大学四年规划
- 格式：doc
- 大小：27.50 KB
- 文档页数：2
大学四年规划书
一、入学感想心得
半个月的军训在断断续续的雨中度过，清新的雨使得空气中喧嚣的热浪抚平，也把一直以来，六月的沉重、七月的不安、八月的焦躁洗刷干净，过去的种种成为体会过的真切感受，我得成为大学生了，我要成为大学生了，我终于成为大学生了，于是这个事实就一次又一次的冲击着我，让过去“考生”的身份渐渐退去。
但体验了一段时间后，我发现迷茫与无措比兴奋和好奇来的更猛烈。
时光悄然在这个树叶铺天盖地脱落的时节迅速流失。
我报名了社团联合部的面试、参加了迎新晚会的表演、还有各种我喜欢的或是没体验过的社团，体验了面试失败的失望，光鲜舞蹈背后的辛酸，和轮滑表演前的磕磕绊绊。
大学的一切很美好也很容易受伤。
随着空气慢慢冷却，那股新鲜劲也慢慢沉着。
我开始冷静下来了，不再盲目地随心所欲地度日，青春不该无目的的虚度，时间很短也很长，时间可以很短也可以很长，我想，我得在一个夜深人静的夜晚，摒弃一切顾虑与杂念，问问自己，大学四年应该怎样度过。
在读了《读大学，究竟读什么》后。
首先我意识到读书的重要性，看一些“扎实”的书，并且将思想植根于现实的土壤，生活本就是最好的教科书。
但对于某些肤浅的纯粹炒作的图书要敬而远之。
其次，讲座也是提高视野的好方法，川美的讲座很丰富，而最主要获得的也许不是专业知识而是思维方法，对某些自己知道的具体问题获得更深入的见解。
再者，在当今信息爆炸的年代，知识的获取已经是伸手就可以摸得到的了，对于碎片化的知识加以整理，对于多样化的信息加以过滤也是我要学习的。
对于文化课和专业课精力的分配，娱乐和学习时间的规划最好的方式就是写计划，小到每节课大到大学四年。
对于我这个惰性十足的“积极分子”，也就是思想上的巨人，行动上的矮子。
我希望尽力改变，改变需要动力，动力的源泉是兴趣。
所以在自由奔放的大学乐土上，我决定从兴趣入手。
还有一点，当把很“厌恶”的学科当成敌人，敌我正面迎击，不让分毫，尖锐的焦点也许会慢慢磨合。
去“征服”往往比“唇枪舌战”有用的多。
其实说白了，敌人还是自己。
例如我对某门课程不感冒，但这门课程对各方面意义深远时，我会把攻击的焦点由课程转向自己，因为对某门课程的不感冒不是不了解就是怕做不好而对它产生逃避心理，所以对自己打心理战是使自己成长的必要战役。
一、大学四年的计划
要考的证书：
1、英语四级
2、普通话证书（已报，2016年3月）
3、教师资格证
4、日语N2/N1
5、毕业证书、学位证书
6、驾照。
7、景观设计师资格证。
总则：以学习为主，事业、生活共同发展，注重发展自己提升自己！
细则：1、把本专业（景观）的课程学好，按时完成作业；
2、找出一套英语学习方案，结合课堂把英语学好，争取尽快过四级；
3、学习课外知识，多学习几门技能，参加一些好的社团活动。
4、学好普通话，提高沟通能力和语言表达能力
5、学会利用网络学习，不要沉迷于网络游戏。
6、把自己的生活合理的安排好，坚持慢跑。
7、积极响应学校和辅导员的领导和安排，把学习和生活两个大的方面都做好。
具体：
大一：探索中确立目标
写大学规划时，大一已经过了一半多，而这一半大多是盲目度过的，现在心里越来越清楚地意识到自己应该努力的方向，危机感也开始觉醒。
1、背完四级单词，大量听力练习。
2、尝试AE、剪辑。
3、学会PS、Sai软件。
4、写一本小说。
5、为日语学习打基础。
大二：实践中掌握技能
1、考英语四级、普通话证书。
2、写一本散文集。
3、画一本短篇漫画。
4、参加多样性的实践活动。
5、打工。
6、在网站发一些作
7、考驾照。
大三：进一步完善丰富自己
大四、专心考研，不懈努力
二、总结
也许计划很丰满，现实很骨感，再也许计划赶不上变化，但有计划就有目标，有目标就不会明天洋洋洒洒的浪费时间，青春在梦更在于行动！。
