❃思路点拨
本题将对交际文明及观点表达的考查融入社会生 活事件中。第一题,分小组讨论时,应该准确把握 别人的观点、不歪曲、不断章取义。尊重不同的 意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。
生活与语文 我们在生产、生活中产生的大量垃圾,正在严重侵蚀 我们的生存环境,垃圾分类是避免“垃圾围城”的有 效途径。所以我省决定实施垃圾分类政策。
为了响应政策,丁丁家所在的小区分别放置了四个垃圾桶---“可回收物”“有害垃圾”“其它垃圾”和“厨余垃圾”。 丁丁的奶奶总是把垃圾混杂在一起,丢弃时十分不方便。丁丁 提醒奶奶：“________________________”奶奶说：“好 的,奶奶知道垃圾分类的重要性了,以后一定不会将垃圾混杂 在一起了。”
口语交际要兼顾6个方面的因素： ①谁说,说话要符合说话人自己的身份。 ②说给谁,说话要考虑听话的对象。 ③说什么,说话的内容必须精心挑选,确定重点。 ④怎样说,选择恰当的句式、语气。 ⑤为什么说,目的必须恰当而明确。 ⑥什么场合说,选择好说话的时间、地点、氛围等。
口语交际的解答准则。 （1）言之有“礼”。“礼”即得体,应根据特定的情景采用得体的用语。 （2）言之有“物”。“物”即内容,要摒除不合实际的空话、套话或含混不清 言语,话语应力求清楚、明白、简洁。 （3）言之有“序”。“序”即顺序,说话有合理的顺序,不颠倒混乱,要注意事 物内在联系及因果关系,力求意明句畅。 （4）言之有“节”。“节”即简明,答题时要满足试题要求,简明有序作答,字 数适中,标点恰当。
参考答案： 2.有害垃圾：AC 厨余垃圾：BF 可回收物：DE
❃思路点拨
本题将垃圾分类这一社会生活事件有机融入试题。 第一题,进行劝说时,要表明垃圾分类的重要性,然后 提出这样做的好处。劝说要做到有理有据,语句通顺, 要注意使用礼貌用语。
