演讲稿：践行社会主义核心价值观_做一名合格的人民教师

践行社会主义核心价值观，做一名敬业的好老师尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观, 做一名敬业的好老师》。

党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量。

今天，我在这里谈谈社会主义核心价值观里的其中一个——敬业。

什么是敬业？怎样做一名敬业的好老师？敬业是中华民族的传统美德。

敬业精神是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神，是社会对人们工作态度的一种道德要求，其本质就是奉献的精神。

做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感。

“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

当我演讲到这里的时候，我想起了在四川5.12特大灾害中那些勇于用生命去保护学生的老师们。

在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。

当时，谭千秋老师正在这栋教学楼的教室里上课。

危急时刻，他用双臂将四名学生紧紧地掩护在身下。

13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了自己宝贵的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。

谭千秋老师用生命和爱在千万人的心中树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有为人师者学习的楷模！在危急时刻，敢于用生命去爱学生，这就是敬业！敬业，不只是体现在危急时刻的伟大壮举，更是岗位上平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且是应该具备的。

在我的身边就有那么多在平凡岗位上用行动默默诠释敬业精神的同志。

在这所寄宿制小学里，我们的老师每天都扮演着不同的角色，课堂上，我们是老师，生活中，我们相当于孩子们的父母！是谁在天气变冷的夜里帮孩子们盖被子？是谁在孩子生病的时候第一时间出现在他们身边？又是谁在努力为孩子们营造一个像家一样温暖的校园？是我们的老师啊！何以为证？夜晚的星光可以作证，校园里古老的相思树可以作证，那桌上大大小小的药瓶可以作证！“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮了别人”这是蜡烛的精神。

教师践行社会主义核心价值观演讲稿5篇人生的价值不在人生的舞台上，而在我们今天所扮演的角色中。

那么今天小编为大家分享的是教师践行社会主义核心价值观演讲稿5篇，请看看吧。

篇一各位老师、同学们：大家早上好!我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。

谈几个问题：一、理解社会主义核心价值观的。

什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。

通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。

践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。

敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。

诚信——就是要诚实做人，踏实做事。

友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。

如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。

大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享关于社会主义核心价值观的一些思考。

首先，我想强调的是，社会主义核心价值观是我们这个时代的精神灯塔，它指引着我们前进的方向，是我们每一个教师必须坚守的信念。

作为一名教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，我们的言行举止、教育教学都将直接影响着学生的成长。

社会主义核心价值观，包含着富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善这24个字。

这24个字，既是我们国家的价值观，也是我们每个人的价值观。

作为教师，我们应该如何践行这些价值观呢？首先，我们要坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

我们要以马克思主义为指导，深入学习中国特色社会主义理论体系，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。

我们要用社会主义核心价值观引领自己的教育教学，引导学生树立正确的价值观。

其次，我们要敬业爱岗，为人师表。

我们要对教育事业充满热情，对教学工作认真负责，关心学生的成长，关注学生的身心健康。

我们要以身作则，用自己的言行影响学生，让他们在潜移默化中学会尊重、友善、诚信、敬业。

再次，我们要关注学生的全面发展，培养学生的综合素质。

我们要注重培养学生的道德品质、文化素养、身心健康和创新能力。

我们要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为他们的人生道路奠定坚实的基础。

此外，我们要倡导平等、公正、法治的精神。

在教育教学中，我们要尊重学生的个性，关注学生的差异，给予每个学生平等的机会。

我们要以公正的态度对待每一个学生，关心他们的成长，帮助他们解决困难。

同时，我们要引导学生树立法治观念，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。

最后，我们要弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀。

我们要教育学生热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之，作为教师，我们要将社会主义核心价值观融入到教育教学的各个环节，用我们的实际行动去践行这些价值观。

最新教师社会主义核心价值观演讲稿5篇最新教师社会主义核心价值观演讲稿5篇利己的人最先灭亡。

他自己活着，并且为自己而生活。

如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。

下面给大家分享教师社会主义核心价值观演讲稿，欢迎阅读！教师社会主义核心价值观演讲稿精选篇1尊敬的老师们，尊敬的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：大家下午好！我是王——，我今天演讲的题目是——社会主义核心价值观——友善。

我们中国的发展道路越来越明朗，也让我们公民受益颇多。

终归到底，我们国家的巨大进步是要来源于我们一直坚持的社会主义核心价值观。

那么问题就来了，什么是价值观呢？价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到了一个国家的凝聚力和影响力。

而社会主义核心价值观的基本内容包括了24个字，分为了三个层面——国家、社会、个人。

我此次的演讲主要是围绕公民个人层面中的友善来展开，因为我认为我们公民每个人才能构成这个大的社会，才是国家的重要组成部分。

也就像中国社会科学院副院长李慎明所认为的那样：“价值观的最基本主体还是个人，——大提出社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，社会主义核心价值体系践行的主体，既包括政党和国家，也包括广大人民群众，但最主要的主体应是个人，是最广大的人名群众。

”如果我们连“个人”都做不好，自然社会和国家的重要组成部分也就坍塌了，又何谈我们大中国的发展呢？个人层面中的友善是我觉得最重要的东西，友善本意是指友好和睦善行善待。

友善是人性中最美好的东西，也是最紧密涉及人与人之间应当倡导一种爱的循环，这种爱的循环能够拉近人心，产生无穷的动力，增强彼此之间的凝聚力！举一个很简单例子，当你在燃眉之急需要他人的帮助时，这时你去求助他人，他人很热心并且很快速地帮助你解决了这个问题，这时你心中便会感到温情，而这种温情就是友善，也许有时你只是默默念叨了一句：“便利贴又用完了。

”，并没有向他人求助，而无意间听到的人很快地提供了一张便利贴给你，你会体会到更多的友善，因为你感受到了他人对你无时不刻的关心与友善。

践行社会主义核心价值观，做一名爱岗敬业的人民教师党的十八大报告倡导的社会主义核心价值观中，敬业是针对公民职业道德方面的核心要求。

作为一名教师，如何学习、践行社会主义核心价值观，我认为应该从以下几个方面去作出努力：一、关爱学生，爱岗敬业爱岗敬业、关爱学生是教师职业道德的核心。

“学高为师，身正为范”。

教师是学生的楷模，是学生的榜样。

“人类灵魂工程师”这个神圣称号赋予我们的是一种责任和使命。

它激励着我们全身心投入到教书育人中去，“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，达到“教育无痕，润物无声”的成效。

二、不断学习，提升素养教育要发展，首先教师自身要发展，“教给学生一杯水，自己要有一桶水”，这桶水还得是一桶鲜活的水，是常流不止的水。

随着时代的飞速发展，学生获取知识、信息的渠道逐渐多样化，这也促使教师需要重新定位，不断学习和充电，不断提高自身各方面的素养。

三、勇于创新，奋发进取特鲁斯坦雅克说：“我们热爱教学，热爱学生，热爱自己所教的学科，我们充满了创造的激情。

”学生对知识的好奇心离不开教师的培养，教师的好奇心越强，学生的创造性就越高涨。

教师自己需要具有拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力，从而最大限度的激发学生的创造潜能，培养学生的创新精神。

四、淡泊名利，志存高远作为教师，还要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。

我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，还应作为一项事业来追求。

只有淡泊名利，才能静心教书；只有志存高远，才会潜心育人。

只有心系祖国，着眼长远，才对得起“教师”这个称呼。

敬业对于教师来说不是一句简单的口号，需要每位教师具有强烈的社会责任感，保持良好的工作态度，做到心无旁骛，专心致志，积极奋进，这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

2024年教师践行核心价值观演讲稿范文尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这个特殊的时刻，站在这里与各位分享我对于教师践行核心价值观的理解和思考。

作为一名教师，我深知教育事业的重要性。

教育不仅仅是传递知识，更是培养学生的品格和人生观。

而作为教师，我们的每一次行为都会对学生产生深远的影响。

因此，为了让学生们拥有正确的价值观，我们教师应该践行核心价值观，以身作则，为学生树立榜样。

首先，我们要践行“爱国敬业、诚信友善”的核心价值观。

作为一名教师，我们要首先热爱我们的祖国，热爱我们的学生。

我们要让学生明白祖国的伟大，让他们培养对祖国的热爱之情。

同时，我们也要更加专注于教育事业，付出更多的努力，为学生的成长和发展负责。

诚信是我们行事的原则，我们要以真诚和诚实的态度对待学生，以真诚的行为和学生建立起信任和友谊。

其次，我们要践行“民主法制、公平正义”的核心价值观。

民主法制是我们国家的基本制度，我们要让学生了解和尊重法律，培养他们的法治意识。

同时，在教育过程中，我们要做到公平公正，不偏袒任何一方，让每一个学生都有平等的机会去发展和成长。

我们要教育学生要有公平的观念，不歧视他人，接受不同的声音和观点。

最后，我们要践行“科学发展、和谐共享”的核心价值观。

科学发展是我们国家的目标，我们要培养学生的科学精神和创新能力，让他们能够适应未来的发展和挑战。

同时，我们要培养学生的和谐意识，让他们理解和尊重他人，关爱环境，积极参与到社会的发展中。

作为教师，我们的使命是培养人才，我们的责任是引导学生健康成长。

因此，我们要不断提高自身修养和业务能力，不断学习和进步。

我们要具备正确的价值观，充分认识到我们的行为对学生产生的影响，时刻以身作则，做学生的榜样。

我们要用心去教育，用爱去关怀，用真诚去交流，让每一个学生都能够感受到我们的关心和关爱。

最后，我想引用一句话来总结我的演讲：“教师是太阳底下最光辉的职业，教育是人类最崇高的事业。

教师践行社会主义核心价值观演讲稿以人为本快乐从教教师践行社会主义核心价值观演讲稿：以人为本，快乐从教尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！我是xxx学校的一名教师，很荣幸能在这里和大家分享教师践行社会主义核心价值观的心得和体会。

我的演讲题目是以人为本，快乐从教。

首先，我想强调的是，教师践行社会主义核心价值观的重要性。

作为培养未来栋梁之材的引路人，我们教师肩负着巨大的责任。

培养社会主义事业的建设者和接班人，不仅需要传授知识和技能，更需要传承优秀的价值观念，引领学生正确的人生观、价值观和世界观。

那么，如何将以人为本的理念贯彻到教学实践中呢？首先，作为教师，我们要从理念入手，端正自己的教育态度和人文关怀。

不拘一格、不以分数论英雄，而是以学生的成长为目标，注重培养他们的个性、创新能力和社会责任感。

我们要真正了解每个学生的需求，给予他们应有的关心和关爱，使他们在学习的道路上感受到快乐和幸福。

其次，在课堂教学中，我们要充分尊重每个学生的个性差异和发展潜能。

引导学生自主学习，提高他们的自主思考和解决问题的能力，培养他们独立思考和创新的精神。

我们要注重培养学生的团队合作意识，引导他们积极参与群体活动，培养他们的社会责任感和团队精神。

此外，作为教师，我们还要更加关注学生的身心健康和全面发展。

教育不只是传递知识，更是培养学生的心理素质和道德修养。

我们要关心学生的情感需求和心理健康，导引他们正确处理情绪和人际关系；我们要注重培养学生的道德意识和社会责任感，引导他们树立正确的价值观和世界观。

最后，教师要有快乐从教的心态。

快乐是教育的源泉，只有快乐的教师才能给学生带来快乐的学习氛围。

在快乐的学习氛围中，学生才能更好地发挥自己的潜力，快乐地成长。

我们要坚守初心，关注自身的成长和进步，不断提高自己的教育水平和教育能力，为学生的成长搭建更宽广的舞台。

亲爱的同学们，你们是未来的希望，是祖国的未来。

我相信，在我们共同努力下，以人为本的教育理念必将深入人心，成为我们未来社会的主旋律。

教师社会主义核心价值观演讲稿各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地向大家演讲，演讲的主题是教师社会主义核心价值观。

作为一名教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命，我们要以身作则，引领学生树立正确的核心价值观，培养社会主义核心价值观的合格传人。

首先，我们要坚持以爱国主义为核心的价值取向。

爱国主义是中华民族优良传统和中华民族精神的核心，作为教师，我们要引导学生热爱祖国，热爱人民，树立正确的国家观念和民族观念，培养学生热爱祖国、忠于祖国的情感。

其次，我们要坚持以集体主义为核心的价值取向。

集体主义是社会主义核心价值观的重要内容之一，它强调个人利益服从集体利益，强调个人奉献精神和团队合作精神。

作为教师，我们要引导学生树立正确的人际关系观，培养学生团结互助、诚实守信的品质，增强学生的集体荣誉感和集体责任感。

再次，我们要坚持以社会主义核心价值观为引领的教育理念。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂，是教育事业的根本任务。

作为教师，我们要把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

最后，我们要坚持以文明和谐为核心的社会风尚。

文明和谐是社会主义核心价值观的重要内容，也是我们建设社会主义现代化国家的迫切需要。

作为教师，我们要以身作则，引导学生树立文明健康的生活方式，培养学生良好的行为习惯和社会交往能力，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在新时代，我们要坚定不移地培养社会主义核心价值观的合格传人，引导学生牢固树立正确的核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

谢谢大家！。

教师践行社会主义核心价值观演讲稿优秀范文【第一篇】教师践行社会主义核心价值观演讲稿优秀范文社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本职体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

建设社会主义核心价值体系是构建中国特色社会主义事业的重要条件。

作为一名新时代的人民教师，更应该把社会主义核心价值体系践行到教育教学工作当中，有助于帮助青少年坚定理想和信念，建立道德规范，不断提高其自身的思想政治素质和综合素质。

一、树立爱岗敬业、关爱学生的思想是教师价值观的基本目标。

教师担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任，这不仅要求教师向学生传授知识，而且要求教师要无微不致地关爱、管理学生，用自己的言行、信仰去感染学生，更要以自己的人格魅力去影响、带动学生，培养学生的品德和能力，健全学生的心理和体魄，教会他们做人的道理。

因此教师自身必须具备较高的职业道德和坚定的信仰以及在新形势下较高的政治鉴别力和较强的政治敏锐性，从而在“传道、授业、解惑”过程中帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观，找准人生奋斗的正确方向。

做一名爱岗的教师，首先要有责任感。

责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。

而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。

那些“事不关己，高高挂起”的局外人态度，得过且过、和尚撞钟的混沌状态，自由散漫、无所事事、无所谓的行为，随随便便邋里邋遢的品行，诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感。

一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。

因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。

“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

二、营造刻苦钻研，严谨笃学的学风是教师实践价值观的重要途径。

教师践行社会主义核心价值观演讲稿教师践行社会主义核心价值观演讲稿【篇1】各位领导、老师大家好：今天，我与大家分享的话题是：用爱心，铺就成长之路。

去年教师节，看望师生时做出好老师的标准，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。

作为新时期的年轻教师，我们要认真践行社会主义核心价值观，用爱心铺就成长之路。

教育就是一份爱的事业，从事教育工作的人都懂得教育的核心是爱，热爱教育事业，热爱学生是每一个教育工作者师德中最为重要的一点。

爱是陶行知先生毕生事业的灵魂，陶先生说过：教育不能没有爱没有爱就没有教育。

教师只有对这份教育事业，对这群孩子从心底散发出的爱，才能赢得社会的肯定，学生的尊重。

正如陶行知先生所说：不要你的金，不要你的银，只要你的心。

陶行知先生是教育先模，在他的金玉良言中，我们看到了充满爱意的真教育，看到了公正无私的真教育，看到了智慧创新的真教育，在字里行间中我读懂了应该怎样做一个有爱的老师。

在工作中要拥有一颗强烈的责任心，时时处处尽心尽责，因为心中有爱，所以才能更负责，当家长把孩子交到老师的手中，教师应把责任烙在心中，我们为孩子的每一滴进步欢呼雀跃，为孩子每一次犯错揪心不已，孩子的身心健康更是让我们牵肠挂肚，教育无小事，每一个老师因心中有爱才能真正做到眼到、心到，手到，时刻把每个孩子的健康快乐成长放心里，因心中有爱才更能体会到肩上那份沉甸甸的责任。

我们的日常工作繁琐、细微，学生的吃喝拉撒睡全要管，没有那份细心呵护，耐心教育，是做不好工作的。

学生感冒发烧了，我们要想办法解决，学生捣乱违反纪律了，我们要耐心的教育，学生成绩退不了，我们更要细致入微的分析原因。

作为教师，没有那份爱生如子的心，也是做不好的。

只有打心底里爱上这个事业，这群孩子，把心放进爱中，把爱融进心中，用心把爱撒到每一个细节中，做个每分每秒都在关注爱护孩子的有心人。

这让我更能深切体会陶先生的：真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处拥有爱心是做一个好教师的前提，而这从心底自然而生，由衷而发的爱，更是教师人格的灵魂，师德的核心。

《践行社会主义核心价值观演讲3稿》各位同事大家早上好。

我今天演讲的主题是：奉献公路责任为先每个人都有自己的人生目标，有对人生价值的理解。

有为权力的，毕生目标是“囊括四野，并吞八荒”；有为利益的，终生目标是“封妻荫子，金银满箱”。

当然，也不乏“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”的慷慨忠歌，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。

人的一生如果没有价值体现，那么就失去了人生的意义。

我们每一个人来到这世上，为什么有的人功业千秋，永垂不朽。

有的人却只能悄悄而去，没有给社会留下些许有价值的东西。

我想，这其中固然有着天时、地利、人和等客观因素的作用，但每个人自身的价值观绝对是其中一项决定性的因素。

当我们呱呱落地，成为这个世界的一份子，价值观也伴随着我们的出生而萌芽了。

从懵懂孩童到莘莘学子，从大学新鲜人到社会打拼者，我们的价值观渐渐变得丰富多彩，却也独一无二。

当我们穿上这身制服，成为一名光荣的路政执法者，我想我们每个人都有过这样一个自省的时刻。

我们的人生价值是什么。

我们工作的意义又是什么。

日复一日，我们的工作看似平凡而琐碎，难有轰轰烈烈、惊天动地的壮举。

但勤勤恳恳、脚踏实地，却是我们每一个人不懈的追求。

若把绚烂的烟火固然璀璨，但谁也不会忽视点点如豆的灯火所释放出的温柔而持久的力量。

试问，这份爱岗敬业、乐于奉献来源于何处。

我想，他们都来自于一个共同的前提，那就是：责任感。

国学大师季羡林在论及人生的意义和价值时曾以接力赛来作比。

他说，在人类前进的极长的历史过程中，每一代人都是从前一代手中接过接力棒，跑完一棒后再把棒递给后一代。

这就是人生。

接好棒、跑好棒，需要的不是多么迅猛的速度，充沛的体力，而是高度的责任感。

责任感是晶莹的露珠，折射出人的精神光芒，责任感是炙热的岩浆，喷发出无穷的潜能；责任感是凝重的砝码，真实地称量出人生的价值，责任感是坚硬的磐石，为你铺好面向理想的光明大道。

责任感是一种信念，一种坚守，更是一种历久弥新的价值观。

社会主义核心价值观教师演讲稿范文5篇教师永远是站在思想的最高处的人群之一，社会主义核心价值观，正式当前这个时代最具社会主义特性的思想道德体系，作为教师是必然理解掌握的。

这次小编为大家整理了社会主义核心价值观教师演讲稿范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢!社会主义核心价值观教师演讲稿范文1马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

2013年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义事业建设的关键一年，社会主义核心价值体系的构建，不仅关系到当代青年学生的健康成长，也关系到中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的百年大计。

作为一名人民教师，更应该以身作则践行社会主义核心价值体系，并且把其贯彻到教育教学实践过程当中。

一、教师的专业素养促进学生社会主义核心价值观的构成。

当代青年学生是我国未来建设的生力军，是社会主义事业的接班人和建设者，他们的价值观正处于启蒙、形成、发展阶段，因此如何加强对当代青年学生价值观的正确引导，将关系到社会主义和谐社会的建设以及中华民族的振兴和腾飞。

教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”，从这个角度讲，教育过程是“灵魂”塑造“灵魂”，“人格”培育“人格”的过程。

要让学生有思想、有灵魂，教师一定先要有思想、有灵魂。

有思想是教师专业素养的重要组成部分。

只有有思想的老师才会有意识的帮助学生构建正确的社会主义核心价值观。

作为当今社会的一名基础教育工作者，应当与时俱进，更新观念，积极抓住青年学生这一接受教育的黄金契机，广引社会主义核心价值观的源头活水，润泽稚嫩的生命，努力塑造出他们纯洁的心灵，高尚的人品，为社会培育出品学兼优的人才。

因此，我将课堂作为向学生渗透社会主义核心价值观的主阵地。

使社会主义核心价值观教育走进教材，走进课堂;使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利于青年学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。

教师社会主义核心价值观演讲稿3篇张丽莉作为弘扬民族传统美德的表率、践行社会主义核心价值观的典范，其精神不仅体现了中华民族文化的特质，也契合了人类文明的共性;不仅彰显了中国特色社会主义的主流价值，也顺应了当今社会先进文化发展走势。

作为社会主义道德风尚的模范典型、新时期人民教师的优秀代表，张丽莉无疑是亿万人民群众和广大人民教师的骄傲，同时也是表征当今时代的一个重要文化符号。

学习张丽莉精神，必须深刻发掘和准确把握蕴含其中的文化根基和人文价值，努力使张丽莉精神成为推动全社会思想道德建设的重要动力。

张丽莉精神树起了人心向善的社会公德标杆黑土地赋予了张丽莉黑土地一样厚德载物的品格，松花江赋予了张丽莉松花江一样清丽高洁的襟怀。

开展学习张丽莉活动，是在为传递爱心的价值选择与伦理追求提供现实载体，也是以义薄云天的识略和见贤思齐的举措为提升民族思想道德素养搭建实践平台。

这既符合道德自觉的内在逻辑，也契合社会伦理的当今主流。

因此，在开展学习张丽莉活动中，应着力构建“我为人人，人人为我”的良性互动机制，并使之成为一个铁定法则植入社会心理，进而促进人本身全面协调可持续发展。

以人心向善为核心的道德自觉，要求人们趋向于对社会有用、使他人受益的义行善举。

张丽莉精神被全社会大加褒扬和广为传颂，为营造社会价值和个人价值相统一的社会环境增添了一抹新绿。

张丽莉在自己的人生舞台上，竭力扮演好组织分配给的角色，唱好自己的每一出戏。

“恩师鞠取天池水，洒向人间育新苗”。

张丽莉把工作岗位与伟大事业紧密联系在一起，立最高标准、尽最大责任，以自己出色的教学水平，赢得了学校领导、同事和学生的一致赞誉。

爱岗敬业作为人类社会最常态的奉献行为，它看似平凡，实则伟大。

每一份职业、每一个岗位，既是人类个体赖以生存和发展的基础保障，也是文明演进和社会进步的重要基石。

因此，从根本上讲，世界上所有的物质财富和精神财富，都是爱岗敬业的劳动者用智慧、心血和汗水创造出来的。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨教师核心价值观。

作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重任，教师核心价值观是我们教育工作的灵魂，是我们教育行为的指南。

首先，我们要坚持“爱国”这一核心价值观。

教师是国家的栋梁，我们要始终把国家利益放在首位，热爱祖国，忠诚于人民教育事业。

我们要用我们的实际行动，为国家的繁荣富强、民族的伟大复兴贡献自己的力量。

其次，我们要秉持“敬业”这一核心价值观。

教师是教育事业的中坚力量，我们要把教育事业作为自己终身的事业，热爱本职工作，勤勤恳恳，兢兢业业。

我们要以教书育人为己任，为学生的成长成才提供优质的教育资源，为社会的进步贡献自己的力量。

再次，我们要弘扬“诚信”这一核心价值观。

诚信是教师的立身之本，我们要诚实守信，言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样。

我们要尊重学生，关爱学生，关心学生的身心健康，以诚信之心对待每一位学生，赢得学生的信任和尊重。

此外，我们要践行“友善”这一核心价值观。

教师是人类灵魂的工程师，我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，理解他们的需求，关心他们的成长。

我们要营造一个和谐、温馨的班级氛围，让学生在关爱中茁壮成长。

同时，我们要坚守“平等”这一核心价值观。

教师要以平等的心态对待每一位学生，尊重他们的权利，关心他们的需求，不偏袒、不歧视。

我们要让学生在平等的环境中，发挥自己的特长，实现自己的价值。

最后，我们要追求“创新”这一核心价值观。

教育要与时俱进，我们要不断学习新知识、新技能，创新教育教学方法，提高教育教学质量。

我们要紧跟时代步伐，为学生的全面发展提供有力保障。

总之，教师核心价值观是我们教育工作的灵魂，是我们教育行为的指南。

我们要时刻牢记这些核心价值观，将其融入到我们的教育教学中，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

最后，让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为建设教育强国，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，共同努力！谢谢大家！。

做新时代的好教师--在平凡中践行社会主义核心价值观[五篇范例]第一篇：做新时代的好教师--在平凡中践行社会主义核心价值观做新时代的好教师在平凡中践行社会主义核心价值观一名教师，肩负着培育祖国下一代的神圣使命，如何在教书育人中践行社会主义核心价值观就有着更为重要的意义。

认真学习和努力宣传社会主义核心价值体系是我们自我提升的要求，践行更是我们的迫切需要。

我们要继承优良传统、开展思想教育为有效抓手，逐步使社会主义核心价值内化为我们履行职能的精神力量。

作为教师，践行社会主义核心价值观的最好方法就是爱岗敬业，当好一名教师，使自己成为学生、家长、同事眼中名副其实的“四有”好教师。

爱岗敬业是教师之魂！没有爱岗敬业精神，就不配当一名教师；没有爱岗敬业精神，就会缺乏加强师德修养和业务水平的动力；没有爱岗敬业精神就会缺少对学生身心和学识关切的满腔热情；没有爱岗敬业精神，就会阻碍你成为一名新时代的受人爱戴的优秀教师！爱岗敬业，看似平凡，实则伟大。

各行各业都应大力提倡爱岗敬业精神，教师岗位更应如此。

一、不断学习，深刻领悟俗话说，船要走得稳，舵就要把得准。

水上行舟与人生进退中，必需有一个明确的方向才能引导出坚定有力的步伐。

通过深入学习科学发展观和社会主义核心价值观，我倍受启迪；核心价值观的学习让我的思路更加清晰、目标更加明确、脚步更加坚定。

建设社会主义核心价值体系，是我党提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。

其基本内容包括：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

其中，坚持马克思主义指导地位是灵魂，树立共同理想是主题，培育民族精神和时代精神是精髓，践行社会主义荣辱观是基础。

二、自觉践行，做实做好“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候，就会感到一种由衷的自豪，但感到更多的是一种责任，一种使命。

中小学领导教师国旗下讲话稿:学习社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观老师们、同学们：大家早上好！刚刚过去的九月我们以“尊师月”为主题开展了相关活动，而在这个10月，我们又将迎来社会主义核心价值观主题宣传学习月。

所以今天我们将在这里再次重温24字的社会主义核心价值取向。

首先是富强，是指富足而强盛的国家。

对富强的追求，既有当代的意义，更具有传统的价值。

既是国家复兴的追求又是个体小家繁荣的希望。

民主是中华民族千百年来孜孜以求的目标，我们要珍惜民主，创造民主，实现民主。

创建一个富强民主的国家自然需要文明。

鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。

我们要的是全社会的文明，没有文明，也就没有和谐社会的建立。

和谐则综合了我国传统文化的理念，其中体现在学有所教、劳有所得病有所医、老有所养、住有所居的和谐局面。

自由指人民自由的权利。

自由更是人民的基本权利。

现在所讲的平等是指在物质生活、道德境界、法律上的平等。

公正是指社会的公平和正义，公正体现在法律上，法律是公正的,每个人都有自己的权利，每个人的合法权利都要受到保护。

法治是人类文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。

不以规矩，不成方圆。

大到一个国家的政体，小到一个人的言行，都需要在法治中运行。

而接下来的爱国、诚信、敬业、友善责是需要我们每一位公民必须要做到的。

爱国就是每个人对于祖国的一种深深的依恋和爱护，一种油然而生的行动，敬业是基本的职业道德要求。

一个人不论担任着什么工作，都要遵守敬业这个朴素而又崇高的美德。

诚信是人类的基本道德要求，也是中华民族的传统美德，我们要做一个诚实守信的人，诚信无价，假如你丢掉了诚信，就像是泥生入海，再也找不回来了。

友善，是对人类关系的继承和发展，是处理人际关系的基本准则，是创造和谐家园、实现民族复兴至关重要的一种态度。

有人说，社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的彼岸：有人说，社会主义核心价值观是标尺，规范了公民的一言一行;而我认为要践行社会主义核心价值观，就是要凝聚正能量、传递正能量。

什么是社会主义核心价值观?从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

一起来看看践行社会主义核心价值观演讲稿5篇，欢迎查阅!践行社会主义核心价值观演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自五年级一班的龚世豪。

今天，我演讲的题目是《践行核心价值观凝聚中华正能量》。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得积极、乐观、自信、自强。

“少年强则国强，少年富则国富”。

作为新世纪的小学生，我们是祖国的未来和希望,“践行核心价值观?凝聚中华正能量”是我们义不容辞的责任和义务。

那我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢?相信大家都知道“最美孝心少年”高雨欣吧，身着红格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天都要和妈妈卖烧烤。

就是这个11岁的女孩，在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。

”从此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。

生活虽然很艰苦，但是，小雨欣勇敢地往前走，战胜了一波又一波困难，微笑着的面对人生的风风雨雨。

世界很美，不仅因为有春天的姹紫嫣红，还因为有人心的美。

在我们学校，我们同学身上就蕴藏着美，凝聚着巨大的“正能量”。

如学校的三好学生、优秀学生干部、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等，这些就是我们身边的“正能量”，这些就是我们践行社会主义核心价值观的榜样。

在学校里，我们要养成良好的文明习惯，走文明路、说文明话、做文明事、当文明人，让文明礼仪之花开满我们的校园。

从自己做起，争取做最美小学生，刻苦学习科学文化知识，认真做好每一件小事，不断充实自我、提高自我、完善自我，用学习点亮梦想,用知识丰富人生,用智慧创造未来。

为践行社会主义核心价值观，为实现自己的理想而努力奋斗。

价值观演讲稿三篇价值观演讲稿篇1尊敬的的各位评委、老师：大家晚上好！我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名称职的教师》。

党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面明确提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。

人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。

在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应该遵循什么样的价值观？应该确立什么样的人生追求？应该如何实现自我的人生价值？“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟” 是一种人生价值观；“默默无闻，甘为人梯” 是一种人生价值观；“照亮别人，毁灭自身” 是另一种人生价值观。

我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。

因为法国大作家雨果这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成不错行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。

我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。

这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。

老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。

教师践行社会主义核心价值观师德演讲稿精选范文2000字3篇<!--adend--教师践行社会主义核心价值观师德演讲稿精选范文2000字1篇尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!今天很高兴与大家一起来分享一个主题，那就是"践行社会主义核心价值观"。

我想要用一句话概括中、大学生的核心价值观，那就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

首先，请同学们来了解一个定义：什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。

核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志......1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2008年的"非典"夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心;2008年的金融危机，使大多数不清的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力民潜力。

这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。

而这，就是社会主义核心价值观。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。