勤俭节约是美德 (2)

勤俭节约是美德作文篇1：勤俭节约是美德勤俭节约是咱们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，咱们都就应勤俭节约，咱们要从此刻做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心。

那是去年春节期间的一天，父亲要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该咱们忙活的时候到了。

我为客人洗水果，父亲就忙着现摆起他的茶艺来了。

最忙活的就是母亲了，不长时刻，母亲就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的夸母亲手艺好，下午客人走了，我帮母亲收拾吃剩的饭菜。

我把饭菜倒进了垃圾箱，母亲看见了严肃地对我说：“干嘛到掉了，物价这么贵，不好浪费粮食，况且咱们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。

”从那以后，我懂得了节约饭菜。

透过这件事我受到了深刻的教育。

有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。

”还有一次，父亲在沙发上看电视睡着了，但是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。

之后父亲知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。

我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学习并领悟合理消费，虽然自我不当家，但也就应知道柴米油盐贵，这也正是咱们因该务必做的。

篇2：勤俭节约是美德“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。

”这是爷爷奶奶经常说的话。

每当我听到这话时，我都十分惭愧。

记得有一次，我不仅仅没把碗里的饭吃完，还掉了许多饭粒在地上，爷爷看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爷爷又说，“此刻世界上有许多小孩，整天饿着肚子，面黄肌瘦，过着衣不蔽体的生活;而你呢，随意浪费粮食。

虽然咱们的生活好了，但是节约粮食的传统不能丢。

”我听了这话，觉得爷爷说的对，勤俭节约的好习惯要从小培养，以后我必须要注意。

还有一次，我看见一件衣服残旧了，便把它丢在一边，不穿了。

母亲语重心长地对我说：“不是我不买新衣服给你。

综合实践《勤俭节约是美德》活动记录一、活动方案（一）活动主题：勤俭节约是美德（二）活动目标：1、通过活动，让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬；2、通过活动，使学生懂得勤俭节约的重要意义,知道从平时的点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯；3、通过活动，培养学生搜集整理资料的能力、信息处理能力、合作交往的能力，强化学生的社会责任感。

（三）活动人员：四年级（1）班学生（四）活动时间：2018年10月10日——11月20日（五）活动注意事项：1、活动要在老师带领下有序进行，注意安全；2、调查采访时态度诚恳，注意文明礼貌，并做相应的记录。

二、活动过程活动过程一：1、找一找：学生每人找一个生活中常见的但自己又不以为然的浪费现象，各小组写在黑板上交流。

2、算一算：（1）我国有13亿人口，每人每天节约一分钱是多少？一年呢？（2）我国有13亿人口，每人每天节约1粒米（约0.00002778千克），一年是多少？可供50名学生吃几年（每人每天吃500克）？二、具体分工1、确定调查形式和内容。

把调查形式划分为参观采访、查找资料，把调查内容分为采访老农、采访食品加工师、采访父母、收集古今勤俭节约的名言、名诗及故事，发掘身边同学中的勤俭节约典型，并收集体现他们勤俭节约的生活用品等。

2、自由组合调查组。

学生根据自己的兴趣和可以充分利用的条件，自由组合成四大调查小组。

3、小组成员分工。

每个小组选举产生一名组长，在组长的主持下明确摄像(录音)、资料搜集的人员以及记者数名。

教师根据各小组人员构成情况作适当调整，做到人尽其才，配备均衡，确保每组都能够高质量地完成调查任务。

4、拟定调查提纲。

各小组根据本组的调查类别确定调查提纲及形式，明确每个成员的职责。

5、寻求支持。

（1）教师根据调查涉及的内容，请学校出面与有关单位或个人联系，请求配合。

（2）召开家长会，请家长配合并支持孩子进行调查采访。

（3）教师请家在农村的教师联系一位老农，配合接受学生采访。

勤俭节约演讲稿：勤俭节约是美德（精选5篇）演讲稿一：勤俭节约是美德的重要体现尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“勤俭节约是美德的重要体现”。

勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们应当时刻保持和发扬的品质。

首先，勤俭节约可以帮助我们树立正确的价值观。

在物质发达的今天，许多人追求奢华和享受，随意挥霍是一种常见现象。

然而，勤俭节约的生活态度不仅可以让我们更加珍惜和感激所拥有的一切，还可以提醒我们不要一味追求物质的满足，而是注重精神追求和内在修养。

其次，勤俭节约可以帮助我们养成良好的生活习惯。

勤勉工作和节约使用是成功的基石。

勤奋的人拥有更多的机会取得成功，而节约的人则可以保持物资的合理消费和积累，为未来的发展打下坚实的基础。

养成勤俭节约的习惯，我们便能够更加理性地规划和支配自己的时间和资源，从而更好地实现自己的目标。

同时，勤俭节约是一种环保的行为。

资源有限，环境宝贵。

勤俭节约可以最大程度地减少资源的浪费和污染，保护环境的可持续发展。

每一次自觉的节约行为，都是对地球的一次爱。

勤俭节约，也是对后代子孙的一种负责任的表现。

最后，勤俭节约是传承中华文明的重要途径。

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，勤俭节约精神一直贯穿于中华民族的血液中。

从古代的“勤能补拙”到现代的“勤俭助学”，勤奋勤俭一直是我们国家和民族发展的不竭动力。

同学们，让我们牢记勤俭节约是美德的重要体现，从自我做起，营造勤勉节约的社会氛围，积极投身到勤俭节约的行动中去。

相信通过我们每个人的努力，我们的社会将会更加和谐、富强，我们的民族将会更加崇高、伟大！谢谢大家！演讲稿二：勤俭节约是美德的体现尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家谈一谈关于勤俭节约的重要性，以及它是我们作为学生应该培养的美德。

在这个物欲横流的社会，许多人只注重个人的享受，追求高消费和奢侈品。

但是，我们不能忽视勤俭节约对于个人与社会的重要意义。

首先，勤俭节约可以让我们更好地品味生活的乐趣。

勤俭节约是美德作文勤俭节约是美德。

勤俭节约是一种美德，是一种健康的生活方式。

勤俭节约是指在生活中，我们要勤劳工作，节约消费，不浪费资源，不奢侈享受，这样才能实现自我价值的最大化，也能为社会节约资源，保护环境。

首先，勤俭节约是一种健康的生活方式。

勤劳工作可以使我们身心健康，而节约消费可以使我们不为物质所累，不会因为过度消费而导致财务紧张。

勤俭节约还可以培养我们的节约意识，使我们不会过度浪费资源，保护环境。

勤俭节约还可以让我们更加珍惜拥有的一切，不会因为贪图享受而导致浪费。

所以，勤俭节约是一种健康的生活方式，可以使我们身心健康，也可以保护环境。

其次，勤俭节约是一种美德。

在现代社会，很多人都追求奢侈享受，不愿意勤劳工作，不愿意节约消费，这样不仅会导致自己的财务紧张，还会导致资源的过度浪费，环境的恶化。

而勤俭节约是一种美德，可以使我们珍惜拥有的一切，不会因为贪图享受而导致浪费，也可以为社会节约资源，保护环境。

所以，勤俭节约是一种美德，可以使我们成为社会的模范。

最后，勤俭节约是一种社会责任。

在现代社会，资源越来越紧张，环境越来越恶化，如果每个人都能勤劳工作，节约消费，不浪费资源，不奢侈享受，那么就可以为社会节约资源，保护环境，实现可持续发展。

所以，勤俭节约是一种社会责任，可以使我们为社会做出贡献。

总之，勤俭节约是一种美德，是一种健康的生活方式，也是一种社会责任。

我们应该珍惜拥有的一切，勤劳工作，节约消费，不浪费资源，不奢侈享受，这样才能实现自我价值的最大化，也能为社会节约资源，保护环境。

让我们共同努力，践行勤俭节约的美德，为社会做出贡献。

勤俭节约是一种美德勤俭节约，这是一种被世人推崇的美德。

勤俭节约不仅是个人修养的体现，也是社会发展的重要支撑。

在现代社会，随着物质消费的日益丰富，节约的意义愈发凸显。

勤俭节约不仅仅是为了个人利益，更是为了社会和环境的长远利益。

首先，勤俭节约对个人的发展和幸福至关重要。

勤劳是人的美德之一，节约是勤俭的表现。

勤劳的人不仅勤奋工作，也懂得正确管理和利用自己的财富、时间和精力。

勤俭节约的人通常能够更好地规划自己的生活，不浪费时间和金钱。

他们知道克制自己的欲望，避免过度消费，节约出更多的资源用于自我提升、学习和投资。

这种勤俭节约的生活方式有助于个人良好的成长，提高个人财务状况，增强个人的内在修养。

其次，勤俭节约对社会的发展和繁荣也至关重要。

资源是社会发展的基石，而勤俭节约就是对资源的有效保护和利用。

合理利用资源能够减少浪费，降低资源的压力，提高资源利用的效率。

勤俭节约也能够避免不必要的消费，从而减少对环境的污染。

节约能够帮助社会提高资源的回收利用率，降低对环境的破坏，保护生态环境的可持续发展。

同时，勤俭节约还能够为社会提供一个良好的经济环境，促进经济的稳定和繁荣。

再次，勤俭节约对于个人和社会都有着深远的意义。

勤俭节约能够培养个人的自律和责任感。

自律让一个人能够控制自己的欲望，减少不必要的消费。

责任感让人们更加关注他人和社会，主动参与公益事业和社会责任。

勤俭节约的实践能够增强个人的意志力和抗压能力，提高解决问题的能力。

此外，勤俭节约也是一种伦理和道德的表现。

它强调个人的诚信和正直，倡导分享和公益精神。

勤俭节约的实践，能够推动社会进步和道德进步，构建和谐的社会关系。

然而，在当今社会，勤俭节约的观念逐渐淡薄，浪费和奢侈的风气日益盛行。

一些人滥用资源，挥霍金钱，忽视勤俭节约的重要性。

过度的消费和浪费不仅使个人无法有效发展，也动摇着社会的稳定和可持续发展。

因此，我们需要共同努力，提高勤俭节约意识，倡导勤俭节约的生活方式。

勤俭节约是美德演讲稿范文勤俭节约是美德演讲稿范文精选5篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享关于勤俭节约的话题。

勤俭节约，是中华民族优秀传统美德之一，也是我们每个人应当努力培养和践行的重要素质。

勤俭节约首先是一种生活态度和价值观。

勤勉努力的工作态度能够使我们取得更大的成就，节约碳水化合物，尽可能减少食物浪费，不仅可以节省物质资源，也是对辛勤劳动的一种尊重。

节约能够培养我们珍惜每一分每一秒的时间意识，有效利用时间，提高学习和工作效率。

同时，更重要的是，勤俭节约还体现了一种责任感和社会意识，我们应该从小事做起，以身作则，推动社会的可持续发展。

勤俭节约对个人的成长和发展也有着积极的影响。

勤俭节约能够锻炼我们的节制能力和自律能力，不被物质的诱惑所左右，培养出自立自强的品质。

同时，通过节约行为，我们能够积累财富，为未来的生活打下坚实的基础。

勤俭节约更是社会进步的重要保障。

我们生活在一个资源有限的社会中，如果每个人都能够勤俭节约，合理利用资源，就能够减少浪费和损耗，保护环境，维护生态平衡。

勤俭节约不仅是一种美德，更是一种社会责任。

我们应该从小事做起，减少不必要的浪费，节约用水、节约用电、节约用纸等等，共同创建节约型社会。

亲爱的同学们，我们正处在一个信息爆炸的时代，物质生活丰富，但也带来了很多消耗和浪费。

我们要明白，勤俭节约不仅仅是在物质上的节省，更是一种精神追求和道德底线。

在今天这个场合，我希望我们每个人都能够牢记勤俭节约的重要性，从身边的小事做起，培养勤俭节约的优良品质，努力践行勤俭节约的理念，为我们的个人成长、家庭和社会的可持续发展做出积极贡献。

谢谢大家！勤俭节约是美德演讲稿范文精选5篇（二）尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我非常荣幸地站在这儿，向各位介绍一下勤俭节约的重要性。

勤俭节约是中华民族的传统美德，更是我们每个人应当积极践行的行为准则。

勤俭节约是美德班会教案勤俭节约是美德班会教案范文（精选5篇）作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的勤俭节约是美德班会教案范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

勤俭节约是美德班会教案1活动主题：勤俭节约，从我做起。

活动目的：1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备：1、教室、黑板布置。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

4、小品《如此浪费》进行过程：一、主持人导入主题：甲：同学们，老师们(合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约，从我做起。

”乙：大家是如何看待“勤俭节约”的?A:勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。

B:我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

C:：勤俭节约还是我国的建国方针。

毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

D:：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。

从小养成勤俭节约的好习惯。

节约是个千古话题，我们把勤俭节约供奉为中华民族的传统美德。

关于节约我们不乏精论圣典：历尽古今多少事，成由勤俭败由奢;老人家一句致理名言叫:贪污和浪费是极大的犯罪。

足见节约之重要，浪费之危害。

殍尸遍野的时候，我们知道节约，食不裹腹的时候，我们知道节约。

然而刚填饱了肚皮，就学会了浪费，而且浪费成了一种社会行为，节约的意识随着GDP的增长而逐渐消失。

以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!甲：是啊，大家说得都很好。

然而，我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?请同学们发表一下你们的看法。

勤俭节约是美德国旗下讲话稿勤俭节约是中华民族的传统美德。

下面是给大家整理的勤俭节约是美德国旗下讲话稿，仅供参考。

勤俭节约是美德国旗下讲话稿（一）：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约是美德》。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”、“勤俭持家久，诗书济世长”，这些都是我们耳熟能详的佳句，证明了勤俭节约对国家、家庭的富裕起着决定作用。

勤俭节约是一种美德。

一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来打算，他在物质生活富有的时候，就一定会为将来可能的不幸做好准备; 一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，他会大手大脚的把全部收入都用光。

一旦遇到急难，就会手足无措。

勤俭节约是一种精神。

勤俭节约不仅关系到对钱物的科学支配，而且也关系到精神层面上节约意识的树立，勤俭节约与生活中的每一件小事息息相关。

一个人要理智地使用自己的时间和精力; 要养成严谨细心的生活习惯。

勤俭节约就意味着科学地管理自己，管理自己的时间与金钱，意味着最明智合理地利用我们一生所拥有的资源。

勤俭节约是一种责任。

我们提倡勤俭节约，不再是纯粹的理念，而应当是我们的自觉行为。

试想，我们每个人节约一滴水、一度电、一粒米、一分钱、一张纸，我们学校两千多人可以节约多少资源明白这个道理，我们年轻的心就不会躁动，才能理解“父母养育辛苦，报恩唯有读书”的全部内涵。

在此，我提倡：培养良好的道德，构建节约型校园，从我做起，勤俭节约是美德国旗下讲话稿（二）：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好! 今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种美德》从“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”到“勤俭持家久，诗书济世长”，无一不证明了勤俭节约对国家、家庭的富裕起着决定作用。

勤俭节约是一种美德。

一个懂得勤俭节约的人，一定会为未来打算，他在物质生活富有的时候，就一定会为将来可能的不幸做好准备; 一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，他会大手大脚的把全部收入都用光。

勤俭节约是美德五年级作文500字勤俭节约是美德五年级作文500字（通用38篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的勤俭节约是美德五年级作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

勤俭节约是美德五年级作文500字篇1“节约用品，爱惜粮食”，老师常常这样教育我们，可是，对于大多数小学生而言，则是一句空话。

记得有一次，发生了这样一件事。

那天，我们全家人在去往野外郊游的路上，我远远的就看见了一个人，走近一看，是位老爷爷，他须眉发白，目光和蔼，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，还有些微微的驼背。

他一边用簸箕翻腾黄豆，一边用力地吹气，把黄豆晒干后，残留下的壳、碎屑去皮。

突然，有一粒黄豆跳到了地上，老人立即弯腰曲背，用他那布满老茧的手，颤抖着去捡那粒豆。

口里还说：“多喜人的豆子呀！掉了怪可惜的。

”看到这个情景，我想起了一件事。

事情是这样的：有一次，我和好朋友去玩，在路过一家饭店门口的时候，看见门口的地上有半个馒头，雪白雪白的。

路人甲从旁边走过了，路人乙从旁边走过了，路人丙从旁边走过了地上的半个馒头仍“睡”在那。

我和好朋友刚要去捡起来，突然过来一个人，一脚把它踢到了水沟里。

我说：“太可惜了”。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这是我们很小的时候就学过的一首诗。

这种勤俭节约的美德是不分老少的，谁都应该发扬。

粮食是劳动人民用血汗换来的，我们要珍惜。

不应该是一句空话。

勤俭节约是美德五年级作文500字篇2勤俭节约一直是中华民族的传统美德，可是近几年来，有些人却好像把它淡忘了、忽视了。

相信大家一定都看过这样一则广告：在一个喧闹的餐厅里，一张桌子上仅仅只有两个人，可却点了一桌菜，一个人问：“点这么多菜，吃得完吗？”另一个心想：“多点点菜显得我大方，反正可以报销。

”又一张桌子上，有两个女人，一个人说：“还剩这么多饭菜，要不打包吧？”另一个说：“算了算了，打包多丢人哪！”最后，屏幕上打出这样一行字：“人们在餐桌上浪费的食物，足够两亿人一年多的口粮！”想一想这是多么惊人的数字啊！如果我们每个人每年少去餐馆吃一顿饭，每天争取把碗里面的米粒吃干净，全国十四多亿人口，不知可以节约多少的饭菜呢！每天，我们在食堂前的水桶里是不是看到了我们不喜欢吃、吃不下了的饭菜，每天，我们在餐桌上是不是或多或少有一些我们碗里撒出来的米粒和丢弃的不喜欢吃的蔬菜……同学们，你们想一想，当我们在做出这种举动时，你是不是想到了别人呢？那些生活在贫困地区的人，每天食不裹腹的人，他们是不是需要这些食物呢？与他们相比，我们是多么地幸福、自由、安逸呀！同学们，你们想一想，现在还未成年的我们就已经如此，那我们的下一代会是怎样的呢结果是不容乐观的。