基础知识巩固练习答案

绝密★启用前通用版小学数学小升初《数的认识——小数》基础知识专项巩固练习精选解答题（含答案）题号一得分一、解答题（共385分）评卷人得分1．学校举行跳高比赛，小华跳了1.5米，小明跳了1.1米，小兵跳了1.2米，小春跳了1.3米。

把他们的成绩从高到低排列出来。

(5分)2．学校测试50米短跑，四名同学的成绩如下，请你用成绩排名次。

3．妈妈买1千克富士苹果花了5.6元，买10千克花牛苹果花了56元。

(1)、这两种苹果的单价一样吗？说说你的理由。

(2)、买100千克富士苹果需要多少钱呢？(5分)4．淘气在读一本书的单价时，漏读了小数点，结果错误地读成了一百三十二元。

已知这本书的单价超过了10元，这本书的单价可能是多少呢？(5分)5．一个两位小数精确到十分位后大约是4.8,那么,这个两位数最大可能是几?最小可能是几?(5分)6．按照要求解答。

(1)把315000改写成用“万”作单位的数,再保留整数。

(2)把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数,再保留两位小数。

(5分)7．一个游乐场原来面积是0.056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？(5分)8．某地平均每10千克海水含盐0.3千克.100千克海水含水量盐多少千克？(5分)9．每一千克小麦可磨面粉0.85千克.1吨小麦可以磨面粉多少千克？(5分)10．改数(1)下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0.6 2.05 0.275 37.307(2)下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5.8 25.25 12 700(5分)11．把下面各小数四舍五入(1)精确到十分位：1.04 3.45 6.96(2)精确到百分位：0.372 10.503 9.495(3)把315000改写成用“万”作单位的数，再保留整数。

(4)把1927600000吨改写成用“亿吨”作单位的数，再保留两位小数。

(5分)12．2015年1月调查某二线城市,每100户家庭中有88.8户是互联网用户,假如这个城市有10000个家庭,照这样计算,这个城市大约有多少户家庭是宽带互联网用户?(5分)13．100千克甘蔗可以榨糖15千克,1吨甘蔗可以榨糖多少千克?(5分)14．一个游乐场原来面积是0.056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？(5分)15．某地平均每10千克海水含盐0.3千克.100千克海水含水量盐多少千克？(5分)16．每一千克小麦可磨面粉0.85千克.1吨小麦可以磨面粉多少千克？(5分)17．改数(1)下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0.6 2.05 0.275 37.307(2)下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5.8 25.25 12 700(5分)18．一个游乐场原来面积是0.056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？(5分)19．某地平均每10千克海水含盐0.3千克。

中级审计师《审计相关基础知识》巩固练习（2022年10月1日-2022年10月31日）正确答案：B答案解析采用预付账款方式采购货物，当收到所购物资时，借记“原材料”“库存商品”“应交税费——应交增值税（进项税额）”等科目，贷记“预付账款”科目。

考察知识点预付账款3、车间领用原材料直接用于产品生产，借记：正确答案：B答案解析直接用于产品生产的，借记“生产成本”科目。

本题属于直接用于产品生产，因此正确答案是B。

生产车间一般耗用的，借记“制造费用”科目；管理部门耗用的，借记“管理费用”科目。

故AC错误。

只有在销售产品确认收入后，才能确认主营业务成本，所以D错误。

考察知识点存货的取得4、某企业采用先进先出法计算发出甲材料的成本，2019年2月1日，结存甲材料200公斤，每公斤实际成本100元；2月10日购入甲材料300公斤，每公斤实际成本110元；2月15日发出甲材料400公斤。

2月末，库存甲材料的实际成正确答案：D答案解析剩余的原材料的数量＝200＋300－400＝100（公斤），剩余的甲原材料都是2月10日购入的，所以月末原材料的实际成本＝100×110＝11000（元）。

考察知识点存货的发出正确答案：D答案解析月末一次加权平均单价＝（月初结存存货成本＋本期购入存货成本）÷（月初结存存货数量＋本期购入存货数量）＝（200×10＋300×11）÷（200＋300）＝10.6（元），发出甲材料的成本＝月末一次加权平均单价×发出存货数量＝400×10.6＝4240（元）。

考察知识点存货的发出6、在物价持续上涨的情况下，存货计价方法由先进先出改为加权平均法，导致正确答案：B答案解析存货计价方法由先进先出法改为加权平均法，其中加权平均法根据月初存货成本与本月购入存货成本之和，除以月初存货数量与本月购入数量之和，计算加权平均单位成本；发出存货按加权平均单位成本计价。

九年级Units7--8基础知识归纳与巩固练习一、单词关1. poem (n.)诗；韵文-- poet (n. )诗人read /write poems读诗/写诗2. noise (n. )声音:噪音-- noisy(adj. )吵闹的3. medicine (n. )药:医学-- medical (adj. )医疗的;医学的4. manage(v.)--managed (过去式/过去分词) 完成(困难的事);应付(困难局面) --manager(n. )经理;经营者-- management(n. )经营;管理manage to do sth.设法做成某事5. enter (v. )进来;进去--entrance (n. )大门(口);入口(处);通道6. choose (v. )-- chose (过去式) -- chosen(过去分词)选择;挑选-- choice(n. )选择;挑选7. attend (v. )出席;参加--attendance(n.) 出席;参加;上学;到场;出席人数attend a meeting参加会议8. lead (v. )带路;领路-- leader(n. )领导;领袖9. safe (adj. )安全的;无危险的--safely(adv. )安全地--safety(n. )安全;安全性be in safety 处于安全中(注：dangerous adj.危险的；danger n. 危险be in danger 处于危险中)10. bad (adj. )坏的;糟的--badly (adv.) 严重地;差;非常--worse( 比较级)更差(的);更坏( 的);更糟(的) -- worst(最高级)最差(的);最坏(的);最糟(的)11. awful ( adj. )很坏的;讨厌的-- awfully( adv. )很坏地;讨厌地12. value (n. )价值--valuable (adj. )贵重的;很有用的;宝贵的(v. )重视;珍视--valueless (adj.) 无价值的13. regret (v. & n. )--regretted(过去式/过去分词) 感到遗憾;懊悔--regretful( adj. )后悔的;失望的regret to do sth.遗憾做某事(未做) regret doing sth.后悔做了某事(已做)14. sleep (v.& n. ) --slept(过去式/过去分词)睡觉--sleepy(adj.)困倦的;瞌睡的-- asleep (adj.)睡着的15. wolf(n. )-- wolves (pl. )狼16. energy (n. )力量;精力-- energetic (adj. )精力充沛的;充满活力的full of energy 精力充沛17. educate(v. )教育;教导-- education(n. )教育-- educational( adj. )教育的;有教育意义的-- educator (n.) 教育者，教育家18. hug(n. & v. )拥抱;搂抱-- hugged (过去式/过去分词)give sb. a hug给某人一个拥抱19. suit(n. )西服;套装(v. )适合--suitable( adj. )适合的20. society (n.) 社会-- social (adj.) 社会的21. protect (v.) 保护-- protection (n.) 保护22. success (n.)成功,成名--succeed (v.)成功，做成--successful (adj.)成功的, successfully (adv.) 成功地(注：succeed in doing sth. 成功地做某事)23. historian (n.)历史学家-- history (n.)历史-- historic (adj.)历史的,有历史影响的-- historical (adj.) 有关历史的巩固练习1. The hotel was a______! The room was too small and the shower didn't work.2. Look! The farmers are busy harvesting the rice in the f _____.3. Modern s______ is developing very fast,so we always need to learn new knowledge.4. In the USA, people usually h_____ each other when theymeet.5. It's a good c _____ for you to practise speaking English with foreigners.6. You should be dressed neatly when you e _____ a concert hall.7. Can you l_____ these books up and put them on the shelf?8. She had to make a c______ between the two dresses.9. I think zoos can е _______ the public about caring about animals.10. There isn't any danger here. You are in s ______ now.11. We should e_____ our thanks to others when they help us.12. Their basketball team had a great v _____ last month. And they are going to havea party to celebrate.13. I haven't r _______ your letter. When did you send it?14. The p ______ of the meeting is to tell us to control the population.15. Mary told me where she worked,but I couldn't find the p ______.16. The watch cost me 1,000 dollars. It's v_______.17. Toby missed the time and didn't a______ the meeting.18. We'll have a p ______ in the park tomorrow. Please take food and drink withyou.19. Mike wants to be a p_______ . He likes police-car very much.20. The report meeting is so boring. We felt s______ while listening.参考答案：1.awful2.field3.society4.hug5.chance6.enter7.lift8.choicecate 10.safety 11.express 12.victory 13.received 14.purpose 15.position 16.valuable 17.attend18.picnic 19.policeman 20.sleepy二、短语关1.自己选择衣服choose one's own clothes2.有兼职工作have part-time jobs3.扎耳洞get ears pierced4.担心be worried about5.毕竟、终究after all6.不赞同某人(观点) disagree with sb.7.与某人一起度过spend time with sb.8.待在某人身边stay by one's side9.让某人远离危险keep sb. from danger10.回想起think back to11.自己做决定make one' s own decisions12.安排自己的生活manage one's own life13.被允许做某事be allowed to do sth.14.后悔做过某事regret doing sth. 后悔做某事（未做）regret to do sth.15.属于某人belong to sb.16.剩下的the rest of...17.捡起、拾起pick up18.在我们附近(周围) in our neighborhood19.互相、彼此each other20.不寻常的事情something unusual21.逃跑run away22.不知道have no idea23.制造噪声make noise24.努力去做某事try to do sth.25.感到困倦feel sleepy26.参加音乐会attend a concert27.in the way挡道;妨碍(1)in the/one's way意为“挡着.....的路，妨碍”,get in the way of表示“妨碍”(2)常用由way构成的短语还有:on the way to在...的路上;by the way顺便提一下;in a way在某种程度上;in this/ that way按照这种/那种方式;all the way 一直，一路上;lose one's way迷路;go out of one's way to do sth. 特努力地做某事。

基础医学基本知识练习题库（附答案）一、单选题（共90题，每题1分，共90分）1、下列细胞中哪种细胞不属于炎症细胞A、淋巴细胞B、肥大细胞C、粒细胞D、上皮细胞E、肥大细胞及上皮细胞正确答案：D2、长期使用广谱抗生素可引起A、败血症B、脓毒血症C、弥散性血管内凝血D、菌血症E、菌群失调症正确答案：E3、下列哪一项不是甲状腺激素的生理作用A、提高神经系统的兴奋性B、生理剂量可加速蛋白质分解C、使心率增快，心缩力增强D、对婴幼儿骨和脑的发育尤为重要E、可增加组织耗氧量，增加产热正确答案：B4、正常人做深呼吸运动使每分通气量增加两倍时A、动脉血氧饱和度增10%B、以上都不正确C、肺泡通气量必定增加两倍D、肺泡气氧分压增加两倍E、动脉血氧饱和度增加两倍正确答案：B5、关于IV型超敏反应的叙述，下列哪项是正确的A、抗原注入后4小时达到反应高峰B、以单个核细胞浸润为主的炎症C、能通过血清被动转移D、补体参与炎症的发生正确答案：B6、下列哪种细菌为革兰阴性菌A、奴卡菌B、葡萄球菌C、脑膜炎奈瑟菌D、肺炎链球菌E、炭疽杆菌正确答案：C7、引起DIC的是A、扩散因子B、荚膜C、外毒素D、芽胞E、内毒素正确答案：E8、甲状腺分泌的激素主要是A、反三碘甲腺原氨酸B、三碘甲腺原氨酸C、甲状腺素D、一碘酪氨酸E、二碘酪氨酸正确答案：C9、骨髓移植的主要作用是A、治疗病毒感染B、治疗自身免疫病C、治疗排斥反应D、重建造血和免疫系统E、抑制实体肿瘤的生长正确答案：D10、抑制细菌核酸合成的药物是A、四环素B、链霉素C、利福平D、多黏菌素E、头抱霉素正确答案：C11、关于生物电的叙述中，哪一项是错误的A、感受器电位和突触后电位的幅度在产生部位较其周围大B、感受器电位和突触后电位均可以总和C、感受器电位和突触后电位的幅度比动作电位大D、感受器电位和突触后电位都是局部电位E、感受器电位和突触后电位的幅度可随刺激强度的增加而增大正确答案：C12、免疫系统包括()A、免疫器官、免疫分子B、T细胞、B细胞C、胸腺、骨髓D、免疫组织、免疫器官、免疫细胞、免疫分子E、免疫器官、免疫细胞正确答案：D13、血清中含量最多的阳离子是A、K+B、Mg2+C、Na+D、Fe2+E、Ca2+正确答案：C14、使瞳孔开大的神经是A、动眼神经B、滑车神经C、眼神经D、交感神经E、视神经正确答案：A15、浆细胞的特征是A、由T细胞分化而来B、是产生抗体的细胞，由B细胞分化而来C、由B细胞分化而来D、有吞噬功能E、与肥大细胞有共同特征正确答案：B16、关于中心静脉压的叙述，错误的是A、是反映心血管功能的又一指标B、心脏射血能力较强，中心静脉压就会较高C、指右心房和胸腔内大静脉的血压D、中心静脉压偏低，常提示输液量不足E、正常变动范围为4~12cmH20正确答案：B17、用K-B法进行肺炎链球菌的青霉素敏感试验，应用A、甲氧西林纸片B、苯唑西林纸片C、青霉素纸片D、头孢硝噻吩纸片E、新生霉素纸片正确答案：B18、有明显异染颗粒的细菌是A、伤寒沙门菌B、变形杆菌C、炭疽芽胞杆菌D、白喉棒状杆菌E、百日咳鲍特菌正确答案：D19、应激时心血管变化中下列哪一项不存在A、心律失常B、心率加快C、心肌耗氧量增多D、血管收缩E、心收缩力减弱正确答案：E20、属于人工主动免疫的是A、经隐性感染或患病后获得免疫力B、经注射丙种球蛋白获得免疫力C、经注射类毒素获得免疫力D、经注射细胞因子获得免疫力正确答案：C21、可抑制巨噬细胞中的吞噬体与溶酶体融合的结核分枝杆菌菌体成分是A、硫酸脑苷脂B、分枝菌酸C、结核菌素D、索状因子E、磷脂正确答案：A22、甲状腺素中生物活性最强的是（）A、四碘甲腺原氨酸B、γT3C、三碘甲腺原氨酸D、一碘酪氨酸残基E、二碘酪氨酸残基正确答案：C23、真核细胞型微生物的特点是A、无核仁、核膜B、无核糖体C、无染色体D、无细胞器E、有核仁、核膜正确答案：E24、不属于红细胞的生理特征的是A、红细胞的悬浮稳定性B、红细胞的可塑变形性C、红细胞的趋化性D、红细胞的渗透脆性E、红细胞膜的通透性正确答案：C25、在低氧环境中A、心率和血压不变B、心率减慢、血压降低C、心率加快、血压降低D、心率减慢、血压升高E、心率加快、血压升高正确答案：E26、甲状腺分泌的激素是A、胰岛素B、生长抑素C、生长素D、皮质醇E、降钙素正确答案：E27、诱导免疫耐受时宜采用下列哪种方法A皮内注射聚合的抗原A、肌内注射非聚合的抗原B、皮内/皮下同时注射的抗原C、静脉注射非聚合的抗原D、静脉注射聚合的抗原正确答案：B28、细菌缺乏下列哪一种结构仍可存活A、细胞膜B、细胞壁C、核D、核糖体E、细胞质正确答案：B29、分泌雄激素的细胞是A、睾丸支持细胞B、睾丸生精细胞C、精子细胞D、精原细胞正确答案：D30、正常呼气末，肺内的气体量相当于A、余气量B、功能余气量C、呼气储备量D、吸气储备量E、总肺容量正确答案：B31、下述细菌编组中，哪一组细菌可引起食物中毒()A、产气荚膜杆菌、肺炎链球菌B、肉毒杆菌C、副溶血弧菌、布氏杆菌D、蜡样芽胞杆菌、变形杆菌、金黄色葡萄球菌E、鼠伤寒沙门菌、破伤风杆菌正确答案：D32、关于微动脉，下列哪一项是不正确的A、管壁平滑肌的张力主要受局部代谢产物调节B、在调节器官血流量中起重要作用C、在调节动脉血压中起重要作用D、收缩时，组织液的生成量减少E、其口径的变化比中动脉的大正确答案：A33、属于肠系膜上动脉的直接分支A、肝总动脉B、乙状结肠动脉C、胃右动脉D、回结肠动脉E、胃十二指肠动脉正确答案：D34、做便隐血试验的病员应选择的菜谱是A、花菜、炒鸡蛋B、白菜、五香牛肉C、菠菜、花菜D、菠菜、炒猪肝E、白菜、炒猪肝正确答案：A35、一个先天性B细胞缺陷的患者不出现哪一种情况A、扁桃体萎缩B、淋巴结副皮质区中细胞数减少C、脾中缺乏浆细胞D、淋巴结中缺乏生发中心E、血循环中缺乏携带表面免疫球蛋白的淋巴细胞正确答案：B36、测定T细胞杀伤活性可用A、WesternblottingB、细胞毒试验C、淋巴细胞转化试验D、溶血空斑试验E、E花环试验正确答案：B37、仅表达MHC-I类分子的是A、成熟红细胞B、血小板C、NK细胞D、B淋巴细胞E、巨噬细胞正确答案：B38、中介体与细菌的何种功能有关A、细菌的分裂B、细菌的运动C、细菌的基因重组D、细菌的黏附E、细菌的耐热特性正确答案：A39、当环境温度升高到接近或高于皮肤温度时，惟一有效的散热形式是A、辐射散热B、传导散热C、直接散热D、蒸发散热正确答案：C40、影响红细胞核成熟的主要因素是()B、四氢叶酸C、珠蛋白D、清蛋白E、甘氨酸正确答案：B41、甲型溶血性链球菌常引起A、流产B、龋齿和心内膜炎C、化脓性腹膜炎D、中耳炎E、化脓性脑膜炎正确答案：B42、蛋白质变性是由于(()A、蛋白质空间构象的破坏B、蛋白质颗粒聚集C、蛋白质一级结构的改变D、辅基的脱落正确答案：A43、能加工处理提呈抗原的细胞是A、NK细胞B、M细胞C、中性粒细胞D、巨噬细胞正确答案：D44、在环境温度低于30℃，机体处于安静状态下的主要散热方式是A、辐射散热B、可感蒸发C、传导散热D、不感蒸发E、对流散热正确答案：A45、以无生命的有机物作为主要营养物质的细菌是A、腐生菌C、化能自养菌D、是皮质的自发电位变化图E、通常脑电图是直接在皮质表面引导的电位变化F、寄生菌G、光能自养菌正确答案：G46、对苯唑西林耐药的葡萄球菌也称为A、β-内酰胺酶B、胆汁溶菌试验C、超广谱p-内酰胺酶D、MRSAE、血清芽管试验正确答案：D47、二硝基苯属于A、肿瘤相关抗原B、自身抗原C、半抗原D、同种异型抗原E、共同抗原正确答案：C48、在抗原提呈细胞膜上与提呈外源性抗原密切相关的表面标志是A、MHC-II类分子B、TCRC、MHC-I类分子和BCRD、BCRE、MHC-I类分子正确答案：A49、辅助性CD4+T细胞识别的抗原A、MHC-I、II类抗原B、MHC-I类抗原C、MHC-II类抗原D、HLA-III类抗原E、HLA-B27抗原正确答案：C50、人HLA-DQ基因位于（）A、第22号染色体B、第2号染色体C、第15号染色体D、第17号染色体E、第6号染色体正确答案：E51、对于一个青霉素诱导的溶血性贫血的病人以下哪一种药物可以诱导类似的情况发生A、奎尼丁B、阿司匹林C、氨基糖苷类D、头孢菌素正确答案：D52、下列关1，25-(0H)2-D3的叙述，哪项是不正确的A、是维生素D3的活性形式B、其作用的主要靶器官为骨及肾C、是由维生素D3经肝脏直接转化而成D、调节钙磷代谢，使血钙升高E、可看成是一种激素正确答案：C53、自身免疫是指A、对机体有害的免疫应答B、机体对自身抗原产生免疫应答，导致组织损伤并引起临床症状C、机体对自身组织成分产生自身抗体和自身免疫效应淋巴细胞D、机体免疫系统对自身抗原不应答E、以上选项都不对正确答案：C54、可乐定的降压机制是()A、阻断外周a2受体B、耗竭神经末梢去甲肾上腺素C、阻断β1受体D、阻断中枢咪唑啉受体E、激动中枢a2受体正确答案：E55、关于抑制性突触后电位产生过程的描述，错误的是A、突触后膜膜电位增大，引起突触后神经元发放冲动B、突触后膜对CI-或K+的通透性升高C、突触前轴突末梢去极化D、Ca2+由膜外进人突触前膜内E、突触小泡释放递质，并与突触后膜受体结合正确答案：A56、能抑制病毒复制的是A、细菌素B、抗生素C、类毒素D、抗毒素E、干扰素正确答案：E57、有重要免疫调节作用的细胞因子主要是A、IL-5B、IFN-YC、IL-4D、IL-3E、IL-6正确答案：B58、在整体中，当某一肌肉受到牵拉时将发生牵张反射，表现为（）A、同一关节的协同肌抑制B、同一关节的拮抗肌兴奋C、受牵拉的肌肉收缩D、伸肌和屈肌都收缩E、其他关节的肌肉也同时收缩正确答案：C59、最容易用暗视野显微镜查见病原体的是梅毒病A、第四期B、第三期C、第二期D、第一期E、第一到第四期正确答案：C60、体液中各部分之间渗透压关系是A、细胞内外液基本相等B、细胞内高于细胞外C、组织间液低于血浆D、血浆低于组织间液E、细胞内低于细胞外正确答案：A61、下列对志贺菌属的叙述正确的是A、我国以宋内志贺菌属感染多见B、感染后可引起菌血症C、人类对福氏志贺菌不易感D、志贺菌属表面抗原有O、K、HE、痢疾尚无效果持久的预防疫苗正确答案：E62、下列哪种疫苗为活疫苗A、麻疹疫苗B、百日咳疫苗C、伤寒疫苗D、霍乱疫苗正确答案：D63、哪一种细菌在培养基上呈迁徙性生长A、产气荚膜梭菌B、变形杆菌C、肉毒梭菌D、副溶血性弧菌E、鼠伤寒沙门菌正确答案：B64、骨骼肌动作电位下降支的形成是由于A、Ca2+内流B、Na+内流C、K+平衡电位D、Na+平衡电位E、K+外流正确答案：E65、死亡的三个阶段是A、尸冷、尸斑、尸体腐败B、濒死、临床死亡、生物学死亡C、昏迷、呼吸停止、心跳停止D、尸冷、尸斑、尸僵E、心跳停止、呼吸停止、对光反射消失正确答案：B66、饮清水1000ml主要引起（）A、ADH分泌减少B、醛固酮分泌增多C、肾素分泌减少D、血浆胶体渗透压降低E、血浆晶体渗透压升高正确答案：A67、可在人工培养基中生长繁殖的微生物是A、细菌B、梅毒螺旋体C、病毒D、衣原体E、立克次体正确答案：A68、下列哪种激素属于类固醇激素A、抗利尿激素B、肾上腺素C、糖皮质激素D、甲状旁腺激素E、甲状腺激素正确答案：C69、取某患者脑脊液离心后取沉淀物涂片染色，镜检发现白细胞内外均有革兰阴性双球菌，该患者可诊断为A、脱髓鞘脑脊髓膜炎B、新生隐球菌性脑膜炎C、流行性脑脊髓膜炎D、流行性乙型脑炎E、结核性脑膜炎正确答案：C70、对杆菌肽敏感的乙型溶血型链球菌为（）A、E群B、B群C、C群D、D群E、A群正确答案：E71、兴奋在经典突触处的传递一般是通过A、局部电流传递B、化学递质传递C、跳跃式传递D、电信息传递E、轴浆的传递正确答案：B72、延髓A、脑桥B、中脑正确答案：A73、能作为发热激活物的病原微生物是A、真菌B、细菌C、以上都是D、病毒E、螺旋体正确答案：C74、属于l型超敏反应的疾病是A、血清病B、血清过敏性休克C、系统性红斑狼疮D、接触性皮炎E、新生儿溶血症正确答案：B75、关于胆汁的生理作用，下列哪一项是不正确的（）A、胆汁可促进脂溶性维生素的吸收B、胆汁在十二指肠可中和一部分胃酸C、胆盐、胆固醇和磷脂酰胆碱都可乳化脂肪D、胆汁的消化酶可促进脂肪的消化E、胆汁酸可与脂肪酸结合，促进脂肪酸的吸收正确答案：D76、能通过胎盘传播引起胎儿先天性疾病的螺旋体是A、回归热螺旋体B、钩端螺旋体C、奋森螺旋体D、雅司螺旋体E、梅毒螺旋体正确答案：E77、下列哪种疾病不属于II型变态反应性疾病A、输血反应B、溶血性贫血C、新生儿溶血症D、再生障碍性贫血正确答案：D78、关于动脉血压形成的机制，以下哪一项是不正确的A、心室收缩时可释放动能和势能B、一般情况下，左心室每次收缩，向主动脉射出60~80ml血液C、与心室射血和外周阻力两个因素都有关D、左心室射血是间断的，动脉血流是连续的E、在每个心动周期中心室内压和主动脉压的变化幅度相同正确答案：E79、潮式呼吸可见于A、呼吸中枢受损B、尿毒症C、颅内压增高D、严重缺氧E、以上均可正确答案：E80、测定肺换气效率的较好指标是A、肺活量B、时间肺活量C、肺扩散容量D、潮气量E、通气/血流比值正确答案：E81、能够与Ca2+结合并引起肌丝滑行的是A、终末池B、肌小节C、肌钙蛋白D、肌动蛋白E、横小管正确答案：C82、腰骶部脊髓或盆神经损伤时表现为A、少尿B、尿失禁C、无尿D、尿潴留E、多尿正确答案：D83、破坏下列哪一个脑区，动物会出现食欲增加而逐渐肥胖A、边缘叶B、下丘脑腹内侧核C、延脑背侧区D、中脑网状结构E、下丘脑外侧区正确答案：B84、冠状动脉供应血液给A、肾B、大脑C、心脏D、肺E、肝正确答案：C85、下列哪种疾病不属于III型变态反应性疾病A、血清病B、SLEC、肾小球肾炎D、结节性多动脉炎E、急性移植物排斥反应正确答案：E86、具有免疫调理作用的补体成分是A、C3aB、C2bC、C3bD、C5aE、C4a正确答案：C87、在调节酸碱失衡中血浆的缓冲系统A、缓冲能力较强B、缓冲能力最持久C、缓冲能力最强D、缓冲作用发挥最快正确答案：D88、人体的IgA分子主要特征A、在分泌液中是双聚体B、通过经典途径活化补体C、在分泌液中是五聚体D、能通过胎盘E、是血清中含量最多的免疫球蛋白正确答案：A89、关于免疫球蛋白正确的是A、都是抗体B、C+DC、不能作为抗原，只有保护作用D、是抗原和球蛋白的产物E、有抗体作用，也可作为抗原正确答案：E90、使用时应注意有超敏反应发生的制剂是A、抗毒素B、类毒素C、死疫苗D、转移因子E、活疫苗正确答案：A二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1、内毒素与外毒素的毒性完全一样。

部编版2021-2022学年六年级下册语文基础知识巩固练习一、字音、字形过关(共7题；共18.8分)1．（2分）给加点字选择正确的读音。

勉强．（qiáng qiǎng ） 强．烈（qiáng qiǎng ） 烧掉．（diào dào ） 哀悼．（diào dào ） 哽咽．（yān yè） 咽．喉（yān yè） 强劲．（jìn jìng ） 暂．时（zhàn zàn ） 2．（3分）给下列加点字注音。

栀．子花( ) 稚．嫩( ) 沮丧．( ) 模．仿( ) 呐．喊( ) 白皙．( ) 懵．懂( ) 教诲．( ) 猝．死( ) 歧．途( ) 憧．憬( ) 告诫．( ) 3．（4.5分）看拼音写词语míng mèibō nòng cǎo cóng huà bào niàn daotíng dùnhuàng dòng dān gē chén yù màn chángxiū zhǐshí guāng jīng huáng qīn wěn yī wēiwǎn huíhuāng liáng fān xiāng dǎo guì4．（2.3分）看拼音，写字词。

（1）（0.3分）zhuān（）缝里的小草随着wēi fēng（）轻轻huàng dòng （），仿佛在向路过的mǎ yǐ（）打招呼。

（2）（0.3分）妹妹笑着把珍cáng（）的zhēng（）糕递给妈妈，那笑容míng mèi（）动人。

妈妈亲wěn（）了一下妹妹的额头，轻轻róu rou（）她的头发，也跟着笑了。

2024年英语词汇巩固知识点基础练习题四年级上册（含答案）试题部分一、选择题：10道1. Which of the following words means "big" in English?A. smallB. largeC. tallD. short2. Choose the correct word to plete the sentence: "I havea _______ cat."A. bigB. smallC. fatD. thin3. What is the opposite of "hot"?A. coldB. warmC. coolD. sunny4. Which of the following words is a noun?A. runB. jumpC. bookD. happy5. Choose the correct word to plete the sentence: "She is _______ than her brother."A. tallerB. shorterC. biggerD. smaller6. What is the plural form of "child"?A. childsB. childC. childrenD. childes7. Which of the following words is an adjective?A. eatB. sleepC. beautifulD. run8. Choose the correct word to plete the sentence: "I can _______ a bike."A. rideB. driveC. flyD. swim9. What is the past tense of "go"?A. goedB. goneC. wentD. go10. Which of the following words means "not" in English?A. noB. neverC. noneD. nothing二、判断题：5道1. "Cat" and "dog" are both nouns. （）2. The opposite of "old" is "young". （）3. "Run" and "running" are the same tense. （）4. "She" is a pronoun. （）5. "Apple" is a verb. （）三、填空题：20道1. The word "_______" means very large in size.2. "I am _______ years old" is used to tell someone your age.3. The opposite of "empty" is _______.4. If something is not heavy, we can say it is _______.5. The plural form of "tooth" is _______.6. When we want to describe something as not bright, we use the word _______.7. "_______" is the past tense of "do".8. If you want to say "I do not have a book", you say "I _______ have a book".9. The word "_______" is used to describe something that is very full of activity or energy.10. "_______" is the opposite of "expensive".11. If something is not clean, it is _______.12. "_______" is the word we use to describe the weather when it is very cold.13. The word "_______" means to make something clean washing it.14. "_______" is what we call the time when it is dark outside.15. The word "_______" is used to describe someone who is not ill.16. "_______" is the word for a single unit of time, likea minute or an hour.17. The opposite of "start" is _______.18. "_______" is the word we use to describe the opposite of wet.19. "_______" is what we call the period of time when it is light outside.20. The word "_______" is used to describe something that is not new.四、简答题：10道1. What is the difference between "a" and "an"?2. How do you form the plural of regular nouns?3. What is a verb and give an example.4. What is an adjective and give an example.5. Write a sentence using the word "because".6. Explain the difference between "she" and "her".7. What is the past tense of "read"?8. How do you write the contraction for "do not"?9. What is the opposite of "soft"?10. Can you give an example of a sentence using "if" to talk about a condition?本套试题答案如下一、选择题：1. B2. A3. A4. C5. A6. C7. C8. A9. C10. B二、判断题：1. √2. √3. ×4. √5. ×三、填空题：1. enormous2. six3. full4. light5. teeth6. dim7. did8. don't9. busy10. cheap11. dirty12. cold13. wash14. night15. healthy16. time17. finish18. dry19. day20. old四、简答题：1. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.2. Regular nouns usually form the plural adding s or es to the singular form.3. A verb is a word that describes an action, state, or occurrence, and an example is "run".4. An adjective is a word that describes a noun, and an example is "happy".5. I stayed home because it was raining.6. "She" is a pronoun used for the subject of a sentence, while "her" is a pronoun used as an object.7. The past tense of "read" is "read".8. "do not" is contracted as "don't".9. Hard10. If it rains, we will stay inside.。

外研版九年级上册Module 1基础知识与巩固练习一、知识点Language points1.wonders of the world世界奇观natural wonders 自然奇观man-made wonders 人造奇观an ancient wonder 一处古代奇观 a modern wonder 一处现代奇观2.join in参加；加入(活动) = take part in3. I’m not sure. 我不确信4. agree with sb. 同意某人的看法sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致5. on the eastern coast of ...在......的东海岸6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见7. more than = over 多于，超过8. produce electricity 供电9. millions of 数百万的；数以百万计的10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事Would like sb. to do sth. 想要某人做某事11.early morning 大清早12. become grey变成灰色13. get out of ...从....出来14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习15. fall away突然向下倾斜16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查look across眺望look down to 俯视;向下看17.on top of 在.....顶部18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边20. be famous for意为“以.......而闻名”21. do an interview做采访do an interview with sb. 采访某人22. draw a picture of 画一副......的图画23. go down下去；下沉；坠落24. wait for 等候25. dozens of 许多26. in height高度；在高度上27.to some degree在某种程度上28.have/has gone to去了....... have/has been to去过.......29.in five minutes 5分钟以后30.in the south of 在...的南部二、巩固练习：（一）单词拼写: 用所给词语的适当形式填空，每词限用一次。

中级审计师《审计相关基础知识》巩固练习（2021年9月1日-2021年9月30日）正确答案：C答案解析政府预算会计要素是：预算收入、预算支出和预算结余。

考察知识点政府会计——政府财务会计要素与政府预算会计要素正确答案：C答案解析本题考查会计要素知识点。

资产要素的特征：（1）由过去的交易或事项形成的；（2）资产是为企业所拥有或控制；（3）资产预期会给企业带来经济利益。

考察知识点会计要素——资产正确答案：D答案解析本题考查会计要素—所有者权益知识点。

所有者权益的来源包括所有者投入资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益等。

考察知识点会计要素——所有者权益4、企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于其对过去、现在或者未来的情况做出评价或者预测，体现的会计信息质量要求正确答案：B答案解析本题考查会计信息质量要求知识点。

这是相关性的定义。

考察知识点会计信息质量要求正确答案：D本题考查会计目标知识点。

ABC反映的是财务状况，只有D反映的是经营成果。

考察知识点会计目标正确答案：D答案解析负债按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或现金等价物的金额计量，而不是折现金额。

考察知识点会计计量7、资产按照预计从其持续使用和最终处置中所取得的未来净现金流入量的折现正确答案：C答案解析本题考查会计计量属性知识点。

在现值计量下，资产按照预计从其持续使用和最终处置中所取得的未来净现金流入量的折现金额计量。

考察知识点8、某公司2018年实现销售收入1500万元，其中赊销比例为80%，年初应收账款余额为400万元，年末应收账款余额为600万元，则该公司2018年的应收账正确答案：B答案解析应收账款周转率＝1500×80%／[（400＋600）/2]＝2.4考察知识点营运能力分析9、如果是因为企业奉行的信用政策、信用标准和付款条件过于苛刻，那么可能正确答案：C答案解析如果应收账款周转率过于高，可能是因为企业奉行了比较严格的信用政策、信用标准和付款条件过于苛刻的结果。

专题2.15 三元一次方程组及其解法（巩固篇）（专项练习）一、单选题1．已知三个实数a、b、c满足a+b+c＝0，a﹣b+c＝0，则下列结论一定成立的是（）A．a+b≥0B．a+c＞0C．b+c≥0D．b2﹣4ac≥02．三元一次方程的正整数解有（）A．2组B．4组C．6组D．8组3．如果，其中，那么等于（）A．1：2：3B．2：3：1C．4：3：1D．3：2：14．已知方程组的解，使成立，则的值是() A．0B．C．1D．25．在y=ax2+bx+c中，当x=1时，y=0；当x=﹣1时，y=6；当x=2时，y=3；则当x=﹣2时，y=（）A．13B．14C．15D．166．已知实数x，y，z满足，则代数式3(x﹣z)+1的值是()A．﹣2B．﹣4C．﹣5D．﹣67．解方程组若要使运算简便，消元时应( )A．先消去x B．先消去zC．先消去y D．以上说法都对8．以为解建立三元一次方程组，不正确的是（）A．B．C．D．9．已知是方程组的解，则的值为（）A．3B．2C．1D．010．已知x＝2，y＝﹣1，z＝﹣3是三元一次方程组的解，则m2﹣7n+3k的值为()A．125B．119C．113D．71二、填空题11．已知方程组那么的值为_______．12．已知x，y，z满足，且，则____________．13．在方程中，若，，则________．14．已知：a、b、c是三个非负数，并且满足3a+2b+c＝6，2a+b﹣3c＝1，设m＝3a+b﹣7c，设s为m的最大值，则s的值为__．15．有甲、乙、丙三种商品，买甲3件，乙7件，丙1件，共需32元，买甲4件，乙10件，丙1件，共需43元，则甲、乙、丙各买1件需________元钱？16．某校用一笔钱来购买，两种奖品，若购买24个种奖品和14个种奖品则差30元，若购买20个种奖品和18个种奖品则余20元，那么用这笔钱购买28个种奖品和10个种奖品差_________元．17．重庆市举行了中学生足球联赛，共赛17轮（即每队均需比赛17场），记分办法是胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．若文德中学足球队的积分为16分，且踢平场数是所负场数的整数倍，且胜、平、负的场数各不相同．则文德中学足球队共负____场．18．新世纪百货推出A，B，C三种零食大礼包，每种礼包都由一定数量的坚果、牛肉干和薄脆饼组合搭配构成．三种大礼包的成本分别为礼包中三种零食的成本之和，同种零食的单价相同．已知袋牛肉干和袋薄脆饼的价格相同，一份A礼包包含袋坚果、袋牛肉干和袋薄脆饼，一份B礼包包含袋坚果、袋牛肉干和袋薄脆饼．若一份B，C礼包的成本相同，均比一份A礼包的成本贵，一份C礼包中的零食袋数与一份A礼包中的零食袋数之比为：，且一份C礼包中坚果袋数比牛肉干袋数多，则一份C礼包中的薄脆饼袋数比牛肉干袋数少______袋．三、解答题19．解下列方程组：（1）；（2）．20．下面所示为教材中三元一次方程组的解题过程，请根据教材提供的做法和有关信息解决问题．例1解方程组：解由方程②，得．……步骤一④将④分别代入方程①和③，得……步骤二整理，得解这个二元一次方程组，得代入④，得．所以原方程组的解是(1) 其中的步骤二通过______法消去未知数，将三元一次方程组转化成了______．(2) 仿照以上思路解方程组，消去字母后得到的二元一次方程组为______．21．阅读材料：我们把多元方程（组）的非负整数解叫做这个方程（组）的“好解”．例如：就是方程3x+y＝11的一组“好解”；是方程组的一组“好解”．(1) 求方程x+2y＝5的所有“好解”；(2) 关于x，y，k的方程组有“好解”吗？若有，请求出对应的“好解”；若没有，请说明理由．22．某工程由甲、乙两队合做6天完成，厂家需付甲、乙两队共元；乙、丙两队合做10天完成，厂家需付乙、丙两队共元；甲、丙两队合做5天完成全部工程的，厂家需付甲、丙两队共(1) 求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天？(2) 若工期要求不超过20天完成全部工程，问可由哪队单独完成此项工程花钱最少？请说明理由．23．在求值问题中，我们经常遇到利用整体思想来解决问题．例如1：已知：，，求：的值．解：令……①……②①＋②得，所以，已知，求的值．解：①×2得：……③②－③得：．利用材料中提供的方法，解决下列问题：(1) 已知：关于，的二元一次方程组的解满足，求的值；(2) 某步行街摆放有甲、乙、丙三种造型的盆景分别，，盆．甲种盆景由15朵红花、8朵黄花和25朵紫花搭配而成，乙种盆景由10朵红花、6朵黄花和20朵紫花搭配而成，丙种盆景由10朵红花、7朵黄花和25朵紫花搭配而成．这些盆景一共用了2900朵红花，3750朵紫花，求黄花一共用了多少朵？24．某校开展校园科技节系列活动，校学生会代表小明到文具店购买文具作为奖品．(1) 小明第一次购买若干个文具袋作为奖品，这种文具袋标价每个10元，请认真阅读结账时老板与小明的对话图，求小明原计划购买文具袋多少个？(2) 小明第二次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品，其中钢笔标价每支8元，签字笔标价每支6元．经过沟通，这次老板给予8折优惠，钢笔和签字笔合计288元，问小明购买了钢笔和签字笔各多少支？(3) 如果小明用48元去购买单价为3元的铅笔，单价为8元的钢笔，单价为5元的笔记本若干（三样都要买，把48元恰好用完），问有哪几种购买方案？参考答案1．D【分析】由a+b+c＝0，a﹣b+c＝0可以得出：b＝0，a+c＝0，即：b＝0，a、c互为相反数，然后判断各个选项正确与否.解：由a+b+c＝0，a﹣b+c＝0得，b＝0，a+c＝0，即：b＝0，a、c互为相反数，于是，选项A不正确，选项B不正确，选项C不正确，∵a、c互为相反数，∴ac≤0，﹣4ac≥0，又b＝0，∴b2﹣4ac≥0，因此选项D正确，故选：D.【点拨】此题考查解三元一次方程，互为相反数的应用，根据已知方程判定代数式的值，正确计算是解此题的关键.2．C【分析】最小的正整数是1，当x=1时，y+z=4，y分别取1，2,，3，此时z分别对应3，2，1；当x=2时，y+z=3，y分别取1，2，此时z分别对应2，1；当x=3时，y+z=2，y 分别取1，此时z分别对应1；依此类推，然后把个数加起来即可．解：当x=1时，y+z=4，y分别取1，2,，3，此时z分别对应3，2，1，有3组正整数解；当x=2时，y+z=3，y分别取1，2，此时z分别对应2，1，有2组正整数解；当x=3时，y+z=2，y分别取1，此时z分别对应1，有1组正整数解；所以正整数解的组数共：3+2+1=6（组）．故选：C．【点拨】本题考查三元一次不定方程的解，解题关键是确定x、y、z的值，分类讨论．3．B【分析】把z当作已知数求出x、y的值，再代入求出即可．解：整理得：∵①×2−②得：7y=21z，∴y=3z，把y=3z代入①得：x+6z=8z，解得：x=2z，∴x:y:z=2z:3z:z=2:3:1，故选B.【点拨】此题考查解三元一次方程组，解题关键在于掌握运算法则.4．D【分析】先利用方程组得出用含m的代数式表示x、y，再把x、y的值代入到，解方程即可得到m的值．解：由题意可知，①，②，由①+②并化简，可得，由②×2-①并化简，可得，将，的值代入，可解得．故选：D．【点拨】本题主要考查了解三元一次方程组的知识，解题关键是熟练掌握加减消元法和代入消元法．5．C【分析】根据题意得到三元一次方程组得，再解方程组得，则y=2x2-3x+1，然后把x=-2代入计算．解：根据题意得，解方程组得，所以y=2x2-3x+1，当x=-2时，y=2×4-3×（-2）+1=15．故选C．【点拨】本题考查了解三元一次方程组：利用加减消元或代入消元把解三元一次方程组的问题转化为解二元一次方程组的问题．6．B【分析】将方程组②-①得：3x-3z=-5，整理得：3（x-z）=-5，把3（x-z）=-5代入代数式3（x-z）+1，即可得到答案．解：方程组，②﹣①得：3x﹣3z＝﹣5，整理得：3(x﹣z)＝﹣5，把3(x﹣z)＝﹣5代入代数式3(x﹣z)+1得：﹣5+1＝﹣4，即代数式3(x﹣z)+1的值是﹣4，故选B．【点拨】本题考查解三元一次方程组，正确掌握加减消元法消去未知数是解决本题的关键．7．C【分析】经观察发现，3个方程中先消去y，即可得到一个关于x、z的二元一次方程组，再用加减消元法和代入法解方程即可．解：方程①+②可直接消去未知数y，②-③也可直接消去y，那么即可得到一个关于x、z的二元一次方程组，∴要使运算简便，消元的方法应选取先消去y，故选C．【点拨】本题的实质是考查三元一次方程组的解法．先把“三元”转化为“二元”、把“二元”转化为“一元”的消元的思想方法，从而进一步理解把“未知”转化为“已知”，把复杂问题转化为简单问题的思想方法．8．C【分析】将未知数的值分别代入方程中验算即可得解.解：因为将未知数的值分别代入A、B、D选项中，左边=右边，代入C项中为，所以选择C．9．A【分析】把代入方程组，然后把三个方程相加，即可求出答案解：根据题意，把代入方程组，得，由①+②+③，得，∴；故选：A【点拨】本题考查了方程组的解，加减消元法解方程组，解题的关键是掌握解方程组的方法进行计算10．C【分析】把x、y、z的值代入方程组，求出m、n、k的值，最后代入求出代数式的值即可．解：∵x=2，y=﹣1，z=﹣3是三元一次方程组的解，∴代入得：，解得：k=﹣2，m=7，n=﹣10，∴m2﹣7n+3k=49+70﹣6=113．故选C．【点拨】本题考查了方程组的解、解三元一次方程组、求代数式的值等知识点，能求出m、n、k的值是解答此题的关键．11．-3【分析】把三个方程相加得到新的方程，再用新的方程分别减去三个方程得到x，y，z 的值最后进行计算即可．解：，将①+②+③，得x+y+z=6④，由④-①得z=5，由④-②得x=1，由④-③得y=0，∴=-3．故答案为：-3．【点拨】本题考查了三元一次方程组的计算，解决此题的关键是掌握一些基本的三元一次方程组的解法．12．14【分析】设，则整理得出，，，代入求得t，进一步代入求得x的值．解：设，则，，，代入得：解得：，，故答案为：14．【点拨】此题考查三元一次方程组的解法，设出参数，利用参数表示其它未知数，是解题的关键．13．6【分析】将已知的x、y的值代入方程中，即可求出z的值．解：将x＝−1，y＝−2代入方程5x−2y＋z＝5中，得−5＋4＋z＝5，z＝6．即z的值为6．故答案为：6【点拨】此题主要考查的是三元一次方程的解法以及方程解的定义．所谓方程的解，即能够使方程左右两边相等的未知数的值．14．【分析】先把c看作已知数，分别用c表示出a和b，让a≥0，b≥0列式求出c的取值范围，再求得m用c表示的形式，结合c的取值范围即可求得s的值．解：3a+2b+c＝6，2a+b﹣3c＝1，解得a＝7c﹣4，b＝9﹣11c；∵a≥0、b≥0，∴7c﹣4≥0，9﹣11c≥0，∴≤c≤．∵m＝3a+b﹣7c＝3c﹣3，∴m随c的增大而增大，∵c≤．∴当c取最大值，m有最大值，∴m的最大值为s＝3×﹣3＝．故答案为．【点拨】本题考查了三元一次方程组、解不等式组，解题的关键是：把看作已知数，分别用表示出．15．10【分析】设购买甲、乙、丙各一件分别需要元，根据题意列出方程组，利用整理思想进行解题即可．解：设购买甲、乙、丙各一件分别需要元，由题意得：，②－①得：，代入①得：，∴；∴甲、乙、丙各买1件需10元钱；故答案为：10．【点拨】本题考查三元一次方程组的应用．根据题意正确的列出方程组，利用整体思想进行计算是解题的关键．16．80【分析】设A种奖品的单价为a元，B种奖品的单价为b元，学校拿来购买奖品的钱数为c元，根据“购买24个A种奖品和14个B种奖品则差30元，购买20个A种奖品和18个B种奖品则余20元”，即可得出关于a，b，c的三元一次方程组，用①×2-②，即可求出用这笔钱购买28个A种奖品和10个B种奖品差80元．解：设A种奖品的单价为a元，B种奖品的单价为b元，学校拿来购买奖品的钱数为c 元，依题意得：，①×2-②得：28a+10b=c+80，∴用这笔钱购买28个A种奖品和10个B种奖品差80元．故答案为：80．【点拨】本题考查了三元一次方程组的应用，找准等量关系，正确列出三元一次方程组是解题的关键．17．1或5##5或1【分析】设该校足球队胜了x场，平了y场，负了z场，依题意建立方程组，解方程组从而用k（整数）表示负场数y=kz，根据z为整数，分别求出k的取值，然后求出x、y的值，继而可得出该校足球队负几场即可．解：设文德中学足球队胜了x场，平了y场，负了z场，由题意得，，把③代入①②得：，解得：（k为整数）．又∵z为正整数，∴当k=1时，z=7，y=7，x=3，（因为胜、平、负的场数各不相同，所以，不符合题意，舍去）当k=2时，z=5，y=10，x=2；当k=16时，z=1，y=16，x=0，所以，文德中学足球队负了1或5场．故答案为：1或5．【点拨】本题考查了三元一次组的应用，解答本题的关键是设出未知数列出方程组，用k表示出z的值，根据z为整数，即可分类讨论出z的值．18．1【分析】设牛肉干、薄脆饼价格分别为，，坚果价格为元，根据给出的已知条件找出等量关系进行求解，可得每种零食的价格，令C礼包中牛肉干袋数为，薄脆饼袋数为，坚果袋数为，根据给出的已知条件找出等量关系，再根据、、为正整数，即可得出结果．解：设牛肉干、薄脆饼价格分别为，，坚果价格为元，由题意得，解得，则B、C礼包的成本为，A礼包中零食袋数为袋，C礼包中零食袋数为袋，令C礼包中牛肉干袋数为，薄脆饼袋数为，坚果袋数为，则，解得，由知，，由知，又、、为正整数，，，，，故答案为：．【点拨】本题主要考查了三元方程组的应用，解本题要理解题意，通过找出三组等量关系进行求解．19．（1）；（2）．【分析】根据三元一次方程组的基本思路，通过“代入”或“加减生”进行消元，把“三元”化“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程，计算即可．解：⑴①+②得：5x-2z=14④①+③得：4x+2z=15⑤④+⑤得：9x=29解得：x=将x=代入④，得：5×-2z=14解得：z=将x=，z=代入③得：+y+=12解得：y=∴原方程组的解是⑵①+③×4得：17x+4y=85④②+③×（-3）得：-7x+y=-35⑤④-⑤×4得：45x=225解得：x=5将x=5代入⑤得：-7×5+y=-35解得：y=0将x=5，y=0代入③得：3×5+2×0-z=18解得：z=-3∴原方程组的解是【点拨】本题考查了三元一次方程组的解法，做题的关键是熟练的掌握三元一次方程组的解法思路，认真计算即可．20．(1) 代入消元（代入），二元一次方程组(2) ①或或等，答案不唯一【分析】（1）根据解三元一次方程组的解法进行分析即可；（2）利用加减消元法进行求解即可．解：（1）解方程组：由方程②，得将④分别代入方程①和③，得整理，得故答案为：代入消元（代入）二元一次方程组（2）解方程组：由方程②+①，得3x+3y=9由方程①+③，得4x+6y=14由方程③-②得x+3y=5由x+y=3 （3x+3y=9），2x+3y=7（4x+6y=14），x+3y=5中任意两个组合得到均可故答案为：或或等，答案不唯一【点拨】此题考查了一次方程组的解法，解三元一次方程组，解本题的关键是消元．21．(1) 或或(2) 有，或或或【分析】（1）“好解”就是方程的非负整数解，使y＝0，y＝1，y＝2分别去求的值，由于时，的值为负，不符合要求，不需要再求；（2）通过消元的方法得出k＝6﹣2y和x＝9+y，因为“好解”就是方程的非负整数解，所以x、y、k为非负整数，解不等式可得出满足条件的解．（1）解：当y＝0时，x＝5；当y＝1时，x+2＝5，解得x＝3；当y＝2时，x+4＝5，解得x＝1，所以方程x+2y＝5的所有“好解”为或或；（2）解：有．，②﹣①得4y+2k＝12，则k＝6﹣2y，①×3﹣②得2x﹣2y＝18，则x＝9+y，∵x、y、k为非负整数，∴6﹣2y≥0，解得y≤3，∴y＝0、1、2，3，当y＝0时，x＝9，k＝6；当y＝1，x＝10，k＝4；当y＝2时，x＝11，k＝2，当y＝3时，x＝12，k＝0，∴关于x，y，k的方程组的“好解”为或或或．【点拨】本题主要考查了二元一次方程的解和三元一次方程组的解法，准确理解题意并正确解出方程组是做出本题的关键．22．(1) (2) 由甲队单独完成此项工程花钱最少．【分析】（1）设甲、乙、丙各队单独完成全部工程各天，根据题意列出方程组，解方程组即可求解；（2）设每天应支付甲、乙、丙分别为元，根据题意列出方程组，解方程组，进而求得答案．（1）解：设甲、乙、丙各队单独完成全部工程各天，根据题意可知解得：（2）设每天应支付甲、乙、丙分别为元．．解之得∶．因为工期要求不超过20天完成全部工程，由(1)知可选甲或乙．甲的费用为，乙的费用为．答∶由甲队单独完成此项工程花钱最少．【点拨】本题考查了三元一次方程组的应用，根据题意列出方程组是解题的关键．23．(1) m=﹣16(2) 黄花一共用了1330朵【分析】（1）由②﹣①得：3x﹣3y=2﹣m．再根据x﹣y=6，可得到关于m的方程，即可求解；（2）根据“甲种盆景由15朵红花、8朵黄花和25朵紫花搭配而成，乙种盆景由10朵红花、6朵黄花和20朵紫花搭配而成，丙种盆景由10朵红花、7朵黄花和25朵紫花搭配而成．这些盆景一共用了2900朵红花，3750朵紫花，”列出方程组，再由由①+②得：，从而得到，即可求解．（1）解：，由②﹣①得：3x﹣3y=2﹣m．∵x﹣y=6，∴2﹣m=18，∴m=﹣16．（2）解：根据题意得：黄花一共用朵，∵一共用了2900朵红花，3750朵紫花，∴，由①+②得：③，由③÷5得：，答：黄花一共用了1330朵．【点拨】本题主要考查了解二元一次方程组以及三元一次方程组的应用，利用整体思想来解决问题是解题的关键．24．(1) 小明原计划购买文具袋13个(2) 小明购买了30支钢笔，20支签字笔(3) 一共有7种购买方案，见解析【分析】（1）设小明原计划购买文具袋x个，利用总价单价数量，结合多买一个反而省11元，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论；（2）设小明购买了m支钢笔，n支签字笔，利用总价单价数量，结合购买两种笔共50支且共花费288元，即可得出关于m，n的二元一次方程组，解之即可得出结论；（3）设小明购买了a支铅笔，b支钢笔，c本笔记本，根据单价可列方程为，最后结合题意进行讨论即可．解：（1）设小明原计划购买文具袋x个，依题意得：，解得：．答：小明原计划购买文具袋13个．（2）设小明购买了m支钢笔，n支签字笔，依题意得：，解得：．答：小明购买了30支钢笔，20支签字笔．（3）设小明购买了a支铅笔，b支钢笔，c本笔记本，由题意得，∵三样都要买，且把48元恰好用完，∴有如下方案：①当时，把48元恰好用完；②当时，把48元恰好用完；③当时，把48元恰好用完；④当时，把48元恰好用完；⑤当时，把48元恰好用完；⑥当时，把48元恰好用完；⑦当时，把48元恰好用完，综上所述，一共有7种购买方案．【点拨】本题考查了一元一次方程与二元一次方程组的实际应用，灵活运用所学知识求解是解决本题的关键．。

第四单元基础知识巩固与素养提升一、给加点字选择正确的读音画“√”。

浊（zuó zhuó）浪四肢（zhīzī）惩（cénɡchénɡ）罚宽恕（sù shù）措（chuò cuò）施铁锁（shuǒsuǒ）二、根据拼音写词语。

1.既然选择了kàng zhàn（），就不应该wéi kàng（）命令，而应该jié lì（）完成每一次任务。

2.在敌人xiōng hěn（）的攻击下，受伤的指导员靠着jiān qiáng（）的毅力fǎn huí（）了驻地，战士们无不投来jìng pèi（）的目光。

3.远古时代，人们生活十分bēi cǎn（），měnɡshòu（）随时wēihài（）着人们。

人们只能从mào shènɡ（）的森林里huò dé（）一点食物，在chuān liú bù xī（）的河流中捕点鱼。

三、根据意思写词语。

1.形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。

（）2.因为暴露在露天之下，没有遮挡，所以，只得任由日晒、风吹和雨淋。

（）3.指液体从某个地方喷射出来。

（）4.精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。

（）四、根据课文内容连线。

汹涌的大海无边的悬崖勇敢的洪水严厉的嘴巴凶猛的精卫凶恶的黑暗美丽的河神可怕的惩罚无际的小鸟尖利的鹫鹰五、将下列词语补充完整，再选词填空。

腾（）驾（）（）天（）地（）头（）臂各（）（）通未卜（）神（）妙（）（）不入神（）广（）1.诸葛亮真是一个（）的军事家啊！2.孙悟空会（），一个跟头就是十万八千里。

3.孙悟空再（），也逃不出如来佛的手掌心。

4.只见哪吒变出（），手持六种兵器，朝大圣打来。

5.才艺展示会上，同学们八仙过海，（）。

基础题第1题（单选题）“个休的知识既不是预选生成的，也不是完全来处经验，而是来自于主体与客体的相互活动中。

”这反映的是（D）学习理论的主要观点。

A．人本主义 B。

认知主义 C、行为主义 D、建构主义第2题（单选题）在信息技术与课程事例的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”选项中其中一项不准确的说法是（B）。

（2、5分）A．问题情境的表征形式是首要考虑的因素，总是设计方面的考虑则为次之B．问题情境的表征形式是首要考虑的因素，总是设计方面的考虑帽为次之C．要使学习者置身于问题情境中，交赋予其在问题情境中的角色。

D．应该把所要解决问题的关键呈现于情境中第3题（单选题）以“学”为中心的教学结构突出强调的是（A）。

（2、5分）A．学生的“学”B．“学教并重”C．讲授形式的设计D．教师的“主导”作用第4题（单选题）课程结束时进行期末考试，考试依据课程标准来确定试题范围，采用纸笔测验评分的方式，就这一评价（考试）的类型，以下选项中不准确的一项是（B）。

A．它是一种定量评价B．它是诊断性评价C．它是总结性评价D．它是一种绝对评价第5题（单选题）关于现代教育技术的内涵，你不同意的说法是（C）。

A．教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。

B．教育技术的研究范畴既包括现代教育思想，以包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容C．现代教育技术的任务是研究教育与教学手段的改革D．现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的，并充分运用现代科学技术为教育服务第6题（单选题）建构主义学习理论认为学习环境中有（D）。

A．协作、会话两在要素B．情境、意义建构两大要素C．情境、协作、会话三在要素D．情境、协作、会话、意义建设四大要素第7题（单选题）教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面，它们之间的关系是（C）。

（2、5分）A．线性的B．顺序排列的C．协同作用的D．互为倒置的第8题（单选题）根据您对教育技术及相关基础知识的理解，下例选项不正确的一项是（A）A．教育技术与信息技术的是一样的，只是用不同的名词来表述而已。

第1天一、读一读句子，用划线的词语写一句话。

①例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

②例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

二、组句子。

（把序号写在横线上）Ⅰ①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食三、阅读短文，回答问题。

小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。

小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。

”小鹰又跟着老鹰向上飞。

小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。

”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。

飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。

小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！（1）短文有________个自然段，第五自然段有________句话。

（2）从文中找出下面词语的反义词。

低________ 难过________ 过去________（3）看见白云上面还有几只鹰在盘旋，小鹰会怎样做？（4）鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？答案：一、我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。

下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。

二、Ⅰ②④①⑤③Ⅱ②④③①⑤⑥⑦三、（1）6；3（2）高；高兴；现在（3）小鹰会使劲往上飞。

（4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。

第2天一、选出下列各字的正确读音。

鹰________（yīn yīng）雀________（què qüè）猛________（mǒng měng）雄________（xǒng xióng）灵________（lín líng）锦________（jǐn jǐng）二、读句子，看拼音写字词。

第三单元基础知识巩固与素养提升一、看拼音，写词语。

1.qīng chén（）的阳光很nuǎn huo（），小女孩在nǎi nai（）wēn hé（）的笑容里，告别了寒冷和tònɡkǔ（），看到这里我liú lèi（）了，我多希望她只是睡着了在zuò mènɡ（）啊！2.青头和红头在cǎo duī（）里玩耍，红头被牛吃进嘴里，差点就被xiāo huà（）掉了，幸亏它没有失去zhījué（）。

dānɡ rán（）也幸亏青头不顾危险帮助它，让它lái dé jí（）逃出来。

3.他没zuò shēnɡ（），可做法却让大家dà chīyì jīnɡ（）。

二、请你仔细认读下面这些“氵”旁的字，根据提示给它们归归类。

①洗②河③江④泼⑤浇⑥海⑦洒⑧溪表示有水的地方：②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表示和水有关的动作：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿请你试着再写三个“氵”旁的字：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三、照样子，写一写。

1.一（根）火柴一（）椅子一（）手推车2.（跑）来（跑）去（）来（）去（）来（）去3.仔细——（马虎）难受——（）寒冷——（）四、积累关于讲道理的谚语，并运用填空。

1.（），理不辩（）。

2.（），无理（）。

3.一时（），万古（）。

4.在火车上看到有人抢占他人座位还拒绝起来的，我想劝他一句：＿＿5.小明总是喜欢用拳头解决一切问题，我会这样对他说：＿＿＿＿＿6.辩论赛上，围绕“是否应该将压岁钱交给父母保管”这一辩题，正反双方展开了激烈的讨论，这真是：＿＿＿＿＿。

五、读下面的句子，想一想蚂蚁队长为什么要“犹豫了一会儿”。

它可能正在进行怎样的思想斗争？在合理的说法后面打“√”。

这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见。

它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！可是，它犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。

中级审计师《审计相关基础知识》巩固练习（2021年11月1日-2021年11月30日）一、单项选择题1、下列规范性文件中，效力仅次于法律的是：A.国际条约B.宪法C.行政法规D.自治条例正确答案：C答案解析行政法规是国务院根据宪法和法律在其职权范围内制定的规范性文件。

行政法规的效力高于地方性法规、规章、民族自治地方的自治条例和单行条例，仅次于宪法和法律，效力的地域范围及于全国。

选项A，国际条约在国内具有法律效力，属于我国法律的一种形式。

考察知识点法律的形式2、在我国，公布法律的是：A.全国人大B.全国人大常委会C.中华人民共和国主席D.最高人民法院正确答案：C答案解析我国宪法规定，中华人民共和国主席根据全国人大的决定和全国人大常务委员会的决定，公布法律。

考察知识点法律制定的程序3、法律事实按其是否以人的意志为转移，可以分为：A.物和行为B.不可抗力和事件C.事件和行为D.行为和客观条件正确答案：C答案解析法律事实按其是否以人的意志为转移，可以分为事件和行为两大类。

考察知识点法律事实4、以下各项中，属于民商法的是：A.《中华人民共和国慈善法》B.《中华人民共和国仲裁法》C.《中华人民共和国公司法》D.《中华人民共和国劳动法》正确答案：C答案解析《中华人民共和国慈善法》和《中华人民共和国劳动法》是社会法。

《中华人民共和国仲裁法》属于非诉讼程序法。

《中华人民共和国公司法》属于民商法中的商法。

考察知识点法律的体系5、企业支付给银行的汇兑手续费，应借记的会计科目是：A.投资收益B.管理费用C.销售费用D.财务费用正确答案：D答案解析企业支付给银行的汇兑手续费用计入财务费用。

考察知识点期间费用6、下列各项中，会导致“营业成本”本期金额增加的是：A.结转销售原材料的成本B.处置固定资产的净损失C.因收发计量差错造成的材料盘亏D.库存商品管理不善造成的丢失、霉烂变质损失正确答案：A答案解析营业成本＝主营业务成本＋其他业务成本。

平面直角坐标系（基础）一、选择题1．为确定一个平面上点的位置，可用的数据个数为().A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列说法正确的是().A．(2，3)和(3，2)表示的位置相同B．(2，3)和(3，2)是表示不同位置的两个有序数对C．(2，2)和(2，2)表示两个不同的位置D．(m，n)和(n，m)表示的位置不同3.(2016•大连)在平面直角坐标系中，点M(1，5)所在的象限是().A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限4．若点P(m，n)在第三象限，则点Q(－m，－n)在().A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限5．知点P(m＋3，2m＋4)在y轴上，那么点P的坐标是().A．(－2，0)B．(0，－2)C．(1，0)D．(0，1)二、填空题7．已知有序数对(2x－1，5－3y)表示出的点为(5，2)，则x＝________，y＝________．8．某宾馆一大楼客房是按一定规律编号的，例如房间403号是指该大楼中第4层第3个房间，则房间815号是指第________层第________个房间；第6层第1个房间编号为________．9.点P(－3，4)到x轴的距离是________，到y轴的距离是________．10.指出下列各点所在象限或坐标轴：点A(5，－3)在_______，点B(－2，－1)在_______，点C(0，－3)在_______，点D(4，0)在_______，点E(0，0)在_______．11.（2016•黔南州）在平面直角坐标系中，对于平面内任一点（a，b），若规定以下三种变换：①△（a，b）=（﹣a，b）；②○（a，b）=（﹣a，﹣b）；③Ω（a，b）=（a，﹣b），按照以上变换例如：△（○（1，2））=（1，﹣2），则○（Ω（3，4））等于．12．（2015•安溪县模拟）若点（3﹣x，x﹣1）在第二象限，则x的取值范围是．三、解答题13．在图中建立适当的平面直角坐标系，使A、B两点的坐标分别为(－4，1)和(－1，4)，写出点C、D的坐标，并指出它们所在的象限．14．（2014春•夏津县校级期中）根据要求解答下列问题：设M（a，b）为平面直角坐标系中的点．（1）当a＞0，b＜0时，点M位于第几象限？（2）当ab＞0时，点M位于第几象限？（3）当a为任意实数，且b＜0时，点M位于何处？15.已知A，B，C，D的坐标依次为(4，0)，(0，3)，(－4，0)，(0，－3),在平面直角坐标系中描出各点，并求四边形ABCD的面积．答案、分析一、选择题1.答案B.2.答案B.3.答案B；析：四个象限的点的坐标符号分别是（+，+），（-，+），（-，-），（+，-）．4.答案A；析：因为点P(m，n)在第三象限，所以m，n均为负，则它们的相反数均为正．5.答案B；析：m＋3＝0，∴m＝－3，将其代入得：2m＋4＝－2，∴P(0，－2)．二、填空题7.答案3，1；析：由2x－1＝5，得x＝3；由5－3y＝2，得y＝1．8.答案8，15，601；9.答案4，3；析：到x轴的距离为：│4│＝4，到y轴的距离为：│－3│＝3.10．答案第四象限，第三象限，y轴的负半轴上，x轴的正半轴上，坐标原点.11.答案（﹣3，4）析：解：○（Ω（3，4））=○（3，﹣4）=（﹣3，4）．12.答案x＞3；析：解：∵点（3﹣x，x﹣1）在第二象限，∴，解不等式①得，x＞3，解不等式②得，x＞1，所以不等式组的解集是x＞3．故答案为：x＞3．三、解答题13.解：建立平面直角坐标系如图：得C(－1，－2)、D(2，1)．由图可知，点C在第三象限，点D在第一象限.14.解：∵M（a，b）为平面直角坐标系中的点．（1）当a＞0，b＜0时，点M位于第四象限；（2）当ab＞0时，即a，b同号，故点M位于第一、三象限；（3）当a为任意实数，且b＜0时，点M位于第三、四象限和纵轴的负半轴．15.解：描点如下：14443242ABCD AOBS S==⨯⨯⨯=四边形三角形坐标平面内图形的轴对称和平移（基础）一、选择题1.如图，在平面直角坐标系xOy 中，点P（－3，5）关于y 轴的对称点的坐标为（）A．（－3，－5）B．（3，5）C．（3．－5）D．（5，－3）2.平面直角坐标系中，点P 的坐标为（－5，3），则点P 关于x 轴的对称点的坐标是（）A．（5，3）B．（－5，－3）C．（3，－5）D．（－3，5）3．如图，△COB 是由△AOB 经过某种变换后得到的图形，请同学们观察A 与C 两点的坐标之间的关系，若△AOB 内任意一点P 的坐标是(a，b)，则它的对应点Q 的坐标是()．A．(a，b)B．(－a，b)C．(－a，－b)D．(a，－b)4．（2016•贵港）在平面直角坐标系中，将点A（1，-2）向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点A′，则点A′的坐标是（）A．（-1，1）B．（-1，-2）C．（-1，2）D．（1，2）5．在平面直角坐标系中，将某个图象上各点的横坐标都加上3，得到一个新图形，那么新图形与原图形相比()．A．向右平移3个单位B．向左平移3个单位C．向上平移3个单位D．向下平移3个单位6.（2015春•赵县期末）线段CD 是由线段AB 平移得到的．点A（﹣1，4）的对应点为C（4，7），则点B（﹣4，﹣1）的对应点D 的坐标为（）A．（2，9）B．（5，3）C．（1，2）D．（﹣9，﹣4）二、填空题7.点A（－3，0）关于y 轴的对称点的坐标是______.8.点P（2，－1）关于x 轴对称的点P′的坐标是______.9.在平面直角坐标系中，点A（1，2）关于y 轴对称的点为B（a，2），则a＝_____.10.通过平移把点A(1，－3)移到点A 1(3，0)，按同样的平移方式把点P(2，3)移到点P 1，则点P 1的坐标是__________．11．（2016•广安）将点A （1，﹣3）沿x 轴向左平移3个单位长度，再沿y 轴向上平移5个单位长度后得到的点A′的坐标为．12．（2014秋•嘉鱼县校级月考）点P（1，2）关于直线y=1对称的点的坐标是；关于直线x=1对称的坐标是．三、解答题13.已知点P（a＋1，2a－1）关于x 轴的对称点在第一象限，求a 的取值范围．14.如图，正方形ABCD 关于x 轴、y 轴均成轴对称，若这个正方形的面积为100，请分别写出点A、B、C、D 的坐标．15．（2014春•环翠区校级期末）如图，回答下列问题：（1）将△ABC 沿x 轴向左移一个单位长度，向上移2个单位长度，则A 1的坐标为，B 1的坐标为，C 1的坐标为．（2）若△ABC 与△A 2B 2C 2关于x 轴对称，则A 2的坐标为，B 2的坐标为，C 2的坐标为．答案、分析一、选择题1.答案B；2.答案B；3.答案D；析：观察图形可得，△COB 与△AOB 关于x 轴对称，则P (a，b)关于x 轴对称点坐标为（a，－b）．4.答案A；析：将点A（1，-2）向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，即坐标变为（1-2，-2+3），即点A′的坐标为（-1，1）．故选A．5.答案A ．6.答案C；析：解：平移中，对应点的对应坐标的差相等，设D 的坐标为（x，y）；根据题意：有4﹣（﹣1）=x﹣（﹣4）；7﹣4=y﹣（﹣1），解可得：x=1，y=2；故D 的坐标为（1，2）．故选：C．二、填空题7.答案（3，0）；8.答案（2，1）；9.答案－1；析：∵点A（1，2）关于y 轴对称的点为B （a，2），∴a＝－1．10．答案(4，6)；析：从点A 到A 1点的横坐标从1到3，说明是向右移动了3－1＝2，纵坐标从－3到0，说明是向上移动了0－（－3）＝3，那点P 的横坐标加2，纵坐标加3即可得到点P 1．则点P 1的坐标是（4，6）．11.答案（﹣2，2）.12.答案（1，0），（1，2）；析：解：如图所示：点P（1，2）关于直线y=1对称的点的坐标是（1，0）；关于直线x=1对称的坐标是：（1，2）．故答案为：（1，0），（1，2）．三、解答题13.解：依题意得p 点在第四象限，∴10210a a +>⎧⎨-<⎩，解得：－1＜a＜12，即a 的取值范围是－1＜a＜12．14.解：设正方形的边长为a．则2a ＝100∴a＝10∴A（5，5），B（－5，5），C（－5，－5），D（5，－5）．15.解：（1）A（3，0），B（﹣2，4），C（0，﹣1），将△ABC 沿x 轴向左移一个单位长度，向上移2个单位长度，则A 1的坐标为（3﹣1，0+2），B 1的坐标为（﹣2﹣1，4+2），C 1的坐标为（0﹣1，﹣1+2），即：A 1的坐标为（2，2），B 1的坐标为（﹣3，6），C 1的坐标为（﹣1，1），故答案为：（2，2），（﹣3，6），（﹣1，1）；（2）若△ABC 与△A 2B 2C 2关于x 轴对称，则A 2的坐标为（3，0），B 2的坐标为（﹣2，﹣4），C 2的坐标为（0，1），故答案为：（3，0），（﹣2，﹣4），（0，1）．《平面直角坐标系》全章复习与巩固（基础）巩固练习一、选择题1．点P（0，3）在（）.A．x轴的正半轴上B．x的负半轴上C．y轴的正半轴上D．y轴的负半轴上2．（2016•雅安）已知△ABC顶点坐标分别是A（0，6），B（﹣3，﹣3），C（1，0），将△ABC平移后顶点A的对应点A1的坐标是（4，10），则点B的对应点B1的坐标为（）A．（7，1）B．B（1，7）C．（1，1）D．（2，1）3．将某图形的横坐标减去2，纵坐标保持不变,可将图形（）.A．横向向右平移2个单位B．横向向左平移2个单位C．纵向向右平移2个单位D．纵向向左平移2个单位4．（2015•威海）若点A（a+1，b﹣2）在第二象限，则点B（﹣a，b+1）在（）A．第一象限B．第二象限 C.第三象限 D.第四象限5．点P的坐标为（3a-2，8-2a），若点P到两坐标轴的距离相等，则a的值是（）.A．23或4B．-2或6C．23 或-4D．2或-66.如图是被墨迹污染的旅游区各景点地图，隐约可见，第一景点的坐标为（0,3），第二景点的坐标为（5,3），景区车站坐标为（0,0），则车站大约在（）.A．点A B．点B C．点C D．点D7．若点A(m，n)在第二象限，则点B(|m|，-n)在()．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8．点P(m+3，m+1)在直角坐标系的x轴上，则P点的坐标为()．A．(0，-2)B．(2，0)C．(4，0)D．(0，-4)二、填空题9.如图，若点E坐标为(－2，1)，点F坐标为(1，－1)，则点G的坐标为．GEF10.点P（－5，4）到x轴的距离是，到y轴的距离是．11.若点M在第二象限，到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，则M的坐标是．12.若点（a，b）在第二象限，则点（b，a）在第象限.13.将点P（－1，－2）向下平移2个单位，再向右平移3个单位，得到P1，则点P1的坐标是．14.点B与点C的横坐标相同，纵坐标不同，则直线BC与x轴的关系为．15.（2015春•道县校级期中）在平面直角坐标系中，坐标轴上到点A（3，4）的距离等于5的点有个．三、解答题17．（2016春•潮南区月考）已知三角形ABC的两个顶点坐标为A（﹣4，0），B（2，0），如图，且过这两个点的边上的高为4，第三个顶点的横坐标为﹣1，求顶点C的坐标及三角形的面积．18．（2015春•和县期末）如图，方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形，若学校位置坐标为A（2，1），图书馆位置坐标为B（﹣1，﹣2），解答以下问题：（1）在图中试找出坐标系的原点，并建立直角坐标系；（2）若体育馆位置坐标为C（1，﹣3），请在坐标系中标出体育馆的位置；（3）顺次连接学校、图书馆、体育馆，得到三角形ABC，求三角形ABC的面积．19.已知A(0，0)，B(9，O)，C(7，5)，D(2，7)，求四边形ABCD的面积．答案、分析一.选择题1.答案C；析：横坐标为0，说明点在y 轴上，又纵坐标大于0，说明点在y 轴的正半轴上.2.答案C；析：∵点A （0，6）平移后的对应点A 1为（4，10），4﹣0=4，10﹣6=4，∴△ABC 向右平移了4个单位长度，向上平移了4个单位长度，∴点B 的对应点B 1的坐标为（﹣3+4，﹣3+4），即（1，1）．3.答案B.4.答案A；析：解：由A （a+1，b ﹣2）在第二象限，得a+1＜0，b ﹣2＞0．解得a ＜﹣1，b ＞2．由不等式的性质，得﹣a ＞1，b+1＞3，点B （﹣a ，b+1）在第一象限，故选：A ．5.答案D ；析：由题意得：3282a a -=-，解得：2a =或6-.6.答案B；析：根据已知的坐标，可建立平面直角坐标系，如图，由此可得答案.7.答案D；析：第二象限的点横坐标为负，纵坐标为正，所以m＜0且n＞0，所以|m|＞0，-n＜0，点B(|m|，-n)在第四象限，故选D．8.答案B；析：在x 轴上点的纵坐标为0，所以m+1＝0，可得m＝-1，m+3＝2，所以P 点的坐标为(2，0)，故选B．二.填空题9.答案(1，2)；析：由图可知，点G 的横坐标与点F 的横坐标相同，均为1，而纵坐标比点E 的纵坐标大1，所以点点G 的坐标为（1,2）．10.答案4,5.11.答案(－3，2).12．答案四；析：由点（a，b）在第二象限，可得a＜0，b＞0，即得点（b，a）的横坐标大于0，而纵坐标小于0，所以点（b，a）在第四象限．13.答案（2，－4）；析：－1+3＝2，－2－2＝-4.14.答案垂直.15.答案3；析：解：点A 的坐标是（3，4），因而OA=5，坐标轴上到点A （3，4）的距离等于5的点就是以点A 为圆心，以5为半径的圆与坐标轴的交点，圆与坐标轴的交点是原点，另外与两正半轴有两个交点，共有3的点．所以坐标轴上到点A （3，4）的距离等于5的点有3个．故答案填：3．16.答案1．析：∵点A（1-2k，k-2）在第三象限，∴1-2k＜0，k-2＜0，解得：0.5＜k＜2，又∵k 为整数，∴k=1．三.解答题17.解：（1）∵AB 边上的高为4，∴点C 的纵坐标为4或﹣4，∵第三个顶点C 的横坐标为﹣1，∴点C 的坐标为（﹣1，4）或（﹣1，﹣4）；（2）∵A （﹣4，0），B （2，0），∴AB=2﹣（﹣4）=2+4=6，∴△ABC 的面积=×6×4=12．18.解：（1）如下图；（2）如下图；（3）S △ABC =3×4﹣×2×1﹣×1×4﹣×3×3=4.5．19.解：过点C 作CF⊥x 轴于点F，过D 作DE⊥x 轴于点E 则AE=2，DE=7，BF=2，CF=5，EF=5∴ADE BCFABCD DEFC S S S S ∆∆=++四边形梯形11127(75)52542222=⨯⨯+⨯+⨯+⨯=．。