《庖丁解牛》——优秀实用课件修改

叶春雷：庄子是雄浑的。庄子也是妩媚的。庄子一会儿是大鹏，力拔山兮气盖 世；一会儿是蝴蝶，流连戏蝶时时舞。庄子让当时的社会吃惊，更让后人吃惊 。这个长着翅膀的怪物，滑过阴暗的宫廷，滑过君主的刀丛，竟然毫发无损。
余中云：庄子顺应自然、回归自然的本意，是要从沉沦的社会中拯救灵魂，寻 求生命的尊严。
以解做结
通过三篇文章的学习， 你觉得《论语》《孟子》 《庄子》在体例、语言、 说理等方面各自有什么 特点？
《论语》是语录体,言简意赅；《论语》 辞约义丰， 直接议论，语言平实简约而 思想深邃。
《孟子》对话精彩,思辨性强,善于取譬设 喻,因势利导；气势雄伟，感情激烈，论 辩中善施机巧。
《庄子》常用寓言来表达思想,形象生动,富于启发性。汪洋恣肆的行文艺术：善于通过 生动形象的比喻和寓言故事来说明抽象的哲理； 结合《庄子》种的其他文章可以看出 ，常以极度夸张的笔法，非常奇特的构思进行形象塑造和景物描写，具有浓郁的浪漫 主义色彩；语汇丰富，造语奇特，文辞富丽。
庖 丁 解 牛
以解入题
杀？ 宰？
庖丁解牛 剖？ 削？
“庖丁之解牛，伯牙之操琴，羿之发羽，僚之弄丸，古
之所谓神技也。
清·龚自珍《明良论四》
以解读文
páo lǚ huō xū xì kuǎn 庖履騞砉 郤窾
qìng gū xíng chù huò
綮軱 硎
怵謋
以解读文
为： Wèi 作介词，①替、给 ②因为 ③ 为了 Wéi 作动词：做、谋求、作为、治理、成为、学习、研究等等。 作语气词：用在句尾，表示疑问反诘语气，如：天之亡我，我何 渡为？
“庖丁解牛”的故事告诉我们：人类社会充满错综复杂的 矛盾，人处世间，只有像庖丁解牛那样避开矛盾，做到顺 应自然，才能保身、全生、养亲、尽年。

对自己的现状或取得的成就非常得意。 (5)切中肯綮：解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，
找到了解决问题的好办法。
整理《庖丁解牛》中的成语
(6)批郤导窾： 从骨头接合处批开，无骨处则就势分解。比喻 善于从关键处入手，顺利解决问题。
(7)新硎初试：像新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出 色的才干。亦作“发硎新试”。
之 解牛态度：每至于族，动刀甚微。④ ““ 道谨 ”行 ，” 但。 解虽 牛掌 之握 时了 仍解 然牛 小之 心
道 解牛之后：踌躇满志，善刀而藏 谨慎。
之。
⑤“藏锋”。虽踌躇满志，却 不露锋芒。
分析庖丁形象的特点，并思考作者塑造此形 象的目的
形象特点： 1.热爱自己从事的职业，努力钻研，专业技术炉火纯青 2.善于总结规律 3.水平高却不骄不躁，对待工作仍认真、谨慎 目的：通过描写庖丁解牛时刀刃在骨缝中游刃有余，来阐述 自己的养生之道。
庄子生活在战国中期，社会动乱， 民不聊生，身处乱世的人们对人生、对 前途充满了迷茫。庄子针对人在残酷现 实不能任其本性无拘无束生活，想在复 杂的斗争的骨节缝中寻找一个空隙，把 它作为保全生命的安乐窝，以便在这乱 世中游刃有余地活下去。这篇寓言体现 的就是这种心境。
拓展延伸

儒家和道家的比较
儒家所重的是群体社会。
第二段
xī
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
同“盍”hé，何、怎么
译文： 梁惠王说：“哇，好啊！（你解牛
的）技术怎么竟会高超到这种程度啊？”
文本解析：庄子是如何描写庖丁的解牛
场景的？
（1）动作：手触，肩倚，足履，膝踦
这一系列的
正
动作连贯流畅，
面 （2）声音： 砉然向然，奏刀騞然

良庖岁更刀
族庖月更刀
折割
“臣之刀十九年”“刃若新发于硎” 解
对比三者不同的用刀方法割、折、解，意在说明“有道”和“无道”的不 同， 强调解牛要悟“道”、循“道”而行的重要，切忌不懂规律地固执莽撞 都是先 果后因。
研读.重点探究 探究“解牛之经”
庖丁解牛技术高超的原因是什么？
其一：对“道”的追求超过了对技术的追求。他不停留在掌握具体的 “技” 上，而是探求“道”——解牛的规律——作为实践的目标。 其二：不懈实践，在反复实践中积累经验，探求规律，运用规律。 其 三：谨慎小心，尊重规律：“每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视 为止，行为迟， 动刀甚微”，从来不骄傲大意。
③ 、 提 出 辨 证 法 —— 相 对 主 义 。 认 为 一 切 事 物 都是相对的、变化的，甚至认为是非也是相对的，于 是由辩证法陷入了相对主义。
庄子简介.其著作
《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，因 庄子曾隐居南华山，所以，又称《南华经》，是著名的 经典著作。原有52篇，现存33篇，分为内篇、外篇和杂 篇，内篇共7篇，是庄子本人所作，是全书的精华部分， 全面阐述了庄子的宇宙观、历史观、人生观、道德论和 政治论；外篇15篇，是内篇的补充和发挥，观点阐述的 更为明确和具体，对丑恶现实的愤慨表现的更为强烈； 杂篇共11篇，是庄子后学对庄子思想的继承和发挥。
古时候，有一位老人家很会讲故 事。人们透过他简单而生动的故事， 往往可以明白很多深刻的道理。这位 老人家就是战国时期道家学派的代表 人物——庄子。
庄周梦蝶
昔者庄周梦为蝴 蝶，栩栩然蝴蝶 也，自喻适志 与 ！不知周也。 俄 然觉，则蘧 蘧然 周也。不 知周之 梦为蝴 蝶与，蝴 蝶之 梦为周与? 周与 蝴蝶，则必 有 分矣。此之谓 物化。

此成语多用以形容 做事 熟练，轻而易举 。
此成语多用以形容 技艺 十分纯熟、得心应手 。
小试牛刀
成语使用恰当的一句是：
1、你做事老是怕这怕那的，犹豫不决，真 是踌躇满志。 2、他的论文获得一等奖，又被提升为处长， 难怪他最近总是踌躇满志。
此成语多用以形容对自己的现 状或取得的 成绩心满意足。 踌躇： 从容自得的样子 。
必有余地矣！
每至于族，动刀甚微。
“谨行”。虽掌握了解牛之“道”， 但解牛之时仍然小心谨慎。
踌躇满志，善刀而藏之。
“藏锋”。虽踌躇满志， 却不露 锋芒。
合作探究 你从庖丁的经历中悟出了哪些人生之道？结合自己的人生阅
历和生活经历，你认为哪些启示是有益的？哪些是不可取的？
臣之所好者道也，进乎技矣 ——热爱本职，掌握规律
重点回顾
【通假字】
砉然向然: 技盖至此乎? 善刀而藏之 批大郤
向——响 盖——盍,何,怎样
善——缮,修治。文中指拭擦。 郤——隙，空隙
【古今异义】
依乎天理 古义——指牛体的自然结构 今义——天然的道理。
因其固然 古义——本来的结构。 今义——表示承认某个事实,引起下文的转折。
古义——虽然这样 虽然，每至于族
族庖月更刀，折也。
判断依据：
者、也、是。
【特殊句式】
技经肯綮之未尝 （宾语前置“未尝技经肯綮”）
而刀刃若新发于硎 （状语后置，“刀刃若于硎新发”）
恢恢乎其于游刃必有余地矣 （状语后置，“其于游刃必恢恢乎有余地矣”）
翻译句子
翻译下列句子，注意重点词语的含义。 1.手之所触， 肩之所倚，足之所履，膝之所踦。
给你什么启示？
神态 动作 心理
每至于族，吾见其难为，怵然为戒 写其小心翼翼、高度警惕的专注态度；