2013届全国中考数学3年中考2年模拟之专题突破:12代数式
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第3讲代数式HI分层训练|■■ir cnLDFigiXunl irill\一级训练1 •某省参加初中毕业学业考试的学生约有 15万人,其中男生约有 a 万人,则女生约有)15十,A • (15 + a )万人B • (15 — a )万人C . 15a 万人 D.—万人a2. (2010年湖南怀化)若x = 1, y = 2,则x 2 + 4xy + 4y 2的值是( ) 31 A . 2B . 4C.2D ・23. (2011年湖北襄阳)若x , y 为实数,且|x + 1|+ y — 1 = 0,贝U y 2 011的值是( )A . 0B . 1C . — 1D . — 2 011 4 . (2011年江苏盐城)已知a — b = 1,则代数式2a — 2b — 3的值是( )A . — 1B . 1C . — 5D . 55 . (2010年浙江嘉兴)用代数式表示“ a , b 两数的平方和”,结果为 ___________ .6. 一筐苹果的总重量为 x 千克,筐本身的重量为 2千克,若将苹果平均分成 5份,则每 份苹果的重量为 ______________ 千克.7 . (2010年江苏苏州)若代数式2x + 5的值为一2,贝U x =8 .已知代数式2a 3b n +1与—3a m+ 2b 2是同类项,2m + 3n =9 . (2011年广东湛江)多项式2x 2— 3x + 5是 ______ 次 ___________ 项式.110 . (2011年广东广州)定义新运算“ ?”,规定:a?b = §a — 4b ,贝U 12? (— 1) = 11 . (2011年浙江宁波)先化简,再求值:(a + 2)(a — 2) + a (1 — a ),其中a = 5.二级训练12 .如图1— 3— 5,点A ,B 在数轴上对应的实数分别为m ,13 . (2011 年山东枣庄)若 m 2— n 2= 6,且m — n = 2,贝V m + n = ________ . 14 .若将代数式中的任意两个字母交换后代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如a + b + c 就是完全对称式.下列三个代数式:① (a — b )2:②ab + bc + ca ;③a 2b + b 2c + c 2a.其中是完全对称式的是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③15 . (2011年浙江丽水)已知2x — 1 = 3,求代数式(x — 3)2 + 2x (3 + x ) — 7的值.n ,贝U A , B 两点间的距离是_______ (用含m , n 的式子表示).图 1 — 3—5三级训练16. (2012 年安徽)计算:(a + 3)(a- 1) + a(a—2).17. (2010年浙江杭州)已知直四棱柱的底面是边长为a的正方形,高为h,体积为V,表面积等于S.(1) 当a= 2, h = 3时,分别求V和S;2 1(2) 当V= 12, S= 32时,求匚+匚的值•a h第3讲代数式【分层训练】2 , .21 . B 2.B 3.C 4.A 5.a + bX—2 76 ------- 7. —- 8.5 9二三10.85 22 211. 解:原式=a —4 + a—a = a—4. 当a = 5时,原式=5—4= 1.12. n—m 13.3 14.A15. 解:由2x—1 = 3,得x= 2.又(x—3)2+ 2x(3 + x) —7=x2—6x+ 9 + 6x+ 2/ —7 = 3x2+ 2,•••当x= 2时,原式=14.16. 解:原式=a^—a + 3a—3 + a2—2a= 2a2— 3.2 217. 解:(1)V = a h= 12 , S= 4ah+ 2a = 32.2 2(2)V = a h= 12, S= 4ah + 2a = 32.•• S= 4 , 2= 2 2, 1 = 32-V= a十h= 2 a十h = 12,2 1 4a h 3'。
代数式1、(2013某某)如果整式x n﹣2﹣5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于()A.3 B.4 C.5 D.6考点:多项式.专题:计算题.分析:根据题意得到n﹣2=3,即可求出n的值.解答:解:由题意得:n﹣2=3,解得:n=5.故选C点评:此题考查了多项式,熟练掌握多项式次数的定义是解本题的关键.2、(2013凉山州)如果单项式﹣x a+1y3与是同类项,那么a、b的值分别为()A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2考点:同类项.分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a,b的值.解答:解:根据题意得:,则a=1,b=3.故选C.点评:考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点3、(2013•某某)7X如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A . a =bB . a =3bC . a =bD . a =4b考点:整式的混合运算. 专题:几何图形问题. 分析: 表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据之差与BC 无关即可求出a 与b 的关系式.解答: 解:左上角阴影部分的长为AE ,宽为AF=3b ,右下角阴影部分的长为PC ,宽为a , ∵AD=BC,即AE+ED=AE+a ,BC=BP+PC=4b+PC ,∴AE+a=4b+PC,即AE ﹣PC=4b ﹣a ,∴阴影部分面积之差S=AE•AF﹣PC•CG=3bAE﹣aPC=3b (PC+4b ﹣a )﹣aPC=(3b ﹣a )PC+12b 2﹣3ab ,则3b ﹣a=0,即a=3b .故选B点评:此题考查了整式的混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.4、(2013某某某某)化简a a 32+-的结果是A. a -B. aC. a 5D. a 5-5、(2013•某某)计算3a•(2b )的结果是( )A . 3abB . 6aC . 6abD . 5ab考点:单项式乘单项式.3718684 分析: 根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.解答: 解:3a•(2b )=3×2a•b=6ab.故选C .点评:本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.6、(2013聊城)把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm ,那么钢丝大约需要加长( )A .102cmB .104cmC .106cmD .108cm考点:整式的加减;圆的认识.分析:根据圆的周长公式分别求出半径变化前后的钢丝长度,进而得出答案.解答:解:设地球半径为:rcm ,则地球的周长为:2πrcm,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm , 故此时钢丝围成的圆形的周长变为:2π(r+16)cm ,∴钢丝大约需要加长:2π(r+16)﹣2πr≈100(cm )=102(cm ).故选:A.点评:此题主要考查了圆的面积公式应用以及科学记数法等知识,根据已知得出图形变化前后的周长是解题关键.7、(2013•某某)已知x﹣=3,则4﹣x2+x的值为()A.1B.C.D.考点:代数式求值;分式的混合运算.3718684专题:计算题.分析:所求式子后两项提取公因式变形后,将已知等式去分母变形后代入计算即可求出值.解答:解:∵x﹣=3,即x2﹣3x=1,∴原式=4﹣(x2﹣3x)=4﹣=.故选D.点评:此题考查了代数式求值,将已知与所求式子进行适当的变形是解本题的关键.8、(2013•某某)计算﹣2x2+3x2的结果为()A.﹣5x2B.5x2C.﹣x2D.x2考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解.解解:原式=(﹣2+3)x2=x2,答:故选D.点评:本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.9、(2013•某某)有3X边长为a的正方形纸片,4X边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5X边长为b的正方形纸片,从其中取出若干X纸片,每种纸片至少取一X,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸X进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为()A.a+b B.2a+b C.3a+b D.a+2b考点:完全平方公式的几何背景.3718684分析:根据3X边长为a的正方形纸片的面积是3a2,4X边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,5X边长为b的正方形纸片的面积是5b2,得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,再根据正方形的面积公式即可得出答案.解答:解;3X边长为a的正方形纸片的面积是3a2,4X边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,5X边长为b的正方形纸片的面积是5b2,∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,∴拼成的正方形的边长最长可以为(a+2b),故选D.点评:此题考查了完全平方公式的几何背景,关键是根据题意得出a2+4ab+4b2=(a+2b)2,用到的知识点是完全平方公式.10、(2013•某某)计算6x3•x2的结果是()A.6x B.6x5C.6x6D.6x9考单项式乘单项式.点:专题:计算题. 分析:根据同底数的幂的乘法法则进行计算.解答: 解:∵6x 3•x 2=6x 3+2=6x 5, ∴故选B .点评:本题考查了同底数幂的运算法则,要知道,底数不变,指数相加.11、(2013•湘西州)下列运算正确的是( )A . a 2﹣a 4=a 8B . (x ﹣2)(x ﹣3)=x 2﹣6C . (x ﹣2)2=x 2﹣4 D . 2a+3a=5a考点:完全平方公式;合并同类项;多项式乘多项式. 分析: 根据合并同类项的法则,多项式乘多项式的法则,完全平方公式对各选项分析判断后利用排除法求解.解答: 解:A 、a 2与a 4不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、(x ﹣2)(x ﹣3)=x 2﹣5x+6,故本选项错误;C 、(x ﹣2)2=x 2﹣4x+4,故本选项错误;D 、2a+3a=5a ,故本选项正确.故选D .点评: 本题考查了合并同类项,多项式乘多项式,完全平方公式,属于基础题,熟练掌握运算法则与公式是解题的关键.12、(2013年某某市)多项式2321xy xy -+的次数及最高次项的系数分别是( )A .3 3-,B .3 2-,C .3 5-,D .3 2,分析:根据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数可得此多项式为3次,最高次项是﹣3xy 2,系数是数字因数,故为﹣3.解:多项式1+2xy ﹣3xy 2的次数是3,最高次项是﹣3xy 2,系数是﹣3;故选:A .点评:此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式次数的计算方法与单项式的区别13、(2013某某、4)若一多项式除以2x 2﹣3,得到的商式为7x ﹣4,余式为﹣5x+2,则此多项式为何?( )A .14x 3﹣8x 2﹣26x+14B .14x 3﹣8x 2﹣26x ﹣10C .﹣10x 3+4x 2﹣8x ﹣10D .﹣10x 3+4x 2+22x ﹣10 考点:整式的除法.专题:计算题.分析:根据题意列出关系式,计算即可得到结果.解答:解:根据题意得:(2x 2﹣3)(7x ﹣4)+(﹣5x+2)=14x 3﹣8x 2﹣21x+12﹣5x+2=14x 3﹣8x 2﹣26x+14.故选A点评:此题考查了整式的除法,涉及的知识有:多项式乘多项式法则,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14、(13年某某省4分、4)下列运算正确的是( )A 、2x+3y=5xyB 、5m 2·m 3=5m 5C 、(a —b )2=a 2—b 2D 、m 2·m 3=m 615、(2013年某某)如图2,淇淇和嘉嘉做数学游戏:假设嘉嘉抽到牌的点数为x,淇淇猜中的结果应为y,则y = A.2 B.3C.6 D.x+3答案:B解析:依题可得:262xy x+=-=3,故选B。