山西省古交市2020年(春秋版)高二上学期语文期中考试试卷B卷

山西省古交市2020年（春秋版）高二上学期语文期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各旬中，划线的成语或熟语使用恰当的一项是（）A . 俗话说“十五的月亮十六圆”，今年恰逢吉时，月亮最圆时刻出现在9 月19日19 时13 分，十五的月亮十五圆，而且我国各地都可以观赏到最圆的中秋月，机会十分难得，大街小巷，游人如织，形影相吊。

B . 美国、日本与澳大利亚三国海军移师文莱附近海域举行联合军演，当然是“项庄舞剑，意在沛公”，表面上针对的目标是诡谲多变的南海情势，但他们的真正目标以乎是在“共同牵制”中国。

C . “苹果”现任CEO 蒂姆库克，在最近几周开始对“苹果”的运营方式羞行大幅度调整，这显示着“苹果”将会改头换面，与乔布斯时代的风格有所不同。

D . 在黄岩岛事件中，中国海监船和渔政船迅速而有力地打击了菲律宾在南海的嚣张气焰，有效地保护了中国渔民和渔船，让世人对中国的海监能力侧目而视。

2. （2分） (2019高一上·福州期中) 下列关于汉字的表述中，不正确的一项是（）A . 大金帝国建立时，金太祖完颜阿骨打命令完颜希尹和叶鲁创造文字，他们“依仿汉人楷书字，因契丹字制度，合本族语”创造了属于自己民族的文字，这种文字被称为金文。

B . 小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字，秦统一中国后，小篆成为通行全国的文字。

C . 汉字是方块字，有独体字和合体字之分，汉字的“六书” 即六种构成方法，分别是：“象形”、“指事”、“会意”、“形声”、“转注”、“假借”，一般认为前四种是构字方法，后两种是用字方法。

D . 汉字是记录汉语的符号，它是汉民族的祖先在长期的社会实践中，不断创造和发展起来的。

汉字各种书体的代表性作品大多是靠碑帖保存下来的。

二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）(2019·昆明模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“________”一句运用比喻追念往昔战场上的强劲之势，转念如今，人们竟然展现出“________”的安于现状之态。

（2）苏轼《赤壁赋》中，“________”一句，写出从变化的角度看世界的情形；“________”一句，写出从不变的角度看物与我的情形。

（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中“________，________”两句运用了互文手法，侧面表现了边塞的苦寒。

三、现代文阅读 (共2题；共42分)4. （22分） (2016高一上·哈密期中) 阅读下面的文字，完成后面题目。

《太史公书》问世至今已两千多年，随着这部巨著的流传，项羽自杀于乌江似是无疑的了。

其实，这是历史上的讹误。

项羽真正的殉难地不是乌江而是东城，即今安徽定远东南（距乌江约三百里）。

《史记·项羽本纪》论赞中就曾点明，项王“五年卒亡其国，身死东城”。

只不过一般人不去注意这点罢了。

《汉书·灌婴传》也记载：“项籍败垓下去，婴将车骑追项籍至东城，破之，所将卒五人共斩项籍。

”那么，司马迁何以在《史记》中有“于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长舣船待”一段生动的描述呢？这段描述仅为民间传闻，理由有三。

一、项王垓下被围时已兵疲食尽，“至东城，乃有二十八骑”，又“汉军围之数重”。

当时，项羽已“自度不得脱”，又何以能忽而来到三百里之外的乌江呢?再说，项羽垓下之败，其势是急转直下的，纵乌江亭长有救籍之心，又何以会料事如神，预先舣船以待?二、《史记·项羽本纪》通篇叙事谨严而缜密，尤其是对战事的描述，双方渡江涉河、斩关夺隘时的地理形势，都能于回旋曲折之中，给人以条理分明、江山如望之感。

东城之后却为何三百里沙场竟无所交代，情节亦淡然松弛了呢?司马迁只说“于是项王乃欲东渡乌江”，巧借一“欲”字将流传在乌江的一段民间佳话与东城真实的血战情节缝缀弥合了。

这就是江淮一带的专家、学者多年来频频质疑并做出种种臆度误解的根源所在。

三、项羽崛起于吴中，“与江东子弟八千人渡江而西”，在南征北战中，吴中子弟以及江东父老与项羽是建立了感情的。

因而，在他死后即传说起“项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长舣船待”的佳话。

司马迁曾游历过此地，自然有充分的机会采撷到这些民间传闻，以完善这个英雄形象，也实在是十分自然的。

其实，项羽“身死东城”，从来有史迹为证。

高达数丈的虞姬墓至今犹在，《定远县志》载：“虞姬墓即嗟虞墩，县南六十里近东城。

”阴陵、东城两地，《定远县志》记载则更为明确：“阴陵城，县西北六十里，莫邪山南，周围二里。

……羽溃围南驰，汉骑将灌婴追羽过淮，羽过阴陵迷失道即此。

”“东城，县东南五十里。

项羽至阴陵迷失道，汉追及之，羽复引而至东城即此。

”项羽殉难前在定远县境内留下的遗址遗迹，除阴陵、东城，至今仍存十余处。

从霸王寨（项王迷路处）到刘会桥（为汉军追及处），从下马铺到嗟虞墩，构成了项王在这块土地上与汉军周旋的一条完整路线。

（原文题目为《项羽究竟死于何地》）（1）从文中看，下列不属于项羽殉难于东城的证据的一项是（）A . 《史记》《汉书》等史书中都有项羽兵败并死于东城的记载。

B . 据史料记载来看，项羽东城突围的可能性极小。

C . 定远县内的许多遗址、遗迹均证实项羽“身死东城”。

D . 项羽崛起于吴中，兵败垓下，愧对江东父老，无颜东渡乌江。

（2）下列各项不属于对项羽同情或肯定的一项是（）A . 《史记》中有“项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长舣船待”的生动描写。

B . 乌江一带流传着项羽欲东渡，乌江亭长舣船待的佳话。

C . 江淮一带的专家、学者频频质疑并做出种种臆度误解。

D . 作者认为司马迁是利用民间传闻来完善项羽这一英雄形象的。

（3）下列表述不符合原文意思的一项是（）A . 司马迁知道项羽真正的殉难地不在乌江而在东城。

B . 项羽从嗟虞墩到阴陵，再到东城，最后死在东城。

C . 《史记》记述项羽败至东城和从东城到乌江的细致程度不一样。

D . 项羽战死前的主要活动在安徽定远县境内。

5. （20分） (2019高一上·鹤岗月考) 阅读选文，回答问题染绿的声音山居的日子，是在山中一座精巧的石头房里度过的。

天天，我都被一种巨大的宁静所震慑着。

经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回归到这旷古未有的宁静之中，而又知道周围全是绿色的森林，心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲。

也有声音，在白天的山峦；偶尔也有人语喧哗，幽谷回鸣。

空山不见人，倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。

更多的是鸟声，从黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣，还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、栖落着。

鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵染绿的声音。

当然有许多声音是有颜色的。

如皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白；如春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。

在大森林里，此时我极激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动着的森林——那浓绿浓绿的声音了。

满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿的，绿将大森林融为碧翠的一体，分不清颜色的浓淡深浅。

那声音自然也不用侧耳倾听，触目皆是大片森林的宁静固然会使人坠入前无古人后无来者的孤独和虚空当中，而这染了绿的声音，却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。

黎明的时候，“山路原无雨，空翠湿人衣”。

森林里露珠“扑扑”滴落的声音，在我听出的是一种轻柔凝重的绿色；森林静静肃立，错叶交柯，在我听出的是一种茁壮生长的蓬勃的绿色；狂风呼啸，排山倒海咆哮着的松涛，在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色；阳光拂动滔滔无边的绿海，阳光掠去又显出一江春水，在我听出的是一种恬淡而平和的绿色。

山居无事的时候，只要静静地穿行在这无边的大森林之中，我满心的尘垢，便一下子就被荡涤得无影无踪，只觉得身心惬意和愉悦，心中陡然就有层斑驳的绿爬上心壁，盈注着生命那清凉的绿意来。

听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉。

拥被而坐，此时周遭那染了绿的声音已渐渐无声无息，看很白的月光，慢慢浮上窗棂，月光里的绿色冷冷如春水荡漾着，使人感觉到那绿色的声音一定是被浓浓的月光消融，隐翳在莽莽苍苍的大森林之中了。

但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染了绿色的声音出现。

有风的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色，那染了绿的松涛之声，铺天盖地的在我石屋周围如狂飙般的春潮，惊涛拍岸，振聋发聩，让我激动得恨不得长啸。

这些年，我知道我常常谛听水声，谛听鸟声，不仅是因为我对尘嚣之声异常地厌倦和唾弃，更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然。

那是我生活须臾不可缺少的思想的源泉，若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！（1）下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（）A . 第三段写作者黎明的时候的独特感受，能闻声而见色，见人所未曾见，言人所未能言，思维独特，自然而出新。

B . 第四段写作者夜里听染绿的声音以及对人生的感悟，是思想内容进一步深化，表达了寻求清白的自然和人生大自然的美好理想。

C . 作者在结尾处说“若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷”，这句话反映了作者渴望归隐的美好愿望。

D . 散文以“染绿的声音”为题，颇为新颖，绿色有声，令人费解，这染了绿的声音让人感到一种生命的快意和心灵悸动，幡然出新，不落窠臼。

（2）文中描写“染了绿的声音”，运用了何种修辞格？请简析其好处。

（3）第四段中，作者说“更多的是在寻找清纯的自然和人生的大自然”，请写出其中的含义。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共8分)6. （8分） (2019高二上·昆明期末) 阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。

（1）下列表述错误的一项是（）A . 诗歌颔联描写宋金两国交兵的战争场面。

B . “塞上长城”引用了南朝宋时名将檀道济的典故。

皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。

”“出师一表真名世”引用了三国时刘备的典故。

C . 本诗围绕“愤”字展开，抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。

D . 诗人以诸葛亮自况诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中原之志由此可见，《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤，然而并不绝望，其中还蕴藉着豪壮的感情（2）如何理解“书愤”之“愤”？它包含哪些感情？它是通过什么样的表现手法呈现出来的？五、文言文阅读 (共2题；共35分)7. （16分） (2019高一下·柳州期中) 阅读下面的文言文，完成小题。