华师大一附中初中部
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中山华师附中招生条件:
小学一年级:年满六周岁未曾入读小学的适龄儿童;
初中一年级:小学应届毕业生,符合以下条件之一可以报读本校:
(一)符合公办义务教育学校招生对象条件的适龄儿童少年。
(二)本市幼儿园应届毕业生(报读小学一年级)或本市小学应届毕业生(报读初中一年级)(以学籍为准)。
(三)法定监护人在本市持有有效的居住证。
(四)截至报名前半年内法定监护人在本市有缴交社会保险记录。
(五)中山华附为全日制、寄宿制封闭管理的学校。
小学一年级和初一年级全部招收住读生,凡不接受全寄宿的学生请不要报读中山华附。
材料补充:
报名方法:考生可在校园网上下载并填写报名表,也可通过所在学校集中下载并填写报名表,连同考生准备的个人资料,在报名有效期内前往华南师大附中办公楼办理报名手续。
报名者需要提供以下资料:
一、小学应届毕业生:
1、下载并已填写的报名表。
2、身份证或户口本原件和复印件。
3、小一寸彩色相片2张。
4、数学竞赛获二等奖、地级市以上青少年科技创新竞赛获三等奖以上的获奖证书原件和复印件。
5、五年级全年、六年级上学期小学生学生手册原件和有关成绩和德育操行评定部分的复印件。
二、初中应届毕业生:
1、下载并已填写的报名表。
2、个人陈述报告(800-1000字,包括个人情况、兴趣特长、选报理由等)。
3、个人在初中阶段参加各类学科竞赛(含科技创新或创造发明比赛)获奖证书原件和复印件。
4、身份证或户口本原件和复印件。
5、小一寸彩色相片2张。
2023武汉华师一附中初中部入学条件
2023年武汉华师一附中初中部的入学条件如下:
1. 申请者必须是中国公民,符合城市户籍要求。
2. 申请者必须具备相应的入学年龄,即初一年级(十三周岁)。
3. 申请者必须具备良好的身体健康状况,并持有有效的健康证明。
4. 申请者在学业方面应具备一定的基础,包括具备初中部相关学科的
基础知识和技能。
5. 申请者应出示良好的学习态度和学习成绩,如有相关证明材料更佳。
6. 申请者的家庭应具备一定的家庭经济条件,能够承担学费和其他相
关费用。
7. 其他具体入学条件将根据学校招生政策和要求进行评估和确定。
有关具体的报名时间、入学流程和相关政策,请咨询学校招生办
公室或拨打学校联系电话了解更多详细信息。
一、选择题1.(0分)[ID:132449]已知两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(一种小球代表一种原子),则下列说法正确的是A.反应物都是单质B.反应后的原子种类发生改变C.该反应属于化合反应D.反应中有元素化合价的改变2.(0分)[ID:132440]类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是A.单质都是由一种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定是单质B.元素的化学性质主要决定于最外层电子数,因此镁元素和氦元素化学性质相同C.含有氧元素的物质分解可能产生氧气,能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子、原子3.(0分)[ID:132434]一个密闭容器内放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,待反应一段时间后,测得有关数据见下表。
下列说法错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g125X3反应后质量/g111158A.表中的X=6B.在反应中乙和丁的质量比为14∶5C.该反应为化合反应D.甲物质可能是催化剂,也可能是不参加反应的物质4.(0分)[ID:132433]如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是()A.根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有2个A原子B.该反应前后一定有元素的化合价发生了改变C.该反应中甲、乙和丙的分子个数比是2:2:3D.该反应属于分解反应5.(0分)[ID:132432]某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断错误的是()A.该气体中可能含有CH4B.该气体中一定含有C2H4C.该气体可能是纯净物D.该气体可能是CH4、C2H2、C2H4组成的混合物6.(0分)[ID:132416]一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。
西安六大名校初中部实力排名龙虎英雄榜
第一名:西铁一中592分;第二名:西工大附中589分;第三名:交大附中580分;第四名:益新中学578分;第五名:师大附中574分;第六名:高新一中570分。
第一名:铁一中初中部(名牌教师:刘印堂、马向东、朱武周、王丽莉、梅娟、刘康宁、田小娟)
第二名:西工大附中初中部(名牌教师:许盈、刘洪波、袁琦、李晔、蔺建华、黄蓉华、张登峰、马德民)
第三名:交大附中初中部(名牌教师:李整社、樊丹子、白小朋、高岭、崔大勇、马政校、孙晓莉)
第四名:市一中初中部(益新中学)(名牌教师:刘武丽、马震、殷建伟、宋鹏、王小荣)第五名:高新一中初中部(名牌教师:姬文亮、高小宁、李红霞、陈小燕、雏萍)
第六名:师大附中初中部
第七名:辅轮中学初中部(名牌教师:安琪、任文静、詹振英、董问博、徐博、陈勇、杨春芳、朱耀筠)
第八名:西安中学初中部(爱知中学)
第九名:83中初中部(行知中学)
第十名:西大附中初中部
第十一名:曲江一中初中部(师大附中的卫星学校,师大附中的亲弟弟,新兴潜力牛校,新晋省级标准化学校)
第十二名:89中初中部(汇知中学)
第十三名:85中初中部
第十四名:市三中初中部(尊德中学)
第十五名:庆安中学初中部
第十六名:西电附中初中部
第十七名:航天中学初中部
第十八名:远东一中初中部
第十九名:黄河中学初中部或西光中学初中部
第二十名:市六中初中部或市70中初中部。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列图象不能正确反应对应变化关系的是()A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B.加热一定量高锰酸钾固体C.加热氯酸钾制氧气D.实验室利用一定量双氧水制取氧气2.在盛有空气的密封容器内,蜡烛燃烧至熄灭过程中的O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是A.蜡烛燃烧过程中生成了COB.曲线①表示CO含量的变化C.此反应一定是化合反应D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽3.某同学将少量高锰酸钾加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法错误的是A.c代表氯化钾B.t1时刻,高锰酸钾开始分解C.a代表氯酸钾D.高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用4.下图表示一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热过程中某变量y随时间的变化趋势,纵坐标y表示的是A.生成氧气的质量B.固体中氯酸钾的质量C.固体中氯化钾的质量分数D .固体中二氧化锰的质量分数5.下列实验方法正确的是A .用托盘天平称取8.25gNaCl 固体B .用10mL 量筒量取8.55mLNaCl 溶液C .用燃着的木条区分两瓶N 2和CO 2D .用MnO 2固体加快双氧水分解的速率 6.下列反应中既属于化合反应,又属于氧化反应的是 A .+→+加热氢气氧化铜水铜B .→+加热氧化汞汞氧气C .+→+点燃石蜡氧气二氧化碳水D .+→点燃硫氧气二氧化硫7.分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a 表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b 表示)中加入少量的二氧化锰后,再加热。
下列关于a 、b 的图像正确的是 A . B .C .D .8.下列属于分解反应的是A .32 CaCO Ca O+CO ↑高温B .2232CO +2NaOH =Na CO +H OC .()22 C+H O CO+H 高温蒸气D .32243NH +CO +H O= NH HCO9.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。
华师大一附中初中部招生简章华师大一附中初中部是一所知名的中学,近年来在教学质量和学生综合素质方面都取得了显著的成绩。
为了招收更多优秀的初中学生,该校发布了招生简章,以下是主要内容:
一、报名条件
1.符合中华人民共和国国籍;
2.在2021年8月31日之前出生;
3.小学毕业生,具有初中入学资格;
4.品德端正,体质健康,无不良记录。
二、招生计划
华师大一附中初中部计划在2021年招收8个班,每班45人。
三、报名方式
报名者可在华师大一附中初中部官网下载《招生报名表》,填写个人信息并附上相关证明材料,直接邮寄至学校招生办公室。
四、招生考试
考试科目包括语文、数学、英语和综合素质测评。
考试时间和地点将在报考者报名成功后通知。
五、录取方式
按照考试成绩、品德表现和面试情况,择优录取。
录取名单将在考试结束后发布在学校官网。
六、缴纳学费
招生录取后,学生需缴纳相关学费和保险费,并签署有关协议。
以上是华师大一附中初中部招生简章的主要内容。
希望符合条件的同学积极报名,共同追求更高的学习目标。
一、选择题1.(无锡天一实验学校月考试题) —I feel very _________________. May I have a cake?—Sure, you may take one from the fridge.A.brave B.thirsty C.full D.hungry D解析:D【详解】句意:——我感觉很饿,我能吃个蛋糕吗?——当然,你可以从冰箱里拿一个。
考查形容词词义辨析。
brave:勇敢的;thirsty:口渴的;full:吃饱的;hungry:饿的。
根据“May I have a cake?(我能吃个蛋糕吗?)”可知应该是感觉饿了,故选D。
2.— There's _________ important in today's newspaper, isn't there?— Sorry, I don't know. I haven't got the paper yet.A.nothing B.something C.anything B解析:B【解析】试题分析;something一些东西,一般用于肯定句及表示请求建议等含义的疑问句中;anything也是表示一些东西,任何东西,一般用于否定及疑问句中。
Nothing没有东西,用于肯定句表示否定含义。
修饰这些不定代词的形容词一般放在这些词的后面。
句意:今天的报纸中有一些重要的东西,是吗?——抱歉,我不知道。
我还没有看到报纸呢。
结合语境可知选B。
考点:不定代词辨析点评:thing和some any every等构成的复合词一直是初中英语考查的重点,需要注意他们应用环境的不同,并注意修饰这些词语的形容词要放在他们的后面。
3.I studied _____ the math test last weekend.A.on B.at C.for D.in C解析:C【详解】句意:上周,我为数学考试而学习。
【泣血真实帖】后悔,让儿子选了华师一附中……在手拉手家长网上看到的,深有感触。
选择学校的最高原则还是应该“适合”我儿子小学没怎么培优,学习还算优秀,小升初时择校,进了一所大家公认的名初中。
在强手如林的的这所初中,儿子虽然不怎么发奋,但成绩一直还行,虽不是特拔尖,也还算是排名靠前(基本上在全校前10%左右)。
元月调考后,我做了最好的是打算,也做了最坏的打算,依据他的元调成绩,签了四所学校的最好的班,最优惠的约(即大家所说的A约),除了华一。
今年三、四月份是当时初三家长最繁忙、最纠结的时候,最少对我而言是这样。
有连续20多天,我几乎天天在外面跑,到各个学校去了解情况、签约,因为不知道中考会有什么变数,所以,第二梯队的学校有选择性地签了四所,第三梯队的就没签,想我儿子再怎么失误也不至于去那些学校吧其实,手上有再多、再优惠的约,也只能忍痛割爱,选择一所。
时间一晃就到了五月初了,5月4——8日是填报志愿的时间,相信许多家庭都经历了不眠之夜。
当时,我们家长的想法是上个第二梯队的最好的班肯定比上华一的平行班强,于是,我们选择了签约的四所学校中最好的一所学校(省实验)作为目标学校,哪知与儿子一商量,他说:“读什么实验啊?必须上华一”听了儿子的话,原本认为很好填报的志愿,忽然间麻烦了起来。
我的儿子,我非常了解;华师一,我有所了解。
我的儿子——华师一,这二者是不是很匹配,很合适,我还真是没把握。
这个志愿确实变成了一道两难选择题:依据家长的想法选择省实验吧?万一孩子将来发展不好,家长后半辈子岂不是要背负沉重的心理负担?依据孩子的想法选华师一吧?那种放羊式的教学方式毁了他,怎么办?作为家长,我一边纠结,一边做儿子的思想工作,但儿子受班上同学的影响,也受是虚荣心作怪,怎么也不接受我的建议。
因为他们班,前面的学生几乎全是选择华师一、二种、外校反复权衡后,还是填报了华师一。
最主要的理由是:就算这道两难选择题选错了,也是儿子自己选的,我们做家长的不至于自责。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列过程中一定发生了化学变化的是A.湿衣服晾干B.铁制品生锈C.矿石粉碎D.冰雪融化2.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是A.B.C.D.3.小明利用蜡烛进行实验,有关说法不正确...的是()A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小B.蜡烛燃烧火焰分为三层C.火柴梗接触外焰的部分先变黑D.蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为水蒸气4.下列图示实验操作正确的是A.加入铁钉B.称量固体C.振荡试管D.点燃酒精灯5.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈6.下列药品的存放和取用方式不合理的是A.盐酸存放在细口瓶中B.用滴管取用大量液体C.大理石存放在广口瓶中D.用量筒取用一定量的液体7.下列化学实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.加热液体8.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.动植物呼吸B.食物腐烂C.木材燃烧D.车胎爆炸9.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。
下列实验操作正确的是()A.加热液体B.倾倒液体C.量取液体时读数D.点燃酒精灯10.诗词是民族灿烂文化中的塊宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是()①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马③野火烧不尽,春风吹又生④日照香炉生紫烟⑤落红不是无情物,化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
A.③④⑤⑥B.①②③C.①③④D.③⑤⑥11.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示,说法不正确的是A.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊B.蜡烛在燃烧后生成了CO2和H2O的曲线是a和cC.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据D.微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物二、填空题12.用下列序号填空:①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙(1)能直接加热的玻璃仪器_______;吸取或滴加少量液体的仪器_______。
一、选择题1.— If we want to get good grades, we should work hard. — ________.A.No, it doesn’t B.Sounds interesting C.Yes, you are right D.Well, don’t worry C 解析:C【详解】句意“-如果我们想要取得好成绩,我们应该努力工作。
-对”。
A.不,它不;B.听起来很有趣(当别人提建议时的答语);C.对(表示赞同);D.别担心。
根据句意可知,第一个人讲道理,第二个人表示赞同,故选C。
2.She was ________ an e-mail from her friend the whole morning, but it didn’t come. A.explaining B.expressing C.experiencing D.expecting D解析:D【详解】句意:她整个上午都在等她朋友的电子邮件,但没有来。
考查动词辨析。
explain解释;express表示;experience经历;expect期待。
由下文“but it didn’t come.但是电子邮件没有来”可知,她整个早上在期待一个来自朋友的邮件,故选D。
3.Don't worry. I promise ________ there on time.A.get B.getting C.to get D.gets C解析:C【解析】【详解】句意:不要担心,我答应按时到那儿。
promise to do sth.意为“许诺做某事”,是固定用法。
get to…表示到达,there 是副词,get there表示到那儿。
根据题意,故选C。
4.These are useful steps of making yogurt(酸奶),please ________.A.write down it B.write it down C.write them down D.write down them C 解析:C【解析】【详解】句意:这些是制作酸奶的有用步骤。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态2.小明在地铁施工现场发现:为防止扬尘对空气污染,有专门高压造雾除尘设备。
高压水流经除尘设备,形成数十米半径的均匀云雾覆盖到工地表面,达到非常理想的除尘效果。
下列说法正确的是()A.现场看见的云雾是大量水蒸气聚集的效果B.除尘设备中水发生汽化,会吸收大量的热C.云雾的消散是汽化现象,这个过程吸热D.夏天人造雾容易消散是因为水蒸气重新液化成小水珠3.密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,过一会儿将玻璃泡从水中取出,静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒,下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,白雾弥漫D.冬天,霜满枝头4.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿手伸到干手器下方吹B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D.用地膜覆盖农田5.冻豆腐内部有许多小孔,做菜时这些小孔饱含汤和佐料因而味道鲜美这些小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.外界的冰雪扎进豆腐里而成C.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的D.豆腐自身膨胀而成6.下列措施中使蒸发减慢的是()A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开B.把湿衣服展开晾在通风向阳处C.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内D.夏天,人们使用电风扇吹风7.下列关于沸腾的说法中正确的是()A.液体温度达到其沸点就一定沸腾B.液体沸腾时要吸热,温度保持不变C.95℃的水不可能沸腾D.液体沸腾时要放热,温度保持不变8.一支刻度均匀,但标刻数值不准的温度计。
1.下列用代数式表示正确的是( )A .a 是一个数的8倍,则这个数是8aB .2x 比一个数大5,则这个数是2x +5C .一件上衣的进价为50元,售价为a 元,用代数式表示一件上衣的利润为(50-a )元D .小明买了5支铅笔和4本练习本,其中铅笔x 元1支,练习本y 元1本,那么他应付(5x +4y )元D解析:D【分析】根据题中叙述列出代数式即可判断.【详解】A 、a 是一个数的8倍,则这个数是8a ,错误,不符合题意; B 、2x 比一个数大5,则这个数是25x -,错误,不符合题意;C 、一件上衣的进价为50元,售价为a 元,用代数式表示一件上衣的利润为( 50a -)元,错误,不符合题意;D 、小明买了5支铅笔和4本练习本,其中铅笔x 元1支,练习本y 元1本,那么他应付(5x +4y )元,正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了列代数式,要注意语句中的关键字,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.2.与(-b)-(-a)相等的式子是( )A .(+b)-(-a)B .(-b)+aC .(-b)+(-a)D .(-b)-(+a)B解析:B【分析】将各选项去括号,然后与所给代数式比较即可﹒【详解】解: (-b)-(-a)=-b+aA. (+b)-(-a)=b+a ;B. (-b)+a=-b+a ;C. (-b)+(-a)=-b-a ;D. (-b)-(+a)=-b-a ;故与(-b)-(-a)相等的式子是:(-b)+a ﹒故选:B ﹒【点睛】本题考查了去括号的知识,熟练去括号的法则是解题关键﹒3.下列对代数式1a b-的描述,正确的是( ) A .a 与b 的相反数的差B .a 与b 的差的倒数C .a 与b 的倒数的差D .a 的相反数与b 的差的倒数C解析:C【分析】根据代数式的意义逐项判断即可.【详解】解:A. a 与b 的相反数的差:()a b --,该选项错误;B. a 与b 的差的倒数:1a b-,该选项错误; C. a 与b 的倒数的差:1a b-;该选项正确; D. a 的相反数与b 的差的倒数:1a b --,该选项错误. 故选:C .【点睛】此题主要考查列代数式,注意掌握代数式的意义.4.已知322x y 和m 2x y -是同类项,则式子4m 24-的值是( )A .21-B .12-C .36D .12B解析:B【分析】根据同类项定义得出m 3=,代入求解即可.【详解】解:∵322x y 和m 2x y -是同类项, ∴m 3=,∴4m 24432412-=⨯-=-,故选B .【点睛】本题考查了对同类项定义的应用,注意:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,叫同类项,常数也是同类项.5.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( )A .64B .77C .80D .85D解析:D【分析】 观察图形特点,从中找出规律,小圆圈的个数分别是3+12,6+22,10+32,15+42,…,总结出其规律为()()122n n +++n 2,根据规律求解. 【详解】通过观察,得到小圆圈的个数分别是:第一个图形为:()1222+⨯+12=4, 第二个图形为:()1332+⨯+22=10, 第三个图形为:()1442+⨯+32=19, 第四个图形为:()1552+⨯+42=31, …, 所以第n 个图形为:()()122n n +++n 2, 当n=7时,()()72712+++72=85, 故选D .【点睛】 此题主要考查了学生分析问题、观察总结规律的能力.关键是通过观察分析得出规律. 6.如图,阴影部分的面积为( )A .228ab a π-B .222ab a π-C .22ab a π-D .224ab a π- C解析:C【分析】 本题首先求解矩形面积,继而求解空白部分的圆形面积,最后作差求解阴影面积.由已知得:矩形面积为2ab ,空白圆形半径为a ,故圆形面积为2a π,则阴影部分的面积为22ab a π-.故选:C .【点睛】本题考查几何图形阴影面积的求法,涉及矩形面积公式以及圆形面积公式运用,求解不规则图形面积时通常利用割补法.7.我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的.请仔细分析下列赋予3a 实际意义的例子中不正确的是( )A .若葡萄的价格是3 元/kg ,则3a 表示买a kg 葡萄的金额B .若a 表示一个等边三角形的边长,则3a 表示这个等边三角形的周长C .某款运动鞋进价为a 元,若这款运动鞋盈利50%,则销售两双的销售额为3a 元D .若3和a 分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a 表示这个两位数D 解析:D【分析】根据单价×数量=总价,等边三角形周长=边长×3,售价=进价+利润,两位数的表示=十位数字×10+个位数字进行分析即可.【详解】A 、根据“单价×数量=总价”可知3a 表示买a kg 葡萄的金额,此选项不符合题意;B 、由等边三角形周长公式可得3a 表示这个等边三角形的周长,此选项不符合题意;C 、由“售价=进价+利润”得售价为1.5a 元,则2×1.5a =3a (元),此选项不符合题意;D 、由题可知,这个两位数用字母表示为10×3+a =30+a ,此选项符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范和实际问题中数量间的关系.8.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )A .()()322x x x ++-B .25x x +C .()232x x ++D .()36x x ++ B解析:B依题意可得S S S =-阴影大矩形小矩形、S S S =+阴影正方形小矩形、S S S =+阴影小矩形小矩形,分别可列式,列出可得答案.【详解】解:依图可得,阴影部分的面积可以有三种表示方式:()()322S S x x x -=++-大矩形小矩形;()232S S x x +=++正方形小矩形;()36S S x x +=++小矩形小矩形.故选:B.【点睛】本题考查多项式乘以多项式及整式的加减,关键是熟练掌握图形面积的求法,还有本题中利用割补法来求阴影部分的面积,这是一种在初中阶段求面积常用的方法,需要熟练掌握. 9.已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式,则m ﹣n 的值是( )A .3B .﹣3C .1D .﹣1D 解析:D【分析】根据同类项的概念,首先求出m 与n 的值,然后求出m n -的值.【详解】 解:单项式3122m x y +与133n x y +的和是单项式,3122m x y +∴与133n x y +是同类项,则13123n m +=⎧⎨+=⎩∴12m n =⎧⎨=⎩, 121m n ∴-=-=-故选:D .【点睛】本题主要考查同类项,掌握同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,从而得出m ,n 的值是解题的关键.10.探索规律:根据下图中箭头指向的规律,从2013到2014再到2015,箭头的方向是( )A .B .C .D . D解析:D根据图中规律可得,每4个数为一个循环组依次循环,用2013除以4,根据商和余数的情况解答即可.【详解】解:由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,2013÷4=503余1,即0到2011共2012个数,构成前面503个循环,∴2012是第504个循环的第1个数,2013是第504个循环组的第2个数,∴从2013到2014再到2015,箭头的方向是. 故选:D .【点睛】本题考查了数字变化规律,仔细观察图形,发现每4个数为一个循环组依次循环是解题的关键.11.多项式3336284a a x y x --+中,最高次项的系数和常数项分别为( )A .2和8B .4和8-C .6和8D .2-和8- D 解析:D【分析】根据多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,以及单项式系数、常数项的定义来解答.【详解】多项式6a-2a 3x 3y-8+4x 5中,最高次项的系数和常数项分别为-2,-8.故选D .【点睛】本题考查了同学们对多项式的项和次数定义的掌握情况.在处理此类题目时,经常用到以下知识:(1)单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;(2)多项式中不含字母的项叫常数项;(3)多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.12.下列说法:①在数轴上表示a -的点一定在原点的左边;②有理数a 的倒数是1a ;③一个数的相反数一定小于或等于这个数;④如果a b >,那么22a b >;⑤235x y 的次数是2;⑥有理数可以分为整数、正分数、负分数和0;⑦27m ba -与2abm 是同类项.其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个A解析:A【分析】根据字母可以表示任意数可判断①,根据特殊例子0没有倒数可判断②,根据负数的相反数可判断③,根据特殊例子a=1,b=-2,可判断④,根据单项式次数的定义可判断⑤,根据有理数的分类判断⑥,根据同类项的概念判断⑦.【详解】字母可以表示任意数,当a <0时,-a >0,故①错误;0没有倒数,故②错误;负数的相反数是正数,正数大于负数,故③错误;若a=1,b=-2,a b >,但是22a b <,故④错误;235x y 的次数是3,故⑤错误; 0属于整数,故⑥这种分类不正确;27m ba -与2abm 是同类项,⑦正确,故选A.【点睛】本题考查有理数和代数式的相关概念,熟记这类知识点是解题的关键.13.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a 元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b 元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).根据市场行情,他将这两种小商品都以2a b +元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为( ) A .赚了(25a+25b )元 B .亏了(20a+30b )元 C .赚了(5a-5b )元D .亏了(5a-5b )元C解析:C【分析】用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数【详解】根据题意列得:20(-2-23020302222a b a b a b a a b a a b ++++-+-=⨯+⨯)() =10(b-a )+15(a-b )=10b-10a+15a-15b=5a-5b ,则这次买卖中,张师傅赚5(a-b )元.故选C .【点睛】此题考查整式加减运算的应用,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题关键.14.如图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A 2比图A 1多出2个“树枝”,图A 3比图A 2多出4个“树枝”,图A 4比图A 3多出8个“树枝”……照此规律,图A 6比图A 2多出“树枝”( )A.32个B.56个C.60个D.64个C解析:C【分析】根据所给图形得到后面图形比前面图形多的“树枝”的个数用底数为2的幂表示的形式,代入求值即可.【详解】∵图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…,∴图形从第2个开始后一个与前一个的差依次是:2, 22,…, 12n .∴第5个树枝为15+42=31,第6个树枝为:31+52=63,∴第(6)个图比第(2)个图多63−3=60个故答案为C【点睛】此题考查图形的变化类,解题关键在于找出其规律型.15.小明乘公共汽车到白鹿原玩,小明上车时,发现车上已有(6a﹣2b)人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时车上共有(10a﹣6b)人,则中途上车的人数为()A.16a﹣8b B.7a﹣5b C.4a﹣4b D.7a﹣7b B解析:B【分析】根据题意表示出途中下车的人数,再根据车上总人数即可求得中途上车的人数.【详解】由题意可得:(10a﹣6b)﹣[(6a﹣2b)﹣(3a﹣b)]=10a﹣6b﹣6a+2b+3a﹣b=7a﹣5b.故选B.【点睛】本题考查了整式加减的应用,根据题意正确列出算式是解决问题的关键.1.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为__元.08a 【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20)×90=108a ;故答案为108a 考点:列代数式解析:08a【解析】试题分析:根据题意得:a•(1+20%)×90%=1.08a ;故答案为1.08a .考点:列代数式.2.写出一个系数是-2,次数是4的单项式________.答案不唯一例:-2【解析】解:系数为-2次数为4的单项式为:-2x4故答案为-2x4点睛:本题考查了单项式的知识单项式中的数字因数叫做单项式的系数一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解析:答案不唯一,例:-24x .【解析】解:系数为-2,次数为4的单项式为:-2x 4.故答案为-2x 4.点睛:本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.3.一个关于x 的二次三项式,一次项的系数是1,二次项的系数和常数项都是-12,则这个二次三项式为________________________.【解析】根据题意要求写一个关于字母x 的二次三项式其中二次项是x2一次项是-x 常数项是1所以再相加可得此二次三项式为 解析:21122x x -+-【解析】根据题意,要求写一个关于字母x 的二次三项式,其中二次项是x 2,一次项是-12x ,常数项是1,所以再相加可得此二次三项式为211x x 22-+-. 4.已知轮船在静水中的速度为(a +b )千米/时,逆流速度为(2a -b )千米/时,则顺流速度为_____千米/时3b 【分析】顺流速度静水速度(静水速度逆流速度)依此列出代数式计算即可求解【详解】解:依题意有(千米时)故顺流速度为千米时故答案为:【点睛】本题主要考查了整式加减的应用整式的加减步骤及注意问题:1整解析:3b【分析】顺流速度=静水速度+(静水速度-逆流速度),依此列出代数式a b a b a b+++--计算即可求解.()[()(2)]【详解】解:依题意有a b a b a b+++--()[()(2)]=+++-+a b a b a b[2]=+++-+2a b a b a b=(千米/时).3b故顺流速度为3b千米/时.故答案为:3b.【点睛】本题主要考查了整式加减的应用,整式的加减步骤及注意问题:1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“-”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.5.===,……=m=_____________9【分析】根据观察可知:将代入即可得出答案【详解】解:……故答案为:【点睛】主要考查了学生的分析总结归纳能力规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析从特殊值的规律上总结出一般性的规律解析:9【分析】n+=代入即可得出答案.n+,将21013【详解】解:==……,n+13210n+=∴=8n∴=+=19m n故答案为:9.【点睛】主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.6.将下列代数式的序号填入相应的横线上.①223a b ab b ++;②2a b +;③23xy -;④0;⑤3y x -+;⑥2xy a ;⑦223x y +;⑧2x;⑨2x . (1)单项式:_______________;(2)多项式:_______________;(3)整式:_________________;(4)二项式:_______________.③④⑨①②⑤①②③④⑤⑨②⑤【分析】根据单项式多项式整式二项式的定义即可求解【详解】(1)单项式有:③④0⑨;(2)多项式有:①②⑤;(3)整式有:①②③④0⑤⑨;(4)二项式有:②⑤;故答案为:(解析:③④⑨ ①②⑤ ①②③④⑤⑨ ②⑤【分析】根据单项式,多项式,整式,二项式的定义即可求解.【详解】(1)单项式有:③23xy -,④0,⑨2x ; (2)多项式有:①223a b ab b ++,②2a b +,⑤3y x -+; (3)整式有:①223a b ab b ++,②2a b +,③23xy -,④0,⑤3y x -+,⑨2x ; (4)二项式有:②2a b +,⑤3y x -+; 故答案为:(1)③④⑨;(2)①②⑤;(3)①②③④⑤⑨;(4)②⑤【点睛】本题考查了整式,关键是熟练掌握单项式,多项式,整式,二项式的定义.7.已知在没有标明原点的数轴上有四个点,且它们表示的数分别为a 、b 、c 、d .若|a ﹣c |=10,|a ﹣d |=12,|b ﹣d |=9,则|b ﹣c |=___.7【分析】根据数轴和题目中的式子可以求得c ﹣b 的值从而可以求得|b ﹣c|的值【详解】∵|a ﹣c|=10|a ﹣d|=12|b ﹣d|=9∴c ﹣a=10d ﹣a=12d ﹣b=9∴(c ﹣a )﹣(d ﹣a )+(d解析:7【分析】根据数轴和题目中的式子可以求得c ﹣b 的值,从而可以求得|b ﹣c |的值.【详解】∵|a ﹣c |=10,|a ﹣d |=12,|b ﹣d |=9,∴c ﹣a =10,d ﹣a =12,d ﹣b =9,∴(c ﹣a )﹣(d ﹣a )+(d ﹣b )=c ﹣a ﹣d +a +d ﹣b=c ﹣b=10﹣12+9=7.∵|b ﹣c |=c ﹣b ,∴|b ﹣c |=7.故答案为:7.【点睛】本题考查了数轴、绝对值以及整式的加减,解答本题的关键是明确数轴的特点,可以将绝对值符号去掉,求出相应的式子的值.8.如图:矩形花园ABCD 中,,AB a AD b ==,花园中建有一条矩形道路LMPQ 及一条平行四边形道路RSTK .若LM RS c ==,则花园中可绿化部分的面积为______.【分析】由长方形的面积减去PQLM 与RKTS 的面积再加上重叠部分面积即可得到结果【详解】S 矩形ABCD=AB•AD=abS 道路面积=ca+cb-c2所以可绿化面积=S 矩形ABCD-S 道路面积=ab-解析:2ab bc ac c --+【分析】由长方形的面积减去PQLM 与RKTS 的面积,再加上重叠部分面积即可得到结果.【详解】S 矩形ABCD =AB•AD=ab ,S 道路面积=ca+cb-c 2,所以可绿化面积=S 矩形ABCD -S 道路面积=ab-(ca+cb-c 2),=ab-ca-cb+c 2.故答案为:ab-bc-ac+c 2.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.仅当b =______,c =______时,325x y 与23b c x y 是同类项。
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上海市宝⼭区⾏知实验幼⼉园2. 上海市宝⼭区机关幼⼉园3. 上海市宝⼭区⼩天鹅幼⼉园4. 上海市宝⼭区⼩红帽幼⼉园5. 上海市宝⼭区⼩鸽⼦幼稚园6. 上海市宝⼭区红星幼⼉园7. 上海市宝⼭区太阳花幼稚园8. 上海市宝⼭区⼩主⼈幼⼉园9. 上海市宝⼭区浪花幼⼉园10. 上海市宝⼭区⾼境镇第三幼⼉园宝⼭区⼩学TOP 101. 上海市宝⼭区第⼀中⼼⼩学(宝⼭区⼀中⼼)2. 上海市宝⼭区实验⼩学3. 上海市宝⼭区和衷⼩学4. 上海市宝⼭区杨泰实验学校(宝⼭区杨泰⼩学)5. 上海市宝⼭区红星⼩学6. 上海市宝⼭区第三中⼼⼩学7. 上海市宝⼭区⾏知⼩学8. 上海市宝⼭区虎林路⼩学9. 上海师范⼤学附属经纬实验学校(⼩学部)10. 上海⼤学附属中学实验学校(上⼤附中实验学校⼩学部)宝⼭区中学TOP 101. 上海⼤学附属中学实验学校(上⼤附中实验学校中学部)2. 上海市⾏知中学3. 上海市通河⾼级中学4. 华东师范⼤学宝⼭区实验学校(华师⼤宝⼭实验)5. 上海师范⼤学附属经纬实验学校(中学部)6. 上海⼤学附属中学7. 上海市⾼境第⼀中学初中部(⾼境⼀中初中部)8. 上海市民办锦秋学校9. 上海市宝⼭区教师进修学院附属中学10. 上海市泗塘中学。
一、选择题1.-Let's make fruit salad.- _____________ .A.No,I'm not B.Thank you C.That's all right D.That's a good idea D 解析:D【详解】句意:——让我们来做水果沙拉。
——好主意。
A. No, I'm not不,我不是;用来回答一般疑问句;B. Thank you谢谢你;C. That's all right没关系;D. That's a good idea好主意。
本题中第一句话为建议,让我们做某事,回答为同意或不同意。
故选D。
2.Let's go to Disneyland in Shanghai in August, ________?A.shall we B.will youC.won't you D.don't you A解析:A【解析】【详解】句意:八月份让我们去上海的迪斯尼乐园吧,好吗?考查反意疑问句。
根据 Let's go to Disneyland in Shanghai in August, _____? 可知这里考查了祈使句的反义疑问句,句意为“八月份让我们去上海的迪斯尼乐园,好吗?”这里是 let 引导的祈使句,应该注意let us和let's 引导的祈使句所用场合是不同的:let us do sth.是征求对方的许可;let's do sth.是号召大家做某事。
因此,它们的反意疑问句式也不同,let's do sth. 的反意疑问句式是:shall we,而let us do sth.的反意疑问句式是:will/won't you;这里是 let's,所以这里应该用 shall we。
故答案选A。
3.Could you please ________ the radio? I want to know today's news.A.turn down B.turn backC.turn on D.turn off C解析:C【详解】句意:你能打开收音机吗?我想知道今天的新闻。
2023上海市重点高中排名2023上海市重点高中排名篇一:2023年上海市各区重点中学排名大全上海市2023年中考成绩陆续公布,哪所中学状元最多哪所中学中考达线率最高下面一起来看看上海各区重点中学最新排名吧!长宁区中学TOP 10上海市延安中学(高中部)上海市延安中学(初中部)上海市第三女子中学(市三女中)上海市复旦中学上海市天山中学上海市建青实验学校上海民办新世纪中学上海市复旦初级中学上海市新虹桥中学华东政法大学附属中学(原番禺中学)初中部黄浦区中学TOP10上海市格致中学上海市大同中学上海市向明初级中学上海市格致初级中学上海市向明中学上海市民办明珠中学上海市外国语大学附属大境中学上海市敬业中学上海市民办震旦外国语中学上海市民办立达中学徐汇区中学TOP 10上海中学上海西南位育中学上海市世界外国语中学上海市南洋模范中学上海师范大学附属中学(上师大附中)上海民办华育中学(华育中学)上海中学国际部(小学)上海市第二中学(上海二中)上海中国中学(初中部)上海市徐汇中学(初中)静安区中学TOP 10上海市西中学上海市育才初级中学上海市静安区教育学院附属学校中学部(静教附中) 上海市时代中学上海市第一中学(上海一中)上海市华东模范中学同济大学附属七一中学(高中)上海市民立中学上海市爱国学校(初中部)上海市市西初级中学普陀区中学TOP 10上海市曹杨第二中学(曹杨二中)上海市晋元高级中学上海市进华中学上海中远实验学校上海市宜川中学上海培佳双语学校初中部上海市曹杨第二中学附属学校(曹杨二中附校)上海市兰田中学上海市民办新黄浦实验学校华东师范大学第四附属中学(华师大四附中) 闸北区中学TOP 10上海市新中初级中学上海市民办风范中学上海市市北初级中学上海彭浦初级中学上海市青云中学上海田家炳中学上海市民办新和中学上海市民办扬波中学上海市风华中学上海市回民中学(初中部)虹口区中学TOP 10上海外国语大学附属外国语学校(高中部)上海外国语大学附属外国语学校(上外附中)初中部上海市复兴中学上海市民办新复兴初级中学上海市民办新华初级中学(华师大一附中)华东师范大学第一附属中学(华师大一附中)(高中) 华师大第一附属中学(华师大一附中)上海市长青学校(中学部)上海市民办迅行中学上海北郊高级中学杨浦区中学TOP 10复旦大学附属中学(复旦附中)上海外国语大学附属双语学校(上外双语)上海市兰生复旦中学上海市控江中学上海市民办存志中学上海民办杨浦实验学校上海复旦大学第二附属中学(复旦二附中) 上海民办凯慧初级中学上海市杨浦高级中学上海理工大学附中(上海市延吉中学)浦东新区中学TOP 10上海民办张江集团学校华东师范大学第二附属中学(华师大二附中) 上海市建平中学上海市实验学校高中(上实)上海市进才中学上海市致远中学上海市民办平和学校上海市洋泾中学南校(洋泾南校) 上海市浦东新区模范中学上海市实验学校东校闵行区中学TOP 10上海交通大学附属中学(交大附中) 上海市七宝中学上海市民办上宝中学(初中)上海市文来中学(初中部)上海市民办文绮中学上海协和双语学校(虹桥校区)上海市七宝实验中学上海市莘城学校上海市文来中学(高中部)华东师大二附中紫竹校区宝山区中学TOP 10上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部) 上海市行知中学上海市通河高级中学华东师范大学宝山区实验学校(华师大宝山实验)上海师范大学附属经纬实验学校(中学部)上海大学附属中学上海市高境第一中学初中部(高境一中初中部)上海市民办锦秋学校上海市宝山区教师进修学院附属中学上海市泗塘中学更多重点中学排名。
华中师大一附中光谷汤逊湖学校(北校区) 招生简章
xx学校20xx年初中新生计划招生1500人,其中1200人通过填报xx学校(第一批次)录取,免收民办学位费用;300人通过填报xx学校(第二批次)录取。
xx学校与xx学校文汇书院教学资源、师资资源共享,采用统一编班,分层教学。
一、办学成绩
在各部门的关心指导下,扎根xx,全面践行驾驭式自主教育体系,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引路人,促进学生德智体美劳全面发展,学校不负百姓重托,高考成绩突出,育人,为国育才!
二、招生计划
(一)xx学校20xx年秋季学期初中招生计划
1.招生对象
(1)初中年级新生:镇雄县内20xx年九年级应届毕业生。
(2)符合以上条件、身体健康的九年级应届毕业生。
2.招生规模
初中新生:1200人。
(二)xx学校文汇书院20xx年秋季学期初中招生计划
1.招生对象
初中年级新生:市内2022年九年级应届毕业生
2.招生规模
初中新生:300人。
华师一附中初中部是公立还是私立华师一附中初中部是公立还是私立华师一附中初中部位于武汉市洪山区卓刀泉路281号。
华师一附中初中部是华师一附中的重要组成部分,与华师一附中是一个有机的整体,以下是小编为大家整理的华师一附中初中部是公立还是私立,希望对大家有所帮助!华师一附中初中部是公立还是私立华师一附中初中部是公立学校。
地理位置优越,交通方便,人文环境好华师一附中初中部位于武汉市洪山区卓刀泉路281号。
东临709研究所、武汉工程大学、鲁巷广场,与东湖高新技术开发区的腹地毗邻;西邻五环化工设计一院、华中师大;南接雄楚大街,卓豹路在学校门前经过;北至武汉空军司令部、东湖风景区,地理位置优越。
715、538、512、586、581、590、723、552、811、520,572等路公共汽车经过这里,直达武汉三镇、交通十分方便。
学校周边都是大专院校和科研院所,人文环境很好。
学校环境优美,教学设施一流,学习生活条件好学校占地100余亩,功能齐全的教学区、运动区、生活区分布合理。
两栋教学楼,每个教室都有空调、幻灯设备、闭路电视、有线广播。
一栋综合科技楼,有供物理、化学、生物、科学等学科进行试验的各种先进仪器设备,有两个语音室、两个大型电脑室、天文台;还有一个多功能室内体育馆,内有乒乓球台、舞蹈房、演播厅。
一个塑胶跑道田径场,一个专用足球场,六个篮球场,两个排球场学生食堂由华师一附中后勤集团承包,服务质量好;学生宿舍条件好,可供住家较远的学生住读。
学生学习生活条件好。
另有艺术节,科技节,篮球赛,运动会,等活动,内容丰富有趣。
教学理念先进,教学方法独特,教学成绩优异,活动丰富有趣华师一附中初中部是华师一附中的.重要组成部分,与华师一附中是一个有机的整体,它主要是为武汉地区重点高中和普通高中输送具有充分潜力的高素质的毕业生。
以培养学生的素质与能力为目标,充分发挥学生学习的自主性和创造性,挖掘学生的学习潜能,关注学生的个性发展和终身发展;我们的教育方法是在老师的指导下,学生主动学习,个性发展;我们的教学优势是有一批知名的老师,指导学生中考经验丰富,善于引导学生学习;我们的中考成绩优异、每年中考的合格率、重点率以及考取华师一附中高中部的人数均在洪山区名列前茅。
华师大一附中初中部
地理位置优越,交通方便,人文环境好
华师一附中初中部位于武汉市洪山区卓刀泉路281号。
东临709研究所、武汉工程大学、鲁巷广场,与东湖高新技术开发区的腹地毗邻;西邻五环化工设计一院、华中师大;南接雄楚大街,卓豹路在学校门前经过;北至武汉空军司令部、东湖风景区,地理位置优越。
715、538, 512, 586, 581、590, 723. 520, 572等路公共汽车经过这里,直达武汉三镇、交通十分方便。
学校周边都是大专院校和科研院所,人文环境很好。
学校环境优美,教学设施一流,学习生活条件好
学校占地100余亩,功能齐全的教学区、运动区、生活区分布合理。
两栋教学楼,每个教室都有空调、闭路电视、有线广播。
一栋综合科技楼,有供物理、化学、生物、科学等学科进行试验的各种先进仪器设备,有两个语音室、两个大型电脑室、天文台;还有一个多功能室内体育馆,内有乒乓球台、舞蹈房、演播厅。
一个塑胶跑道田径场,一个专用足球场,六个篮球场,两个排球场学生食堂由华师一附
中后勤集团承包,服务质量好;学生宿舍条件好,可供住家较远的学生住读。
学生学习生活条件好。
教学理念先进,教学方法独特,教学成绩优异
华师一附中初中部是华师一附中的重要组成部分,与华师一附中是一个有机的整体,它主要是为武汉地区重点高中和普通高中输送具有充分潜力的高素质的毕业生。
以培养学生的素质与能力为目标,充分发挥学生学习的自主性和创造性,挖掘学生的学习潜能,关注学生的个性发展和终身发展;我们的教育方法是在老师的指导下,学生主动学习,个性发展;我们的教学优势是有一批知名的老师,指导学生中考经验丰富,善于引导学生学习;我们的中考成绩优异、每年中考的合格率、重点率以及考取华师一附中高中部的人数均在洪山区名列前茅。
师资队伍一流,管理水平和服务质量高,办学特色鲜明,学生后劲足。
学校根据学生的实际情况,对学生进行分层教学,分类指导,使不同层次的学生都得到全面发展。
我们的教学重在对学生进行方法的指导和学习能力的培养,学生进入高中后,潜力大,后进足。
初中部的对社会的承诺是:质量第一、学生第一、服务第一。
实行民主化、
科学化的管理。