新部编版小学三年级语文下册第三单元习作训练《中华传统节日》范文4篇及点评

三年级下册第三单元作文中国传统节日（推荐28篇）篇一：快乐的春节张瑷英伦爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

新年到了，大街小巷张灯结彩十分热闹。

今年的春节，是我最开心的一年，奶奶做了很多拿手菜，我看看奶奶写好的菜单，一共有二十多道菜，这时，妈妈来教我做可乐鸡翅。

首先，把可乐鸡翅放进锅里，再把美味可口的可乐倒进去，在妈妈的指导下，我终于成功的做好了可乐鸡翅！妈妈又做了一盘麻辣大虾，爸爸做了糖醋排骨，不一会，一大桌子丰盛的年夜饭就摆好了，我们一家人围着桌子一边吃着，一边看着春节联欢晚会！这时候，就听到外面噼里啪啦的鞭炮声，我和爸爸爷爷一起去放鞭炮了，爸爸说：“你来点燃鞭炮吧！”我往后退了几步，烟花像火箭一样，嗖的一声飞向了天空，天空中就像花的世界，花的乐园，看得我眼花缭乱。

我真希望每一天都像过春节一样，每一年的春节都开心快乐呀！篇二：有趣的端午节作者：宋家旭今天我像以前一样跳来跳去的回家。

我刚打开门一船香味淡淡的清香扑鼻而来，我随着香味来到了厨房，我看是美味的粽子，有一股喷香喷香的糯米味儿，我三下五除二的就拿起了大大的粽子，扒开它的绿衣裳，狠狠地咬上一口，里面的水全都爆了出来，十分的美味。

有的时候我就在想我会吃粽子，可我不会做因此我就和我奶奶一起包了起来，奶奶说先拿起一片大叶子，在把它撅起来，可是我撅了大半天也没撅起来，我想是不是有一步错了，我后来知道了，我少了一步，我奶奶帮我弄了一遍就弄好了，我左思右想，我终于知道是为什么了，我照我想的那样又试了一遍我成功了我非常开心，可奶奶说：“别高兴的太早，还有很多步，我经过包粽子的一番琢磨，我学会了，以前20分钟也包不上来，现在5分钟不到就包好了，我非常开心。

好了这就是我喜欢的端午节，你们喜欢吗！篇三：元宵节作者：姜晓瑜过完年了，就是元宵节。

正月是农历的元月，古人称其为宵，而十五又是一年中第一个月圆之夜，因此称正月十五为元宵节，是春节之后的第一个重要节日。

统编版三年级下册综合性学习《中华传统节日》活动指导+习作范文活动指导“中华传统节日”是贯穿本单元的内容主题，而且从第九课开始就以这个主题开始开展实践活动。

这次的“综合性学习”是本单元实践活动的一个总结展示。

活动分为两个内容，一是“写一写过节的过程”，二是“展示活动成果”。

两个内容都是重点。

“写一写过节的过程”是与实践结合的习作练习，“展示活动成果”是一段时间主题实践活动的展示总结。

一、写一写过节的过程。

1.审题选一个传统节日，写一写过节的过程或节日中发生的印象深刻的故事。

2.选材可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事。

如，春节贴春联、端午节包粽子、中秋节做月饼、重阳节敬老……运用发散思维勾画出自己的习作导图吧。

3.思维导图4.构思我们以“端午节包粽子”为例进行构思，简要列出作文提纲。

开头：开门见山，交代端午节包粽子是过节的重头戏。

(略)中间：具体写包粽子、煮粽子、吃粽子的过程。

(详)结尾：写过节的感想。

(略)5.表达构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习作起一个别致的名字，如《粽叶飘香》；②用上本单元所学的写法，如“总一分一总”的写法。

③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！二、展示活动成果。

1.活动准备(1)组内分工整理收集的资料；(2)讨论并确定每个人展示的内容；(3)每个人做好展示的内容准备；(4)确定一个活动小组内展示的先后顺序。

2.活动指导(1)展示内容(2)展示形式可以做一做、可以讲一讲、可以唱一唱……3.活动评价哪个小组展示得最好？好在哪儿？从今天的活动中你知道了什么？老师总结：对整个学习过程表现的评价，特别要肯定优点；对今后学习的期望，侧重过程的评价；对所有学生学习成果的收集保存。

活动一：写作范文+评语范文一：家乡的元宵节我家在美丽的十八重溪旁，每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。

在前几天，我的奶奶和邻居就开始忙碌了，打扫卫生，布置厅堂……到了正月十五这一天，每一个人都起得很早，各家各户都在厅堂里摆上了供品，然后毕恭毕敬地等侯着。

三年级第三单元中华传统节日作文(10篇)篇一：三年级第三单元中华传统节日作文过年了，在我的家乡过春节时，冰糖葫芦、年糕、火炮、这些小玩意儿都成了春节的专属“特产”。

除夕那天早上，我和妈妈都快忙炸了。

但仍然是乐在其中，妈妈在大门上贴着春联，我呢？则帮妈妈贴“福”字。

胶水都已经抹好了，刚要贴门上时，妈妈急忙阻止我，并且说：贴反了，贴反了，福到了！“福”就应该倒着贴嘛！这样就表示福气临门，听妈妈这么一说，我便马“福”字倒过来，仿佛一刻都不想怠慢了“福大人”。

晚上，该是吃年饭的时候了。

客人们都到齐了。

桌子上弥漫着各种菜的香味。

外公也不惜拿出了自己最宝贝的酒，看样子是准备大干一场呀！菜都上齐了！大家都欢欢喜喜地坐在桌子前，津津有味儿地品尝着年夜饭，一大家子都其乐融融，有说有笑的。

最让我激动的时刻到来了。

自小我就有两大梦想：一是睡觉睡到自然醒；二是数钱数到手抽筋了。

只要我面带着微笑向外公、外婆、爷爷、奶奶说几句吉祥话，财源就滚滚而来。

真可谓是：“钱来了，挡都挡不住哇。

呵呵！”有句歌词唱得好：“找点时间，找点空闲。

领着孩子常回家看看。

”过年了回家看看吧！篇二：三年级第三单元中华传统节日作文端午节别名端阳节、有重五节、菖节、蒲节、龙舟节、粽子节等二十多个别名，据说端午节的叫法在我国所有传统节日叫法中，排第一。

各个地方过端午节的习俗不一样，比如南方，人们通常都吃黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣的粽子、雄黄酒。

我们当地的要吃黄鳝、鸭蛋、黄酒、苋菜、烤鸭。

另外，我们这里还有一年一度的龙舟大赛，比赛那天，莫愁湖公园人山人海，成千上万的人来观看比赛。

只见每一条龙船上有十几个人分两边坐，每支队伍都穿着不同颜色的衣服，分别是红黄蓝绿，比赛开始了，一个人站在船头敲鼓，其他的人就随着节奏划桨。

他们争先恐后的向前冲，一会儿这支领先，一会儿那支领先，最后，好不容易有一支船队领先一个人的距离而获胜。

这就是我们的端午节。

篇三：三年级第三单元中华传统节日作文深厚的传统文化，我们中国人的'根，中华传统节日，是这个根上必不可少的一部分，今天我就带领大家看看我们中华传统节日—春节，是怎么过的吧!我们春节要做的事情许许多多，古时候，有一些人在包饺子的时候，在饺子里放一个铜钱，谁吃到了，就会明年发大财，有的贴春联，有的放鞭炮。

三年级语文下册第三单元作文《中华传统节日》范文中华传统节日三年级作文 篇1“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

”每次听到这句诗，我就会想起那隆重、热闹的春节。

每年的春节，我们都会吃鸡、鸭、鱼、饺子还有汤圆。

汤圆每次都会做得很圆，用意是团团圆圆。

饺子里面除了放肉以外，还会放少许的糖，用意是这一年的日子过得很甜美。

我们有时偶尔也会吃绿豆粉。

绿豆粉虽然不是春节时必须吃的食品，但我们全家都喜欢吃绿豆粉。

因为平时在深圳很少吃，所以回老家时，奶奶做的绿豆粉是我们的最爱，吃上一口，美味极了！过年时，我们还会拜年，看春晚，贴年画……我最喜欢的是拜年。

春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟。

晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

因此，我爸爸比我更喜欢拜年了，每次都会去很多的亲戚家拜年。

啊！春节是我一年中过得最开心的日子。

中华传统节日三年级作文 篇2小朋友们，今天是农历五月初五，你能猜出是什么节日吗?对了，今天是端午节。

一大早，我就来到了奶奶包粽子。

我端来了深绿色的箬叶，香香的糯米、长长的棉线、可口的枣馅和肉馅。

我拿起了两片箬叶，折成斗笠形。

拿起勺子兜了几勺糯米放进箬叶里。

可我一不小心，手没捏紧，糯米就全洒在了地上。

我马上拿来了扫把，把糯米扫干净。

看来，我还要向奶奶好好学习。

我看着奶奶熟练地包着粽子，眼睛一眨也不眨，生怕错过一个步骤。

看着奶奶连续包了好几个之后，我又拿起两片箬叶，折成斗笠形，放入几勺糯米，再加入枣馅，然后再放入糯米包成三角形。

我越包越熟练，在包粽子的过程中，我虽然经历了几次失败，但是我依然没有放弃。

粽子终于包完了。

接下来，我们把粽子放到锅里蒸。

不一会儿，香喷喷的粽子就出炉了。

大家都很开心地吃起来。

这次端午节可真难忘啊!中华传统节日三年级作文 篇3每年的正月初一，是中国的传统节日——春节。

每当春节一到，大人们便会在厨房里忙得不亦乐乎。

婶婶就像大厨一样，那熟练的手法，鱼被洗掉一点儿腥味都没有;妈妈开始洗秋葵，洗完后，还要把秋葵的头摘掉，最后只要把秋葵对半切就行了;婶婶洗完鱼，就开始洗螃蟹了。