——营养器官 花、果实、种子
——生殖器官
根
叶(制造有机物的功能) 茎 (支持和运输)
果实和种子
细胞
组织
器官
植物体
课堂小结 细胞
分裂分化
组织
有序排列
器官
能够共同完成一种或 几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一 起构成系统。
细胞
组织
器官
植物体
思考与练习
1.根据生物体的结构层次,填写下图。___花_______
第4章 生物体的结构层次
第2节 生物体的器官、系统
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知识回顾
人和动物的受精卵经 过细胞分裂、分化,形成 了哪几种组织呢?
上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织
植物体经过细胞分裂、分 化,形成了哪几种组织呢?
分生组织 输导组织 营养组织 保护组织
这些组织是如何构 成动物体、植物体的? 是不是几种组织简单地 堆砌就构成了生物体?
__分__生___组织
生殖器官 __果__实______
__输__导___组织
__种__子______
细胞→组织 __保__护___组织 →器官 __营__养___组织
___根_______
……Biblioteka 营养器官 ___茎_______
___叶_______
→植物体
__结__缔___组织
__肌__肉___组织 细胞→组织 __神__经___组织 →器官→系统
3. 鸡翅的主要功能是什么? 扇翅运动。
鸡翅可以看作鸡的飞行器官,通过观察请用自己的语 言说明组织是如何形成器官的。
鸡翅的皮肤主要是由上皮组织构成的,肌肉属于肌肉组织, 骨、皮下脂肪、肌腱等都属于结缔组织,在肌肉间还可以发现神 经组织。像这样,不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成 一定的功能就形成了器官。