会心理学是研究人类在社会中的行为与心理过程的学科。

下列哪个不属于社会心理学的研究内容？A. 社会认知B. 人格心理学C. 亲社会行为D. 群体心理学答案：B2. 下列哪项不是人们参与群体中的动机？A. 归属和认同B. 个人目标实现C. 自我保护D. 自主探索答案：D3. 以下哪项不是社会影响的类型？A. 遵从B. 预知C. 从众D. 互惠答案：B4. 社会认知理论包括以下哪个概念？A. 信念与态度B. 自我概念与自尊C. 决策与判断D. 同理心与同情心答案：A5. 下列哪个研究方法是社会心理学的常用方法？A. 实验研究B. 问卷调查C. 访谈法D. 自然观察法答案：A二、简答题1. 解释社会认知理论，并对其应用进行举例说明。

社会认知理论是指研究个体在社会交往中如何感知、解释和记忆他人及其行为的一种理论框架。

它关注个体对他人行为及其背后意图的推测和理解，以及个体通过认知来影响社会关系的方式。

例如，社会认知理论可以解释为什么在面对他人的行为时，我们倾向于从内部因素来解释，而对自身的行为则更倾向于从外部因素来解释。

2. 什么是群体决策，并阐述群体决策的优缺点。

群体决策是指一群人在共同协商和讨论的过程中做出决策的方式。

群体决策的优点在于能够集思广益，从不同的角度和经验中获得更多的意见和建议，有利于产生创新性的解决方案。

然而，群体决策也存在缺点，例如决策过程可能较为缓慢，因为需要协商和达成一致；还可能出现群体思维，导致部分成员不敢提出与主流意见相悖的观点，从而影响决策的质量。

3. 解释社会规范，并结合具体例子说明社会规范的作用。

社会规范是指社会中共同认可的行为准则或规定，它规范了个体在特定情境下应该如何行动。

社会规范可以分为描述性规范和规范性规范。

例如，在日常生活中，过马路时遵守红绿灯信号就是规范性规范的体现，而排队等候也是一种描述性规范的行为。

社会规范的作用体现在对个体行为的引导和协调，维护社会秩序和减少冲突。

第四章社会认知第一节社会知觉一，社会知觉的含义1，感觉和直觉：•感觉：是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反应，是对客观事物个别属性的反应或者体验。

•知觉：是当前直接作用于人的感官的整个客观事物在大脑中的反应2，社会知觉的含义•社会知觉是人对社会群体的知觉•社会知觉是主体的一种特殊的社会意识，他影响主题的心理活动。

调节主题的社会行为•社会知觉指个人在社会环境中对他人的心理状态，行为动机和意向作出推测与判断的过程。

•社会知觉包括四方面的内容：*对人知觉*人际知觉*角色知觉*因果关系知觉•社会知觉的独特性：*认知对象的独特性*对他人行为的期望会影响社会知觉的过程*社会知觉加工过程的特殊性二，自我知觉以及自我概念的形成自我知觉是社会知觉的原点•自我知觉：就是个体对自己的认识与评价，分为两个基本成分：自我概念和自尊。

•自我概念又叫自我认识，或是自我图式指个体对自己所持有的特征的认识结合。

•自尊是个体对自己的整体评价，反映了个体对自己是否满意。

1，自我概念形成的信息来源•他人的反馈•反射性的评价•根据自己的行为来推测•社会比较：与自己相似的人比较。

2，自我概念的作用•自我概念一旦形成就不会轻易改变，还影响个体的想法，情绪，行为。

•自我表达的动机，即人们试图通过自己的行动来表达与反映自己对自己的认识，及自我概念。

•自我监控是一种人格特征，是指个体对于社会情境的需要及据此采取的相应行动的敏感性及灵活性。

3，自我概念的测量1，田纳西自我概念量表2，自我描述问卷1,2,3三，自尊及其测量1，自尊的构建•生活中的成败经验•社会比较得来的信息•自己的内部标准：人们对自己的评价不一定完全正确。

2，自尊心的测量•罗森伯格自尊量表•德克萨斯社交行为调查表四，自我认同1，认同的含义•认同理论有三大取向：生物取向，心理取向，社会取向•认同在心理学上只认识与情感的一致性，经过认同，帮助形成人的自我概念。

•认同在社会学上泛指个人与其他人有共同的想法，在人们交往的过程中，为他人的情感和经验所同化，或者自己的爱情和经验足以童话他人，彼此间产生内在默契。

社会心理学试题含答案
试题一
1. 社会心理学的研究对象是什么？
- 社会心理学研究的对象是人们在社会环境中的思维、情感和行为。

2. 社会心理学的核心概念是什么？
- 社会心理学的核心概念包括个体与群体关系、社会认知、社会影响、社会动机等。

3. 请简要解释以下社会心理学概念：
- 社会认知：指个体对社会环境和他人的认知过程，包括社会知觉、社会记忆和社会判断等。

- 社会影响：指他人对个体的行为、态度和情感产生的影响，包括社会规范、社会压力和社会比较等。

- 社会动机：指个体在社会交往中的动机和目标，包括归属需求、权力需求和互惠原则等。

试题二
1. 请简要解释以下社会心理学实验方法：
- 实验方法：通过对变量的控制和操纵，确定因果关系的研究方法。

- 问卷调查：通过向受试者提供一系列问题，收集他们的意见和观点的研究方法。

- 观察法：通过观察和记录受试者的行为和特征，了解其心理过程的研究方法。

2. 社会心理学实验的伦理问题有哪些？
- 社会心理学实验的伦理问题包括知情同意、隐私保护、权益保障和结果披露等方面的问题。

3. 请简要描述以下社会心理学实验结果：
- 康纳斯实验：证明了从属与亲和的关系在人类社会中具有重要意义。

- 米尔格拉姆实验：揭示了人们对权威的服从程度，即所谓的“顺从实验”。

- 尤第实验：证明了群体压力对个体判断的影响，即所谓的“拖延实验”。

以上只是对社会心理学的一些试题和简要解答，希望能帮助您对这门学科有更深入的理解。

社会心理学试题及答案社会心理学是研究个体在社会环境中的行为和心理过程的科学。

以下是一套社会心理学的试题及答案，供学习和参考使用。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学的主要研究对象是什么？A. 个体心理过程B. 群体行为C. 社会环境D. 个体与社会环境的相互作用答案：D2. 社会促进效应是指什么？A. 群体中个体行为的抑制B. 群体中个体行为的增强C. 个体在群体中失去自我D. 个体在群体中获得自我答案：B3. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 班杜拉D. 荣格答案：C4. 以下哪个是社会心理学中的归因理论？A. 认知失调理论B. 社会交换理论C. 归因风格理论D. 社会影响理论答案：C5. 社会影响的三种主要类型是什么？A. 服从、认同、内化B. 模仿、从众、服从C. 服从、模仿、内化D. 从众、认同、内化答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 社会心理学只关注个体在社会中的行为，不关注心理过程。

（错误）2. 社会促进效应总是导致个体行为的增强。

（错误）3. 社会学习理论认为人们通过观察他人的行为和后果来学习。

（正确）4. 认知失调理论认为人们总是试图减少自己的认知失调。

（正确）5. 社会交换理论认为人们在社会互动中总是寻求最大化自己的利益。

（正确）三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会心理学中的自我概念。

答案：自我概念是个体对自己存在、特性和能力的认知和评价。

它包括自我意识、自我评价和自我认同等方面，影响个体的行为和心理过程。

2. 解释什么是从众现象，并给出一个例子。

答案：从众现象是指个体在群体压力或影响下，改变自己的行为或观点以与群体保持一致的现象。

例如，在一项研究中，如果大多数人选择了错误的答案，即使个体知道正确答案，也可能选择跟随大多数人的错误答案。

3. 描述社会促进效应和抑制效应的区别。

答案：社会促进效应是指在群体中，个体的行为表现会因为群体的存在而得到增强。

侯玉波《社会心理学》章节题库（社会认知）【圣才出品】第4章社会认知一、单项选择题1．社会心理学家戴恩（K.Dion）曾经做过一个实验：让被试通过外表上魅力大大不同的人物照片来评定每个人其他方面的特性。

结果发现，在几乎所有的特性方面（如人格的社会合意性、婚姻能力、职业状况、幸福等），有魅力的人得到的评价最高，而缺乏魅力的人得到的评价最低。

这反映了社会心理学中的（）。

A．首因效应B．相似假定作用C．类化原则D．光环效应【答案】D【解析】A项，首因效应是指人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释的一种认知倾向。

B项，相似假定作用是指在认知活动中，人们假定对方与自己有相同之点的一种强烈倾向。

C项，类化原则是指认知者按一定的标准将他人分类，把他人归属于一些预设好的群体范畴之中。

D项，光环作用是一种认知上的偏见，指如果一个人被赋予了一个肯定或有价值的特征，那么他就可能被赋予其他许多积极的特征。

2．归因指的是（）。

A．一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程B．一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程C．一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程D．一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程【答案】A【解析】归因是指人们推论他人的行为或态度之原因的过程，是观察者根据外在的行为做出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程。

3．在许多情况下，人们对原因的解释是武断的不合实际的偏见，这种现象在社会心理学中称之为归因偏差。

下列归因偏差的类型中，属于基本归因错误（Fundamental attribution error）的是（）。

A．忽视一致性信息B．过高估计内在因素C．自我防御性归因D．行动者-观察者效应【答案】B【解析】基本归因错误是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上，而忽视他们所处情境的重要性的情况。

社工考研-社会心理学试题第4章第4章课堂小测验1.保罗和弗里斯来到中国云贵高原研究多种表情的意义，他们最后可能得出哪几个结论？（2013级1套）a.面部表情不具有全球性，因为它们在不同文化中有着不同含义；b.六种主要的面部表情有全球性；c．六种主要的面部表情没有全球性；d.当地人和西方人采用不同的表情表达情绪；2. 对于凯利的共变模式，以下哪个是其主要假设？（2013级2套）a.我们在观察别人的行为之后立刻做出归因；b.人们运用文化图式做出因果归因；c.人们通过内省来对他人做出因果归因；d.人们收集信息后做出理性的、符合逻辑的因果归因；3. 以下哪个心理学现象最不受文化的影响？a.自利归因；b.内隐人格理论；c.愤怒和恐惧的面部表情；d.一致性偏见4. 假设米斯卡在讨论课上坐在了教室第一排，她获得了更好的课堂成绩，而不管她实际参与了多少课堂讨论。

她坐在在第一排对老师认为米斯卡在多大程度上参与了讨论的影响主要是由于：a. 老师运用的图式；b.知觉显著性c.老师的内隐人格理论；d.归因的两阶段。

5.罗先生和罗曼女士进行了一次约会。

一切都很顺利，直到他们等上了罗先生的车去看电影。

罗曼女士开始沉默并持续整晚。

其实是因为她的哥哥最近经历了很严重的交通事故，而事故中的车型与罗先生的车一样，激起了她不好的回忆。

罗先生在不知情的情况下，认为罗曼女士是个冷酷的人。

这说明了：a. 公平世界的信念；b. 一致性偏见c. 知觉显著性；d. 不充分的辩护理由。

6.假设杰克在每节心理学课中都睡觉。

他是心理学课上唯一睡觉的学生，而且在其他课上也会入睡。

根据凯利的共变理论，人们会如何解释杰克的行为（睡觉）呢？a. 杰克身上有什么不对劲，因为他的共识性低，特殊性和一致性高；b. 心理学课是一门无聊的课，因为他的行为共识性、特殊性和一致性都高；c. 杰克身上有什么不对劲，因为他的行为共识性、特殊性低，一致性高；d. 环境有什么不对劲，因为他的行为共识性高；7．想象你在中国读者晨报，并且注意到有关一夜间突然发生的两起凶杀案的大字标题，嫌疑犯已被逮捕。

1.“某人为了正当防卫而击伤歹徒”属于哪种侵犯行为？2.以下不属于群体规范的作用的是？3.（）具有变动特点并可以直接进行量度的概念。

4.（）指出人类皆有好斗的劣根性，侵犯倾向是通过祖先的遗传而来的本能，人们基本不能摆脱它，只有通过替代性的活动消耗侵犯动力，才能使侵犯倾向得到控制。

5.以下不属于非语言行为的是？6.进行心理测验的注意点是（）7.美国社会心理学家（）在五十年代做过多次关于知觉方面的从众实验8.以下属于社会态度的量表测量的是？9.）是社会约定俗成的符号系统，是人类最重要的交际工具10.以下属于亲社会的侵犯行为的是？1.以下属于社会态度的基本特征有？2.语言的功能有？3.以下关于社会角色说法正确的有？4.以下属于侵犯行为的影响因素的有？5.社会心理学的三大直接来源是（）、（）和（）。

6. 被认可的侵犯行为是指？7. 社会心理学是理论性极强的应用学科，应用于以下哪些领域？8. 在什么条件下，行为可以决定态度？9. 以下属于社会化的主要类型有？10.沟通的特点有？1.认知失调理论的一个重要观点是，只有在没有适当的理由来解释不一致的情况时，才会产生认知失调，从而导致行为或态度的改变。

正确2.外表漂亮的人在说服方面具有更大的优势。

正确3.群体大多数成员的意见会产生一种无形的力量,它使群体内每一个成员自觉或不自觉地保持着与大多数人的一致性，这个力量就是群体压力。

正确4.心情好的人更容易接受他人的说服性观点正确5.侵犯行为必须是一种伴随着故意伤害他人的意图的攻击性行为。

正确6.次级群体在很多的方面和初级群体相反，它不受血缘或地缘的限制，形成源于一定的社会需要。

正确7.社会心理学是社会学、心理学和文化人类学在揭示人类行为及其与社会、文化、人格的关系时彼此接近、相互渗透的结果。

正确8.美国社会心理学家阿希认为由于群体中人与人相互作用的结果逐渐形成了成员共同的判断标准或依据原则，从而使各成员的判断趋于稳定，这个过程就是群体规范形成的基本过程。

第一章绪论重点：1.社会心理学是研究什么的(定义)，它的研究范围是什么？2.社会心理学与普通心理学、社会心理学的关系是怎样？3.社会心理学研究的方法有哪些？各有哪些优缺点？(P14)4.社会心理学研究中会出现哪些偏向？5.社会心理学研究的伦理原则有哪些？形成历史四种主要理论了解：近年来的发展后现代主义思潮对社会心理学的影响1．如果你是一名后现代主义者，你认为以下不属于社会心理学的“现代”特征的是（）A．方法论上的机械主义B．研究手段上的实证主义C．研究理念上的多元主义D．研究取向上的个人主义2．美国社会心理学家霍兰德在其著作《社会心理学的原则与方法》中，将社会心理学的形成历史分成以下三个阶段（）A．“社会哲学”阶段B．“经院哲学”阶段C．“社会经验论”阶段D．“社会分析论”阶段E．“社会认知论”阶段3．在社会心理学的形成时期，其思想直接来源于（）A．德国的民族心理学B．法国的群众心理学C．美国的工业心理学D．美国的认知心理学E．英国的本能心理学4．以下对后现代主义社会心理学基本思想的叙述中，正确的有（）A．反对机械主义和实证主义B．提倡经验论和相对主义C．蔑视低级心理学的研究，重视高级心理学的研究D．反对还原论，简约论和拟兽论E．主张建立统一规范、具有普适性的社会心理学理论体系5．社会心理学的形成大体可分为_____________、____________、____________。

6．在社会心理学的母体―－西欧思辨哲学当中，论及社会心理学思想的有两条基本线索，其一是___________________________________，其二是_______________________________。

7．在社会心理学的形成时期，社会学对社会心理学的兴趣在很大程度上归于____________________________，心理学对社会心理学的兴趣则先在________________和________________中有所反映。

心理咨询师考证《社会心理学》练习题（四）您的姓名： [填空题] *_________________________________1. 社会学习论的代表人物是( ) [单选题] *华生班杜拉(正确答案)勒温奥尔波特2. 观察学习所包含的过程有( ) [单选题] *注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程(正确答案)联想过程、模仿过程、强化过程观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程3. 社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家( ) [单选题] *霍曼斯(正确答案)布劳埃莫森蒂博特4. 关于社会交换论，下列说法中错误的是( ) [单选题] *社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为的理论趋利避害是人类行为的基本原则人们在互动中倾向于扩大收益、'缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意度社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动(正确答案)5. “个体或群体重复获得相同奖赏的次数越多，则该奖赏对个体的价值越小”，这是霍曼斯社会交换论的( )。

[单选题] *成功命题刺激命题价值命题剥夺一满足命题(正确答案)6. 符号互动论的基本假设不包括( ) [单选题] *个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为基础的事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在于事物自身事物的意义在于得与失的权衡结果(正确答案)个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义7. 弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括( ) [单选题] *潜意识生本能与死本能力比多集体潜意识(正确答案)8. 荣格创立了分析心理学，他认为心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜力及( )，而不是治疗症状。

[单选题] *认知能力完整的人格(正确答案)恢复信心调整他们的情绪9. 集体潜意识"概念是( )提出来的 [单选题] *弗洛伊德霍妮沙利文荣格(正确答案)10. 霍妮认为男女之间的心理差异是由( )决定的 [单选题] *文化因素(正确答案)环境遗传因素力比多11. 自我的结构包括( ) *物质自我(正确答案)心理自我(正确答案)社会自我(正确答案)理想自我(正确答案)12. 自我概念的功能主要包括( ) *保持个体内在的一致性(正确答案)解释经验(正确答案)决定期待(正确答案)控制社会化进程13. 关于身份，下列说法中正确的包括( ) *身份是由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同(正确答案)身份是由角色构成的(正确答案)社会地位所决定的身份是地位身份，是相对稳定的，是身份的主体(正确答案)处境地位所决定的身份是处境身份，是易变的(正确答案)14. 关于自尊，下列说法中正确的包括( ) *自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果(正确答案)自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和(正确答案)自尊需要的满足会导致自信(正确答案)自尊就是我们日常生活中所说的。