第三讲 最大公因数和最小公倍数
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第三讲最大公因数和最小公倍数
基础知识点
如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。
因数和倍数都表示一个数与另一个数的关系,不能单独存在。
如只能说16是某数的倍数,2是某数的因数,而不能孤立地说16是倍数,2是因数。
"倍"与"倍数"是不同的两个概念,"倍"是指两个数相除的商,它可以是整数、小数或者分数。
"倍数"只是在数的整除的范围内,相对于"因数"而言的一个数字的概念,表示的是能被某一个自然数整除的数,它必须是一个自然数。
几个自然数,公有的因数,叫做这几个数的公因数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。
例如:12、16的公因数有1、2、4,其中最大的一个是4,4是12与16的最大公因数,一般记为(12、16)=4。
12、15、18的最大公因数是3,记为(12、15、18)=3。
几个自然数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
例如:4的倍数有4、8、12、16,……,6的倍数有6、12、18、24,……,4和6的公倍数有12、24,……,其中最小的是12,一般记为[4、6]=12。
12、15、18的最小公倍数是180。
记为[12、15、18]=180
在解有关最大公约数、最小公倍数的问题时,常用到以下结论:
(1)如果两个数是互质数,那么它们的最大公约数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。
例如8和9,它们是互质数,所以(8,9)=1,[8,9]=72。
(2)如果两个数中,较大数是较小数的倍数,那么较小数就是这两个数的最大公约数,较大数就是这两个数的最小公倍数。
例如18与3,18÷3=6,所以(18,3)=3,[18,3]=18。
(3)两上数分别除以它们的最大公约数,所得的商是互质数。
例如8和14分别除以它们的最大公约数2,所得的商分别为4和7,那么4和7是互质数。
(4)两个数的最大公约数与它们的最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
例如12和16,(12,16)=4,[12,16]=48,有4×48=12×16,即(12,16)×[12,16]=12×16。
例题精讲
例1 从一张长2002毫米,宽847毫米的长方形纸片上,剪下一个边长尽可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下一个边长尽可能大的正方形,按照上面的过程不断地重复,最后剪得的正方形的边长是多少毫米?
例2 甲、乙、丙三个学生定期向某老师求教,甲每4天去一次,乙每6天去一次,丙每9天去一次。
如果这一次他们三人是3月23日都在这个老师家见面,那么下一次三人都在这个老师家见面的时间是几月几日?
例3 将长200厘米,宽120厘米,厚40厘米的长方体木料锯成同样大小的正方体木块,而没有剩余,共有多少种不同的锯法?当正方体的边长是多少时,锯成的小木块的体积最大,共有多少块?
例4 求1300到1400玻璃球数,使之分别按三个三个数,四个四个数,五个五个数,六个六个数,最后都差一个,改为七个七个数时,正好数完。
例5 两个数的最大公约数是15,最小公约数是360,且这两个数相差75,求这两个数。
例6 试用2,3,4,5,6,7六个数字自成两个三位数,使这两个三位数与540的最大公约数尽可能大?
练习3
1.求36963与59570的最大公约数
2.狐狸和小狗进行踊跃比赛,狐狸每次跳4.5米,小狗每次跳2.75米,他们每次只跳一次,比赛中从起点开始每隔12.385米设一个陷井,当他们有一个掉进隔井时,另一个跳了多少米?
3.求35,98,112的最大公约数与最小公倍数。
4.求403,527,713的最小公倍数。
求83613屯121824的最小公约数。
5.老师将301个笔记本,215支铅笔和86块橡皮分给班里的同学,每个同学得到的笔记本、铅笔和橡皮的数量分别相等,那么每个同学各拿到多少?
6.两个合数的积是5766,它们的最大公约数是31。
那么,这两个数是多少?
7.两个数的最大公约数是6,最小公倍数是504。
如果其中一个数是42,那么另一个数是多少?
8.其校全体学生列队。
不论他们人数相等地分成2队、3队、4队、5队、6队、7队、8队、9队,都会多出1人,那么该校至少有多少名学生?
9.有一些苹果,每人分5个多1个,每人分6个多2个,每人分7个多3个,至少有多少个苹果?
10.用60元钱可以买一级茶叶144克,或买二级茶叶180克,或买三级茶叶240克。
现将这三种茶叶分别按整克数装袋,要求每袋的价格都相等,那么每袋的价格最低是多少元钱?
11.用自然数a去除498,450,414,得到相同的余数,a最大是多少?
12.现有三个自然数,它们的和是1111,这样的三个自然数的公约数中,最大的可以是多少?。