部编人教版语文八年级下册《小石潭记》省优质课一等奖导学案

  • 格式:doc
  • 大小:64.00 KB
  • 文档页数:8

《小石潭记》导学案
班级____________ 姓名_______________ 【学习目标】
1.了解作家、作品常识;能够正确、流利、有感情地朗读课文。

背诵课文。

2.积累一定数量的文言实词与虚词,掌握音与义,理解作品的内容和艺术手法。

3.掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,提高鉴赏力。

【自主先学】
1.背景知识
(1)柳宗元,代文学家。

字,河东(今山西省永济县)人,世称;又因为晚年在柳州任职,所以也称为“”。

他与韩愈倡导,与韩愈并称“”,和宋代六位文学家同被列入“”。

《永州八记》是柳宗元贬到永州后的作品,是唐代古文运动中的典范之作,也是中国山水游记中的经典之作,受到人们的千古传诵。

(《永州八记》是作者在永州写的八篇山水游记的合称。


(2)关于“记”:“记”是古代的一种文体,以叙事为主,可写景、记事、抒情、议论、描写。

往往通过所写内容来抒发作者的感情
见解,借景抒情,托物言志。

2.加点字注音
隔篁.竹()水尤清冽.()俶.尔远逝()为坻.()
佁.然不动()往来翕.忽()犬牙差.互()参差.()
悄怆
..()..幽邃.()寂寥.()龚古
3.解释加点的字
隔篁竹
..()..()坻.()往来翕忽
水尤.清冽()
佁然
..不动()斗.折蛇.行()不可久居.()
悄怆
..幽邃()
隶.而从者()伐竹取.道()其境过清.()
崔氏二小生
..()
其岸势犬牙
..差互()潭中鱼可.百许.头()
我觉得还需要补充积累的词语是:
4.重点句子翻译。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(3)日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。

(4)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

(5)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

【合作助学】
1.用自己的语言说说作者是怎样发现小石潭的? 使用了哪些动词?对景物的描写运用怎样的写法。

2.第(2)段中潭水有何特点?采用了什么方法写潭水?作者当时的心情如何?从文中哪些文字可以看出来。

文中对景物的描写运用怎样的写法。

3.第(3)段中描写潭的水源,抓住溪流、岸势的什么特点来写的?运用了怎样的修辞手
法?
4. 第(4)段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
5.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?
【质疑问学】
把你在学习过程中遇到的问题写下后,交流。

【检测促学】
阅读下列语段,完成相关练习
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

金石以为底,近岸,卷石底以出,为,为,为,为。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石
上。

然不动,尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.在文中的横线上填写所缺的语句。

2.下列带点的词解释错误的一项() A.潭中鱼可百许.头(大约)B.斗折蛇.行(像蛇一样)C.不可久居.(居住)D.影布.石
上(映)
3.解释下列句中加点字的意思
(1)青树翠蔓() (2)潭中鱼可百许头
()
(3)从小丘西行百二十步()(4)以其境过清,不可久居()
(5)明灭可见() (6)乃记之而去
()
4.翻译下列句子
(1)日光下澈,影布石上。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?
6.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?
8.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?
9.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。

10.下列是对本文的分析,其中不准确的一项是
()
A.文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。

C.文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。

D.本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

【拓展导学】
(锦州市2010)阅读甲、乙两选文,回答下题。

(l2分)
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝, 往来翕忽,似与游者相乐。

[乙]出成都南门,左为万里桥。

西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。

然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。

水木清华,神肤洞达。

自宫以西,流汇而桥者三,相距
各不半里。

舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。

(选自《浣花溪记》)
[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。

②琅玕(láng gān ):像珠子的美石。

③潆回:水流回旋。

④委:聚集。

⑤荠(jì):荠菜。

⑥舁(yú)夫:轿夫。

1.解释下列句中的加点词语。

(4分)
(1)水尤清冽冽: (2)佁然不动
佁: (3)西折纤秀长曲西: (4)尽溪,平坦如荠尽:
2.翻译下列句子。

(4分)
(1)日光下澈,影布石上。

(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。

3.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)
4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。

(2分)。