2020人教版二年级语文下册第二单元知识点归纳

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元知识归类一、易写错的字。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

背：第二笔是横，不是点。

具：注意里面是三横。

味：右边是“未”，不是“末”。

恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。

二、易读错的字。

晶莹（yíng ）面粉（fěn ） 甘蔗（zhè） 甜菜（cài ） 曾（céng ）经泥泞（nìng ） 顺（shùn ）着 荆（jīng ）棘 不舍（shě）一株（zhū） 工程（chéng ） 建筑（zhù） 就算（suàn ）的（dí）确 波纹（wén ） 葱（cōng ）绿营（yíng ）业饲（sì）养 三、多音字。

曾⎩⎪⎨⎪⎧zēng (曾孙)céng (曾经) 蒙⎩⎪⎨⎪⎧měng (内蒙古)méng (蒙蒙细雨) 的⎩⎪⎨⎪⎧dí(的确)de(好的) 应⎩⎪⎨⎪⎧yīng (应该)yìng (回应) 散⎩⎪⎨⎪⎧sàn (分散)sǎn (松散) 还⎩⎪⎨⎪⎧hái (还有)huán (还书) 四、会写的词语。

温暖 爱心 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 迷路妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶景色要求种子农具甜菜工具劳动经过才能买卖甘甜一匹柳树枝条恋恋不舍五、近义词。

特别—特殊平时—平常难道—莫非傍晚—黄昏长长—很长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪波纹—水纹柔软—松软六、反义词。

柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般七、形近字。

披（披着）蚊（蚊子）洒（洒水）酒（喝酒）波（波纹）纹（波纹）洒（洒水）酒（喝酒）真（真的）湿（湿润）锋（锋利）变（变化）具（工具）温（温和）峰（山峰）弯（弯曲）八、词语搭配。

人教部编版二年级语文下册单元知识点总结班级：姓名：第二单元知识要点一、要求会读、会组词的字（标拼音练习）5曾蒙泞顺迈踏荆棘瓣莹觅需献6糕特嘛粉糖庶汁菜熬算销劳的确应7郊泛波纹葱软毯异恋舍株拾骑跨语文园地二：程魔建筑演营务判饲养一、默写内容1会写的字词雷锋叔叔昨天冒雨留下足迹迷路爱心弯弯背着洒落温暖才能课桌味道买菜具体甘甜劳动马匹姐妹波纹好像也许农具甜菜工具经过恋恋不舍风景名胜劳动请求出色河水河岸柳叶景色柳树纸条足迹昨天蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农勤劳疲劳2日积月累（助人为乐的谚语）予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

3，记记蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农勤劳疲劳劳动三、笔顺易错字留匹求甘劳能降四、词语积累1多音字曾： zēng（曾孙）（曾祖） céng（曾经）（不曾）蒙： měng（内蒙古）（内蒙） méng（蒙蒙）（迷蒙）的： dí（的确） de（好的） dì（目的）应：yīng（应该） yìng（回应）（答应）散：sàn（分散）（散步） sǎn（散落）（松散）还：hái（还有）（还是） huán（还书）（归还）2、形近字组词锋（锋利）昨（昨天）洒（洒水）买（买菜）暖（温暖）峰（山峰）作（作业）酒（白酒）卖（买卖）缓（缓慢）披（披风）泼（活泼）甘（甘心）像（好像）菜（白菜）拨（拨打 ) 波（波浪）甜（甘甜）象（大象）采（无精打采 ) 3、近义词寻觅--寻找足迹--脚印年迈--年老很多--许多急忙--赶忙的确--确实仔细--认真傍晚--黄昏异常--特别平时—平常4、反义词温暖—寒冷弯—直很多--稀少急忙--缓慢美丽--丑陋高兴--痛苦柔软—坚硬5.补充词语（长长的）小溪（迷路的）孩子（蒙蒙的）细雨（弯弯的）小路（年迈的）大娘（晶莹的）露珠（温暖的）春风（出色的）马（碧绿的）河水（柔软的）绿毯（葱葱绿绿的）田野（好奇）地问（又细又长的）枝条（蹦蹦跳跳）地奔向前去柔软的（枝条地毯草地沙地）6、词语归类AABB 式：平平常常平平安安开开心心红红火火高高兴兴葱葱绿绿ABAC式词语：又细又长又粗又壮又大又圆又香又甜越飞越高越来越大ABAB式: 打扫打扫、研究研究、学习学习、凉快凉快、鼓励鼓励、打听打听AABC式词语：恋恋不舍勃勃生机依依不舍头头是道息息相关欣欣向荣7.加点的词语，换一个说法，使句子意思不变。

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元知识归类一、易读错的字。

曾（céng ）经泥泞（nìng ） 顺（shùn ）着 荆（jīng ）棘 晶莹（yíng ）面粉（fěn ） 甘蔗（zhè） 甜菜（cài ） 就算（suàn ）的（dí）确 波纹（wén ） 葱（cōng ）绿 不舍（shě）一株（zhū） 工程（chéng ） 建筑（zhù） 营（yíng ）业 饲（sì）养二、易写错的字。

背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

味：右边是“未”，不是“末”。

具：注意里面是三横。

匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。

恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写成斜钩。

三、会写的词语。

雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 要求 柳树 枝条 恋恋不舍四、多音字。

曾⎩⎪⎨⎪⎧zēng (曾孙)céng (曾经) 蒙⎩⎪⎨⎪⎧měng (内蒙古)méng (蒙蒙细雨)的⎩⎪⎨⎪⎧dí(的确)de(好的)应⎩⎪⎨⎪⎧yīng (应该)yìng (回应) 散⎩⎪⎨⎪⎧sàn (分散)sǎn (松散) 还⎩⎪⎨⎪⎧hái (还有)huán (还书) 五、形近字。

波（波纹） 纹（波纹） 洒（洒水） 酒（喝酒） 披（披着） 蚊（蚊子） 洒（洒水） 酒（喝酒） 具（工具） 温（温和） 峰（山峰） 弯（弯曲） 真（真的） 湿（湿润） 锋（锋利） 变（变化）六、近义词。

长长—很长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏波纹—水纹 柔软—松软七、反义词。

第二单元知识归纳 姓名一、我会写。

5、瓦片w ǎpi àn 泉水qu ánshu ǐ 天然ti ānr án 清脆q īngcu ì 水塔shu ǐt ǎ 杜鹃d ùju ān 开花结果k āihu āji égu ǒ 股g ǔ票pi ào6、冒雨m àoy ǔ 雷锋l éif ēng 需要x ūy ào 年迈ni ánm ài 迷路m íl ù 足迹z új ì 叔叔sh ūsh ū 锋利f ēngl ì 雨滴y ǔd ī 洒落s ǎlu ò 泥泞n ín ìng7、扑灭p ūmi è 托运tu ōy ùn 摸黑m ōh ēi 铃l íng 声sh ēng 脆cu ì弱ru ò 弱ru ò小xi ǎo 周zh ōu 末m ò 芬f ēn 芳f āng 夏xi à季j ì 应y īng 该g āi二、我会认。

1、石缝 瓦罐 曾经 鸟窝 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 拉萨 簇拥 跟随2、聊天 传递 娇嫩 掀起 字义 占领 勾画 粮库 唐诗 荒地 爪子 付钱三、形近字区分。

分（区分） 令（命令） 北（北京） 京（京戏） 未（未来） 锋（锋利）芬（芬芳） 铃（门铃） 背（背面） 景（风景） 末（周末） 蜂（蜜蜂）四、我的积累。

四字词：雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间、四面八方 量词： 一股清泉 一座水塔 一面镜子 一片空地 一个广告 一个家的字短语：火红的杜鹃花 明亮的镜子 静静的山谷 清脆的歌声 美丽的身影欢快的泉水 迷路的孩子 蒙蒙的细雨 弯弯的小路 年迈的大娘晶莹的露珠 温暖的春风 泥泞的小路 清新的空气 火热的心地字短语：尽情地歌唱 不解地问 相同部件组成的合体字：（上下结构）：多、吕、昌、炎 （左右结构）：双、朋、羽、林（品字结构）：品、晶、众、森四、我会辨析多音字。

二年级语文下册第二单元知识点整理二年级的语文知识归纳对于学生来说非常重要，那么大家知道第二单元的知识要点有什么呢?同学们快收入自己的笔记本吧!第二单元知识点一、会写字及组词5.泉水瓦wà泉guán然rán结jiē股gǔ脆cuì塔tǎ杜dù鹃juān瓦(瓦蓝、瓦片、瓦解)泉(泉水、温泉、清泉)然(果然、然后、自然)结(结果、结冰、结实)股(股份、入股、股市)脆(脆弱、干脆、清脆)塔(灯塔、铁塔、宝塔)杜(杜绝、杜鹃、杜撰)鹃(杜鹃)(杜鹃花)6.雷锋叔叔，你在哪里冒mào雷léi需xū迈mài迷mí迹jì叔shū锋fēng洒sǎ泥ní泞nìng滴dī冒(冒雨、冒名、感冒)雷(春雷、打雷、雷雨)需(需要、需求、必需)迈(迈步、迈进、年迈)迷(迷人、入迷、迷信)迹(足迹、笔迹、字迹)叔(叔叔、大叔、叔公)锋(锋利、锋芒、笔锋)滴(水滴、雨滴、汗滴)洒(洒水、飘洒、洒脱)泥(水泥、泥土)泞(泥泞)7.我不是最弱小的扑pū托tuō摸mō利lì铃líng弱ruò末mò芬fēn芳fāng夏xià应yīng该gāi扑(扑灭、扑救、扑打)托(托起、托运、托付)铃(铃声、风铃、闹铃)摸(摸黑、抚摸、触摸)利(胜利、利用、锋利)弱(弱小、微弱、弱点)末(周末、期末、末尾)芬(芬芳、芳香、芳草)夏(夏天、夏季、夏至)应(应该、应有、应当)该(应该、活该、该当)二、多音字组词缝fènɡ(门缝) fénɡ(缝补)弹dàn (子弹) tán (弹琴)结jiē(结实) jié (团结)打dá(一打) dǎ (打扫)更ɡēnɡ(更正) ɡènɡ(更加)背bēi (背书包)bèi (背书)曾zēnɡ(曾孙) cénɡ(曾经)踏tā (踏实) tà(脚踏实地)处chǔ (相处) chù(到处)空kōnɡ(天空) kònɡ(空地)应yīnɡ(应该) yìnɡ(答应)卡kǎ (卡车) qiǎ(发卡)答qiǎ(发卡) dá(回答)待dāi(待会儿) dài(等待)要yāo(要求) yào(主要)挑yào(主要) tiǎo(挑战)间jiān(房间) jiàn(间接)得dé(得到)děi(就得)de(飞得高)三、填入合适的词1、填入合适的动词：(提着)瓦罐 (抱着)孩子(冒着)细雨 (踏着)荆棘(下起)大雨 (拿出)雨衣(积累)词语 (钻进)抽屉2、填入合适的修饰词(阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水(尽情)地歌唱(无力)地垂着头四、近义词灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和) 四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护) 勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别) 忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好) 五、反义词动-(静) 好-( 坏 )甜-(苦) 美-( 丑 )长-(短) 粗-( 细 )笑-( 哭 ) 早-( 晚 )内-( 外 ) 黑-( 白 )始-( 终 ) 生-( 死 )正-( 歪 ) 弯-( 直 )保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白) 亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小) 六、量词一 ( 股 ) 清泉一 ( 座 ) 水塔一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服一 ( 句 ) 话一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 周末一 ( 片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇一 ( 滴 ) 雨点一 ( 片 ) 花瓣一 ( 只 ) 小猫一 ( 个 ) 家一 ( 碟 ) 牛奶一 ( 碟 ) 点心一 ( 个 ) 篮子一 ( 位 ) 叔叔一 ( 个 ) 电话七、四字词语(熟练背写)雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬) 琴声(悠扬)枝叶(茂盛) 空气(清新)八、课文中的好词好句(精华)5、泉水好词：一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

二年级下册语文第二单元知识点(一)二年级下册语文第二单元知识点一、课文内容梳理•课文标题：《喂喂，你在哪里？》1.课文简介•描述了小猫迷失了主人，四处寻找的故事。

•强调了主人和小猫之间的关爱与默契。

2.课文重点•异地寻找和重逢的过程。

•望闻问切等表达方式的使用。

•学习了解动物的一些特点和行为。

•词语解析1.喂喂：表示呼唤的声音。

2.独自：表示一个人，没有伴随。

3.乖巧：形容人或动物听话又懂事。

4.闻闻：用鼻子嗅。

5.询问：向别人打听信息。

6.扇动：摇动。

7.头脑：指人的脑袋和思维能力。

8.撒娇：指娇生惯养地任性撒娇耍赖。

二、知识点详解• 1. 异地寻找和重逢的过程–当小猫迷失主人后，开始寻找的过程。

–强调了主人和小猫之间的默契和关心。

–学会通过望闻问切等方式，找到对方。

• 2. 望闻问切等表达方式的使用–通过观察、听觉、问询和触摸等方式来获取信息。

–了解动物行为的基本特点，例如狗的嗅觉灵敏。

–学会灵活运用这些方式，以便快速找到目标。

• 3. 学习了解动物的一些特点和行为–通过课文中小猫和其他动物的互动，了解了它们的特点。

–小狗有灵敏的嗅觉，小鸟可以飞翔，小鱼可以游泳。

–通过观察和学习，培养对动物世界的兴趣和认知。

三、学习收获•通过本单元的学习，我们可以：1.学会在迷失情况下，通过观察和询问等方式迅速找到目标。

2.了解动物的一些特点和行为，扩展我们的知识面。

3.培养对动物世界的兴趣和关注，增强对动物的保护意识。

以上就是二年级下册语文第二单元的知识点总结，希望对同学们的学习有所帮助！四、课文中的思考与启发• 1. 主人与小猫之间的默契和关心–课文中描述了主人对小猫的关爱和关心，通过喊叫和询问等方式寻找迷失的小猫。

–这提示我们要与家人和朋友保持良好的沟通和理解，建立互信和默契的关系。

• 2. 学会灵活运用观察和询问等方式–通过课文中的望闻问切等方式，小猫能够成功找到主人。

–这启示我们在生活中也可以通过观察和询问等方式，获取更多的信息和解决问题。

部编人教版二年级下册语文第二单元知识梳理一、会写的字（fēng）锋（zuó）昨（mào）冒（liú）留（wān）弯（bèi）背（sǎ）洒（wēn）温（nuǎn）暖（néng）能（zhuō）桌（wèi）味（mǎi）买（jù）具（gān）甘（tián）甜（cài）菜（láo）劳（pī）匹（mèi）妹（bō）波（wén）纹（xiàng）像（jǐng）景（liàn）恋（shě）舍（qiú）求二、会认的字蒙（mēng）泞（nìng）迈（mài）踏（tà）棘（jí）辩（biàn）莹（yíng）觅（mì）需（xū）献（xiàn）糕（gāo）特（tè）嘛（ma）糖（táng）汁（zhī）熬（áo）算（suàn）销（xiāo）售（shòu）应（yīng）效（xiào）泛（fàn）软（ruǎn）毯（tǎn）异（yì）骑（qí）跨（kuà）魔（mó）演（yǎn）务（wù）判（pàn）养（yǎng）三、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养一、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

部编人教版二年级下册语文第二单元知识梳理一、会写的字（fēng）锋（zuó）昨（mào）冒（liú）留（wān）弯（bèi）背（sǎ）洒（wēn）温（nuǎn）暖（néng）能（zhuō）桌（wèi）味（mǎi）买（jù）具（gān）甘（tián）甜（cài）菜（láo）劳（pī）匹（mèi）妹（bō）波（wén）纹（xiàng）像（jǐng）景（liàn）恋（shě）舍（qiú）求二、会认的字蒙（mēng）泞（nìng）迈（mài）踏（tà）棘（jí）辩（biàn）莹（yíng）觅（mì）需（xū）献（xiàn）糕（gāo）特（tè）嘛（ma）糖（táng）汁（zhī）熬（áo）算（suàn）销（xiāo）售（shòu）应（yīng）效（xiào）泛（fàn）软（ruǎn）毯（tǎn）异（yì）骑（qí）跨（kuà）魔（mó）演（yǎn）务（wù）判（pàn）养（yǎng）三、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养一、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

部编人教版二年级下册语文第二单元知识梳理一、会写的字（fēng）锋（zuó）昨（mào）冒（liú）留（wān）弯（bèi）背（sǎ）洒（wēn）温（nuǎn）暖（néng）能（zhuō）桌（wèi）味（mǎi）买（jù）具（gān）甘（tián）甜（cài）菜（láo）劳（pī）匹（mèi）妹（bō）波（wén）纹（xiàng）像（jǐng）景（liàn）恋（shě）舍（qiú）求二、会认的字蒙（mēng）泞（nìng）迈（mài）踏（tà）棘（jí）辩（biàn）莹（yíng）觅（mì）需（xū）献（xiàn）糕（gāo）特（tè）嘛（ma）糖（táng）汁（zhī）熬（áo）算（suàn）销（xiāo）售（shòu）应（yīng）效（xiào）泛（fàn）软（ruǎn）毯（tǎn）异（yì）骑（qí）跨（kuà）魔（mó）演（yǎn）务（wù）判（pàn）养（yǎng）三、易读错的字曾（céng）经泥泞（nìng）顺（shùn）着荆（jīng）棘晶莹（yíng）面粉（fěn）甘蔗（zhe）甜菜（cài）就算（suàn）的（dí）确波纹（wén）葱（cōng）绿不舍（shě）一株（zhū）工程（chéng）建筑（zhù）营（yíng）业饲（sì）养一、易写错的字背：第二笔是横，不是点。

暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。