高三数学不等式基本不等式经典例题高考真题剖析解析版
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必修五:基本不等式
应用一:求最值 例:求下列函数的值域
(1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1
x
解:(1)y =3x 2+1
2x
2 ≥2
3x 2·1
2x
2 = 6 ∴值域为[ 6 ,+∞)
(2)当x >0时,y =x +1
x
≥2
x ·1
x
=2; 当x <0时, y =x +1x = -(- x -1
x )≤-2
x ·1
x
=-2 ∴值域为(-∞,-2]∪[2,+∞)
解题技巧 技巧一:凑项 例 已知5
4x <
,求函数14245
y x x =-+-的最大值。 解:因450x -<,所以首先要“调整”符号,又1
(42)45
x x --g 不是常数,所以对42x -要进行拆、凑项,
5,5404x x <∴->Q ,11425434554y x x x x ⎛⎫∴=-+=--++ ⎪--⎝⎭231≤-+=
当且仅当1
5454x x
-=-,即1x =时,上式等号成立,故当1x =时,max 1y =。 技巧二:凑系数 例: 当
时,求(82)y x x =-的最大值。
解析:由知,,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到2(82)8x x +-=为定值,故只需将(82)y x x =-凑上一个系数即可。
当,即x =2时取等号 当x =2时,(82)y x x =-的最大值为8。
变式:设2
3
0<
=⎪⎭
⎫ ⎝⎛-+≤-⋅=-=x x x x x x y 当且仅当,232x x -=即⎪⎭
⎫
⎝⎛∈=
23,043x 时等号成立。 技巧三: 分离、换元
例:求2710
(1)1
x x y x x ++=
>-+的值域。
解析一:本题看似无法运用均值不等式,不妨将分子配方凑出含有(x +1)的项,再将其分离。
当
,即
时,4
21)591
y x x ≥+⨯
+=+((当且仅当x =1时取“=”号)。 解析二:本题看似无法运用均值不等式,可先换元,令t=x +1,化简原式在分离求最值。
22(1)7(1+10544=5t t t t y t t t t
-+-++==++)
当,即t=时,4
259y t t
≥⨯=(当t=2即x =1时取“=”号)。
技巧四:在应用最值定理求最值时,若遇等号取不到的情况,结合函数()a
f x x x
=+的单调性。 例:求函数22
4
y x =
+的值域。
2
4(2)x t t +=≥,则224
y x =
+221
4(2)4
x t t t x =+=+≥+
因1
0,1t t t >⋅=,但1t t
=解得1t =±不在区间[)2,+∞,故等号不成立,考虑单调性。 因为1y t t =+在区间[)1,+∞单调递增,所以在其子区间[)2,+∞为单调递增函数,故52
y ≥。 所以,所求函数的值域为5,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭
。
技巧五:整体代换
多次连用最值定理求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。。 例:已知0,0x y >>,且
191x y +=,求x y +的最小值错解..:Q 0,0x y >>,且19
1x y
+=,∴()1992212x y x y xy x
y xy
⎛⎫+=++≥= ⎪
⎝⎭
故 ()min 12x y += 。 错因:解法中两次连用均值不等式,在2x y xy +≥x y =,在1992x
y
xy
+≥等号成立条件是
19
x y
=即9y x =,取等号的条件的不一致,产生错误。因此,在利用均值不等式处理问题时,列出等号成立条件是解题的必要步骤,而且是检验转换是否有误的一种方法。
正解:19
0,0,1x y x y >>+=Q ,()1991061016y x x y x y x y x y
⎛⎫∴+=++=++≥+= ⎪⎝⎭
当且仅当
9y x
x y
=时,上式等号成立,又191x y +=,可得4,12x y ==时,()min 16x y += 。
技巧六
例:已知x ,y 为正实数,且x 2
+y 2
2
=1,求x 1+y 2 的最大值.
分析:因条件和结论分别是二次和一次,故采用公式ab ≤a 2+b 2
2 。
同时还应化简1+y 2
中y 2
前面的系数为 1
2
, x 1+y 2 =x
2·1+y 22 = 2 x ·
12 +y 22
下面将x ,
12 +y 2
2 分别看成两个因式: x ·
12 +y 2
2
≤x 2+(
12 +y 22 )22 =x 2+y 22 +12 2 =3
4
即x 1+y 2 = 2 ·x
12 +y 22 ≤ 3
4
2 技巧七:
已知a ,b 为正实数,2b +ab +a =30,求函数y =1
ab
的最小值.
分析:这是一个二元函数的最值问题,通常有两个途径,一是通过消元,转化为一元函数问题,再用单调性或基本不等式求解,对本题来说,这种途径是可行的;二是直接用基本不等式,对本题来说,因已知条件中既有和的形式,又有积的形式,不能一步到位求出最值,考虑用基本不等式放缩后,再通过解不等式的途径进行。
法一:a =30-2b b +1 , ab =30-2b b +1 ·b =-2 b 2+30b
b +1
由a >0得,0<b <15
令t =b +1,1<t <16,ab =-2t 2+34t -31t =-2(t +16t )+34∵t +16t ≥2t ·16
t
=8
∴ ab ≤18 ∴ y ≥ 1
18
当且仅当t =4,即b =3,a =6时,等号成立。
法二:由已知得:30-ab =a +2b ∵ a +2b ≥22 ab ∴ 30-ab ≥22 ab 令u =ab 则u 2+2 2 u -30≤0, -5 2 ≤u ≤3 2
∴ab ≤3 2 ,ab ≤18,∴y ≥1
18
点评:①本题考查不等式
ab b
a ≥+2
)(+∈R b a ,的应用、不等式的解法及运算能力;②如何由已知不等式230
ab a b =++)(+∈R b a ,出发求得ab 的范围,关键是寻找到ab b a 与+之间的关系,由此想到不等式ab b
a ≥+2
)(+∈R b a ,,这样将已知条件转换为含ab 的不等式,进而解得ab 的范围. 技巧八、取平方
例: 求函数15
()2
2
y x =<<的最大值。
解析:注意到21x -与52x -的和为定值。
2244(21)(52)8y x x ==+≤+-+-=
又0y >,所以0y <≤
当且仅当21x -=52x -,即3
2
x =
时取等号。 故max y =。